【實(shí)用】學(xué)生感謝老師作文8篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生感謝老師作文8篇,歡迎大家分享。
學(xué)生感謝老師作文 篇1
在六年的小學(xué)生活中,有數(shù)不清的老師傳授給我很多知識(shí),讓我懂得了很多道理,在心底里我默默地感謝他們。今天我想感謝的就是我們班的副班主任許老師。
許老師高高的個(gè)子,有一頭濃密烏黑的長發(fā)。一張有福氣的瓜子臉上長著一雙大的眼睛,還帶了一副酷酷的眼鏡,顯得既年輕又時(shí)尚。
我非常喜歡許老師,因?yàn)樗u人的方法有點(diǎn)與眾不同。記得去年期末考試復(fù)習(xí)階段,學(xué)校發(fā)了一個(gè)通知要求第二天帶回家長簽字的回執(zhí),我卻忘記帶了。許老師知道后,并沒有在班上點(diǎn)名批評我,而是把我叫到辦公室,輕聲地問我:“小曾,我知道你平時(shí)不是這樣的,今天怎么回事?”我低著頭,紅著臉,支支吾吾地回答:“昨天復(fù)習(xí)功課太晚了,我…我…忘帶了!痹S老師聽了,用手摸摸我的頭,語重心長地說:“要養(yǎng)成提前檢查提前準(zhǔn)備的習(xí)慣,這樣就不會(huì)發(fā)生丟三落四的事了,知道嗎?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了。”許老師又拉拉我的耳朵,疼愛地對我說:“復(fù)習(xí)功課別太晚了,要保證睡眠才能長大個(gè)啊!”許老師“溫柔的批評”讓我久久不忘,我再也沒有犯過丟三落四的毛病。
許老師特別喜歡我們班,總是喜歡送給我們特殊的禮物。記得在上學(xué)期的新年聯(lián)歡會(huì)上,許老師花費(fèi)兩天的時(shí)間,親手給我們做了美味可口的冰糖葫蘆。紅紅的山楂裹著金色的蜜糖,我們吃在嘴里,甜在心里。許老師為了讓我們多鍛煉身體,還特地給我們準(zhǔn)備了特殊的禮物——毽子。五顏六色的毽子,像一朵朵盛開的鮮花。下課的時(shí)候,我們在操場上踢毽子,就像在鮮花叢中玩耍。
小學(xué)畢業(yè)的日子一天一天的臨近了,我要感謝母校史家小學(xué),還要感謝曾經(jīng)幫助過我的人,更要感謝我敬愛的老師——許老師。
學(xué)生感謝老師作文 篇2
高高的個(gè)子,長長的頭發(fā),大大的眼睛,還帶著一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個(gè)和藹可親的好老師。
記得有一次,我放學(xué)因?yàn)樵诼飞县澩,于是回家晚了,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學(xué),因?yàn)槎亲雍莛I,我沒有辦法專心聽課,而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老師會(huì)狠狠地批評我一頓,因?yàn)榱卫蠋熥畈幌矚g不專心聽講的學(xué)生。誰知,老師卻摸摸我的頭,問我怎么回事,是不是身體不舒服。我老老實(shí)實(shí)地把事情告訴了她。下課后,廖老師叫我到她辦公室,然后趕快去學(xué)校門口的小廖老師教我們的時(shí)候很少直接批評人,因?yàn)樗幸浑p會(huì)說話的眼睛。有一次我上課開小差了,廖老師叫我起來回答問題,我什么也不知道,只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么,只是平靜地望著我,面對著老師那一雙又大又亮的眼睛,我心里很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細(xì)語地又把那個(gè)問題講了一遍,然后問我懂了嗎?她一邊問,眼光又一次在我臉上劃過,那是怎樣一種目光啊?里面有責(zé)備、擔(dān)憂,更有深深的期望,使得我的心里一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以后,當(dāng)我又想開小差的時(shí)候,我只要看見老師那一雙會(huì)說話的眼睛,我就感覺到好象有人在提醒我。
我現(xiàn)在成長為一個(gè)人見人愛的好孩子,我想這都是和廖老師的教我育分不開的,所以我要說:廖老師,我感謝您!
學(xué)生感謝老師作文 篇3
每個(gè)人都有要感謝的人,如:親人、老師、同學(xué)、朋友……但感謝的方式用錯(cuò)了,就會(huì)令人很尷尬。
在我們班舉辦的感謝所有幫助過你的人綜合實(shí)踐活動(dòng)中,就發(fā)生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂課的時(shí)候,我們?nèi)w起立對音樂老師說:“老師,您辛苦了!”隨之,音樂課代表李思涵給老師送上了一張大獎(jiǎng)狀,老師高興的說:“有點(diǎn)受寵若驚啊!”老師今天要給我們上新課,但是底下有好幾個(gè)同學(xué)一直在說話,老師一直說請同學(xué)們安靜,聽老師教你們一首新歌?墒峭瑢W(xué)們說話的聲音比老師還要大,老師很生氣,把那幾個(gè)講話特大聲的同學(xué)叫了起來,說了他們一頓。經(jīng)過一場鬧劇后,有人向老師道歉,有人向老師表達(dá)感謝,有人向老師發(fā)誓說:“下回不會(huì)再這樣了”。
因?yàn)槲覀兇蠹叶贾厘e(cuò)了,所以老師漸漸的平靜了下來。老師教我們的新歌是《童年叮叮當(dāng)》這首歌太好聽了,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)這首美妙無比的歌。全班同學(xué)都在全神貫注地聽,全神貫注的唱這首歌,一節(jié)課下來,每個(gè)人都學(xué)會(huì)了這首歌。
相信大家有時(shí)也會(huì)和老師鬧別扭,但總有一些人通過道歉、寫作文……讓老師感受到這份歉意。我覺得上課認(rèn)真聽講就是感謝老師的一種最好的方式。
學(xué)生感謝老師作文 篇4
我要感謝我的老師,是老師教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)我做事認(rèn)真真,不能馬馬虎虎,就是這句話讓我的學(xué)習(xí)成績明顯提高了,是這句話讓我做什么事都認(rèn)真了。這句話讓我體會(huì)很深,老師我真的要感謝你。
又一次,在課堂上老師幫我們寫,我寫的又快又準(zhǔn),我非常自信,我百分之一百肯定我這次是優(yōu)。老師在課堂上很快就改完了,同學(xué)發(fā)下本子,我十分有信心,打開本子一看“怎么會(huì)是一個(gè)良的呢?”我著急的說。我旁邊的同學(xué)也發(fā)了本子,我一看是優(yōu),再看看我前面等我一個(gè)男同學(xué),也是優(yōu),怎么會(huì)那樣的呢?我沒有寫錯(cuò)字呀,老師好想看出了我的心思,走過來說:“字如其人”這是真的,你的字寫得怎樣就代表這個(gè)人是怎樣,做什么事都要認(rèn)真,不能馬虎!
我以前的字經(jīng)常很潦草,幾個(gè)字打滾在一起,連我自己寫什么也不知道,聽老師那句話后,我就下定決心,做事要認(rèn)真,不能馬虎,老師。我真的要謝您。
學(xué)生感謝老師作文 篇5
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。從我開始接受教育的那一刻起,首先要感謝的應(yīng)該就是楊老師了。
我在上一年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)的第一個(gè)老師是我們的班主任楊老師。有一次我感冒了,楊老師正在繪聲繪色地講課,她發(fā)現(xiàn)我無八經(jīng)打采地,楊老師那宛如黃鶯出谷的聲音戛然而止,和藹地可親問我:“怎么了,是不是生病了?”我默不作聲,但她摸了摸我的頭,好像知道了,立即跑到辦公室,接了一杯熱水,找出感冒藥,又跑回教室,給我吃藥。過了一會(huì)我好多了,回憶起楊老師為我著急的情形,我感動(dòng)極了,大把大把的眼淚從我的眼角流露到了書本上。
是她那陽光般的笑臉撫慰我的心靈。老師既關(guān)心我們的健康,又關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績。她為了我們,不論嚴(yán)寒酷暑,老師都在辛勤地工作。烈日炎炎,老師擦著頭上的汗水為我們上課。寒風(fēng)刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的時(shí)候,你卻堅(jiān)強(qiáng)地抵御寒風(fēng),為我們備課,批改作業(yè)。他們所付出的辛苦都是為了我們能成材。
現(xiàn)在楊老師和我分開有兩年的時(shí)間了,偶爾也能在校門口看見精力充沛的她,她走起路來依舊那么快,她還是容光煥發(fā),我真想追上去叫一聲楊老師好,謝謝您,楊老師!
學(xué)生感謝老師作文 篇6
花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊覀兛鞓返某砷L,雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓我們自由飛翔。感謝您我們摯愛的“媽媽”——余老師。
老師當(dāng)我們遇到難題時(shí)您總是毫無怨言地抽出時(shí)間給我們耐心講解。最后連成績最差的學(xué)生也聽懂了。您為了祖國的未來堅(jiān)持不懈的執(zhí)著教育。真可謂是一個(gè)革命的“老黃!蹦母琶恳淮纭巴恋亍。
每當(dāng)考試時(shí)您總是對我們說:“要努力加油!考完一定要檢查不能犯粗心的毛病!蹦膼巯裉栆话銣嘏拼猴L(fēng)一般柔和,如泉水一般甘甜。您讓我明白在黑暗中尋找光明,在失敗中吸取教訓(xùn),在困難中聚集力量。
有的同學(xué)生病時(shí)你總是三番五次前去探望,關(guān)切地慰問。每當(dāng)下大雨的時(shí)候您總是讓家近的同學(xué)合撐一把傘,怕我們被淋壞了,每當(dāng)同學(xué)成績下降,您總是抽出課余時(shí)間來給他們補(bǔ)課。在學(xué)校您就是我們的母親,給予我們關(guān)愛,給予我們的指導(dǎo),在學(xué)校里您總是為我們排憂解難。為我們指引人生的道路。
老師,作為學(xué)生的我感謝您的獻(xiàn)出寶貴的青春來培育祖國的未來,讓祖國的明天更加的輝煌,更加的精彩燦爛。作為老師您真正地做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦鸀榱宋覀儑I心瀝血,像紅燭一樣,耗盡了最后的一點(diǎn)光。
在此我想對所有尊敬的老師說:“您辛苦了!弊D贻p的老師燃起熊熊烈火,祝年邁的老師永遠(yuǎn)幸福,祝天下的老師萬事順意。
學(xué)生感謝老師作文 篇7
蒲公英感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o予它飛舞的生命;蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜战o予它展翅的空間;而我,要感謝老師,因?yàn)槔蠋熞龑?dǎo)我們在知識(shí)的海洋里暢游,在關(guān)愛中健康成長。
敬愛的老師,是您,在我懵懂無知的時(shí)候,給了我一把開啟智慧大門的`金鑰匙;是您,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,苦口婆心地教育我們;是您,在我們膽怯地不敢舉手回答問題的時(shí)候,不斷鼓勵(lì)我們,讓我們充滿前進(jìn)的信心;是您,在我們面對不會(huì)做的難題時(shí),耐心細(xì)致的講解,為我們撥開心頭的迷霧。您不僅教授我們知識(shí),還教育我們應(yīng)該怎樣做人,在我們心里播下愛的種子,讓我們在愛中快樂的成長。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話說的就是您——老師!您燃燒了自己,卻照亮了我們的人生之路。您為我們付出的太多太多,所以我要感謝您——敬愛的老師!
學(xué)生感謝老師作文 篇8
鳥兒感謝藍(lán)天,是藍(lán)天讓它自由飛翔;花兒感謝雨露,是雨露滋潤了它的身軀;大樹感謝泥土,是泥土為它提供了養(yǎng)料讓它茁壯成長;高山感謝大地,是大地讓它高聳。而我最感謝的就是我的語文老師——李老師,是她在短短的六年時(shí)間里,教會(huì)了我該如何做人,她讓我遨游了知識(shí)的海洋,她之所以是我心目中的好老師,是因?yàn)槟且淮嗡虝?huì)了我誠實(shí)。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)回到家,書包往沙發(fā)上一扔,一溜煙似的就跑得無影無蹤了。到了傍晚,我回到家,汗流浹背,正準(zhǔn)備坐下來,津津有味看動(dòng)畫片時(shí),“啊——”我大叫到,心想:糟啦!我的語文作業(yè)忘記做了,怎么辦呢?我急匆匆地走進(jìn)書房,拿出書本,還沒寫幾個(gè)字時(shí),我想了想,嘿!我不就是語文組長嗎?我完全可以不做作業(yè)呀!反正沒人告我的狀,干脆不做了吧!想著想著,我關(guān)上書本,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天,我提心吊膽的來到教室,生怕李老師發(fā)現(xiàn)我沒有完成作業(yè)。李老師讓組長把作業(yè)本收過去,我把我們這一組的作業(yè)本輕輕地放在她的桌子上,李老師仔細(xì)的批改,可沒想到,李老師數(shù)了數(shù)本子。她提高嗓門,大聲叫到“誰沒交作業(yè),請自覺站起來。”教室里,靜悄悄的,沒有人站起來。李老師用失望的眼神瞟了我一眼,繼續(xù)上課,我也默不作聲。下課啦,李老師讓我去辦公室,我忐忑不安地來到辦公室,生怕老師批評我,可是,出乎意料的是,李老師不僅沒有批評我,還和顏悅色的對我說:“孩子,你知道《狼來了》的故事嗎?從前······”聽完老師的故事,我十分后悔我的作為!昂⒆,老師告訴你,一個(gè)人可以失去任何東西,唯一不能失去誠實(shí)呀!”“老師,對不起,我沒完成作業(yè),欺騙了你!”“好孩子,老師原諒你!”老師的話意味深長,讓我受益匪淺!
李老師,你像一位慈愛的母親,牽著我們的小手,走向知識(shí)的大門,教導(dǎo)我們怎么做人。老師你是辛勤的園丁,用汗水和心血哺育著我們。你像一支紅燭燃燒自己,照亮學(xué)生。李老師謝謝您!我愛您!
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