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感謝挫折的優(yōu)秀作文
人生最要感謝的挫折，因?yàn)榇煺圩屇阕兊贸墒�，因�(yàn)榇煺圩屇汶x成功越來(lái)越近。今天小編就來(lái)分享感謝挫折的優(yōu)秀作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
感謝挫折的優(yōu)秀作文(一)
成功，多么美麗的詞，有多少人想要成功，又有多少人感謝成功，我卻要感謝挫折，正是那一次次的挫折，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，走向成功。
窗外，陽(yáng)光是那么的燦爛，我展開(kāi)雙手，多想將這些光全都攬入懷中。昨天那一覺(jué)，睡得特別香，望著椅子上的語(yǔ)文書(shū)，我想：今天到校將那首長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)背出來(lái)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，翻都沒(méi)翻就將它塞入了書(shū)包。來(lái)到學(xué)校，還到處向別人說(shuō)我沒(méi)背書(shū)，靠我那自我感覺(jué)良好的瞬間記憶肯定能默對(duì)。于是，拿出書(shū)本獨(dú)自“啃”了起來(lái)。可時(shí)望著發(fā)下來(lái)的默寫(xiě)本，不知怎的，我變得十分緊張，但當(dāng)我看到前面無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)時(shí)又變得自信起來(lái)，誰(shuí)知老天爺今天偏不幫我，默到半路，腦子里突然像生了銹，怎么也想不起來(lái)，望望四周，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的聲音，此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛剛還有些記憶現(xiàn)在全都忘得一干二凈，我不能待待時(shí)間(就這樣一分一秒地過(guò)去，可當(dāng)老師說(shuō)要收本子時(shí)，腦子里一下子全想了起來(lái)，可一切都已經(jīng)晚了，我哭喪著臉，暗叫自己倒霉。上課時(shí)，老師講的內(nèi)容我都沒(méi)聽(tīng)，總在想默寫(xiě)的事。望著被老師叫去的人，我的心揪得更緊了：是不是默的不好的，我該怎么辦……我還在思索著，卻聽(tīng)見(jiàn)老師在叫我，我低著頭向老師走去，原本以為會(huì)迎來(lái)一頓訓(xùn)斥，可老師的聲音和平常一樣，只是語(yǔ)氣中增添了一些失望。老師問(wèn)我原因，我沒(méi)作聲，老師也沒(méi)再多問(wèn)，只是分析了一下雖然我常聽(tīng)到這些話，但今天卻覺(jué)得十分深刻。從些，我再也沒(méi)有發(fā)生像今天一樣的事，更沒(méi)像今天一樣狼狽，一次的挫折喚醒了我沉睡的大腦，讓我充滿(mǎn)了對(duì)成功的向往。
挫折并不可怕，挫折后能站起來(lái)，成功的大門(mén)還會(huì)向你敞開(kāi)。感謝挫折，是挫折讓我重新站起來(lái)，讓我展開(kāi)雙翅，自信地飛向成功!
人生就像大海的帆船，總會(huì)遇到風(fēng)浪。就像農(nóng)民耕地，只要努力，就可能會(huì)成功。俗話說(shuō)的好：挫折是成功之母。只有挫折，才有成功，挫折后再站起來(lái)還是一個(gè)英雄。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，不能隨隨便便成功……”聽(tīng)著這首歌曲，讓我回憶起一段往事，你們別看我現(xiàn)在是一個(gè)打字高手，以前可不是了：上電腦課的時(shí)候，老師讓我們?cè)陔娔X上打一篇文章。而我一分鐘知打十個(gè)字。老師見(jiàn)我打得這么慢，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道：
“你怎么打得這么慢!你看別人打字那么快!你是怎么搞的，快打!”
所以我們最應(yīng)該感謝挫折，是它讓我們變得越來(lái)越強(qiáng)大。
感謝挫折的優(yōu)秀作文(二)
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇與坎坷——挫折，他會(huì)使人悲觀消沉，喪失信心，但是，如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒，那我們一定能克服困難，越過(guò)坎坷，取得成功。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝挫折。
法國(guó)著名科學(xué)家居里夫人，面對(duì)性別歧視與環(huán)境的各種力量的交相夾迫，她幾乎相信自己已變?yōu)闊o(wú)用之人，甚至想到了自殺，但終究緊守著自己的首要原則“絕不讓自己被其他的人和事件擊倒”!她忍受了令人心力交瘁的丑聞，從事研究新的“放射性之域”，她以非凡的毅力克服了重重困難與接踵而來(lái)的種種打擊，最后終于兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，并澄清了自己的名聲，在那勝利時(shí)刻——頒獎(jiǎng)典禮上，她還很有詩(shī)意地表示：“放射性是非常年輕的科學(xué)。我親眼見(jiàn)證它的誕生，全力撫育它成長(zhǎng)�，F(xiàn)在這孩子已經(jīng)長(zhǎng)成，變得十分美麗。”她還被稱(chēng)為“全世界最偉大的女性”。你看，著名的居里夫人不也是遇到挫折，不灰心，自強(qiáng)不息，鍥而不舍，最終越過(guò)了坎坷，到達(dá)勝利頂峰的嗎?
由此我又想起了我自己。我在四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)下降得很厲害，一再考了八十多分，老師也批評(píng)我，我十分傷心，灰心了，喪氣了，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)越不過(guò)這個(gè)坎子。后來(lái)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，想：“居里夫人面對(duì)令人難以想象的大挫折，都能克服困難，取得成功，相比之下，我這點(diǎn)小挫折又算什么呢?”于是，我便每天研讀數(shù)學(xué)，想盡辦法讓自己不粗心，動(dòng)腦筋做難題，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)有了顯著的提高，老師也表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了。難道，這不要感謝挫折嗎?
是啊，在我的字典里，沒(méi)有“畏懼挫折”這幾個(gè)字，遇到挫折，必然會(huì)有一段徘徊于放棄與堅(jiān)持的心理斗爭(zhēng)，但是，我們應(yīng)該再次站起來(lái)，努力，努力，再努力，克服困難，越過(guò)坎坷，去勇敢的迎接下一個(gè)挫折，百煉成鋼，以強(qiáng)大的實(shí)力來(lái)取得成功。
感謝挫折的優(yōu)秀作文(三)
人生就像大海的帆船，總會(huì)遇到風(fēng)浪。就像農(nóng)民耕地，只要努力，就可能會(huì)成功。俗話說(shuō)的好：挫折是成功之母。只有挫折，才有成功，挫折后再站起來(lái)還是一個(gè)英雄。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，不能隨隨便便成功……”聽(tīng)著這首歌曲，讓我回憶起一段往事，你們別看我現(xiàn)在是一個(gè)打字高手，以前可不是了：上電腦課的時(shí)候，老師讓我們?cè)陔娔X上打一篇文章。而我一分鐘知打十個(gè)字。老師見(jiàn)我打得這么慢，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道：
“你怎么打得這么慢!你看別人打字那么快!你是怎么搞的，快打!”
我只好快打了，可是我十五個(gè)字里就有十個(gè)錯(cuò)的，打了五個(gè)小時(shí)才回家�；氐郊椅揖妥ゾo時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完就開(kāi)始練習(xí)打字，一分鐘五個(gè)，十個(gè)，二十……“哈哈，我的打字速度越來(lái)越快了!”我興奮極了�，F(xiàn)在我一分鐘就能打五十個(gè)了，我為自己感到驕傲。
第二天，上電腦課，老師說(shuō)要的一份自我介紹，今天考試。一進(jìn)考場(chǎng)，我就覺(jué)得天是那么藍(lán)，藍(lán)的好像在為我加油;水那么清，好像在為我喝彩;白云那么白，好像在撫慰我那純潔的心靈;太陽(yáng)是那么紅，好像要把我捧紅。這次競(jìng)賽，我竟然以一小時(shí)約五百個(gè)字的速度得了第一名，同學(xué)們一羨慕的眼光看著我。
“不錯(cuò)么，我記得上次上電腦課，你打字非常慢，我還記得我兇你了!抱歉!”老是溫和的對(duì)我說(shuō)。
“沒(méi)事，是我應(yīng)該謝謝您才對(duì)呀!是您讓我有了自信心。”我驕傲自滿(mǎn)的說(shuō)。
看了我的經(jīng)歷你們一定會(huì)清楚：一個(gè)人在某一個(gè)地方摔倒了，并不是一件可怕的事，重要的是看這個(gè)人能不能站起來(lái)，重新再來(lái)!
感謝挫折的優(yōu)秀作文(四)
人的一生有許多人要感謝：父母的恩情，老師的教育，但是可能沒(méi)人會(huì)想經(jīng)歷挫折，更沒(méi)有人會(huì)感謝挫折，而我卻要對(duì)它誠(chéng)懇的說(shuō)一聲：謝謝你!
我為什么要感謝挫折呢?因?yàn)槭撬刮矣辛藞?jiān)強(qiáng)的意志;也是它，讓我有了強(qiáng)壯的身體�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，他即使再聰明也一無(wú)是處。是挫折打磨了我，讓我變的強(qiáng)大，也是挫折教育了我，讓我學(xué)會(huì)如何生活
記得以前我總是不把東西放到一個(gè)固定的地方，所以，總是丟東西，有一次，我和哥哥去北京參加夏令營(yíng)，走進(jìn)一個(gè)首飾店，我在眾多的首飾中精挑細(xì)選，最后花了三十元給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍(lán)手鐲，我對(duì)這個(gè)手鐲愛(ài)不釋手，，不管到哪我都帶著它，直到晚上熄燈……第二天早上，指導(dǎo)員叫我們集合出發(fā)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，給媽媽買(mǎi)的手鐲不見(jiàn)了!可是由于時(shí)間緊迫，不允許我找了，我只好無(wú)奈地上了火車(chē)�；丶液�，我傷心的把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有責(zé)怪我，反而安慰我，因?yàn)樗溃何倚睦镞�有她。但即使這樣，我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病，來(lái)補(bǔ)償我心靈的損失。從此以后，不管是什么東西，我都把它放到一個(gè)固定的地方，丟東西的事情也就很少發(fā)生了!
挫折，我感謝你，是你讓我學(xué)會(huì)了如何生活。