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感謝的作文600字

時(shí)間:2022-07-10 18:04:41 感謝 我要投稿

【精選】感謝的作文600字匯編9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】感謝的作文600字匯編9篇

感謝的作文600字 篇1

  世界上感恩的是太多了,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母的養(yǎng)育只恩,但我最感謝的是我親愛(ài)的母校。

  世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。

  我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教咱們知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教咱們學(xué)數(shù)學(xué)??

  抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。

  最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛(ài)的老人,那就是咱們親愛(ài)的校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟咱們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報(bào)紙?煞Q“活到老,讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō):“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生!边@幾年,校長(zhǎng)奶奶還親自到山區(qū)去訪問(wèn),給那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子幫助他們上學(xué),深受了一些山區(qū)人民的愛(ài)戴。我為咱們學(xué)校有這么一個(gè)好校長(zhǎng)而感到自豪,心里暗暗下了決心:“一定要為咱們大家敬愛(ài)的母校爭(zhēng)氣!

  我在這母校的4年里,我雖然也有過(guò)>挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪。

感謝的作文600字 篇2

  感謝是人生來(lái)就具有的品格,我也自然不例外。我最想感謝的是那些曾經(jīng)小看我的人。

  在人生的道路上,有無(wú)數(shù)小看我的人。在我學(xué)自行車而一次次的摔倒,讓那些小看我的人更加看不起,他們用小看的目光無(wú)情地掃向我,使我沒(méi)有了爬起來(lái)的勇氣。然而,正是他們小看我騎自行車的目光使得我不斷鞭打著自己,激勵(lì)著我,讓我一次次地義無(wú)反顧的踏上自行車。我下決心要做一個(gè)樣子給那些嘲笑我、小看我的人看,終于,我成功了!

  上了一年級(jí),我在平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)十分好,然而,到了期末考試那一天,我因發(fā)揮失常而考砸了,只考了第十七名,于是,無(wú)情的嘲笑便接踵而至,在下半個(gè)學(xué)期,我被那些嘲笑壓得抬不起頭來(lái)。那些嘲笑我的聲音,讓我立志要學(xué)出個(gè)樣子來(lái)。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),終于在下半學(xué)期的期末考試中考入了前三,那后面一段時(shí)間,我做夢(mèng)都會(huì)被笑醒:我終于給他們一個(gè)狠狠的反擊了!

  上了三年級(jí),教育局組織了一場(chǎng)考試,考試我向來(lái)是不怕的。然而,出乎所有人的意料,這場(chǎng)考試我考得出奇的差,僅僅考了87分,于是乎,老師不斷的教育我們:“要謙虛,不要驕傲,你看,這一次失足千古恨啊!”所幸,我挺了過(guò)來(lái),我下決心一定要證明我沒(méi)有驕傲。于是,我又開(kāi)始了瘋狂的學(xué)習(xí),生怕因?yàn)榭嫉貌缓枚饎e人的嘲笑。我又迎來(lái)了那一次期末考試,因?yàn)槲以谄綍r(shí)的復(fù)習(xí),所以在那一次期末考試中,我考了第一名,我一點(diǎn)也不覺(jué)得驚訝,但是,我十分高興:我從來(lái)沒(méi)有驕傲,偶從來(lái)都是最優(yōu)秀的。

  如今,我依然被很多人嘲笑,但我已經(jīng)可以把這一切看得風(fēng)輕云淡,在這一篇作文上,我想對(duì)那些曾經(jīng)嘲笑我的人說(shuō):“我從來(lái)都沒(méi)有恨過(guò)你們,相反,我要感謝你們。是你們那些嘲笑的目光,才使我不斷的奮發(fā)向上、勇往直前、披荊斬棘。謝謝你們!睆拇艘院螅視(huì)更加努力!

感謝的作文600字 篇3

  英語(yǔ)老師在大家的眼中都是異常嚴(yán)厲,上課呱唧呱唧說(shuō)一大堆聽(tīng)不懂的洋文,而且還特別喜歡叫罰學(xué)生抄單詞。我們班的英語(yǔ)老師又何嘗不是?可她雖嚴(yán)厲,終歸對(duì)我們只有兩個(gè)字——負(fù)責(zé),所以我對(duì)這位老師心存感激。

  我們英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)任的態(tài)度班上無(wú)人不知,無(wú)人不曉;列如:她每次講課都很認(rèn)真,講完后問(wèn)我們到底懂沒(méi)有?如果沒(méi)有她繼續(xù)講,我們感到特別煩躁,所以只好敷衍了事地說(shuō)了一聲懂了?勺罱K還是逃不過(guò)英語(yǔ)老師的負(fù)責(zé)。她下來(lái)檢查,檢查到我們時(shí),一問(wèn)三不知,便生氣地批評(píng)一頓,又上去講了。順便給我留了一個(gè)特別”獎(jiǎng)勵(lì)”——抄50遍法語(yǔ)。我當(dāng)時(shí)有種說(shuō)不出的難受,感覺(jué)特冤特冤的,但最后還是老老實(shí)實(shí)地抄了。

  老師的這般行為不僅體現(xiàn)在講課方面,在拖堂方面也是數(shù)一數(shù)二的,在一次課中,因?yàn)槭欠胖形缯n,來(lái)自肚中一連串的“信號(hào)”迫使同學(xué)們都對(duì)時(shí)間非常重視,有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地看表,有的同學(xué)已將別的書(shū)收好,桌上唯獨(dú)有英語(yǔ)書(shū)。還有的同學(xué)還相互討論還有幾分鐘。對(duì)于我這樣的吃貨就不一樣了,肚子打了一早上的鈴聲。早就收好了書(shū),一腳邁出課桌外,身體側(cè)傾,如同運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備起跑一般。萬(wàn)事具備,就等英語(yǔ)老師的一聲下課了。過(guò)幾分鐘,激動(dòng)人心的下課鈴聲響了?墒怯⒄Z(yǔ)老師不以為然,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,繼續(xù)講著她的課,還叫我們別吵。我們?nèi)嗨查g鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)英語(yǔ)老師的話了。敢怒不敢言!教室里煩悶的氣氛霎時(shí)加重,只能班上同學(xué)一臉的無(wú)奈。在這煩悶的氣氛度過(guò)漫長(zhǎng)的十分鐘后,終于解放了。全班人一臉不屑地走出教室氣沖沖地走了。

  雖然讓人生氣,但是英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)的態(tài)度還是讓我感到榮幸;榮幸的是我們有這樣一位對(duì)我們負(fù)責(zé)任、不離不棄的教師,她將我們?nèi)缤优憬陶d,在我們的黑暗道路上化為一盞明燈,照亮著我們前進(jìn)的道路,使我們不至于迷失人生的方向。對(duì)此,我想對(duì)這位負(fù)責(zé)、偉大的人民教師說(shuō)一聲發(fā)自內(nèi)心的感激——謝謝您,老師!

感謝的作文600字 篇4

  眼睛向四周環(huán)視了一遍,卻始終離不開(kāi)我眼前這一幅精心裝裱的十字繡,越看它,心里就越覺(jué)得那一絲回憶隱隱約約地又浮現(xiàn)在了我的思緒中……

  一來(lái)到嬸嬸家,一幅精美的十字繡畫(huà)便展現(xiàn)在眼前:冬天來(lái)臨了,遠(yuǎn)望崇山峻嶺一片雪白,宛若一位沉穩(wěn)而又持重的老人,滿頭白發(fā),默默無(wú)言。此刻,它們懷中正抱著魔鏡般的小溪,岸邊,一只水鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,像是一個(gè)孩子焦急地等待著下班后遲遲沒(méi)有到家的媽媽。啊,多美的`意境啊!

  “桐桐,發(fā)什么呆呀?快進(jìn)來(lái)坐!”我向嬸嬸對(duì)視一笑,繼續(xù)看著這幅畫(huà)。

  嬸嬸似乎已經(jīng)看出了我的喜愛(ài),溫柔地說(shuō):“孩子,是想要這幅畫(huà)吧?”

  向媽媽這一邊望去,她似乎也不太同意讓我收下,但此時(shí)這幅畫(huà)對(duì)我的誘惑卻比任何一樣?xùn)|西強(qiáng)烈!

  “好的!”我不管一切,發(fā)出了壓抑得比蚊子還要細(xì)小的聲音。一時(shí)間,我驚呆了!卻發(fā)現(xiàn)自己的聲音脫口而出!八ⅰ钡匾宦曃夷樇t了,不敢看任何人。

  我抬了抬頭,又收回了自己那“不要臉”的臉,繼續(xù)保持著沉默。

  空氣中穿梭著暖暖的氣流…

  “如果你要的話,就拿去吧,沒(méi)關(guān)系,我還可以再繡,沒(méi)關(guān)系的!”說(shuō)罷,便遞過(guò)手中的那一幅精美的畫(huà),我,猶猶豫豫,但還是接了過(guò)來(lái)。

  驚喜竟這般來(lái)臨!

  在回來(lái)的路上,我一直不語(yǔ)。也不想和媽媽搭上幾句,無(wú)語(yǔ)。頂著刺骨的寒風(fēng),我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣的一幅畫(huà)面:夜深了,嬸嬸的房間里卻透出了一絲微弱的光線,那是嬸嬸在繡著十字繡,只見(jiàn)她一手拿著針線,一手端著十字繡的架子,一針一針地縫著、縫著,而且,時(shí)不時(shí)地摸摸腦門(mén),汗水從她的腦門(mén)上流了下來(lái),可嬸嬸卻絲毫不在乎,她繡得那么專注,那么一絲不茍……

  想到這兒,心里似乎有一股奇怪的東西一動(dòng)不動(dòng)地彌漫了開(kāi)來(lái),有些甜蜜,又有些憂傷,有些溫柔,又有些慌張,說(shuō)不出到底是什么滋味……

感謝的作文600字 篇5

  世上有一個(gè)偉大無(wú)私的人,她有一種默默無(wú)聞的愛(ài)。當(dāng)你受傷時(shí),她在你身邊關(guān)心你,當(dāng)你迷失方向時(shí),她用自己微不足道的話語(yǔ)組成質(zhì)樸的道理把你拉回來(lái),她用自己無(wú)私開(kāi)拓了我的心靈。她就是我們每個(gè)人心中的守護(hù)神——母親。

  母親二字,聽(tīng)起來(lái)很平常,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么的動(dòng)人心弦。當(dāng)我無(wú)助傷心時(shí)她就像天使一樣守護(hù)著我,給我依靠和溫暖。有一次,我跟母親到地里去,空曠的田野里刮著生冷的北風(fēng)。我們從沒(méi)有化完的雪下面拔出白菜,只拔了一兩下,我的手就被冷的刺骨。偷偷看母親,卻見(jiàn)她一點(diǎn)都沒(méi)有被冷著的感覺(jué)。繼續(xù)扒開(kāi)結(jié)冰的雪層,拔出白菜。我實(shí)在受不了,便袖手旁觀的問(wèn)母親冷不冷,母親說(shuō)不冷。見(jiàn)我很驚訝的樣子,母親繼續(xù)說(shuō):“對(duì)自己說(shuō)不冷不冷就不會(huì)冷了!拔乙幌抡诹四抢铮鋈挥X(jué)得動(dòng)得了母親。

  我學(xué)母親的樣子彎下身子去,扒開(kāi)刺骨的雪,一下,兩下,傘下,每一下,我都咬著牙對(duì)自己說(shuō)不冷。

  從此,每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)記起雪地里母親的話,它伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)冬季,讓我不斷成長(zhǎng)。

  母親,感謝你這么多年的無(wú)私照顧,而我卻從不懂得珍惜,也沒(méi)體諒過(guò)你。你曾多次對(duì)我說(shuō)讓我不要步你的后塵,讓我好好讀書(shū),將來(lái)有美好的生活。現(xiàn)在我懂得了這些,我也開(kāi)始試著在家里去做一些力所能及的活,給你分擔(dān)憂愁,在學(xué)校里更加努力的學(xué)習(xí),去圓你沒(méi)完成的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在每當(dāng)遇到困難時(shí),我總會(huì)想起你在雪地里對(duì)我說(shuō)的話,頓時(shí),我心里就有了堅(jiān)定意志和百倍的力量,F(xiàn)在,我想堅(jiān)定的告訴你,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),我要用我的實(shí)際行動(dòng)想你證明:我能行。

感謝的作文600字 篇6

  記得四歲那年,我好久都沒(méi)看到外婆了,我就好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,外婆去哪里了?我們什么時(shí)候去看外婆。”媽媽摟著我,手指向天空:“外婆在天上,到了晚上,你就找最亮的那一顆。外婆每天都在哪里看著諾諾!”“媽媽,那我一定要乖,要不外婆就不理我了,是嗎?”我仰頭看向天空。從那以后,我每天都盼著天黑,希望能早點(diǎn)看到外婆。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,明白了,這些都是媽媽善意的謊言,外婆已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。但我還會(huì)經(jīng)常仰望天空,想著——外婆,你在那里還好嗎?諾諾已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  還記得外婆在的時(shí)候,總會(huì)耐心的的教我拼讀卡片,常常帶我做游戲,唸著她兒時(shí)的兒歌:小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái),嘰里咕嚕滾下來(lái)。這些童謠仿佛一直在耳邊縈繞。記得有一次,我發(fā)高燒,爸爸媽媽都出差了,你一邊抱著我,一邊提著東西,向醫(yī)院跑去。醫(yī)生讓你通知爸爸媽媽,說(shuō)你的心臟不好,你當(dāng)時(shí)只是坐在我的病床旁,向醫(yī)生擺了擺手說(shuō):“孩子很乖的,一會(huì)兒就好了,她爸爸媽媽都忙,就不要打擾他們了。我的身體好著呢!钡(dāng)我輸液中卻看到你拿出了藥,到一邊背對(duì)著我吃藥,生怕嚇到我。外婆,你知道嗎,每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我時(shí),我總會(huì)自豪的說(shuō)——我是外婆帶大的,因?yàn)橥馄藕茫揖秃。你的善良無(wú)時(shí)無(wú)刻都在引導(dǎo)著我,您常說(shuō)“吃虧是!。你的善良也感染著大家,我們的左右鄰居就像“青青草原”,而你就是我們的“慢羊羊村長(zhǎng)”。

  外婆,你在那邊好好的,我在這邊也好好的,你一定要每天都來(lái)看看我,我也會(huì)永遠(yuǎn)守望——有你的天空。

感謝的作文600字 篇7

  春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),只是那一抹定格在夕陽(yáng)中的笑容一去不復(fù)返——題記

  初來(lái)乍到

  在鈴聲打響之后,老師伴著我們熱烈地掌聲走進(jìn)教室。老師先自報(bào)家門(mén),我姓謝,之后叫我們逐個(gè)進(jìn)行自我介紹,當(dāng)時(shí)的你異常興奮,舉手向老師報(bào)告你要第一個(gè)介紹自己。老師點(diǎn)點(diǎn)頭示意后,你便用布谷鳥(niǎo)般的聲音說(shuō):“我叫吳小珊,我腦子不怎么好使,以后請(qǐng)大家多多諒解。很高興能和大家坐在同一間教室里上課……我的座右銘是別人笑我太瘋癲,我說(shuō)他人看不穿”。我的介紹完畢,謝謝大家!”在你的自我介紹過(guò)程中,你的表情,你的言語(yǔ),總會(huì)令我們不時(shí)地笑一笑。你最后那句左右銘更是令我們笑得合不攏嘴,之后在你的帶動(dòng)下,同學(xué)們的自我介紹越發(fā)的精彩。

  一聲安慰

  段考成績(jī)一出來(lái),因?yàn)榇蠹页煽?jī)都不理想,全班陷入了死一般的沉寂。唯獨(dú)你一人在一旁哈哈大笑個(gè)不停,并不是因?yàn)槟憧嫉煤茫悄悴桓袀;氐剿奚,深怕我們不開(kāi)心,你故做一翻正經(jīng)說(shuō)了一堆大道理,再次用布谷鳥(niǎo)的聲音告訴我們:“在那里摔膠就要從那里爬起來(lái)!”突然你換了語(yǔ)氣拍著我們的肩膀意味深長(zhǎng)地說(shuō):“同志們,革命尚未成功,還需繼續(xù)努力啊!”你贏了,你又讓我們笑到肚子非痛不可。

  別離的夜

  一輪圓月掛在空中,微風(fēng)輕輕撫過(guò)你我的臉。“a珊!”這突如其來(lái)的聲音似乎預(yù)示著些不測(cè)的風(fēng)云。我們望向窗外,只見(jiàn)幾個(gè)身著白大褂的醫(yī)生站立在你的四周。你媽媽在一旁不停地呼喚著你的名字,你卻一動(dòng)不動(dòng)地躺在擔(dān)架上,我們都不相信你會(huì)棄姐妹們而去?墒聦(shí)告訴我們,你去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方,那里很清靜,我忘了那夜是怎么入睡的,只記得哭得好痛。1月12日,你帶著微笑離開(kāi)了我們,那一抹笑容從此印在我們的心里。

  在你的陪伴下,我們度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。那些日子里,你總是瘋瘋癲癲的,我原以為你是哪根神經(jīng)搭錯(cuò),后來(lái)才懂得你從小患著羊癲瘋。

  現(xiàn)在。那句未曾說(shuō)出的感謝,再也無(wú)法對(duì)你說(shuō)出。愿天堂的你笑容依舊燦爛!

感謝的作文600字 篇8

  在這個(gè)世界上我要感謝很多人,但是我最要感謝的人還是我的父母,因?yàn)槭澜缟嫌幸环N最偉大的愛(ài),就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。

  在我上幼兒園、學(xué)前班時(shí),老師經(jīng)常讓我們?cè)谀赣H節(jié)那天唱《感恩的心》給媽媽聽(tīng),跳《感恩的心》給媽媽看,還讓我們親手做一些禮物送給媽媽。但是,我一直都沒(méi)有想過(guò)父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),撫育我們,有多么不容易。一直到了我8歲多才知道父母有多辛苦、多不容易。

  有一次,爸爸媽媽送我去參加一個(gè)比賽?紙(chǎng)有好幾層樓,我們的考場(chǎng)在四樓的一個(gè)大廳,家長(zhǎng)只能在樓下等自己的孩子。參加比賽的人很多,考完準(zhǔn)備回家時(shí),我找不到爸爸媽媽了。我東看看,西看看,現(xiàn)場(chǎng)秩序很混亂,到處都是家長(zhǎng)和孩子。我心里又害怕又著急,我想:爸爸媽媽不會(huì)不要我了吧?這時(shí),我看到了一個(gè)工作人員大姐姐,我靈機(jī)一動(dòng),就請(qǐng)她帶我到樓下找爸爸媽媽。我讓姐姐給爸爸打電話,但打了一次、二次、三次……都沒(méi)打通。我都快急哭了,如果找不到爸爸媽媽怎么辦?

  等啊,等啊,突然姐姐的電話響了,我一看,原來(lái)是爸爸打過(guò)來(lái)的。我一下子打起了精神,大聲喊道:“爸爸,你再哪兒?”爸爸說(shuō):“我們?cè)跇巧险夷!薄拔以谝粯堑耐ǖ揽诘饶銈,快?lái)找我!”我趕緊說(shuō)道。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽終于來(lái)了,原來(lái)他們也在到處找我?匆(jiàn)爸爸媽媽滿頭是汗,我心里又高興又感動(dòng)。我想:我再也不離開(kāi)爸爸媽媽了!

  通過(guò)這件事,我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),我以后再也不讓爸爸媽媽生氣,擔(dān)心了!爸爸媽媽,我感謝你們,我愛(ài)你們!

感謝的作文600字 篇9

  我喜歡和爸爸一起爬山的感覺(jué)。站在紫金山之巔,俯視整個(gè)南京城,迎著山上的云霧與微風(fēng),真是一種享受!我卻又是如何一步一步登上著頂峰的呢?

  三年級(jí)的時(shí)候,爸爸開(kāi)始鍛煉我的體力,領(lǐng)著我慢慢往山頂爬。要想登上紫金山真正意義上的最高點(diǎn)需要爬一段“險(xiǎn)坡”。三年級(jí)的我,自是不敢往上爬,我直嚷嚷著:“我們不是已經(jīng)到山頂了嗎,干嘛還要上這個(gè)坡子!卑职种蛔治赐轮皇菑街弊呦蛲ㄍ巾?shù)穆,我心中真是說(shuō)不盡的委屈,但也只得哆嗦著步伐,拉著驢臉,緊跟爸爸向前走。他站在高處,我站在低處,我們都只字未吐。

  爸爸牽著我,一小步一小步地前進(jìn),似乎只是上行了幾步,那雙引導(dǎo)我的手松開(kāi)了,只留我的手還懸在半空中。他一個(gè)人往前走,我緊跟他,眼淚汪汪,帶著怨恨的小眼神也緊隨著他。不知是眼淚遮住了視線,還是高處的云霧在作怪,我漸漸探不清他的身影,心里變得焦躁不安。手腳并用,連滾帶爬地爬上山頂。

  還來(lái)不及為爬上山頂慶祝,我便急匆匆尋找爸爸。之間在最高處,懸崖邊鐵柵欄旁,一雙手背在身后,眼鏡挺立在鼻梁上,雙眸凝視遠(yuǎn)方的男人,便是爸爸。

  我興奮地奔過(guò)去,說(shuō):“謝謝爸爸帶我上來(lái)!卑职謸u搖頭說(shuō):“不。是你自己上來(lái)的,我只是負(fù)責(zé)在終點(diǎn)為你喝彩!睂(duì)!即使姿態(tài)丑陋,腳步笨拙,那也是我自己一步一步爬上來(lái)的,爸爸只是在終點(diǎn)等待我。感謝爸爸,放開(kāi)我的手。

  站在紫金之巔,俯視整個(gè)南京城,迎這山上的云霧與微風(fēng),真是一種享受,最重要的是,是我憑我自己的力量走上這巔峰的,是爸爸的放手成就了我!

  人生路上,家人不可能常伴我左右,我不能依賴他們,只有淡然的接受他們的放手,才能收獲真正屬于自己的成就。

  感謝你們,放開(kāi)我的手。

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