【精華】四年級感謝作文300字合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級感謝作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級感謝作文300字 篇1
我們都生活在社會這個大家庭里，這個家庭給予我們無限的溫暖，而我們卻要怎么回報？那就是從自己做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，盡自己所能，為社會做一些貢獻。
《社會主義榮辱觀》這本書出現(xiàn)了，它為我的生活指引了一條正確的光明之路。
里面有一個小故事，名叫《花木蘭從軍》。從前，有一個幸福的家庭，這個家里有一個叫做花木蘭的女子�；咎m從小跟父親學(xué)得一身好武藝。后來戰(zhàn)爭爆發(fā)了，官兵要花木蘭的父親去充軍�；咎m不忍年邁的父親去充軍，便女扮男裝，代父從軍。之后花木蘭屢建奇功，最后，她謝絕皇帝的賞賜，回家了。
一個多么孝順的孩子啊。孝順父母是每個社會公民應(yīng)盡的責(zé)任，而有些人卻背信棄義。有一年過古稀的老人有七個孩子。按理說他應(yīng)該是衣食無憂了，事實卻是相反。他生活在大兒子家里。大兒子是下崗工人，吃著老人的退休金和養(yǎng)老金，還經(jīng)常毆打臥病不起的父親，而其他兄弟卻只有兄弟只有過年過節(jié)才回來。
我想說：“是誰把我們養(yǎng)那么大！是我們的父母。”我們的父母對我們那么好，我們不應(yīng)該報答他們嗎？讓我們伴著父母，陪他們走過幸福的下半生。
社會是我們的家，我們是社會的一員。用我們的行動去感染他人，共同撐起更藍更廣闊的天空。
四年級感謝作文300字 篇2
我有一位和藹可親的語文老師，她的名字叫宋燕。
她高高的個子，瘦瘦的；潔白的皮膚，整潔大方的衣著總顯得那么高雅；每次走進教室，她的臉上總掛著甜甜的微笑，課堂上，任何同學(xué)的小動作都逃不過她那雙明亮的大眼睛，她的靈敏的耳朵，能夠聽清每個同學(xué)的竊竊私語，我真佩服她！
她對同學(xué)們的書寫要求一直非常嚴(yán)格。記得有一次抄大作文，天氣很冷，寒風(fēng)呼呼地從窗子外鉆進教室，我忍不住地打哆嗦，寫字的手被凍得僵硬，不聽我的使喚，等我終于抄完了以后，才發(fā)現(xiàn)我寫得字歪歪扭扭，難看極了。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)交上了作文，我也跟著交上了。
那天下午，上完了活動課，老師叫我上辦公室，她找出我的作文本，我一看就明白了，心里七上八下，像有個小鼓似的在“咚咚”地敲著，我站在那里，等著挨老師的批評。老師翻開我的作文本，微笑著對我說：“你自己跟前一篇作文比一比，看看哪篇寫得比較好呢？”我接過作文本用蚊子般的聲音不好意思地說：“前一篇寫的好�！薄澳墙裉焱砩匣厝フJ真地重寫，怎么樣？”我使勁地點了點頭，望著老師親切信任的目光，此時的我渾身一陣溫暖，如同沐浴在陽光下。
真感謝您，我的語文老師！
四年級感謝作文300字 篇3
樹苗感恩森林，帶給它一片得以遮風(fēng)蔽雨的家；小鳥感恩天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心戰(zhàn)勝一切……而我，要感謝您——媽媽！您的眼睛是我永遠的牽掛，即使走過千山萬水，卻總走不出您慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，遇到凄風(fēng)冷雨，您總是為我點亮心中的那盞燈；您的背影是我永遠的眷戀，您的堅強指引我勇往直前！
我的媽媽是個和藹可親、活力四射的人，她有一雙充滿慈愛的眼睛，小巧玲瓏的嘴，中等身材，加上烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，襯托得她非常美麗！
媽媽工作非常累，回到家還要做飯、洗衣服，我的所有功課也是由她輔導(dǎo)，她幾乎沒有休息的時間。
她不僅是我的好媽媽，還是我的知心朋友。有一次，我正在家里看書，爸爸下班回來問我看了幾個小時的電視。我正要回答，爸爸就說：“中午就別看電視了。”我憋著一肚子的怨氣在自己的屋里干坐著。媽媽回來了，問我：“怎么了，兒子？”我把剛才的事一五一十的說了出來，媽媽說：“既然你沒有錯，為什么不去說明呢？”最后我鼓起勇氣向爸爸說清了原委，爸爸對我說：“對不起兒子，你為什么當(dāng)時不說清楚呢？”從此，我學(xué)會了理智的處理問題。
媽媽，您為我付出了這么多，我會好好報答您的。
四年級感謝作文300字 篇4
我最要感謝的人就是閆老師。
閆老師是從我二年級起，教我到現(xiàn)在的班主任。也是第一次讓我在學(xué)校里學(xué)會自信的老師。
二年級時我很淘氣，不遵守紀(jì)律，還老愛搭下茬。正因為這樣，我沒有評上班干部。一天，閆老師讓我當(dāng)美術(shù)課代表。我欣喜若狂，真想馬上就把這件事告訴爸爸媽媽。我靜下了一會兒，想出了閆老師讓我當(dāng)?shù)脑颉Ｄ敲匆粋�小優(yōu)點閆老師都看得見，真把我們這些小學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。有時閆老師對我們兇巴巴的，可那是讓我們幾個淘氣包逼出來的，閆老師平常也很和藹可親的。如今我見到了，我正想著，一個溫柔的聲音傳進我的耳朵。更讓我感動得要流淚：“希望你把紀(jì)律管好，下次評上小隊干部！”這一定是閆老師鼓勵我的話。我心里默默地想：閆老師這么信任我，我一定要把紀(jì)律管好，當(dāng)個合格的美術(shù)課代表。
現(xiàn)在我四年級了，閆老師還是不斷地給我機會。比如：出板報、收作業(yè)……讓我培養(yǎng)了許多能力�，F(xiàn)在我是中隊干事，我的進步都離不開閆老師的教育。
我真想大聲對閆老師說：“閆老師，謝謝您！”
四年級感謝作文300字 篇5
父母，感謝你們，給予了我生命，我心中充滿感激，無法用語言形容，每當(dāng)我和你們發(fā)生口角后，靜下來想想你們的好，我總會不禁潸然淚下，多少個難以入睡的夜晚都是你們陪著我度過，多少次成績的失利后，迎來的不是一陣陣批評，而是一句句的鼓勵。
你們做到了，做到了別人做不到的——寬容。
望子成龍，望女成鳳的愿望并沒使你們對我百般嚴(yán)厲，心中的期盼，化成的更多的是愛的教育，你們不僅注重我的學(xué)習(xí)還注重我的品行，言語，思想的教育。
父母，向和我們作好朋友，我也想，但青春的一些心里卻讓我有點害怕父母，其實父母也是一路走來，我覺得只要我把這些事埋在心里，不影響學(xué)習(xí)就可以了，其實愛的體會有助于我們成長不是嗎？？我相信我的父母們能理解
愛，是生活的調(diào)味品，使人與人的情感，人與人的交流，和人與人彼此的信任不是嗎？
父母我們一輩子要感謝的人，永遠最可愛的人。
謝謝！你們的寬容。你們的理解。你們的愛。
我很幸福，為有你們這樣的父母自豪！
四年級感謝作文300字 篇6
不知不覺中，冬姑娘提著自己雪白的裙子悄無聲息的與我們告別了，而春姑娘帶著勃勃生機向我們走來。
柳樹姑娘們也開始梳妝打扮起來，冬天它們都光禿禿的，現(xiàn)在又穿上了活力之裙。從一棵主桿不停分叉，便有許許多多的枝條。枝條是墨綠色的，在枝條的末端每隔2、3厘米便有一個翠綠色的嫩芽。我發(fā)現(xiàn)這些嫩芽可有個性了，芽尖朝上，環(huán)繞著柳枝生長。它們一左一右，非常整齊，就好像提前商量好了。剛綻開的柳葉六瓣一組，周圍一圈，中間還有一枝獨秀，非常像嫩嫩綠綠的新茶。每組中最小的葉子，也就是最靠近柳枝的，總是繞著柳枝生長，似乎十分眷戀與不舍。主干的表面十分粗糙，許多樹皮因為常年風(fēng)吹雨打，都脫落了�？粗@樹干，我不由的聯(lián)想到了勞動者們布滿老繭的雙手。在這鮮明的`對比之下，粗壯的主干就像那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，而細小的柳枝則像懵懂無知的孩子，在柳樹媽媽的細心呵護下，茁壯成長。當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕拂過，一組組葉芽便像一只只小蜻蜓，在枝頭盤旋。
春天總是在不知不覺中就向我們走來，給我們帶來了春的活力。
四年級感謝作文300字 篇7
感謝您，無私的老師，是您傳遞給我們知識，教我們怎樣做人；您是辛勤的園丁，把我們培育成參天大樹；您是無私的春蠶，向我們奉獻了畢生的學(xué)識。
我們的老師時李莉老師。頭發(fā)長長的，總是留著一頭披肩發(fā)，炯炯有神的大眼睛，戴著一副黑邊眼鏡，小小的鼻子，不大不小的嘴巴，一笑就露出一口白牙，身體不胖不瘦，正正好好，十分美麗。
李老師是一個有愛心，講信用的人。有一次，我們7：40分到了學(xué)校，李老師拿著飯盒對我們說：“你們今天早晨，誰沒有吃早餐？”同學(xué)們都默默無言，老是看著同學(xué)們都默默無言，老師就把早晨吃的早餐分給了大家，同學(xué)們都非常開心，高興。
還有一次，老師批作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)我的閱讀理解題不行。老師就讓媽媽給我買了一本階梯閱讀，老師讓我找休息時間，把階梯閱讀中的題做了一些，老師看見我有些題不會做，就一遍一遍的教我，直到我會了為止，就這樣，經(jīng)過了一個月的時間訓(xùn)練，我的閱讀能力漸漸地提高了許多。
謝謝您，老師！只要我們有任何不開心的地方，您都能幫我們分擔(dān)；謝謝您，老師！只要有成績不高的學(xué)生，您都會默默幫他們補習(xí)；謝謝您，老師！您身擔(dān)偉大的職業(yè)，用心培育著我們。
感謝您，我親愛的老師！
四年級感謝作文300字 篇8
每個人都有要感謝的人，如：親人、老師、同學(xué)、朋友……但感謝的方式用錯了，就會令人很尷尬。
在我們班舉辦的感謝所有幫助過你的人綜合實踐活動中，就發(fā)生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂課的時候，我們?nèi)w起立對音樂老師說：“老師，您辛苦了！”隨之，音樂課代表李思涵給老師送上了一張大獎狀，老師高興的說：“有點受寵若驚��！”老師今天要給我們上新課，但是底下有好幾個同學(xué)一直在說話，老師一直說請同學(xué)們安靜，聽老師教你們一首新歌�？墒峭瑢W(xué)們說話的聲音比老師還要大，老師很生氣，把那幾個講話特大聲的同學(xué)叫了起來，說了他們一頓。經(jīng)過一場鬧劇后，有人向老師道歉，有人向老師表達感謝，有人向老師發(fā)誓說：“下回不會再這樣了”。
因為我們大家都知道錯了，所以老師漸漸的平靜了下來。老師教我們的新歌是《童年叮叮當(dāng)》這首歌太好聽了，同學(xué)們都認認真真地跟老師學(xué)這首美妙無比的歌。全班同學(xué)都在全神貫注地聽，全神貫注的唱這首歌，一節(jié)課下來，每個人都學(xué)會了這首歌。
相信大家有時也會和老師鬧別扭，但總有一些人通過道歉、寫作文……讓老師感受到這份歉意。我覺得上課認真聽講就是感謝老師的一種最好的方式。
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