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感謝的作文400字

時(shí)間:2022-08-29 12:01:22 感謝 我要投稿

關(guān)于感謝的作文400字(精選26篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的感謝的作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感謝的作文400字(精選26篇)

  感謝的作文400字 篇1

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大,在告別母校時(shí),我們必須會(huì)依依不舍的離去。母校校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲,一向陪著我成長(zhǎng),我們一齊玩耍,一齊做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。

  記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一齊玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不留意,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不明白是誰將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來,原先是我們班的班主任——葉老師們。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng),老師們,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……

  還記得一次,我們大家和老師們您一齊玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮辈恢钦l笑了起來,“老師們,來個(gè)節(jié)目!薄昂冒,,好啊”“……”……

  老師們,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不明白我們有沒有見過面……老師們我愛你!

  感謝的作文400字 篇2

  歲月像小河得流水,帶著歡快得笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大,在告別母校時(shí),我們一定會(huì)依依不舍得離去。校園里得一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事得美好回憶。我們得班主任一直陪著我從6歲到13歲,一直陪著我成長(zhǎng),我們一起玩耍,一起做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。

  記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一起玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不小心,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不知道是誰將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來,原來是我們班得班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)得我十分激動(dòng),老師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不知道自己能不能活在這個(gè)世界上……

  還記得一次,我們大家和老師您一起玩丟手帕得游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹,將手帕輕輕地放在您得背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲得位置!肮辈恢钦l笑了起來,“老師,來個(gè)節(jié)目!薄昂冒,,好啊”“……”……

  老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你!

  感謝的作文400字 篇3

  這個(gè)考題,我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,我的心情卻又十分激動(dòng)起來。都說老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)。總之在我們的成長(zhǎng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像我的第二個(gè)父母一樣,無時(shí)無刻不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成材,他們也就心滿意足了。

  老師我想對(duì)您說:您就像蠟燭一樣默默地燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心地道一聲:“感謝老師!

  我們馬上就要畢業(yè)了,所以,別了,親愛的老師,請(qǐng)您保重身體!

  感謝的作文400字 篇4

  書是我們每個(gè)人的好朋友,我有一個(gè)形影不離的“好朋友”它就是《當(dāng)代小學(xué)生》。

  我特別喜歡它,書里內(nèi)容很豐富:有語文大觀園、數(shù)學(xué)大觀園、英語小博士、手工作坊、電腦天地、校園科技風(fēng)等等。語文大觀園,看了后讓我提高了寫作水平;數(shù)學(xué)大觀園里有許多智力題,看了后使我拓寬了思維;英語小博士仿佛讓我走進(jìn)了英國(guó),好像在和外國(guó)人交流;手工作坊讓我變得心靈手巧,學(xué)會(huì)了很多折紙,剪紙和手工制作;電腦天地讓我懂得了更多關(guān)于電腦的新知識(shí),以后操作電腦就不用發(fā)愁了。

  我最喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》里面同齡伙伴的作品,那里面的作品不僅讓我看到了同伴們的成長(zhǎng)歷程,也讓我深深地為他們奇特的想法、細(xì)致入微的觀察、形象生動(dòng)的描寫所折服。有時(shí)我自己感覺寫得好的文章還讓媽媽幫我發(fā)稿呢!雖然沒有成功但我也很興奮,因?yàn)槲矣杏職鈪⑴c。同時(shí)我也看到了自已在寫作上的不足之處,暗暗給自已加油,使自已的寫作水平更上一個(gè)臺(tái)階。書里面還講了一些生活中的笑話,不但非常幽默,而且還會(huì)讓我輕輕松松學(xué)到知識(shí)。

  《當(dāng)代小學(xué)生》真的是一本好書,希望喜歡讀書的朋友都擁有它。它使我開闊視野,讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),擁有了這本書,我很幸福。

  《當(dāng)代小學(xué)生》DD成長(zhǎng)道路上感謝有你的陪伴。

  感謝的作文400字 篇5

  微不足道的事足以看出一個(gè)人的品格。

  有一次,我出去玩,發(fā)現(xiàn)在三發(fā)舜河街中間,有一個(gè)大噴泉。中央有一個(gè)像龍似的大雕塑,噴泉噴水的時(shí)候,從龍嘴里條條水霧向四周噴灑,很是壯觀。我和伙伴們?cè)趪娙鈬Φ米汾s,真得感覺快樂無比。

  自從那次我一直想再去玩耍,但幾次去都沒敢上噴水。于是,我很想上去玩,但是兩個(gè)圓形中間大約有一米多,而且下面除了有水以外,還有好多尖尖的鐵的噴水嘴。我很清楚一旦掉下去后果將不堪設(shè)想。我想借助助跑的力量一躍而上,但是,我還是猶豫了。這時(shí),身邊與我素不相識(shí)的叔叔看透了我的心事笑著對(duì)我說:“沒事的,小朋友,我來拉你!边@時(shí),我的心里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)前進(jìn)的船帆,我鼓起了勇氣,勇敢地拉住了那位叔叔的手。頓時(shí),我感到那位叔叔的手是那么的溫暖,那么有力。我輕松地躍了上去,開心地玩了一場(chǎng)。

  回家的路上,我看著夜色彌漫的星空。心里想:那位叔叔真是太善良了,他讓我懂得了什么叫做樂于助人。我以后也要多多幫助別人,做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。

  感謝的作文400字 篇6

  本來今天想要寫自己這幾天的感受的,卻臨時(shí)又覺得今天更應(yīng)該寫一個(gè)主題——感謝。

  今天是教師節(jié),所以自然要感謝的是自己的老師們,除了要感謝新的老師外,更讓我想到了我的小學(xué)老師,記得第一次來到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候,要學(xué)電腦上的鍵盤手指,我真的是一竅不通,因?yàn)樾r(shí)候的我還沒有碰過電腦,而現(xiàn)在我的打字速度飛快。這個(gè)學(xué)習(xí)過程真的不記得了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小了,只記得以前經(jīng)常去一樓班級(jí)的后面一個(gè)教室里練習(xí)打字,一直到現(xiàn)在就覺得這小學(xué)的六年像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,我在夢(mèng)里面幸福了六年,如果現(xiàn)在能夠有時(shí)間把我們09級(jí)5班聚在一起的話,我希望,我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師,深深的鞠一躬,道一個(gè)教師節(jié)快樂;蛟S一個(gè)老師要的就是同學(xué)們的心意,本來打算要送給小學(xué)老師一個(gè)禮物,但是一想,禮物又能代表什么呢?有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛的童年里面,遇見那些用心的老師們,遇見熱情的同學(xué)們。

  今天很美好。

  感謝的作文400字 篇7

  如果生活是一方天空,那么,感謝之心就是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感謝之心就是大海中最美的浪花;如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,感謝之心則是詩中最華麗、最悠揚(yáng)的詩。

  翻開生活的畫卷,感謝隨處可見,它將成為我們成長(zhǎng)長(zhǎng)河中最美麗的風(fēng)景……

  在這里我要感謝老師,是您在我們讀不懂閱讀的時(shí)候告訴我們?cè)趺醋x懂并且更好的理解。

  您,就像甘甜的泉水,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您,就是春蠶,吐盡銀絲為他人無私奉獻(xiàn)自己。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  您,時(shí)而溫柔,時(shí)而體貼,時(shí)而嚴(yán)厲。記得有一次,您一進(jìn)教室就一絲不茍的觀察所有認(rèn)真讀書的同學(xué),不好好讀書的同學(xué)您一眼就看得出來,并要求他們放學(xué)后留下來再讀。

  老師為我們做的僅僅是這些嗎?不是的。他們把自己的年華奉獻(xiàn)給了學(xué)生們,是。±蠋煘槲覀兏冻隽艘磺。

  老師把所有的愛都給了學(xué)生們,這豈能不令人敬佩,令人感激?他們不圖回報(bào),只記得那滿天下的學(xué)生,只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好?是那些人才,那些都來自老師們的精心培育的人才。最后,我真誠(chéng)的對(duì)所有的老師說一句:“老師,謝謝您!”

  感謝的作文400字 篇8

  謝謝,這是一句微不足道的話語,但在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的場(chǎng)面需要我們說謝謝······

  在我呱呱墜地的時(shí)候,是護(hù)士,醫(yī)生把我接生出來,我覺得,我要對(duì)他們說一句:謝謝;在我們還在睡夢(mèng)中時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們?cè)缫哑鸫玻鍧嵉缆。我覺得,我們要對(duì)他們說一聲:謝謝;在下雨天時(shí),繁忙的街道上“車山車!,而交警們不顧雨水沖刷,站在路中央,默默指揮著,我覺得,我們要對(duì)他們說一聲:謝謝;在混亂的夜市里,警察展開天羅地網(wǎng),與壞人斗智斗勇,展開殊死拼搏,我覺得,我們要對(duì)他們說一聲:謝謝!

  在大自然中,也有許多的東西值得我們致謝。我們要對(duì)小草、大樹說一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈兛梢詢艋諝猓3挚諝馇逍。我們要?duì)石油、煤說一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈,我們的生活才變得快捷、明亮。我們也要?duì)海洋說一聲“謝謝”,因?yàn)楹Q笤丛床粩嗟馁?zèng)與我們鹽、食物等······

  在日常生活中,我們也有要感謝的人。我們要對(duì)所有的老師說一聲“謝謝”,因?yàn)樗麄儾粩嗟亟o予我們知識(shí);我們也要對(duì)父母說一聲“謝謝”,因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命,讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西······

  我謝謝你看完我的作文!

  感謝的作文400字 篇9

  萬物的出生,成長(zhǎng),都離不開大自然的恩惠。大自然給了萬物賴以生存的環(huán)境,給了萬物充足的水源,給了萬物溫暖的陽光,給了萬物于水的滋潤(rùn)……我們接受了那么多,可否想過要對(duì)大自然說一聲:“謝謝。”

  說一聲謝謝,是對(duì)大自然的感謝。我們健康,快樂的成長(zhǎng)離不開父母、老師、朋友的關(guān)愛,當(dāng)然更離不開大自然。雖然大自然有時(shí)也會(huì)給我們帶來危害,但是等經(jīng)歷后再去回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是大自然給我們的磨練,為的是讓我們以后能更臨近的去解決困難,是在給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  說一聲謝謝,是對(duì)大自然的回報(bào)。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來回報(bào)大自然,但說一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長(zhǎng)大,定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)大自然。

  說一聲謝謝,是對(duì)大自然的尊重。給了我們這么多的大自然,難道我們就對(duì)它一聲不吭嗎?難道就泠漠的忽視他的存在,卻對(duì)它給予的事物理所當(dāng)然的接受嗎?說一聲謝謝是對(duì)它最起碼的尊重。

  ……

  對(duì)大自然說一聲“謝謝”吧。從今以后,也要用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝身邊給過你幫助的人或物。

  感謝的作文400字 篇10

  “謝謝!”這是一句非常平常且又充滿感情的話語,萬物皆有靈性,也都皆有豐富的情感:

  天空露出了晨曦,太陽公公慢慢地走了上來。小草期待地望著太陽公公,太陽公公立刻對(duì)他展開了笑顏,小草越發(fā)茁壯了。這時(shí),小草感激地對(duì)太陽公公說了一聲“謝謝!”

  同學(xué)們好比蓬勃的花兒,老師好比辛勤的園丁。在學(xué)校的生活中,老師關(guān)心照顧著我們,無論嚴(yán)寒酷暑,老師總是堅(jiān)守崗位,毫不懈。∵@時(shí),同學(xué)們會(huì)對(duì)老師深情地說一聲:“謝謝!”

  母親仿佛是絲絲春雨,哺育著我們這些小草。母親她在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)支持,激勵(lì)著我們,我們遇到什么困難,總會(huì)開導(dǎo)我們,母親是這個(gè)世界上我們最親的人,也是給予我們生命的人。這時(shí),我會(huì)對(duì)我的母親說一聲:“謝謝!”

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”在這個(gè)世上,朋友是除親情之外最重要的情感,朋友在你最難過的時(shí)候安慰你;在你最受挫的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最困難的時(shí)候幫助你。這時(shí),我會(huì)對(duì)我的朋友說一聲:“謝謝!”

  “謝謝!”是一個(gè)人基本的禮貌,學(xué)會(huì)說“謝謝”,你就會(huì)得到他人的好感;“謝謝”是一種發(fā)自內(nèi)心的贊美,學(xué)會(huì)說“謝謝”,你就會(huì)多一個(gè)朋友,一個(gè)知己!

  感謝的作文400字 篇11

  “感謝”兩個(gè)字說大不大,說小也不小。但為什么要感謝?因?yàn)楦兄x,我們會(huì)得到別人的尊敬,會(huì)讓人得到莫大的欣慰、感動(dòng)。所以,我們一定要懂得感謝,要感謝曾經(jīng)幫助過我們的人;感謝給我們生命的人,感 謝給予我們知識(shí)的人;感謝關(guān)心

  我們的人等等。

  懂得感謝,感謝給我們生命的父母。從我們剛出生的那時(shí)候的幾時(shí),幾分,幾秒鐘,父母就開始承擔(dān)著重大的責(zé)任,因?yàn)槲覀兩眢w里流淌著與父母一樣的血液,所以父母會(huì)為了我們?cè)谕庑量鄤谧,父母有的吃,就決不會(huì)讓我們餓著。而我們長(zhǎng)大了,父母也越來越蒼老了,我們又為父母做了些什么呢?所以我們一定要懂得感謝:一聲問候,一杯熱茶,都會(huì)讓父母得到溫暖,感到欣慰。

  懂得感謝,感謝曾經(jīng)幫助過我們的人。在學(xué)習(xí)中,遇到難題,同學(xué)的幫助,老師的幫助。在生活中,遇到困難,陌生人的幫助。都讓我們對(duì)他們產(chǎn)生感激之情。因?yàn)樗麄兊膸椭,所以我們才可以遇到困難時(shí),不放棄;遇到挫折時(shí),不敗退;遇到傷害時(shí),不害怕。正因?yàn)槿绱,我們更需要懂得感謝:一句謝謝,一個(gè)微笑,都能讓我們感到他人對(duì)自己的尊敬。

  如果,我們?cè)谖邓{(lán)的天空中添上一條彩虹,那么整個(gè)世界將會(huì)多么豐富多彩!所以,我們一定要懂得感謝。

  感謝的作文400字 篇12

  感謝你媽媽,每天你早早的起床做早餐,為了讓我養(yǎng)足精神去上學(xué),你總是做好早餐才叫我起來。爸爸在杭州上班,你一個(gè)人女人帶我們兩個(gè)孩子還要賺錢。好媽媽我知道你很不容易。

  以前爺爺奶奶在家,你還有個(gè)照應(yīng),可以去賺錢?涩F(xiàn)在呢?只有我們?nèi)齻(gè)在家爺爺奶奶回老家了。你要帶妹妹,不能去上班啦,只能靠爸爸了。

  說起來爸爸也不容易,爸爸一個(gè)人在杭州,沒有人幫他洗衣服,他只能自己學(xué)著洗。

  還有那次車翻以前我去上跳舞課那一幕我永遠(yuǎn)忘不掉。那條路上有一個(gè)井蓋,媽媽想繞過去可就在繞過去的時(shí)候可怕的事情發(fā)生了,車翻了,我被車壓在下面,媽媽的手肘腫起來一個(gè)大包,大家都以為媽媽骨折了,可是并沒有,媽媽沒有骨折,真是萬幸。為什么我們知道媽媽沒有骨折呢?因?yàn)槲覀円呀?jīng)照過片子了。我們是怎么到醫(yī)院的呢?這就讓我慢慢和你說。那時(shí)正好有路人走過幾個(gè)好心的奶奶把車扶了起來,媽媽也把我拉起來,又讓我坐在車上,把我?guī)У絰醫(yī)院?砂肼穻寢屘鄣貌恍辛。讓舅舅帶我們?nèi)メt(yī)院。

  感謝你我的媽媽。

  感謝的作文400字 篇13

  在我的小學(xué)時(shí)光里,我最要感謝的是老師,是她給了我勇氣。

  在我上小學(xué)四年級(jí)第一堂語文課時(shí),張老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,同學(xué)們都舉起了手,爭(zhēng)著想讓老師叫自己回答。我也會(huì),可是我不敢舉手,心里念著:張教師別叫我!張老師別叫我!

  可是張老師卻偏偏叫到了我,我站了起來,語無倫次的回答著問題,聲音小得像蚊子“嗡嗡”叫,惹得同學(xué)們都哈哈大笑。我把頭低了下去,臉上直發(fā)燒,索性閉起嘴巴,不想再回答問題,心砰砰直跳,生怕張老師沖我發(fā)火。

  可是,我沒有想到,張老師非但沒有責(zé)怪我一句,反而向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用堅(jiān)定的目光看著我,好像在對(duì)我說:“你不用害怕,回答錯(cuò)了也不要緊。小孩子就應(yīng)該膽大一點(diǎn)的嘛!”

  頓時(shí),一股激流傳遍了我全身。我慢慢地抬起頭來,望著老師那雙眼睛,鼓足了勇氣,回答了張老師提出的問題。教師滿意地笑了。那又眼睛仿佛在對(duì)我說:“這樣不是很好嗎?以后也要像這樣,勇敢地表達(dá)出來!

  老師給我的勇氣照亮了我生活中的每一天,也給我信心,所以我要感謝老師。

  感謝的作文400字 篇14

  清晨,太陽剛剛升起,那個(gè)身影已經(jīng)打掃完整條街道啦。那是誰呢?是我們的清潔工阿姨。

  吃完早餐已經(jīng)快八點(diǎn)了,我背上書包,走在街道上,昨天的垃圾已經(jīng)不見了,整條街道煥然一新,鮮花清香撲鼻而來,讓人感到心曠神怡。昨天,小朋友在我家附近玩手具槍,那些遺留下的子彈也不見蹤影了。路上,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)清潔工叔叔正把垃圾袋丟在一輛手推車上,原來,清潔工叔叔阿姨已經(jīng)打掃完了整個(gè)小區(qū)?纯此麄冾~頭上那密密麻麻的汗珠,我猜他們已經(jīng)打掃了很久了。

  再往前走,有一位阿姨正在清洗一個(gè)很大的垃圾桶,垃圾桶雖然又大又臟,可是那位阿姨并沒有抱怨,而是洗得那么認(rèn)真,那么干凈。旁邊的一位阿姨正在吃著一個(gè)饅頭,我不禁想起自己吃的早餐,一杯熱牛奶和一個(gè)可口的面包,還有一個(gè)美味的煎蛋。我不禁覺得有點(diǎn)慚愧,每天媽媽幫我準(zhǔn)備豐盛的早餐,我還整天抱怨早餐不好吃,東挑西選。

  感謝你們清潔工叔叔阿姨,是你們付出辛勤的汗水,讓我們的生活變得更加美好,你們不愧是城市的美容師,我們的生活離不開你們。

  感謝的作文400字 篇15

  從我記事起,在我身邊就有許多為我付出心血的人。有辛勤培育我的老師;養(yǎng)育我的父母;幫助我的同學(xué)。在這些人當(dāng)中,我覺得我最應(yīng)該感謝的就是養(yǎng)育我的父母。

  父母是我人生道路上的一顆啟明星。在他們的指引和照明下,我,一個(gè)原本不知天高地厚的小女孩,懂得了生命的價(jià)值,時(shí)間的寶貴,親情的可貴,友誼的存在…

  我感謝我的父母,使他們讓我來到了這個(gè)世界,看到了許多;他們含辛茹苦的多了,便繼續(xù)寫起作業(yè)來。不知什么時(shí)候,爸爸也起來陪我了。就這樣,我們?nèi)艘黄鸲冗^了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。第二天,老師檢查作業(yè)時(shí),全班寫完作業(yè)的竟不到五人,上課時(shí),老師還直夸我做得好,我聽后心里很高興。

  老師表揚(yáng)了我,我覺得媽媽和爸爸才是最應(yīng)該表揚(yáng)的,如果沒有他倆做思想工作,陪著我,我想:著會(huì)兒,我肯定已經(jīng)前功盡棄了,還挨著老師的批評(píng)…幸虧有他倆,不然,我早已對(duì)學(xué)習(xí)沒了信心,不愛學(xué)習(xí)了。長(zhǎng)大后又怎能報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?

  父母是孩子最好的老師,父母對(duì)孩子的關(guān)心,幫助和指引會(huì)讓他們終生受益呢?

  我由衷地感謝我的父母,如果當(dāng)初沒有他倆對(duì)我一番苦口婆心的指導(dǎo)。

  感謝的作文400字 篇16

  一個(gè)清晨,我沿著臺(tái)階,登上陽臺(tái)。在樓的最高處,我傾聽著鳥兒的婉轉(zhuǎn)歡叫,看著它們?cè)谔斓亻g自由飛翔,眺望著這城市的一切。

  千萬思緒一起涌上心頭,就在那一瞬間,我學(xué)會(huì)了感恩與感謝。我感謝父母。我感謝他們給了我一次人間走一遭的機(jī)會(huì),感謝他們?cè)谖矣啄陼r(shí)撐起一片天空,他們用高大的身軀保護(hù)著我。我堅(jiān)信,我不能,也不會(huì)像朱自清說的那樣&ldqu;赤裸裸到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去,一無所成,我會(huì)以精彩的人生報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!

  我感謝對(duì)手。有了對(duì)手,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)有成功。我感謝在我人生路上的對(duì)手,因?yàn)樗麄冊(cè)诒浦疫M(jìn)取,我才能成為班里的佼佼者之一。我希望未還會(huì)有越越多、越越強(qiáng)的對(duì)手,他們會(huì)磨練我,助我走向成功。到那時(shí),我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)他們說一聲:對(duì)手,我感謝你!我感謝老師。老師就如同我的第二個(gè)父母,他們教我知識(shí)和做人的道理,令我日漸成熟。我會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī),感謝我最親愛的老師!

  我感謝那一個(gè)清晨,正是在那個(gè)清晨,我學(xué)會(huì)了感恩和感謝。

  感謝的作文400字 篇17

  感謝,不需要給別人一筆不菲的錢財(cái),也不需要給別人貴重的寶物,你只要說一聲"謝謝",或者是一個(gè)淺淺的微笑,就夠了。

  有一次考數(shù)學(xué),我做著做著,遇到了一道畫圖題。數(shù)學(xué)老師說過,畫圖題要用鉛筆或自動(dòng)鉛筆?晌掖蜷_文具盒一看,傻眼了:自動(dòng)筆芯、改正液、水筆和橡皮都在文具盒里面睡大覺,可自動(dòng)鉛筆和尺子卻不見了!“它倆一定又逃課,還在家里睡懶覺!”我想。

  我急得就像是熱窩上的螞蟻,一點(diǎn)辦法也沒有。就在我萬分焦急、不知所措的時(shí)候,一把粉紅色的尺子和一只自動(dòng)鉛筆出現(xiàn)在我的桌子上。我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是我的同桌王慧琳,她看透了我的心思,便把她的自動(dòng)鉛筆和尺子偷偷地放到我的桌上。我微笑著說了聲:“謝謝!”后來考卷發(fā)了下來,我考了個(gè)好成績(jī)。我知道,這里面也有王慧琳的功勞。

  幫助是太陽,讓我感到溫暖;幫助是清泉,讓我的心靈得以滋潤(rùn);幫助是明月,指引我走向正確的道路! 無論誰幫助你多小的事,你都應(yīng)該說一聲“謝謝!"

  感謝那些曾經(jīng)幫助我的人!

  感謝的作文400字 篇18

  感謝上蒼,是它給我們帶來了光明,給植物帶來了陽光、雨露,給魚兒帶來了充足的水分……感謝上蒼,給萬物帶來了無限生機(jī)!

  感謝大地,是它給眾多生物提供了生存的環(huán)境,從而給我們?nèi)祟愄峁┝俗銐虻难鯕,讓我們(nèi)祟惡痛蟮匾蕾?

  感謝父母,從有了我們的那一刻起,她們就不辭辛勞的養(yǎng)育著我們,教育著我們,盡可能的為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,期待著我們能成龍成鳳。

  是誰把我們從一個(gè)淘氣而頑皮孩子培育成一個(gè)懂禮貌的好孩子?是誰把我們從一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子培育成了一個(gè)知識(shí)豐富的聰明的孩子?是誰在寬敞的教室里和我們一起品讀優(yōu)美的詩文,讓我們體會(huì)到書中的樂趣?是老師!感謝老師,感謝老師把我們帶上了成長(zhǎng)的旅途!

  感謝對(duì)手,是他們讓我們知道了什么是“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”;是他們讓我們知曉了生活不是一帆風(fēng)順的;是他們讓我們明白了要生活就要學(xué)會(huì)接受人生的挫折和挑戰(zhàn)!

  要感謝的人和物很多很多。只有學(xué)會(huì)感謝,我們才會(huì)更好的珍惜生活!

  感謝的作文400字 篇19

  感謝小鳥,讓我們聽到了美妙的音樂;感謝大地,讓我們小朋友有了玩耍的地方;感謝綠色植物讓我們呼吸到了新鮮空氣,但我最要感謝的是我讀一、二年級(jí)時(shí),教我的周老師,是她教會(huì)了我怎么寫字。

  我剛學(xué)寫字時(shí),字寫得很難看,而且每個(gè)字都寫得一邊高,一邊低,就像一個(gè)人斷了一只腿一樣。一次,寫字課上,周老師見了我寫的字,親切地走到我的座位旁,握住我的手,一筆一畫地教我寫字。寫了兩排后,周老師認(rèn)為我會(huì)把字寫好了,于是對(duì)我說:“你自己試試吧!蔽易孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。周老師輕輕的松開了她那溫柔的手,我覺得我能寫好字了,于是認(rèn)真地寫了幾個(gè)字,誰料到,我寫的字,還是那么丑,周老師見我寫的字還是那么難看,于是又不厭其煩地握住了我的手,我的手握住鉛筆,一筆一筆地寫下一個(gè)個(gè)工整的字。老師看看我寫字,于是慢慢地松開了手,我靈巧地寫下了一個(gè)又一個(gè)乖巧的字。周老師看見了,臉上露出了甜甜的微笑。

  我讀二年級(jí)時(shí),在這舉行的鉛筆字競(jìng)賽中,我得了一等獎(jiǎng)。我知道,這張獎(jiǎng)狀凝結(jié)著周老師你多少心血啊!周老師,我要感謝您!

  感謝的作文400字 篇20

  老師,就像園丁,澆灌著我們;老師,就像蠟燭,照耀著我們;老師,就像媽媽,養(yǎng)育著我們;老師,就像粉筆,犧牲著自己……

  老師,您為我們的一件件事操碎了心,使皺紋爬上了您的雙頰,使銀發(fā)在頭上隨風(fēng)飄揚(yáng),使光滑的皮膚變得粗糙,您卻任勞任怨,毫無怨言。您為我們的未來、前途,盡心盡力,嘔心瀝血,把自己的學(xué)問毫無保留地傳授給我們。

  當(dāng)在深夜時(shí),我們?cè)缫讶胨,可老師們還在埋頭為我們批改作業(yè)。當(dāng)自己教的班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),您會(huì)為我們感到驕傲和自豪。當(dāng)在體育節(jié)我們失敗時(shí),您會(huì)為我們感到可惜和難過……

  老師是學(xué)生步入科學(xué)大殿的引路人。老師教學(xué)生在道德抉擇時(shí),要正確地選擇道路,不能走入歪道。老師讓我們盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。

  教我們的陳老師就是這樣,她誨人不倦、愛生如子、教人耐心……“桃李滿天下”大可以贊頌陳老師,因?yàn)樗呀?jīng)教過了好幾屆學(xué)生,早些年教過的學(xué)生已經(jīng)有所成就了。

  “老師是人類靈魂的工程師!”這足夠贊揚(yáng)老師的了。

  感謝的作文400字 篇21

  小草感謝大地,是大地哺育它成長(zhǎng);鳥兒感謝藍(lán)天,是藍(lán)天讓她自由翱翔;我要感謝……

  首先,我要感謝我們的班主任,她像一支紅蠟,燃燒了自已,照亮了我們。教給我們?cè)S多知識(shí),照顧我們就像母親一樣無微不至。

  其次,我要感謝我的好朋友王卓然,在我難過時(shí),她會(huì)安慰我,想盡辦法讓我笑起來;在她開心時(shí),她會(huì)與我一起分享;在我有不會(huì)的題時(shí),她會(huì)耐心為我講解。每一次都會(huì)使我心中激起一片片暖意。

  對(duì)了,我還要感謝環(huán)衛(wèi)工人們。他們就像是城市中的美容師一樣,用汗水換來了一片潔凈、優(yōu)美的'環(huán)境。

  但是,我最應(yīng)該感謝的是我的父母。我的父親,他是我人生中的一位老師,第一個(gè)好朋友。他就像一位勤勞的園丁,把我修剪成了一棵壁直的小樹,教會(huì)了我做人、做事的道理。他還像一座大山,是我最無助時(shí)的依靠。我的母親,她像是一位溫柔的天使,無時(shí)無刻地保護(hù)著我。她給予了我生命,讓我來到了這個(gè)美好的世界上。她和我一起學(xué)習(xí),一起讀讀書。我的快樂,就是她的快樂,我的悲傷就是她的悲傷。母親,感謝您對(duì)我十年來的關(guān)懷。

  感謝的作文400字 篇22

  感謝是早晨陽光拂面,真情是午夜月光如水。感謝是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水,聞不到聲響卻緩緩長(zhǎng)流……

  草木為了感謝春的到來吐露芬芳;鮮花為了感謝夏的到來競(jìng)相綻放;碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感謝冬的到來輕舞飛揚(yáng)。

  我感謝我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí),為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí),過去為他們捶捶背;這就是感謝!

  我感謝我的老師,是他們教會(huì)我做人的道理,指引著我們前進(jìn)的方向,給了我奮力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。

  我感謝我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂。當(dāng)朋友傷心時(shí),過去說幾句安慰他的話,這是感謝;當(dāng)朋友遇到困難時(shí),伸出援助之手,這也是感謝。

  感謝,不僅要感謝身邊的人,還要感謝大自然的萬事萬物。

  感謝每一滴露珠,它帶給我滋養(yǎng);感謝每一支花朵,它帶給我芬芳;感謝每一朵白云,編織我的夢(mèng)想;感謝每一縷陽光,托起我的希望!

  對(duì)生活,我們永遠(yuǎn)心存感謝!

  感謝的作文400字 篇23

  星期六的那一天,天公不作美,我要去參加唐詩朗誦會(huì)。它偏偏下大雨,去還是不去?我凝視著媽媽的眼神,她那堅(jiān)定的眼神告訴我——今天必須去。

  娘兒兩打著傘,沖進(jìn)了雨簾。我在雨中看了看愛美的媽媽,長(zhǎng)發(fā)被雨水淋得緊緊地貼在臉上。這時(shí)公交車來了,我和媽媽擠上了公交車,得到了一時(shí)的安逸。下了終點(diǎn)站,風(fēng)雨企圖把我們擋在詩會(huì)以外,更加兇猛。這時(shí)我們的傘就是聾子的耳朵——擺設(shè)。看到詩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)——南金鷹,近在咫尺。我一鼓作氣沖飛進(jìn)去。五樓的詩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置得富麗堂皇。

  何老師“別出心裁”讓我們朗誦同一首詩的同學(xué)一起登臺(tái)。和同學(xué)溝通對(duì)我這個(gè)內(nèi)向的人是非常困難的事情,我木訥地找到了我的同伴,面對(duì)文靜的同伴,我不知所措,同伴的媽媽為我出謀劃策。輪到我的表演了,在上臺(tái)前,我們又出了許多新點(diǎn)子。

  我的朗誦雖然不是最好的,但是臺(tái)下為我們送來了鼓勵(lì)的掌聲。

  我要感謝我的媽媽為我付出的一切,我要感謝何老師的良苦用心,給力我與人溝通的機(jī)會(huì)。感謝我的同伴,與我的精心合作。我更要感謝這場(chǎng)大雨,鍛煉了我的毅力,我的決心,我面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)毅力。

  感謝的作文400字 篇24

  我是一個(gè)非常膽小的人。

  一天晚上,我在外面開開心心的玩耍,玩到了很晚。望著陰森森的回家之路,心里不得害怕起來:“怎么辦,好黑啊!不會(huì)有什么惡心的蟲子一類的吧……”于是,我就傻呵呵地在等有沒有鄰居可以和我一起來回家。等待是焦急的,我又開始擔(dān)心了:一會(huì)兒不會(huì)有壞人路過這里吧?萬一被他們捉去,就回不來了。

  不大一會(huì)兒,迎面走來了一個(gè)熟悉的身影——隔壁的李阿姨。她也看見了我,滿臉驚訝的說:“這不是隔壁的小鄭鑫么?這么晚了,為什么還不回家呢?”我回答道:“剛才我和朋友在一起玩的太晚,回家路上太黑了,有時(shí)還會(huì)有一兩只蟲子,我怕……”李阿姨聽后,大笑道:“哈哈,大小伙子,膽太小了。走,阿姨帶你回家,別怕了!”

  在回家的路上,李阿姨和我講道:“男孩子不能那么膽小,會(huì)被人笑話的。要大膽一點(diǎn)兒,多多嘗試一些,勇敢一些!”李阿姨溫柔的話語讓我受到了鼓勵(lì)。

  從那以后,我經(jīng)常嘗試一個(gè)人回家,一個(gè)人走夜路,再也不害怕了。

  謝謝您,李阿姨,是您的話語,讓我變得勇敢!

  感謝的作文400字 篇25

  有一句話埋藏在我記憶的一個(gè)隱藏的角落。雖然很短,但它永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我。

  小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我和一些同學(xué)總是為了一些雞毛蒜皮的小事吵架,每次打起來都經(jīng)常冷戰(zhàn)。

  媽媽發(fā)現(xiàn)后也沒說什么。

  直到有一次,我不小心割破了媽媽的手。白色的手臂冒出鮮紅的血液。我趕緊吃藥,把媽媽流血的手包起來。

  媽媽還是什么也沒說,只是笑了笑。我問她在干什么,她就說:要是你和你的同學(xué)能這樣就好了!

  我開始爭(zhēng)論了。

  我說完,媽媽平靜地對(duì)我說:我相信與人相處需要包容。然后悄悄走出家門,給我關(guān)上門。

  那天晚上我想了很久。而現(xiàn)在因?yàn)橐痪湓挘易兞撕芏唷?/p>

  我感謝母親用大海般的深情默默守護(hù)著我。是媽媽在我迷失方向的時(shí)候給了我希望,一直指引著我。

  如果我是大海里的迷航,我的母親就是我的燈塔。如果我是森林里迷路的孩子,我媽就是那個(gè)總是在森林里點(diǎn)蠟燭給我指路的人。

  母親遍布全世界,母愛散落在世界的每一個(gè)角落。母愛無私,沉默。

  謝謝你,媽媽。

  感謝的作文400字 篇26

  我記得初三新學(xué)期開始的時(shí)候,一個(gè)新老師調(diào)到我們班。她站在講臺(tái)上大聲說:“同學(xué)們,這學(xué)期,我就是你們班的數(shù)學(xué)老師。我姓金。我有信心教好你。你有信心學(xué)好嗎?”“是的,”大家異口同聲地回答。記得金老師剛開始教書的時(shí)候,給我們出了一道難題。

  看到班里沒人敢舉手,我舉了又放下。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)金老師正用慈祥的目光看著我。我的眼里滿是鼓勵(lì),像是在告訴我:孫秉清,你能行的!不知道哪里來的勇氣。我站起來大聲說了答案。老師笑著說:“正確!睅ьI(lǐng)學(xué)生帶著贊許的微笑拍手:“孫冰清,你可以站起來大聲正確地回答,請(qǐng)給她熱烈的掌聲”。在熱烈的掌聲中,所有的學(xué)生都向我投來羨慕的目光。還有一次上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,而是做了下面的小把戲。金老師看到我,揚(yáng)起眉毛,睜大眼睛看著我,仿佛在警告我上課要認(rèn)真,要專心。后來發(fā)現(xiàn)了,看到金老師嚴(yán)厲的眼神,就趕緊又開始聽課了。

  從那一刻起,我暗暗下定決心:“老師,我不會(huì)讓你失望的”。教書像春風(fēng),老師的好像深海,桃李滿天下,春光四射!

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