【精品】感謝的作文600字錦集10篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感謝的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝的作文600字 篇1
感謝父母給予我的愛,感謝父母給了我生命,感謝父母給了我一切。
記得有一次,我做錯(cuò)了一件事,班主任讓我和家長打電話,讓我嚇得臉都白了,就是要怕媽媽回家打我,媽媽來了班主任把所有的事情經(jīng)過全部都告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“上課就是上課的說什么話,下課不會(huì)說嗎?什么大事不能等到下課,非在上課說。±蠋熥屨埣议L虧不虧!蔽乙恢痹谀目。媽媽又說:“哭什么哭,你有什么好委屈的。”老師讓我回班,不知道老師和我媽媽說什么。
晚上回家,我開始擔(dān)心了,媽媽會(huì)不會(huì)打我,如果要打我怎么辦!我又想:“自己做錯(cuò)的事為什么要害怕!做錯(cuò)了事要敢做敢當(dāng)!钡搅思,媽媽剛好在客廳里,媽媽問:“今天,為什么上課說話!”我嚇的一句話都說不出來,媽媽又說:“你今天要是不說:“你以后別睡覺了!蔽野咽虑檎f給了媽媽。媽媽說:“既然你知道自己的錯(cuò)誤了,那下一次會(huì)不會(huì)改。 蔽乙豢谕暤卣f:“我一定會(huì)改正上課不說話的。”媽媽說:“爸爸,回來你又該完蛋了!痹捯魟偮,門響了,一看是爸爸,一進(jìn)一個(gè)巴掌的打在我臉上,媽媽給我求情對(duì)爸爸說:“孩子,認(rèn)了錯(cuò)就別在打孩子了,看著“我”都心疼!卑职终f你要在有最后一次我不打死你個(gè)逆子。從這時(shí)候起,我再也不敢在上課說半句話。
感謝父母對(duì)我的教訓(xùn),如果你們不教訓(xùn)我,我到現(xiàn)在我也不會(huì)變好。只道有父母,哪里就有燈光,父母之所以打你罵你吵你都是愛孩子的,不打不罵那叫損孩子的,真的是天下可憐父母親。
感謝的作文600字 篇2
媽媽的愛——媽媽的愛是春風(fēng),喚醒沉睡的幼苗;媽媽的愛是春風(fēng),滋潤我茁壯成長;媽媽的愛是大傘,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛是明燈,指引我前進(jìn)的方向,當(dāng)幼苗長成大樹,當(dāng)大樹長成大傘……
時(shí)光在飛快流逝,我日漸長大了,無情地皺紋也爬上了媽媽的額頭,每當(dāng)看到媽媽那飽含著辛勞的皺紋,我的心里都有一種酸酸的、涼涼的說不出的滋味。
一歲時(shí),我用我的哭聲來表達(dá)對(duì)媽媽的謝意;二歲時(shí),我用我的哇哇學(xué)語來表達(dá)對(duì)媽媽的謝意;三歲時(shí),我用我的蹣跚學(xué)步來表達(dá)對(duì)媽媽的謝意;四歲時(shí),我用我的微笑來表達(dá)我對(duì)媽媽的謝意;五歲時(shí),我用我的順從來表達(dá)我對(duì)媽媽的謝意;八歲時(shí),我用我的成績獎(jiǎng)狀來表達(dá)我對(duì)媽媽的謝意……
記得,那一次,我的腳被您一不小心,給燙傷了,我那時(shí)也不懂事,只顧著哭,而沒想到您的感受……
“嗚嗚……”,“疼……”
媽媽一副驚慌失措的樣子,趕緊背起我就往醫(yī)院跑,到了那里,醫(yī)生說:“怎么這么不小心,才這么點(diǎn)兒個(gè)孩子呀,你就給燙成這樣!蔽乙宦犨@話,感到萬般委屈,越發(fā)地哭起來。而我,卻沒顧及媽媽的感受……
醫(yī)生給我擦完藥,媽媽又把我背了回去,回到家把我放到沙發(fā)上,媽媽就去做飯去了,過了一會(huì)兒,一碗香噴噴的紅燒牛肉面端上來,我看到媽媽的眼睛濕潤了,我也不知道該說什么了……
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,不再是那個(gè)不懂事的孩子了,我為我的行為而感到深深的愧疚。
媽媽啊——您為我付出了多少心血,而我卻……我感謝您,我用我的成績來報(bào)答您!謝謝您——我親愛的媽媽。女兒自有女兒的報(bào)答……
感謝的作文600字 篇3
是誰伴隨著我們長大?是誰把知識(shí)傳授給我們?是誰把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個(gè)人就是你——我們的老師.
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福.
我記得在初中時(shí),老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,有些同學(xué)們說你不是很好,其實(shí)你是為我們班爭榮譽(yù),這些我們都記得清清楚楚的,我們不會(huì)忘的.
我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的.你真是辛苦啊,老師.
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便.老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己.老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話.
今天是教師節(jié),你站在講臺(tái)上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂度過,你和我們度過了三年的快樂時(shí)光!在教師節(jié)來臨時(shí),在此我祝您教師節(jié)開心快樂!身體健康!萬事如意!
感謝的作文600字 篇4
人生路上,總有幾個(gè)為你撥開迷霧的“提燈人”。他們指引你走上正確的方向,而我的一位提燈人是我的表弟。
大概在我六年級(jí)的時(shí)候吧。班里的同學(xué)下課總是打打鬧鬧,但如果有人說了我什么,或是惡作劇一般打我一下,我總是會(huì)毫不留情地反擊,所以從不讓步的我也沒多少朋友。下課時(shí),同學(xué)們都在教室里玩耍,我卻一人在座位上寫作業(yè)。
我的表弟也和我在同一所小學(xué),所以我負(fù)責(zé)接送他上下學(xué)。有時(shí)下課,我見他和他的同學(xué)們打鬧,但是不管是同學(xué)們?nèi)⌒λ,或開玩笑地捉弄他,只要是沒有惡意的,他就從不還手。有時(shí)我去接他回家時(shí),見他的同學(xué)們?nèi)⌒λ,而他卻只是一笑了之,我就覺得他很懦弱,沒有勇氣。
有一次,我實(shí)在煩了,打算出手“教訓(xùn)”一下表弟的同學(xué)們,讓他們不要欺負(fù)表弟,但卻被他攔住了。我很不解,為什么不還手?俗話說:忍無可忍,無需再忍!而表弟卻一再忍讓,難道他真的是一個(gè)“懦夫”?只聽他調(diào)侃道:“沒事,別人說你幾句,也別太當(dāng)真了,你又不會(huì)少塊肉!而就算別人打你幾下,他們也不是出于惡意的,別太往心里去。”后來我下課時(shí)去看他,也見他和同學(xué)說說笑笑,難怪他人緣好!
表弟用行動(dòng)教會(huì)了我,人要懂得忍讓,不要時(shí)刻和別人過不去,而同學(xué)之間的打打鬧鬧也是正常的,不要太糾結(jié)。我一下子開朗了,一直以來,我都以為表弟是個(gè)“懦夫”,現(xiàn)在才明白他是個(gè)智者。他的忍讓是對(duì)別人的寬容,我真有點(diǎn)佩服他了。是他的一席話,幫我撥開了人生的“迷霧”,教會(huì)我如何與朋友更好的相處。
現(xiàn)在,我也寬容待人,朋友也多了起來,他們都說我大度了許多。其實(shí),我更應(yīng)該感謝表弟,他雖然年齡小,卻讓我懂了一些大道理,他是我人生中的一位“提燈人”!
感謝的'作文600字 篇5
親愛的時(shí)光:
你好!
你最近好嗎?嫣然回首,時(shí)光已逝。感謝你教會(huì)我許多,亦讓我懂得了許多。
輪回的四季,已輾轉(zhuǎn)許久。我已從一個(gè)牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的嬰兒變成一個(gè)懵懵懂懂但懂得感恩的少年了。如今的我已然學(xué)會(huì)了解決在以前看來使我恐懼的困難,已然學(xué)會(huì)了如何邁開步子跨過坎坷。感謝你,讓我懂得了在今后的道路中,用一顆最簡單的心學(xué)會(huì)感恩和知足,即使飽經(jīng)滄桑,仍不忘初心。感謝你,你的流逝,讓我成長。
最美麗的時(shí)光陪我渡過了這些年。我從連一撇一捺都寫得別扭的小孩子,變成了一個(gè)可以隨意書寫出優(yōu)美詞藻的大姑娘了。感謝你,你的流逝,讓我在知識(shí)的海洋里愈長愈大,讓我在自己的成長旅程里涂上了一抹彩虹。
時(shí)光荏苒,成長之路在不停地蔓延下去。你看起來如此堅(jiān)定又穩(wěn)當(dāng)?shù)丶柴Y在所有鐘表刻度之外。花在春季將自己的美麗獻(xiàn)給了大自然。它感謝春天,感謝春天帶給她艷麗。它亦感謝你,感謝你在它最美的時(shí)光帶給它最美的自己。
歲月如梭,生命的沙漏永遠(yuǎn)不會(huì)再次倒放。而每顆沙子都有它自身的價(jià)值所在。不錯(cuò)的,時(shí)光始終在不知疲憊地前行。感謝你讓我懂得正視困難。你的前行,讓我若一位向著自己永不言棄的夢想而奮斗的勇士。
時(shí)光,一個(gè)神奇的詞語。你就像我的摯友,卻總是無影無蹤的。“時(shí)光靜悄悄的流逝”我也如路遙所說的如此。你無聲無息的走過,也許穿過了無數(shù)的街口,停在了靠海的港邊。或許是某種奇妙的緣分,讓你與我相遇。感謝你,我的朋友。
感嘆時(shí)光的蹉跎,歲月的流逝。讓我從一個(gè)不懂事的小孩子啊,變成了一個(gè)可以獨(dú)自向困難宣戰(zhàn)的少年,或許說,讓我從幼稚孩童變成了一個(gè)懂得為人處事的學(xué)生。感謝你沒有厚此薄彼。
因?yàn)橛心氵@個(gè)世界變得美好,晴時(shí)花開,雨天漣漪。我,也變成了最美的那個(gè)自己。感謝你,時(shí)光!
你的朋友,黃驪靜
感謝的作文600字 篇6
有一個(gè)人她曾在我的世界走過,遇到了她是我最大的幸運(yùn)。她就是我們班的班主任王老師。
她的身高1米6左右,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子下有一個(gè)時(shí)刻都微揚(yáng)的嘴巴,烏黑的頭發(fā)里早已有了白發(fā),雖然她已經(jīng)年過四十,但是她卻毫不比我們身體差。
王老師在我們眼中可是‘時(shí)尚達(dá)人’。春天她最愛穿格子襯衫配牛仔褲,展現(xiàn)了她的青春活力。夏天,什么短裙、短褲、連衣裙、小碎花裙······都不在話下,穿出來感覺她年輕了好幾歲。冬天,大家都穿著笨重的大棉襖時(shí),她也能穿出時(shí)髦。
王老師有一個(gè)和我們共同的愛好—打籃球。馬上就要舉行籃球比賽了,您也跟著我們訓(xùn)練。雖然你年過四十,但是您拼起勁來和我們比起來也毫不遜色。
王老師不僅穿著很時(shí)髦,而且教學(xué)方式也是與眾不同。就在她外出學(xué)習(xí)的時(shí)候,咱們班的課程落下了許多,紀(jì)律也越變越糟糕。于是您放棄了給我們上課的時(shí)間,讓我們改正這個(gè)壞毛病。您說過紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,軍人打仗也需要紀(jì)律,要不然就像一盤散沙,怎樣打好仗呢?如果紀(jì)律沒有改變,就不要上課。當(dāng)時(shí)我們十分愧疚,因?yàn)槟偸菫槲覀儾賱,但是我們總是給您惹事生非。
我們班的字寫得像蒼蠅在紙上爬,您為了讓我們在升學(xué)考試的時(shí)候得到高分,您想出了一個(gè)辦法。讓我們每天放學(xué)留下來練10個(gè)字才能回家,但是我們只求速度,并不在乎字寫得好還是差。您便像一年級(jí)的時(shí)候一筆一劃的教我們,不管我們哪一劃寫得認(rèn)真還是寫得差您都會(huì)細(xì)細(xì)地幫我們找出來。如果我們的字有一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)你都會(huì)夸獎(jiǎng)我們。
我感謝您能從我的世界走過,因?yàn)槟闶且粋(gè)負(fù)責(zé)、具有充沛的活力的一位老師,感謝您教會(huì)我們很多很多的知識(shí)!
感謝的作文600字 篇7
“奶奶”這個(gè)詞在我的腦海里最熟悉不過了,奶奶雙手滋養(yǎng)了我的“胃”;奶奶的懷抱溫暖了我的“身體“;奶奶的愛融入了我的“心”。我的生命中因?yàn)橛辛四愣鞓。感謝你——奶奶。
記得那是個(gè)星期天,天氣晴朗,老爸老媽都上班沒有時(shí)間陪我,我只能無奈地去了奶奶家。
在奶奶家看了一會(huì)書,奶奶笑呵呵地說:“寶貝,我們一起去逛街吧!”我高興地又蹦又跳,連聲說“太好了!太好了!”走在路上。心情真爽快!這時(shí)候細(xì)心的奶奶看見我穿的馬甲的拉鏈壞了,奶奶就領(lǐng)著我到了新瑪特“巴拉巴拉”童裝專柜,慈祥地說:“孩子,看哪件馬甲最漂亮!蔽已矍耙涣粒患都t色的馬甲映入我的眼簾,我瞟了一眼標(biāo)價(jià)牌元,我驚訝地說“奶奶,這……這太貴了吧!”因?yàn)槲抑滥棠躺钌纤貋怼扒趦節(jié)約”,自己舍不得到買件像樣的衣服,從不舍得多花一分錢,總是精打細(xì)算,今天怎么了?奶奶和藹地說:“孩子,沒關(guān)系,只要你喜歡!” 我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,奶就讓我穿上試試,我穿上試了試,穿著非常合身,也很漂亮。奶奶看了看說:“我覺得很漂亮,大小合適,你喜歡我們就買下來吧。”接著奶奶就說“服務(wù)員,打包!”我聽了高興極了,因?yàn)槲曳浅O矚g這件玫瑰紅色的馬甲。來到學(xué)校,同學(xué)們都對(duì)我投來了羨慕的目光。
買完衣服,奶奶又帶我去了負(fù)一樓給我買了一大堆“期待已久”的零食,然后我們就高興地回家了。
感謝我的奶奶,每天都送我上學(xué)。去接我放學(xué);還要給我做可口的飯菜。奶奶,謝謝您為我做的一切,我一定努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望。
感謝有您——奶奶!我永遠(yuǎn)愛您!
感謝的作文600字 篇8
同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。比如爸爸媽媽。今天,我就來感謝我的好媽媽。
媽媽非常的愛我,對(duì)我關(guān)心備至。記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,快放學(xué)時(shí)天空突然烏云密布,還不是傳來電閃雷鳴,不一會(huì)傾盤大雨就嘩啦啦的下了起來,我害怕的躲在教室角落里瑟瑟發(fā)抖,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,我心里開始忐忑不安起來,暗暗默念媽媽快來接我,可是左等右等也不見媽媽來,就在我快要絕望的準(zhǔn)備自己回家時(shí),雨中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影,近了,近了,啊!
是媽媽來了,我激動(dòng)的撲進(jìn)了媽媽的懷抱,媽媽親了親我,安慰我了幾句然后撐起雨傘摟著我走進(jìn)雨中,風(fēng)大雨大,我跟媽媽艱難的撐著雨傘,大風(fēng)一陣陣的刮過來,媽媽使勁的摟緊我,自己的身子都露在雨傘外面,還不時(shí)的摸摸我的頭,摸摸我的身子,不時(shí)的把雨傘朝我這邊傾斜,就怕我淋濕感冒,完全感覺不到自己的衣服其實(shí)已經(jīng)濕透了,好不容易到家,媽媽趕緊拿來干毛巾給我擦頭發(fā),用吹風(fēng)機(jī)吹干我的頭發(fā),并給我換下被雨水打濕的衣褲,卻顧不上把自己濕漉漉的衣服換掉,我看著媽媽穿著濕透的衣服還在為我忙碌,豆大眼淚不自覺的流了下來,媽媽看我這樣低下頭溫柔的對(duì)我說:寶貝,別哭,媽媽是大人抵抗力比你強(qiáng),不會(huì)生病的,只要你沒事就好了,你是媽媽的心肝寶貝,世上的媽媽都是這樣的。說著,簡單地處理一下身上濕衣服,就匆匆地去給我洗衣服了。我的衣服因?yàn)楸粙寢尨蹈闪,所以沒生病,可媽媽卻因?yàn)楹唵蔚靥幚砩砩蠞褚路鴽龈忻傲恕?/p>
我真感動(dòng),我有那么好的媽媽,她在我犯錯(cuò)誤時(shí)寬恕我,在我沒信心時(shí)鼓勵(lì)我,在我遇到困難時(shí)指導(dǎo)我。我要好好地去感謝我的好媽媽。
感謝的作文600字 篇9
我的老師,在別人看來只不過是一名普通的老師,但在我的心目中,我的老師卻是天上最亮的北極星,為我的成長指明了前進(jìn)的道路。
我的老師,身材不算高挑,不算貌美如花,但是溫柔大方,和藹可親。她總是猶如山間清泉,總是用山間的甘露澆灌著我們這些幼小的心靈。
我的老師,教給了我們無數(shù)的知識(shí),是老師淵博的知識(shí),辛勤的汗水,為我們打開一扇窗,引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)一個(gè)五彩斑斕的世界。在我的心目中,老師那一行行工整的板書就是最漂亮的字跡,老師對(duì)我們講的一字一句就是世界上最動(dòng)聽的聲音。
我的老師,他就像我的父母,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),是老師給我細(xì)心的講解,在給我們出幾道類似的題,知道我學(xué)會(huì)為止;當(dāng)我在生活中遇到挫折時(shí),是老師給我關(guān)愛和撫慰,幫助我戰(zhàn)勝困難,重拾信心;當(dāng)我不小心犯錯(cuò)時(shí),是老師耐心的給我講道理,讓我懂得了什么是對(duì)是錯(cuò),讓我及時(shí)改正我的錯(cuò)誤。老師對(duì)我們的愛如母親那般細(xì)膩,如父親那般嚴(yán)峻,如朋友般關(guān)心。
猶記那件小事,總是猶如閃亮的石子,靜立于我記憶的小溪中。
那一天,下課了,和平常一樣,我們在操場玩耍,我不小心和對(duì)面跑來的同學(xué)撞在了一起,摔了個(gè)四腳朝天 ,胳膊破了,鼻子也出血了,我驚慌失措,嚇得哇哇大哭,是老師在第一時(shí)間里將我?guī)У剿壳逑囱E,輕輕的安慰我,輕輕的給我包扎。聽著老師的話,看著老師忙碌的身影 ,我慌亂的心平靜了下來,靠在老師的懷里,我感到了老師的懷抱是哪么的溫暖。 老師,就像紅燭,點(diǎn)亮了我們,燃燒了自己。
老師,就像知識(shí)的海洋,讓我任意遨游,吸取知識(shí)。
老師,就像一把萬能的鑰匙,打開了我們心靈的大門。
親愛的老師,我感謝您,感謝您如母親般的關(guān)愛,感謝您如明燈般的指引,感謝您如綠葉般的呵護(hù),感謝您讓我們遨游在知識(shí)的海洋,飛翔在未來的藍(lán)天上…
感謝的作文600字 篇10
如果我是水滴,您就是清泉,所以我要感謝您,容納了我的生命;如果我是小鳥,您就是天空,所以我要感謝您,讓我在懷抱中成長;如果我是桃李,那您就是一位辛勤的園丁,我就更要感謝您,在花園里默默地澆水,讓我成為參天大樹。
這股清泉,這片天空,這位辛勤的園丁,這位我要感謝的人,就是我的老師——田老師。
其實(shí),田老師教會(huì)了我許多,我也特別的感謝這位和藹可親、默默奉獻(xiàn)的語文老師。記得三四年級(jí)的我,雖然在班里成績也是名列前茅的,但是終究考不到第一,因?yàn)檎Z文中的閱讀太差了。
田老師和耿老師教學(xué)方法都差不多,而且,從這位老師身上,我感受到了親熱,我喜歡這位老師,她幫助我改正了自己的不足。比如我閱讀差、遇到棘手的事就想哭的缺點(diǎn)。田老師講課也會(huì)去勾起我們的興趣,我在課堂也經(jīng)常積極的舉手回答問題。就這樣,日積月累,我終于在五年級(jí)上冊期末考試中逆襲成功,成為了第一名。這是我要向田老師感謝的。
還有,自打四年級(jí)來,我就是班里的小干部。我要管路隊(duì)、小組還有宿舍。其實(shí),宿舍是最棘手的,我特別為宿舍里的某些人而感到生氣而又無奈,管不好又會(huì)被老師批評(píng)。所以又無奈又氣憤,想哭,多次向老師提出不干了,但是田老師卻依舊讓我干,還找我談了心。又堅(jiān)持了一年,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己改正了,我要感謝田老師!
田老師的皺紋已經(jīng)越來越多了,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離別了這位和藹可親、默默奉獻(xiàn)的園丁了。心中有些不舍,那位我要感謝的老師,田老師,謝謝您!
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