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感謝母校作文

時(shí)間:2022-05-22 08:53:15 感謝 我要投稿

【精華】感謝母校作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的感謝母校作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】感謝母校作文九篇

感謝母校作文 篇1

  六年級(jí)的歲月像輕煙一樣散去了。一想到要抹去這段記憶,要離開敬愛的母校、老師和同學(xué),心中怎么可能沒有一絲憂傷呢?

  我忘不了曾經(jīng)哺育過我們的母校;忘不了汲取知識(shí)傳授給我們的老師;忘不了與我們共同學(xué)習(xí)的同學(xué);忘不了教室里的一磚一瓦;忘不了操場(chǎng)上的一草一木。我珍惜這段時(shí)光,希望這段記憶留在我的腦海里,直到永遠(yuǎn)。

  感謝您!母校!您像一棵蔥郁的大樹,而我們是一只只小鳥。在您的懷抱中汲取知識(shí)、嬉戲打鬧。如果沒有您,我們就沒有一個(gè)天境般美的學(xué)習(xí)園地。

  感謝您!老師!我感謝所有教過我的老師。老師是陽(yáng)光,我們是一朵朵含苞欲放的花蕾,在陽(yáng)光的沐浴下綻開。您每天備課到深夜,為的只是讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)更好。

  感謝你們!同學(xué)!你們?cè)谖覠o聊的時(shí)候陪伴我;在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我難過的時(shí)候安慰我;在我哭鼻子的時(shí)候逗我笑,讓我開心?!這就是我的好同學(xué)。

  記得在四、五年級(jí)的時(shí)候,我上課經(jīng)常講小話,一節(jié)課要講好多次話,我好像就是一個(gè)“話籮筐”,有著講不完的話。還好到了五、六年級(jí),區(qū)老師來教我們,她用心的輔導(dǎo)我們,漸漸地,我上課講小話的壞毛病也改了一些,但還是要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉。上課時(shí)我不但不講小話了,而且還漸漸的開始大膽發(fā)言。真感謝您啊!恩師!謝謝您這么用心的教導(dǎo)我們,您教誨我們的話,我們一定會(huì)銘記在心。

  母校啊!祝您明天更加美好!

  老師!祝您永遠(yuǎn)開開心心!

  同學(xué)們。∠M銈円矔(huì)在社會(huì)上能闖出一番事業(yè),為社會(huì)做更多貢獻(xiàn)。駛向金黃的海岸!

  母校啊!老師啊!同學(xué)們啊!我永遠(yuǎn)感激你們!

感謝母校作文 篇2

  操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們?cè)谀忝媲白分疰覒?大廳中懸掛的國(guó)旗,你可曾記得,我們?cè)谀愕母┮曄率植会尵?“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們?cè)谀闱懊鏆g呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。

  一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛,就會(huì)變?yōu)橐恢О簦更c(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是老師。

  曾記否,我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時(shí)間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。

  雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o瑕。

  曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì)情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

  而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽(yù)和輝煌。

  曾記否,舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚,合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng);曲棍球隊(duì)敏捷矯健,田徑隊(duì)英姿颯爽……無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見證和回報(bào)。

  而我們,又該給母校留下些什么?

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥砻街R(shí),摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感謝的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

  

感謝母校作文 篇3

  曾幾何時(shí),您慈祥的目光、溫暖的臂膀撫慰我幼小的心靈;您縝密的思維、鏗鏘的言語(yǔ)激勵(lì)我奮發(fā)向上。光陰似箭、日月如梭,六年的時(shí)光是那么短暫,一眨眼間,我們就要告別母校,翻開那嶄新的一頁(yè),心中不免涌起深深的眷戀。

  走進(jìn)校園,是多么熟悉呀!我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí);我們?cè)谶@里嬉戲、玩耍,從一個(gè)幼小無知的細(xì)苗變成了一棵繁花滿枝、碩果累累的蒼天大樹。

  跨進(jìn)母校的大門,讓我們?cè)偕钌罨貞浟昵暗拿篮脮r(shí)光。看那廣闊的操場(chǎng),這里不僅有我們的汗水,也有我們的歡樂,想起四月我們?cè)谶@里“魔鬼”般的訓(xùn)練,經(jīng)過兩個(gè)月的風(fēng)吹雨打,我們贏得了快樂的“笑容”,贏得了老師與同學(xué)的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),最重要的是我們超越了自我,成了另一個(gè)自己?吹缴炫_(tái),想起六年來無數(shù)個(gè)星期一,我們?cè)谶@里朗誦、出旗、唱國(guó)歌。風(fēng),吹動(dòng)我們胸前的紅領(lǐng)巾,吹動(dòng)起我們的“驕傲”——五星紅旗。再看一眼我們的升旗臺(tái),把這里的一草一木、一沙一石都深深地印在我們的心間。

  感謝您,母校!您用您辛勤的汗水哺育了我們,老師!您就是世間最神圣的職業(yè),您無私的奉獻(xiàn)像辛勤的園丁,讓小花變得更生機(jī)勃勃、鮮艷美麗。您嚴(yán)厲,是為了讓我們更出色、更完美;您幽默,讓教室經(jīng)常一片歡笑。您常常批改作業(yè)到半夜,開著那暖暖的臺(tái)燈。我們看在眼里,疼在心里,總有一天,您的付出會(huì)得到回報(bào)。感謝您,可親的同學(xué),六年來,我們一起歡笑,一起哭泣,我們手拉著手,共同跨過了一次又一次的路坎,如今就要揮手告別了,讓我們珍惜剩下這寶貴的一個(gè)月吧!

  是誰,托著紅日冉冉升起?是誰,培育幼苗參入云天?是誰,孕育花朵婀娜多姿?啊!是您,我樸實(shí)無華的母校,我生機(jī)勃勃的母校!最后我深深的向您說一句:“感謝您,母校!”

感謝母校作文 篇4

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。

  光陰似箭,日月如梭。六年幸福時(shí)光即將過去,回首以前與小伙伴在校園里共同玩耍,變成了準(zhǔn)備各奔東西,真令人依依不舍。

  第一次踏入校園,讓我感到格外陌生,哭著要回家,父親母親也沒辦法。最后,老師撫摸著我的頭,說:“孩子別怕,你在這里可以認(rèn)識(shí)到很多好伙伴,這里就是孩子們的樂園!边@時(shí),我才停止了哭聲。

  教室里,總是書聲朗朗,書寫沙沙。語(yǔ)文老師捧著一本厚厚的語(yǔ)文書,傳授給我們無窮的知識(shí),教會(huì)我們?nèi)松拇蟮览。?shù)學(xué)老師毫不厭倦地一次又一次地為我們講解題目,值得我們明白為止……

  感謝母校,為我們搭建了友誼橋梁。在這里,我遇到了許多朋友,同學(xué)們互相安慰,互相鼓勵(lì),互相扶持,在這里共同生活了六年。

  課堂上,課余間,我們不斷合上又打開一本本書,一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們以一顆感恩的心,以優(yōu)異的'成績(jī),感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感謝母校作文 篇5

  時(shí)光匆匆,小學(xué)時(shí)光總是快樂而短暫的,眨眼間,我們就該告別母校了。周末閑來無事,再次踏進(jìn)小學(xué)校門,看著眼前再也熟悉不過的一切,勾起了我太多太多的回憶……

  六歲那年,我懵懵懂懂的踏進(jìn)了小學(xué)校園,依稀記得,開學(xué)第一天,老師便封我為“班長(zhǎng)”,讓我?guī)椭瞻l(fā)作業(yè),每天沒有多繁重的工作,倒也其樂融融。也許當(dāng)時(shí)的我很是內(nèi)向,對(duì)周圍的一切都很陌生,下課了,也不像別的小朋友那樣勾肩搭背的出去玩兒,而是坐在座位上靜靜地看書,除了收發(fā)作業(yè)和組長(zhǎng)們一些必要的接觸,我?guī)缀醪缓屯瑢W(xué)們?cè)趺凑f話,偶然一次聽到同學(xué)們?cè)诒车乩镎f我清高,我才猛然意識(shí)到自己真的對(duì)同學(xué)們太冷淡了點(diǎn)。于是,我也開始和同學(xué)們慢慢接觸,試著融入到她們的群體中,每天下課便在操場(chǎng)上一起玩兒,于是,我開始慢慢的、慢慢的喜歡上了這里。

  春去秋來,3年過去了,我們已破繭成蝶,蛻變?yōu)橐粋(gè)少年。一排排鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚(yáng)。在這期間,我們拿過紅艷艷的100分,也有過分?jǐn)?shù)不理想的經(jīng)歷,我們?nèi)缤瑒倓傫側(cè)胫R(shí)海洋的小船,慢慢的漂流著,努力的汲取營(yíng)養(yǎng)。

  校園一角的小花園,是我和朋友最愛的地方。那里一年四季綠樹成蔭。踏進(jìn)石子小路,輕風(fēng)拂面,讓人神清氣爽、心曠神怡。此時(shí),壞心情便煙消云散,取代的是滿滿的歡樂。坐在小石凳上,仰望天穹,與朋友談夢(mèng)想,立志向,敞開心扉暢談,在這美麗的小花園中,默默埋下自己的夢(mèng)想之種,約定著,期許著,為實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想而奮斗。

  教室,是我的第二個(gè)“家”。每天每天,我們彼此不約而同的相遇在這里,在各自的“蜂巢”里采集花粉,認(rèn)真傾聽“蜂王”授課,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的探索,積累。勞累時(shí),就趴下來歇歇,什么也阻擋不了我們對(duì)知識(shí)的渴望。

  奔向操場(chǎng),記憶仿佛又回到了從前,我與伙伴們一起嬉戲、在操場(chǎng)盡情玩耍,下課鈴一響,我們的身影便會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的玩兒跳繩;有的玩兒雙杠;有的打乒乓球,玩兒累了,就坐在小花壇旁邊歇歇,勞逸結(jié)合,真是不亦樂乎。

  邁進(jìn)電教室,看見地板、桌子,都是一塵不染,不禁欣慰的笑了,想起那次打掃電教室,為了做好工作,完成老師交代的任務(wù),我們小組成員齊心協(xié)力,各自分工,終于把電教室打掃的干干凈凈,這里,曾有我們?yōu)⑾碌暮顾,有我們勞?dòng)后的滿足和欣慰。

  感謝我的母校,它陪伴我走過六年小學(xué)時(shí)光,無怨無悔的“付出”著。

  感謝我的老師們,她們就像辛勤的園丁,小心地呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。

  感謝我的朋友們,她們給了我真誠(chéng)的友誼,讓我感到幸福和快樂。

  感謝我的同學(xué)們,感謝曾幫助過我的人,感謝這母校一切的一切……

  回憶起曾經(jīng)的時(shí)光,心中不禁感慨萬千。看著這個(gè)陪伴了我六年的母校,與我朝夕相處了老師、同學(xué)們,心中有千萬不舍。這個(gè)地方,雖不是鳥語(yǔ)花香,但卻心曠神怡,我將永久保留這段記憶,終生不忘。感謝您,母校!

感謝母校作文 篇6

  世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。

  我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教我們知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

  抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。

  最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛的老人,那就是我們親愛的校長(zhǎng)爺爺。校長(zhǎng)爺爺差不多有五十幾睡了,可他毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報(bào)紙?煞Q“活到老,讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說:“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生!边@幾年,校長(zhǎng)爺爺還親自給我們開展了幾次消防演練活動(dòng),讓我們懂得在火災(zāi)來臨之前應(yīng)該如何去保護(hù)自己的安全。校長(zhǎng)爺爺今年還給母校整了下容,給我們?cè)鎏砹嗽S多的新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

  我要感謝我的母校以及母校的老師和同學(xué),是他們陪伴著我走過這風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年。難忘母校作文小學(xué)生告別母校作文告別母校作文

感謝母校作文 篇7

  總是在不知不覺中時(shí)間已悄然流逝,我們一天天的長(zhǎng)大,從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年,曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐,現(xiàn)在已然有青春的萌芽氣息,思想也從簡(jiǎn)單趨向多元化。看著五年來朝夕相處的老師學(xué)生們和我們一直所處的美麗校園,心中萬分不舍,點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。

  “嚓嚓嚓,我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦,青翠的顏色格外喜人,我們都是昂首挺胸的,萬分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員啦,鮮艷在飄蕩,心情很激動(dòng)!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦,忽然間,感覺我們長(zhǎng)大了。

  感謝福山,福山的教育理念是愉快的,積極向上的,福山的孩子有“四氣”:大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動(dòng)豐富多彩,我們?nèi)虆⑴c,其中以每年的外語(yǔ)節(jié)為最值得期待最歡樂的時(shí)刻,開啟了解世界的窗口,各國(guó)的文化融合在這里,各個(gè)班級(jí)主題的確定,教室的裝扮,老師家長(zhǎng)學(xué)生總動(dòng)員,鍛煉我們的各項(xiàng)技能,展示給大家一個(gè)回味無窮的節(jié)日!科技節(jié),讓我遨游在科學(xué)的海洋里;冬鍛節(jié),全校都在加油聲中揮汗;班級(jí)間的交流展示活動(dòng),我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺(tái),更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感,我的節(jié)目我做主!

  感謝福山的老師們,不管是主科還是副科,生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮,歡樂中學(xué)到了廣博的知識(shí)。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下,我們走向小升初,周老師的諄諄教導(dǎo),也讓我們破繭重生;依稀記得一年級(jí)時(shí)班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂呵呵的數(shù)學(xué)老師宋偉薇,數(shù)學(xué)啟蒙,讓我從此愛上數(shù)學(xué);開朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦,非常非常慶幸您能從一年級(jí)一直帶班到五年級(jí),我們跟著Mei一起茁壯成長(zhǎng),非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛和鼓勵(lì),見證了我的一步一個(gè)腳印

  感謝學(xué)生們五年的相知相伴攜手努力,在校園的各個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!一起的朗朗讀書聲,一起的加油鼓勁聲,哪怕一起的打打鬧鬧聲,此時(shí)回想都非常的懷念!我愛你們!

  即將告別福山小學(xué),進(jìn)入初中求學(xué),心中既有不舍也有期盼!在福山的五年,我得到了快速成長(zhǎng),成為了一個(gè)健康陽(yáng)光積極向?qū)W的福山好少年,我以我是福山人而驕傲,我為我的母校喝彩!

感謝母校作文 篇8

  還有幾天呢?也許只有兩三天了。這六年中,我們一起在校園中快樂地成長(zhǎng),一起在同一間教室里學(xué)習(xí)著知識(shí)。拋去之前全部的不悅,現(xiàn)在存有的都是感激與不舍。

  母校,我生活了六年的地方,一路上有喜也有悲,現(xiàn)在將要分離,我們?nèi)缤x家的孩子一般,是那么的不舍,是那么的留戀。

  她給我?guī)砹嗽S多美好的回憶,其中最令我印象深刻的是每一次的全校大掃除了。大掃除都是在放學(xué)最后一節(jié)課開始,同學(xué)們等老師分配好任務(wù)后,就爭(zhēng)先恐后地奔出教室去打水。這時(shí)候小水池旁就熱鬧了:大家都擠在水池旁,你一推我一搡地提著水桶打水,看見有后來的人打水時(shí),有的人會(huì)說:“別插隊(duì)!边@時(shí),有的同學(xué)會(huì)自覺地排好隊(duì),有的同學(xué)則不顧規(guī)則地亂插隊(duì),甚至撞到人讓那個(gè)人水濺了一身,也不會(huì)說聲“對(duì)不起”或者“抱歉”。但是有一些同學(xué)會(huì)在看見有人因水太多太重而提不起的時(shí)候上去幫忙,這本是件微不足道的小事,卻意外地會(huì)令人感到溫暖。

  當(dāng)我提著重重的水桶走進(jìn)教室,就會(huì)有一位與我同組的組員湊上前,雙手接過我手里的水桶并對(duì)我說:“我來幫你吧。”頓時(shí),我心頭一熱。雖然只有短短的五個(gè)字,但我想:我大概就是因?yàn)樾∈露械綔嘏娜酥械囊粋(gè)吧。

  在教室里,我時(shí)常會(huì)看見有同學(xué)找人借洗衣粉什么的,而被請(qǐng)求的同學(xué)則是毫無猶豫地把洗衣粉遞給了沒有的同學(xué);我還會(huì)看見有的同學(xué)意外跌倒,不過一會(huì)兒,就會(huì)有同學(xué)小心翼翼地?cái)v扶起他并送到座位上休息……

  我們的母校之所以會(huì)是那么溫暖,是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖,大家的存在,就如同你口渴時(shí)給你遞來一杯水;你摔倒時(shí)扶你站起來的拐杖;你哭泣時(shí)為你拭去眼淚的一張紙……

  我們感恩母校,也感恩同學(xué)。是母校能讓我們學(xué)知識(shí)懂道理,也是同學(xué)之間深厚的友誼令我們溫暖而快樂。

  如今要說再見的時(shí)候到了,但是我們始終不會(huì)忘記在母校中收獲的每一份成長(zhǎng)與智慧,始終不會(huì)忘記從一年級(jí)到六年級(jí)——這六年發(fā)生過的每一件事,遇見的每一個(gè)人。那些令我們?cè)鴼g聲笑語(yǔ)的活動(dòng),會(huì)牢牢地鎖在我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處——永遠(yuǎn)無法忘懷。

  母校,感謝您!老師,感謝您!同學(xué),感謝你!正是因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊呐惆,我才?huì)在人生的道路上堅(jiān)強(qiáng)地走出每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步!

感謝母校作文 篇9

  歲月像小河的流水,帶著歡聲的笑語(yǔ)流去,六年了,我們就要離開生活已久的母校了,在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。校園,帶給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師,辛勤地給我們講述知識(shí),同學(xué),課余時(shí)間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最美好的回憶。

  走進(jìn)操場(chǎng),一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹校園,每一個(gè)人都沒有落下,都上前為自己的同學(xué)吶喊助威。一個(gè)個(gè)同學(xué)矯健的身影還隱隱的出現(xiàn)在我的面前,但是面對(duì)的卻是一個(gè)空空的籃球場(chǎng),是那么的寂靜。

  順著樓梯往上走,就到了我們每天汲取知識(shí)的園地,還記得以前,這里開展過一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。辯手們有的在認(rèn)真傾聽對(duì)方說的話,有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子,還有的為自己一方據(jù)法力爭(zhēng)著;還可以看到其他同學(xué)時(shí)不時(shí)寫稿子、遞稿子的忙碌身影。

  從樓上向下俯視,可以看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們?nèi)ヌで嗟氖,我們(cè)诼飞洗螋[,說笑,快樂沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著沉重的個(gè)書包,觀賞著旁邊美麗的風(fēng)景,與同學(xué)談著一個(gè)又一個(gè)的笑話,不一會(huì)就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書包里的食物,才發(fā)現(xiàn)我原來還在校園里。

  一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動(dòng),使我們的校園生活更加美好。小學(xué)的校園生活雖然很快樂,但是最終還是要離開的;雖然我們并不能阻止我們離開母校這件事情的發(fā)生,但是敬愛的老師,親愛的同學(xué),美麗的校園會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里,我將帶著對(duì)母!兄绷〉倪@份深深眷戀,踏上自己新的征程!

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