【精選】感謝的作文600字匯總十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的感謝的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝的作文600字 篇1
回想起往事，父母對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至。我要感謝我的父母，是父母養(yǎng)育了我。是父母教會(huì)了我走路、說(shuō)話、認(rèn)字．．．．．．
記得我九歲那年的一個(gè)晚上，外面刮著刺骨的寒風(fēng)。我突然發(fā)高燒了，燒到三十九度。爸爸媽媽知道了，立刻穿好衣服，把我背起來(lái)，快步向醫(yī)院走去。過(guò)了大概十分鐘，我們到了醫(yī)院。爸爸媽媽把我?guī)У结t(yī)生面前。醫(yī)生先幫我測(cè)量體溫，過(guò)了一會(huì)兒，體溫量好了，媽媽著急地問(wèn)：“醫(yī)生，他怎么樣？”醫(yī)生回答說(shuō)：“他現(xiàn)在的體溫是三十九度半，已經(jīng)發(fā)高燒了�！比缓笞o(hù)士幫我打點(diǎn)滴，護(hù)士把藥瓶和消毒水還有棉簽一起拿到我的面前。我看到針口我就害怕，媽媽看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“兒子，別怕，勇敢點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話覺(jué)得沒(méi)那么害怕了。護(hù)士幫我的手消毒一下，護(hù)士把我的手弄好之后，醫(yī)生就幫我開(kāi)藥。在我打點(diǎn)滴的時(shí)候，父母一直陪伴在我的身邊。過(guò)了不久，點(diǎn)滴打完了，點(diǎn)滴打完之后，爸爸拿著藥，我們一起回家了。
回到家以后，爸爸把藥放好后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你先睡一覺(jué)，醒來(lái)就有精神了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，就迷迷糊糊地睡著了。過(guò)了幾小時(shí)，天亮了，我醒了，爸爸媽媽已經(jīng)把豐富的早餐準(zhǔn)備好了。我起床后，穿好衣服，就吃早餐了，我吃完早餐以后。過(guò)了一會(huì)兒，我倒了一杯溫水，拿了一包藥，把藥倒進(jìn)嘴巴里，喝了一口水，把藥吞了下去。過(guò)了幾天，我的病好了,這全靠父母這幾天對(duì)我細(xì)心的照顧。
我們要學(xué)會(huì)感恩父母，就得從身邊小事做起，幫父母分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，做自己力所能及的事，用自己的好成績(jī)報(bào)答父母，不讓他們操心。感恩，是一盞明燈，那光亮指引著你向前；感恩，是北斗七星，讓我們不迷失方向，正確走向成功的道路，而父母就是我們?nèi)松缆返囊啡�，帶領(lǐng)我們躲避各種障礙。
父母對(duì)我的愛(ài)說(shuō)不盡，道不完……我會(huì)永遠(yuǎn)銘記父母對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，父母對(duì)我付出的，以后我將十倍、百倍地感謝來(lái)回報(bào)他們。
感謝的作文600字 篇2
天，下著蒙蒙細(xì)雨，地里依然有些影影綽綽的身影，他們披蓑戴笠，默默地工作。他們無(wú)論是晴天、雨天，夏天或者冬天，都在地里，努力地工作著，他們就是從古至今都有的一份子——農(nóng)民。
晴天里，他們?nèi)淌苤?yáng)的熾烤，努力地播種、除草、施肥、收割，汗珠一大把一大把地從他們身上滾落下來(lái)。讓人想起“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！卑�！農(nóng)民伯伯為我們種糧食，讓我們不愁吃不愁喝，讓我們的日子越過(guò)越紅火，越過(guò)越幸福。可誰(shuí)又知道，這里面凝固了多少農(nóng)民伯伯的心血��！
雨天，“嘩嘩嘩”的大雨，在咆哮、在怒吼、在翻騰。但農(nóng)民伯伯仍然堅(jiān)持在地里勞動(dòng)，雨水夾雜著汗水流入土地中，他們身上的濕透了，他們沒(méi)有說(shuō)累，而臉上卻有著絲絲笑意。想一想：有千千萬(wàn)萬(wàn)的人還要靠著這地過(guò)日子呢！休息過(guò)后，更有了干勁。當(dāng)都市早已紅綠酒、繁華競(jìng)逐時(shí)，誰(shuí)又想到過(guò)地里曾經(jīng)勞作不停的農(nóng)民呢？
夏天，青蛙在池塘邊不知疲倦地唱歌，樹(shù)上的知了歡度火辣的夏日，西瓜地里，幾只田鼠作作索索！令人不由感慨：多么美好的夏天啊！城里人卻過(guò)著悠閑的歲月！當(dāng)太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候，農(nóng)民伯伯早已在田地間勞作了。仿佛他們生來(lái)就喜歡這樣過(guò)！他們何曾關(guān)注過(guò)青蛙與知了呢？他們何曾有這些閑暇來(lái)顧及呢？
冬天，本來(lái)是農(nóng)民工作最少的季節(jié)。想想應(yīng)該休息了吧，可是農(nóng)民伯伯仍不肯停下來(lái)，還要為來(lái)年的播種做準(zhǔn)備。何時(shí)有人想過(guò)，當(dāng)滿天飛雪來(lái)臨的時(shí)候，農(nóng)民卻還在田間？山上？林中？
感謝啊！沒(méi)有你們，我們的日子怎么過(guò)？沒(méi)有你們，國(guó)家將如何發(fā)展？
感謝的作文600字 篇3
困難也是一筆財(cái)富。
——題記
感謝困難，使人奮發(fā)向上；感謝困難，使人自強(qiáng)不息，感謝困難，讓人創(chuàng)造奇跡。
一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，像帶刺的玫瑰，從我蒼白的臉上劃過(guò)，我不禁挪動(dòng)幾下，證明自己還活在這個(gè)世上，經(jīng)濟(jì)危機(jī)如一陣龍卷風(fēng)，讓我無(wú)處可逃，無(wú)處可去，原本如意的生活，變成了一無(wú)所有，在風(fēng)中飄散，在空中，化為虛無(wú)，我的希望在這次危機(jī)中破滅，一夜之間，從天堂島地獄，怎一個(gè)愁字了得！我望望身邊其他和我處境相同的人，他們的臉上寫滿了失望，寫滿了悲傷，更有的人吃不起飯，橫死在了街頭，一個(gè)以前如日中天，呼風(fēng)喚雨的人，正雙眼空洞，無(wú)神的望著周邊的一切，在街角蜷縮著身體，妻離子散，早已落魄不堪，望著這一切，我心中充滿了涼意，充滿了沮喪，甚至充滿了對(duì)生活的絕望，可是，我想對(duì)命運(yùn)發(fā)出不屈的怒吼，因?yàn)椴桓视诖�，不甘于現(xiàn)狀，不甘于資本家高高在上的面孔，我要向困難發(fā)出斗爭(zhēng)。
于是，我更加努力地投身到文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)中，在當(dāng)我感到不行的時(shí)候，我不得不將捕雀器放在屋頂上，來(lái)捉捕麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串在火上烤著吃，麻雀雖小，五臟俱全，我只得在這種生活中茍延殘喘，寒風(fēng)不斷地吹打我的身體，而我僅有幾件衣服，我只能用被子來(lái)抵御嚴(yán)寒無(wú)情的寒風(fēng)，當(dāng)夜幕降臨，我只能終止寫作，而無(wú)意之中得到的蠟燭頭，能讓我欣喜萬(wàn)分。
正是這貧困的生活，磨礪了我的意志，最終，我終于創(chuàng)作出了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢。馬加爾家族》。
困難也是一筆財(cái)富，它可以激勵(lì)我們前進(jìn)激勵(lì)我們的斗志，讓我們?cè)诶щy得到更多的磨練，感謝困難，讓我創(chuàng)造奇跡。
感謝的作文600字 篇4
午后，陽(yáng)光懶散地照在每個(gè)角落，將一切都染成淺黃，風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)爬上心頭，葉子沙沙作響。
看來(lái)這個(gè)下午，我注定又要和我的好朋友一起消磨時(shí)間了。多少個(gè)安謐的午后，我都這樣和我的好朋友一起，看遍世事變遷，踏遍天南海北——書(shū)籍，陪伴了我十幾年的朋友。
在我只會(huì)呀呀亂叫的年紀(jì)，它便時(shí)刻在我身旁。那是我的第一本書(shū)，書(shū)名早已忘記了，只記得書(shū)里的圖畫很美。后來(lái)，我上了幼兒園，老師時(shí)常會(huì)給我們好多時(shí)間閱讀。那時(shí)候不認(rèn)識(shí)多少字，看見(jiàn)書(shū)就覺(jué)得新奇，便嚷著要媽媽讀故事給我聽(tīng)，一本書(shū)反復(fù)看十幾遍都樂(lè)此不疲。書(shū)仿佛是一塊巨大的磁石，深深吸引著我。
上小學(xué)以后，我開(kāi)始接觸名著，書(shū)中的人物與我總能有些共通之處，跌宕起伏的故事情節(jié)總能牽扯著我的心。我的情緒被書(shū)牽引，時(shí)而歡笑，時(shí)而淚流不止。
隨著學(xué)業(yè)日益加重，我經(jīng)常感到喘不過(guò)氣，不斷加快的生活節(jié)奏很難讓我停下腳步，我只能不斷加速奔跑，不斷拋下曾經(jīng)熱愛(ài)卻無(wú)用的東西。只有你，我的朋友，你帶我遨游天地，走進(jìn)別人的生命；你總會(huì)逗我笑，也會(huì)讓我摸不著頭腦；你有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，有時(shí)讓我心痛不已。在我考試失利時(shí)，是你陪著我走過(guò)低潮；在我遭遇困難時(shí)，是你給了我勇往直前的力量；在我面對(duì)枯燥乏味的午后時(shí)，也是你，牽著我的手，讓我感受到世界的溫暖與美好。
窗外日光彈指過(guò)，席間花影座前移。當(dāng)黑夜來(lái)臨，我并不害怕，因?yàn)槲矣心恪獣?shū)籍，你會(huì)一直陪著我，走過(guò)黑暗，走過(guò)低潮。
我知道，你從來(lái)都不曾離開(kāi)我，就像我不曾離開(kāi)你。感謝你給了我這么多……
感謝的作文600字 篇5
爸爸，那個(gè)為我提燈的人。他，40多歲了，歲月已抹去他青春的容顏，留下的是生活的負(fù)荷帶來(lái)的滿臉滄桑。他是家庭的頂梁柱，是我的啟明星，我的燈塔，我的綠洲……
記得很小的時(shí)候，頑皮的我常把家里弄得凌亂不堪，易怒的媽媽將我摁在沙發(fā)上用衣架打。受到“家暴”的我哀怨地坐在床上哭。下班回來(lái)的爸爸找不到我，問(wèn)清事情的緣由后，慢慢踅到我的臥室，手上拿著一面關(guān)公面具，提著一把“青龍殺豬刀”就在我面前舞動(dòng)。因?yàn)槲覐男【蛺?ài)聽(tīng)《三國(guó)演義》說(shuō)書(shū)，爸爸為我買了劉關(guān)張的面具和全套兵器。爸爸捏著嗓子在我面前說(shuō)到：“哪家的野孩子在此囂張，看本關(guān)公收了他！”頓時(shí)逗得我樂(lè)不可支，破涕為笑。
隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽的嘮叨和老師的教導(dǎo)成為我的煩心之事，我覺(jué)得我是雄鷹，我要自由翱翔！我追求所謂的成熟和時(shí)尚，對(duì)考試成績(jī)的起伏我已波瀾不驚。不死心的老師也曾開(kāi)導(dǎo)過(guò)我多次，可見(jiàn)無(wú)濟(jì)于事便漸漸偃旗息鼓。只有一向逗趣的爸爸，對(duì)我不離不棄。
記得上學(xué)期期中考成績(jī)單發(fā)下來(lái)，映入眼簾的只有那少得可憐的3A，還有一個(gè)鮮紅的D。我心里打鼓臉上卻表示無(wú)所謂，可媽媽的嘮叨和批評(píng)又激活我血液中反抗因子，我又一次摔門走進(jìn)房間。過(guò)了許久，爸爸端著一盤水果，輕輕地敲了敲門，悄悄走進(jìn)了我的房間，安撫著被批評(píng)后趴在桌子上悔恨的我。他拿出了我所有的考卷，將每一題的錯(cuò)誤判斷、失分原因和解題過(guò)程跟我講了一遍。不，是兩遍，甚至三遍……整整三個(gè)小時(shí)，我聽(tīng)到的是他清晰磁性的聲音。使我刻苦銘心的還有爸爸拍著我的肩膀說(shuō)的一句話：“兒子，學(xué)習(xí)要靠自己！一切都要靠自己！”爸爸堅(jiān)毅的雙眼寫滿激勵(lì)。
爸爸，感謝你為我提燈！再等幾年我為你提燈。
感謝的作文600字 篇6
人們常說(shuō)人生就像一場(chǎng)未知的旅行，需要不停的向前走。周圍是一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。這時(shí)，一束光照在身上，無(wú)比燦爛，前方一直有個(gè)身影。感謝那個(gè)為我提燈的人。
那是一個(gè)與往常一樣的黃昏，我焦急的站在教室里望著窗外，呼呼狂風(fēng)呼嘯，大樹(shù)在狂風(fēng)中搖晃著，一條條樹(shù)枝如同一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。轉(zhuǎn)眼間雨聲連成一片轟鳴，天好像裂開(kāi)了無(wú)數(shù)道口子，暴雨匯成瀑布，朝大地傾瀉下來(lái)。因?yàn)樘鞖庠颍瑢W(xué)校放學(xué)時(shí)間延后，并且家長(zhǎng)可以進(jìn)學(xué)校接孩子。
放學(xué)后我一直在大廳內(nèi)等待著，時(shí)間一分一秒的流逝，看著周圍的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)，內(nèi)心不由得焦急起來(lái)：為什么還沒(méi)來(lái)？不是早就打了電話了嗎？怎么還沒(méi)到呢？天空黑壓壓的，沉悶的雷聲一個(gè)接一個(gè)。再看看外面早已是傾盆大雨，那風(fēng)就像是有人得罪了他一樣，雨傘被吹得根本就撐不起來(lái)。噼里啪啦突然一道耀眼的光把天空劈開(kāi)，雷聲雨聲交織在一起，似乎要在這黑夜一樣的白天開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。
這時(shí)，一個(gè)紅色的身影從遠(yuǎn)處慢慢移動(dòng)過(guò)來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近。我定睛一看是媽媽，她早已被雨水淋濕。走到我身邊，她給我穿上雨衣，略帶抱歉地說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了。一句對(duì)不起瞬間打消了我之前的焦躁與埋怨。雨小了，天漸漸亮了，一股暖流涌入心頭，媽媽的聲音像是舞動(dòng)的音符，譜寫著華麗的樂(lè)章。
我坐在媽媽的電動(dòng)車上，想象媽媽冒著風(fēng)雨來(lái)接我時(shí)的焦急的樣子，心里有一些酸楚。來(lái)往的車輛擦身而過(guò)，行人有說(shuō)有笑的走在路上。你開(kāi)著車，打開(kāi)暖風(fēng)，似乎也溫暖了我的心。我不禁感嘆道：這就是幸福啊！
謝謝你，母親！是你讓我來(lái)到這個(gè)世界上幸�？鞓�(lè)的生活；是你讓我在生命的旅途中不再孤單；是你讓我在失意沮喪時(shí)重燃希望；是你默默地為我提燈，讓我永遠(yuǎn)不再害怕彷徨。
時(shí)光匆匆催逼著人們不停地向前走，可在匆匆的腳步間，我們又錯(cuò)過(guò)了多少呢？我們應(yīng)該給自己一點(diǎn)駐足的時(shí)間，感謝那個(gè)為我們提燈的人。
感謝的作文600字 篇7
我的小哥哥，感謝你陪伴著我一直去成長(zhǎng)。如今你的小妹妹已經(jīng)長(zhǎng)大，你也伴隨著我一起長(zhǎng)大了。我相信歲月的滄桑中，你一定還保存著我們小時(shí)候的記憶。
小哥哥你是我最喜歡的哥哥，也是我最從小就玩得最歡，玩的最久的哥哥了。我清楚的記得我們小時(shí)候的.事情：
小時(shí)候，你肥肥壯壯的，肉嘟嘟的，現(xiàn)在呢，你還是肥肥壯壯的，肉嘟嘟的，恨不得去咬上你一口。還記得我們小時(shí)候嗎？
那天我和你在你家院子里，你家院后有棵桃樹(shù)，那是桃子已經(jīng)可以吃了.我們歡快的玩著，玩著玩著，我那不爭(zhēng)取的肚子咕咕的叫了，我囔囔著要吃樹(shù)上的“大仙桃”。你呢，急促地哄著我叫我不要哭，還對(duì)我說(shuō)：“小妹你等著。哥哥去給你摘‘大仙桃’�！蔽揖腿缢饺珑R般不再嚷嚷了。你猛地跨上了桃樹(shù)，緊接著一步一步地爬上桃樹(shù)，你摘到了我夢(mèng)寐以求的那個(gè)“大仙桃”，但你也摔了個(gè)底朝天，弄得生上不免有些臟，但你也不管，只顧得上我要吃的“大仙桃”�！疤易記](méi)事，還好�！蹦阈ξ貙�(duì)我說(shuō)。你把“大仙桃”洗了洗，又把身上清理干凈。你一臉笑意的把“大仙桃”給我。我笑得合不攏嘴在“大仙桃”咬了一口，“真甜！”這兩個(gè)字瞬時(shí)從我嘴里脫口而出。你笑嘻嘻的看著我，但嘴里的口水好像要止不住了。我把“大仙桃”給你咬了一口，“真甜！”這兩個(gè)字也瞬時(shí)從你嘴里脫口而出。就這樣你一口我一口把這個(gè)“大仙桃”吃光了。你笑了我也笑了。吃完了“大仙桃”我和你又把“大仙桃”的核種下了�，F(xiàn)在，這毫不起眼的?核已經(jīng)長(zhǎng)成了一課充滿了我們的記憶的桃樹(shù)，樹(shù)上也結(jié)了許多個(gè)桃。?
小哥哥，謝謝你。你是我成長(zhǎng)道路的良師益友。你就像那只“大仙桃”一樣，在我心里流現(xiàn)了甜甜的味道。
感謝的作文600字 篇8
手握著筆，寫下了這個(gè)題目。也許這題目會(huì)引來(lái)眾多人的吃驚與冷眼，寫“感謝……”的題目有的是，干嗎要寫這個(gè)奇怪的題目？
然而，這是屬于一個(gè)女孩的故事：
十五年前，一個(gè)偏僻的山村響起了一個(gè)女孩的哭聲，一個(gè)小女孩來(lái)到了人間。然而，當(dāng)這個(gè)小女孩還未來(lái)得及看清這個(gè)美麗的世界時(shí)，痛苦與不幸就降臨到她身上。由于媽媽營(yíng)養(yǎng)不良而造成了這小女孩的天生殘疾，她的右手癱了。右手癱了，這意味著這女孩的命運(yùn)將與別人不一樣。父母成日唉聲嘆氣，女孩也整日不�？奁従觽冇械倪�不時(shí)地諷刺嘲笑，日子就這樣一天天地過(guò)著……
女孩慢慢長(zhǎng)大，到了讀書(shū)的年齡，女孩該怎么辦？右手癱了，該怎么上學(xué)？父母又是愁眉苦臉，女孩更是心急如焚。女孩每天站在門口看著背著書(shū)包經(jīng)過(guò)的同齡孩子們，更是傷心，難過(guò)，無(wú)奈！終于對(duì)上學(xué)的渴望使她學(xué)會(huì)要堅(jiān)強(qiáng)。女孩選擇了用左手，選擇用左手來(lái)譜寫屬于自己的篇章。女孩每天忍著痛，用左手練，有時(shí)堅(jiān)持不下去就硬是逼自己，如果不努力練，能怎么辦呢？難道能長(zhǎng)期眼睜睜地看別人的灰臉色，能永遠(yuǎn)那樣無(wú)奈地聽(tīng)別人的笑話嗎？女孩一咬牙，繼續(xù)練！
十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十五年來(lái)受過(guò)多少諷刺和嘲笑，往心里喝了多少苦水，女孩心里明白：左手沒(méi)有辜負(fù)自己，自己用左手寫出的字并不比別人差，自己用左手做出來(lái)的事并不比別人差。女孩感謝左手，感謝左手在沒(méi)有右手的幫助下干過(guò)的重活，累活；感謝左手在沒(méi)有右手的依賴下靠毅力獲得的成果；感謝左手為自己寫下了這十五年的雖艱難但不乏光彩的歷史；感謝左手為自己譜寫了這十五年的苦伴著樂(lè)的歌！
十五年的苦，換來(lái)今天，值了！
這個(gè)女孩就是今天坐在這寬敞明亮的教室里，含著淚寫下這篇文章的我！我要用左手描繪出屬于自己的路。我相信，只要不懈努力，我的路也能同有右手人的路一樣寬敞、明亮！
感謝的作文600字 篇9
媽媽，是您讓我懂得了做人的道理，關(guān)心他人，您是我成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)航燈，有您的指引，我會(huì)做得更好。讓我從心底道一聲：“媽媽，謝謝您!”
媽媽今年32歲，中等個(gè)子，雖然戴著一副眼鏡，但一雙眼睛卻十分有神，給人以通達(dá)、明朗的感受。
媽媽疼我，愛(ài)我，關(guān)心我。每天早上天不亮就起床，收拾房間，做好早點(diǎn)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“該起床了，不然就要遲到了�！毕掳嗪筮�要洗衣做飯，晚上幫我檢查作業(yè)。每天都重復(fù)做著這同樣的事情。
剛上一年級(jí)的一天，我做完作業(yè)，聽(tīng)到窗外嘻嘻哈哈的笑聲。我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)，我要出去一會(huì)兒，媽媽答應(yīng)了，允許我玩半個(gè)小時(shí)，我高興地跑了出去。在宿舍前做了一會(huì)兒游戲，小朋友嚷著要到海邊的訓(xùn)練場(chǎng)去玩，我就跟他們一塊去了，爬竹竿、蕩秋千、捉迷藏……玩得可快樂(lè)了。可等回到家才知道闖了禍。媽媽因到處找不到我又急又氣，原來(lái)天已黑了，我竟玩了兩個(gè)多小時(shí)，宿舍外面都沒(méi)有人，媽媽怎么也沒(méi)想到我去了海邊。她氣呼呼地說(shuō)：“你說(shuō)話不算數(shù)，別人以后會(huì)相信你嗎?并且你沒(méi)有大人的帶領(lǐng)，到海邊去玩是很危險(xiǎn)的。”我很后悔，不該讓媽媽擔(dān)心。媽媽說(shuō)完，用毛巾給我輕輕地擦臉。頓時(shí)，我臉上熱乎乎的，心里暖融融的。
媽媽不僅在生活上對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷，而且還教我怎樣做人。有一次，我覺(jué)得自己的鉛筆不好寫，就借同桌的自動(dòng)鉛筆用，回到家里，我洋洋得意地向媽媽“邀功”。想不到，媽媽聽(tīng)后沉了臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不要占小便宜，為了一支筆就丟掉做人的品格，這不值得�！笨粗羌葰鈶嵱中奶鄣纳裆�，我十分慚愧。從此，每當(dāng)想起這件事，我就想起媽媽的話語(yǔ)。
媽媽，是您讓我懂得了做人的道理，關(guān)心他人，您是我成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)航燈，有您的指引，我會(huì)做得更好。讓我從心底道一聲：“媽媽，謝謝您!”
感謝的作文600字 篇10
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的6年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當(dāng)再次來(lái)到母校門前，看見(jiàn)高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門瞬間打開(kāi)，零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。
映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里，每當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫字，時(shí)而抬起頭聽(tīng)老師講課，時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。再往前一點(diǎn)，便是老師們的辦公室，她們?cè)谡J(rèn)真地備課，為我們批改作業(yè)，不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓，時(shí)間又回到了以前，我和趙文琪努力著，讓他們聽(tīng)話進(jìn)教室讀書(shū)。他們的調(diào)皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影�？墒强粗麄兡怯字傻哪橗嫞錆M童真的笑臉，誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。
目光再一次轉(zhuǎn)移，這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè)園，每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀，活躍的姿勢(shì)不斷，歡快的喊聲，開(kāi)心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí)，我們便排好隊(duì)，在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓，在第周的總結(jié)中提高。
感謝母校，給了我知識(shí)，給了我快樂(lè)，給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜，每一天都在學(xué)習(xí)，都在成長(zhǎng)。
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹(shù)都有自己追求的高大，每一股風(fēng)都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢(mèng)想，朝著心指的方向追求。6年的成長(zhǎng)，6年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！
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