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感謝老師作文

時(shí)間:2022-02-12 09:38:57 感謝 我要投稿

【必備】感謝老師作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的感謝老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】感謝老師作文4篇

感謝老師作文 篇1

  自從上學(xué)以來,我認(rèn)識(shí)了一位大朋友,我的班主任張老師。張老師平時(shí)可幽默了,經(jīng)常對(duì)我們說一些俏皮話,逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑。可是在對(duì)待學(xué)習(xí)、鍛煉上那可真是三塊銅板擺兩處一是一,二是二,一絲不茍。

  記得上三年級(jí)時(shí),我的仰臥起坐成績(jī)不太理想。張老師找到我和顏悅色地說:“馬上要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,咱們班得打一場(chǎng)漂亮仗,仰臥起坐就看你的了,有信心嗎?”我想:這下完了,不光我胖胖的小肚子要受罪,還不能給班里加分,老師、同學(xué)非埋怨我不可。張老師好象看出了我的心思,拍著我的肩膀說:“小伙子,干事要干凈利落干脆,鐵杵還能磨成針呢,咱們天天堅(jiān)持練,趁著運(yùn)動(dòng)會(huì)還能減減肥呢!”哈哈哈,說得我和同學(xué)們都笑彎了腰!拔铱梢觿啪氀剑 蔽野蛋档亟o自己加油。在接下來的日子里,我天天晚上練習(xí),每天都練得汗流浹背。功夫不負(fù)有心人,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,哨聲一響,同學(xué)和老師在我周圍給我加油助威,我憋足一口氣,緊閉雙眼,奮力起身,我心里數(shù)著一、二、三……最后我只聽見同學(xué)們大喊“太棒了”,我取得了自己最好的成績(jī),氣喘吁吁的我看到了張老師正笑吟吟地看著我呢。

  有一次,張老師交給我了一項(xiàng)“重要”的任務(wù),讓我和其他幾位同學(xué)在全校同學(xué)和老師面前展示北京的風(fēng)采。本來我就膽小,連上課回答問題的聲音都像蚊子似的,站在臺(tái)上,要面對(duì)那么多同學(xué)和老師,還要背臺(tái)詞和唱歌,這可愁死我了!練習(xí)的時(shí)候,張老師鼓勵(lì)我們說:“你們想想,北京天安門莊嚴(yán)不莊嚴(yán)?咱北京的糖葫蘆甜不甜?那京戲段子的韻味呀……”張老師說著說著竟陶醉地哼起了京戲,我和同學(xué)們立即來了精神,早把緊張拋到一邊去了。展示那天,我們落落大方,聲音洪亮,當(dāng)我唱到“藍(lán)臉的竇爾墩盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙……黑臉的張飛叫喳喳……”時(shí),只聽見臺(tái)下響起了陣陣熱烈的掌聲;氐桨嗬,張老師自豪地說:“謝謝你們讓全校同學(xué)了解了咱們可愛的北京!”

  這就是我的老師,在這里,我要說出我心里的話:“親愛的張老師,是您給了我信心和勇氣,是您給了我最好的鼓勵(lì),謝謝您!”

感謝老師作文 篇2

  “老師”相信大家都不會(huì)陌生,從幼兒園到畢業(yè),是誰在我們困難的時(shí)候伸出援助之手?又是誰在危急時(shí)刻挺身而出?是老師——給了我們解開困難之門的'鑰匙。

  無論天氣有多么惡劣,無論身體有多么難受,他們總是保持著笑容迎面給我們送來燦爛的陽光溫暖著我們,犧牲自己,奉獻(xiàn)他人,這種精神難道我們不應(yīng)該向他們表示尊敬?

  當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候,他們則默默的批改著一批又一批的作業(yè)。等上課的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn):我們的作業(yè)已經(jīng)批改好了。這難道不足以對(duì)他們欣慰地說一聲”謝謝“嗎?

  在那美麗的夕陽即將落下的時(shí)候,他們還在為明天的課程而發(fā)愁。這時(shí),給老師送上一句欣慰的話就是給了老師最大的動(dòng)力。

  感謝老師,感謝他不厭其煩的傳授我們跨越知識(shí)的海洋,感謝他燃燒自己溫暖我們,這世上還能有誰像他們這樣燦爛輝煌?父母養(yǎng)育了我們的身體,老師則養(yǎng)育了我們的心。

感謝老師作文 篇3

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  ——題記

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;楓葉感謝秋霜,因?yàn)榍锼屗炯t;冰雪感謝嚴(yán)寒,因?yàn)閲?yán)寒讓它晶瑩;我感謝我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。

  老師我想向你慎重的說一聲:“老師謝謝您,老師謝謝您。是您不分日夜的為我們備課批改作業(yè)!闭绻湃怂f的那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

  老師您就像是人類靈魂的工程師。老師如果不是您,我們就不會(huì)學(xué)到那么多的知識(shí)。老師您就是人類靈魂的工程師,我們的非常感謝您,謝謝您老師。

  老師當(dāng)我們第一眼見到您時(shí),您那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再配上您那天使般的臉蛋,是那么是我美麗,可如今您那一縷縷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再也會(huì)不來了,天使般的臉蛋上爬滿了皺紋,由此可見您為我們付出了那么多。那么多……正如“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言號(hào)寫春秋!崩蠋熌鞘鞘澜缱顐ゴ蟮娜耍蠋熤x謝您!

  “春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州,”老師您教的學(xué)生,那么多,但您從來不偏心誰,把所有的知識(shí)都傳授給我們,讓我們成為有文化的人,將來個(gè)個(gè)有出息。老師謝謝您!

  老師當(dāng)我們還牙牙無語時(shí),是您教我們學(xué)習(xí)語言,讓我們脫口成章,從牙牙無語到現(xiàn)在的脫口成章,正所為“恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。”老師謝謝您!

  “一日為師,終身為父!崩蠋熌蝗帐俏覀兊睦蠋,終身都是我們的父母,正所為“教誨如春風(fēng),師恩似海滌。”“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!

  老師我們除了對(duì)您說聲謝謝,還謝謝!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,記住您不分晝夜給我們備課,生病還來給我們上課。

  謝謝您老師,謝謝!

感謝老師作文 篇4

  我五歲就開始在青少年宮學(xué)英語了,我們英語老師姓劉,她的個(gè)子不高,臉小小的,戴著一副金邊眼鏡,看起來很溫柔,劉老師講起課來聲情并茂,我們都非常喜歡她。

  劉老師不僅教會(huì)了我許多知識(shí),還培養(yǎng)了我的自信心。記得我剛上英語班的那一年圣誕節(jié),老師舉辦了圣誕晚會(huì),要求每人表演一個(gè)節(jié)目。我準(zhǔn)備了一首歌,雖然在家里我給媽媽表演得很好,但是當(dāng)晚會(huì)上我一個(gè)人站在臺(tái)上,看到全場(chǎng)的家長(zhǎng)和小朋友們都看著我時(shí),我害怕得心怦怦直跳,愣在那里怎么也不敢開口。這時(shí),只聽見劉老師溫柔地說:“張晉鋮小朋友很害羞,請(qǐng)大家給他點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧!”于是大家都為我鼓掌加油,劉老師也走到我身邊,蹲下來,摟住我,悄悄地對(duì)我說:“勇敢點(diǎn),小男子漢,相信自己是最棒的!”聽了劉老師的話,我深吸一口氣,大聲地唱了起來。唱完后,大家給了我熱烈的掌聲,我看了看劉老師,她微笑地對(duì)我豎起了大拇指。

  經(jīng)過了那一次,我變得慢慢自信起來。劉老師,我想對(duì)您說:“謝謝你!”

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