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感謝母校作文

時(shí)間:2021-12-15 08:51:15 感謝 我要投稿

感謝母校作文33篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感謝母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝母校作文33篇

感謝母校作文1

  我站在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上,望著操場(chǎng),似乎看見(jiàn)了四年級(jí)時(shí)種的兩顆小樹(shù)苗在擺動(dòng)著身體,好像對(duì)我說(shuō):“我們馬上就要分開(kāi)了,進(jìn)了中學(xué)后別忘了來(lái)看我們哦!”;似乎又聽(tīng)到我們?cè)谧闱虮荣悤r(shí)的吶喊聲和勝利后的歡呼聲;似乎能體會(huì)到馬上就要最后一次邁出校門(mén)時(shí)的留戀之情。

  操場(chǎng)是用長(zhǎng)方形的塑料地毯鋪成的。就像一片剛修整過(guò)的草坪。給人一分翠綠,給人一分清新。兩幢教學(xué)大樓緊緊圍著操場(chǎng)的兩邊。在燦爛的陽(yáng)光下,紫色的墻,橘紅色的瓦,顯得那樣溫馨。另外兩邊是美麗的小花園,里面有四季常青的大樹(shù)和五顏六色的花;▓@邊上有一個(gè)電子屏幕,上面播放著各國(guó)新聞,使校園里顯得格外生機(jī)勃勃。

  雖然我馬上就要離開(kāi)母校了,但是有一場(chǎng)足球比賽讓我至今難忘。

  那天中午,廣播里通知道:“今天中午,五(1)班與五(10)班進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽!蔽覀兎浅<(dòng),應(yīng)為那是我們第一次踢足球比賽。老師讓我當(dāng)后衛(wèi)。我認(rèn)真地在我們的半個(gè)場(chǎng)地緊緊地防著對(duì)方。過(guò)了一會(huì)兒,我方小張?zhí)哌M(jìn)了一個(gè)球。當(dāng)對(duì)方發(fā)球時(shí),比賽進(jìn)入了高潮,球場(chǎng)中間幾乎是所有人都在搶球。不知道怎么回事,球飛速地滾到了我的腳下,于是,我向前飛起一腳,踢得又遠(yuǎn)又準(zhǔn),球居然筆直地從我們的半個(gè)場(chǎng)地踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén),踢得那樣漂亮、利索。我感到自己很自豪,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)踢進(jìn)了一球。比賽在掌聲中結(jié)束了,我們以2:0獲勝了。

  母校是成長(zhǎng)的搖籃,又是我學(xué)習(xí)的地方。感謝您教會(huì)了我知識(shí),感謝您教會(huì)了我做人的道理。感謝您,母校!

感謝母校作文2

  六年級(jí)的歲月像輕煙一樣散去了。一想到要抹去這段記憶,要離開(kāi)敬愛(ài)的母校、老師和同學(xué),心中怎么可能沒(méi)有一絲憂(yōu)傷呢?

  我忘不了曾經(jīng)哺育過(guò)我們的母校;忘不了汲取知識(shí)傳授給我們的老師;忘不了與我們共同學(xué)習(xí)的同學(xué);忘不了教室里的一磚一瓦;忘不了操場(chǎng)上的一草一木。我珍惜這段時(shí)光,希望這段記憶留在我的腦海里,直到永遠(yuǎn)。

  感謝您!母校!您像一棵蔥郁的大樹(shù),而我們是一只只小鳥(niǎo)。在您的懷抱中汲取知識(shí)、嬉戲打鬧。如果沒(méi)有您,我們就沒(méi)有一個(gè)天境般美的學(xué)習(xí)園地。

  感謝您!老師!我感謝所有教過(guò)我的老師。老師是陽(yáng)光,我們是一朵朵含苞欲放的花蕾,在陽(yáng)光的沐浴下綻開(kāi)。您每天備課到深夜,為的只是讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)更好。

  感謝你們!同學(xué)!你們?cè)谖覠o(wú)聊的時(shí)候陪伴我;在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我難過(guò)的時(shí)候安慰我;在我哭鼻子的時(shí)候逗我笑,讓我開(kāi)心?!這就是我的好同學(xué)。

  記得在四、五年級(jí)的時(shí)候,我上課經(jīng)常講小話(huà),一節(jié)課要講好多次話(huà),我好像就是一個(gè)“話(huà)籮筐”,有著講不完的話(huà)。還好到了五、六年級(jí),區(qū)老師來(lái)教我們,她用心的輔導(dǎo)我們,漸漸地,我上課講小話(huà)的壞毛病也改了一些,但還是要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉。上課時(shí)我不但不講小話(huà)了,而且還漸漸的開(kāi)始大膽發(fā)言。真感謝您。《鲙!謝謝您這么用心的教導(dǎo)我們,您教誨我們的話(huà),我們一定會(huì)銘記在心。

  母校。∽D魈旄用篮!

  老師!祝您永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心!

  同學(xué)們。∠M銈円矔(huì)在社會(huì)上能闖出一番事業(yè),為社會(huì)做更多貢獻(xiàn)。駛向金黃的海岸!

  母校!老師啊!同學(xué)們啊!我永遠(yuǎn)感激你們!

感謝母校作文3

  我在母校生活了六年,如今就要離開(kāi)了,心中有多少說(shuō)不出來(lái)的不舍。「兄x母校,您給了我們無(wú)窮的快樂(lè)與知識(shí);感謝母校,您給了我們?cè)S多做人的基本道理;感謝母校,您給了我們踏入社會(huì)之前為我們作出了讓我們獨(dú)立生活的能力做了堅(jiān)定的基礎(chǔ)……

  回想剛進(jìn)入母校的那天,媽媽牽著我的小手,帶我進(jìn)入了一(2)班的教室,開(kāi)始我一直害怕不敢進(jìn)去,畢竟我對(duì)母校,這里的老師,同學(xué)都感到十分陌生。這時(shí),從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師,她和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友你叫什么名字。俊蔽耶(dāng)時(shí)愣住了,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我的心想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里想:媽媽?zhuān)臁熬取蔽摇9,媽媽就替我回答了,并和那位女教師聊了?huì)兒,摸著我的頭說(shuō):“乖點(diǎn)。中午媽媽來(lái)接你!本妥吡恕

  然后我跟這老師進(jìn)了教室,老師給我找了個(gè)座位,我就做下了……就這樣,我開(kāi)始在母校生活了。

  漸漸地,我對(duì)同學(xué)、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的下學(xué)期,學(xué)校要舉辦“元旦文藝會(huì)演”。在老師挑選同學(xué)參加會(huì)演時(shí),我被老師選中了。然而后面的日子里,我和被選中的同學(xué)們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會(huì)演那天,輪到我們班表演,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很緊張,幸好有老師的鼓勵(lì)。我們的演出受到了學(xué)校的一等獎(jiǎng)!

  現(xiàn)在的我,已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(zhǎng)為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來(lái),我在母校學(xué)習(xí)生活中遇到快樂(lè)、憂(yōu)愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘!

  如今只剩下短短的幾天就將告別母校!澳感#視(huì)在小升初中考出優(yōu)異的成績(jī)感謝您這六年來(lái)對(duì)我的關(guān)切與呵護(hù)……

感謝母校作文4

  世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。

  我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

  曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái),卻引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來(lái)到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。小學(xué)的五年生涯已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),在母校的最后日子里都已化做一種珍惜,一種留戀。當(dāng)雛鷹展開(kāi)初豐的羽毛,飛向廣袤的云天,此時(shí)我已將告別母校。忘不了母校的一草一木,忘不了母校田徑隊(duì)的颯爽英姿:忘不了剪紙隊(duì)里的龍飛鳳舞……

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂(lè),再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感謝母校作文5

  啊,眨眼間我已在我的母校-淮安市重點(diǎn)小學(xué)百年老校長(zhǎng)征小學(xué)度過(guò)了五年的美好時(shí)光。

  陽(yáng)春三月,校園里百花盛開(kāi),小草微微隨風(fēng)舞動(dòng),我再次踏入校門(mén)。校園廣播電視大屏幕映入我的眼簾,再向里走就能看到一個(gè)大型塑膠跑道,曾經(jīng)的操場(chǎng)是土跑道,下雨天我們就不能上體育課。而今的塑料跑道讓我們風(fēng)雨無(wú)阻。曾經(jīng)教學(xué)樓墻上爬滿(mǎn)了爬山虎,如今整潔的瓷磚替代了爬山虎。學(xué)校煥然一新,更加漂亮。舊的教學(xué)樓旁一座座多功能教學(xué)樓拔地而起。教室里裝好了新的電視電腦。而我也與母校一起茁壯成長(zhǎng)。從無(wú)知的幼童到渴求知識(shí)的少年,從小小的個(gè)子到今天挺拔的身材。一切都在成長(zhǎng)。

  塑膠跑道的左邊舊是我們五年級(jí)的班級(jí)。我忽然想到我們五年級(jí)的老師-劉老師,她把一個(gè)個(gè)幼稚的我們引入一個(gè)個(gè)高大的知識(shí)殿堂。母校啊!您是灑在我身上的肥料。我是一株稚嫩的小草;您是給予我飛向藍(lán)天的翅膀,我是一只羽毛未豐的小鳥(niǎo);您是哺育我成長(zhǎng)的雨露和陽(yáng)光,我是一朵含苞欲放的小花兒……

  我們有這樣好的母校,我們有這樣好的老師,我一定要掃除學(xué)習(xí)上的一只只攔路虎。攻克學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)堡壘,踏平學(xué)習(xí)上一個(gè)個(gè)泥潭。一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的洞,爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)向母校和老師匯報(bào)。今年是母校的百年校慶,也正好是在祖國(guó)舉行奧運(yùn)會(huì)。我希望學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更好,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。母校,啟迪了我的智慧之門(mén),我將永遠(yuǎn)忘記不了她。永遠(yuǎn)愛(ài)她。

感謝母校作文6

  漫長(zhǎng)而又快樂(lè)得小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍得我有很多得話(huà),難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說(shuō)得是:“謝謝!”

  謝謝你可敬得老師,是你們得哺育,才有了今天得我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂得過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看得花,您就像那絞盡腦汁得園丁,雖然我是那樣得不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗得。謝謝你母校,有著那樣得好了老師教導(dǎo)我,謝謝……

  老師是園丁,花叢中得花兒便是那同窗得同學(xué)了。

  謝謝你們——同學(xué),是你們給了我快樂(lè),給了我美好得歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂(lè),為我得小學(xué)歲月,彈了一段美妙得交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)得“小花”,伴著我。謝謝……

  感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了今天。母校,您得愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣得崇高,母校,謝謝……

  舒暢得空氣正如母校得氣味,美麗得花朵正如母校培育得花兒。母校,您得美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

  謝謝你母校,在您得懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲得呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,謝謝了!”

感謝母校作文7

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光已經(jīng)從我們身邊悄無(wú)聲息地溜走了。

  在這六年中,我學(xué)會(huì)了許多。從初入校門(mén)的青澀女孩變成如今略顯成熟的少女;從膽小變得無(wú)畏;從毫無(wú)知識(shí)到知識(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)……這一切的變化,最大的功臣就是我的母校和我的老師。

  記得有一次,我發(fā)燒了,而且燒的不輕。老師得知后立馬打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)趮寢屵沒(méi)有到學(xué)校之前,是老師一直陪伴著我,一邊安慰我,一邊倒開(kāi)水我喝,直到媽媽到來(lái)。那時(shí),我不經(jīng)想:老師真好!

  還有一次,我因?yàn)橐坏李}目做錯(cuò)了好多次,被老師狠狠地批評(píng)了,我幼小的心靈立馬覺(jué)得老師真壞!后來(lái),下課時(shí),老師把我叫到辦公室里,又給我分析起了那道我不會(huì)的題目,看著老師眼角的皺紋,一定是為我們操心而增多的;那泛黃的皮膚讓我聯(lián)想到了,夜已經(jīng)深了,老師還在批閱我們的卷子;那看上去似乎是黑黑的頭發(fā)中,夾雜著縷縷銀絲,也是因我們而生的吧!老師發(fā)現(xiàn)我注意力根本不在聽(tīng)他的分析,就碰了碰我的手臂,輕聲說(shuō)道:“楊晴雨,回神了。”我打了個(gè)激靈,立馬回過(guò)神來(lái),專(zhuān)心地聽(tīng)老師分析題目。老師邊分析邊拿著筆在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),講解中,我還沒(méi)有聽(tīng)明白的地方,老師又會(huì)給我講解一遍。講了兩次后,我終于弄懂了那道題目。隨著上課鈴聲的響起,老師對(duì)我說(shuō):“以后有不懂的地方盡管來(lái)問(wèn)我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,快步回了教室。

  可是,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè)。感謝我的母校,感謝我的老師,教會(huì)了我那么多的知識(shí),那么多的道理,那么多的做人的品德。我終身難忘!

感謝母校作文8

  六年的小學(xué)時(shí)光一晃就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了要和同學(xué),老師,母校分別得時(shí)候了。是母校教會(huì)了我怎樣做人,怎樣遵守規(guī)則……

  掃雪

  前年冬天的時(shí)候下了一場(chǎng)特大的雪,白色的雪給我們學(xué)校穿上了新衣,老師組織我們各自帶工具到學(xué)校鏟雪,同學(xué)們不怕臟不怕累,盡管是寒冷的冬天,可同學(xué)們的頭上都流著汗水。有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶工具,他就用手來(lái)捧雪,手凍得通紅!同學(xué)們你一鎬我一鎬地把學(xué)校的雪鏟干凈了!

  是母校教會(huì)了我要熱愛(ài)勞動(dòng)!

  卡拉OK

  老師最近舉辦了一項(xiàng)卡拉OK活動(dòng),每周班會(huì)時(shí)比賽?梢元(dú)唱,可以合唱;分初賽和決賽兩部分。同學(xué)們?cè)谡n下都積極地準(zhǔn)備歌曲,又認(rèn)真地排練。參賽時(shí),大家都大展歌喉,不管是好聽(tīng)還是難聽(tīng),臺(tái)下同學(xué)都會(huì)給他熱烈的掌聲,同學(xué)們有的唱英文歌,有的唱老歌……活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼!

  是母校教會(huì)了我要學(xué)會(huì)自信!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)

  一年一度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),其中體操比賽需要全班一起完成,同學(xué)們穿著整齊的衣服,做著一樣的動(dòng)作完成了廣播體操比賽,最后我們班取得了好成績(jī)!

  是母校教會(huì)了我要頑強(qiáng)拼搏,勇往直前!

  六年來(lái)母校教給我的實(shí)在太多太多,就算讓我說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。您讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并把正確的繼續(xù)做下去!

  同學(xué)給了我友誼;老師給了我知識(shí);母校讓我明白了做人的道理!

  真心的感謝您,我的母校!

感謝母校作文9

  上個(gè)星期,我從班主任手中接過(guò)一張照片——掇刀石小學(xué)20xx屆六(8)班畢業(yè)合影,這是母校留給我的紀(jì)念,我如獲至寶。

  眼前,這鐘聲、書(shū)聲、笑聲還有那偶爾的哭聲,就像小河流水帶著歡樂(lè)流淌過(guò)來(lái):走進(jìn)教室,我就看到了和藹可親、慈如父母的老師;走進(jìn)教室,我就見(jiàn)到了歡聲笑語(yǔ)的同學(xué),臉上就會(huì)不由自主地露出一絲絲甜甜的笑容。這一切告訴人們,我的母校,這里的校園環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施好,這里的老師好,這里的同學(xué)也好。

  時(shí)間像匆匆的流水逝去,回憶像一絲絲微風(fēng)吹來(lái),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,但我怎能忘懷?六年前,我像一只剛出殼的小鳥(niǎo),在這里牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、練翅單飛;從一個(gè)什么都不懂的女童,長(zhǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年,從一個(gè)a、b、c、d都不認(rèn)識(shí)的幼兒,成長(zhǎng)到能寫(xiě)英語(yǔ)單詞……母校年年賜予我“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),母校使我成為“鄧家泰獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者。六年來(lái),學(xué)校給我太多,老師給我太多,同學(xué)幫我太多。

  今天,我們走出校園,繼續(xù)我們求學(xué)之路的時(shí)候,我要向您承諾:為了明天,我要多讀書(shū),讀好書(shū)!疤一ㄌ端钋С,不及我與母校情”!在我收起這張畢業(yè)照時(shí),我要向您說(shuō):掇刀石小學(xué),我這輩子都不會(huì)忘了您!我這輩子都會(huì)感謝您對(duì)我的哺育!

感謝母校作文10

  我的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,在母校的學(xué)習(xí)也將告一段落。在這六年里,學(xué)校把我從一個(gè)幼稚無(wú)知的幼兒培養(yǎng)成今天的一個(gè)好少年。是學(xué)校給予我展示自己的平臺(tái),讓我在雨花區(qū)還小有名氣。特別是四年級(jí)的一次中隊(duì)主題會(huì),讓我當(dāng)了主持人,還在全區(qū)展示了自己,我也借此機(jī)會(huì)“名”了一把。提起提起這次中隊(duì)主題會(huì),至今讓我記憶憂(yōu)新!岸b忊彙鄙险n鈴響了,這時(shí)我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)劉老師看出了我的緊張心理,相信我一定會(huì)成功。

  只聽(tīng)王娟一聲“起立”,匯報(bào)表演開(kāi)始了,楊嘯宇高舉隊(duì)旗抬頭挺胸走向主席臺(tái),張琦、杜心怡跟著。出旗后音樂(lè)響起,我們唱起了莊嚴(yán)的隊(duì)歌。歌聲結(jié)束后改主持人上場(chǎng)。我走在去講臺(tái)的路上,心“嗵嗵”直跳,想:一定要好好表現(xiàn),不能在領(lǐng)導(dǎo)面前丟人。就這樣,我們兩個(gè)小主持人精心表演,雖然我在說(shuō)串詞是手抖個(gè)不停,但我及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),盡量放松自己,越到后面越輕松,從先前害怕的大氣不敢出到現(xiàn)在有說(shuō)有演。邊說(shuō)邊看節(jié)目,一場(chǎng)主題會(huì)就結(jié)束了。

  會(huì)后,領(lǐng)導(dǎo)們笑著說(shuō):“小伙子,表演的真不錯(cuò)!甭(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和老師同學(xué)的贊許,心里美滋滋的。除了當(dāng)主持,還愛(ài)練書(shū)法,學(xué)校就發(fā)揮我的特長(zhǎng),經(jīng)常讓我的作品在校內(nèi)參展,還屢次代表學(xué)校去參賽并為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。我的作文參賽省競(jìng)賽,獲得一、二等獎(jiǎng)。我在小學(xué)階段所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),都與母校老師的辛勤栽培分不開(kāi)。母校給了我許許多多機(jī)會(huì),讓自己的才藝得到了充分發(fā)展,從默默無(wú)聞的無(wú)名小卒到全校有名?偠灾,是學(xué)校、挖掘和培養(yǎng)了我,都讓我走向成功并有一定收獲。在這里,我要大聲喊出來(lái):“感謝你,母校!”即使走到天涯海角,我也不會(huì)忘了你,我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的共小。

感謝母校作文11

  就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。

  校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽跟友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。

  回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來(lái)母校給了我那么多,真要好好感謝它。

  感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

  感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話(huà)我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的跟我說(shuō)這些話(huà),從老師的臉上除了嚴(yán)肅跟認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我,老師跟我的臉上都掛著不滿(mǎn),這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

  其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

  離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門(mén)前,瞻仰著;眨荆阂脤W(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

感謝母校作文12

  我是您堅(jiān)實(shí)臂膀下一只柔弱的雛鷹,您,就是哺育我六年之久的母親。養(yǎng)育之恩,終生難忘。如今,當(dāng)年的雛鷹,現(xiàn)在可以飛的更遠(yuǎn)、看的更高了。沒(méi)有您,我現(xiàn)在又會(huì)怎樣?所以母校,我要謝謝您。

  您的懷抱,洋溢著一股香氣,對(duì),這是成長(zhǎng)的味道——紙墨的淡雅,廣玉蘭的花香,還有一陣親切溫暖的感覺(jué)。初來(lái)您的懷抱時(shí),我就覺(jué)得這像是自己家——不,這就是自己家啊!您的這種親切,難道不該感謝么?

  您的關(guān)懷,我深深體會(huì)到了。還記得一次,我在體育課上跑步,摔倒了,手掌蹭掉了一大塊肉,殷紅的血直往外躥。同學(xué)們忙把我扶著去擦藥,噓寒問(wèn)暖。我從同學(xué)緊張的動(dòng)作之中,看到了您緊鎖的眉頭,聽(tīng)到了您飛快的心跳,母校,我的母親!那時(shí)我感覺(jué)多么溫暖啊,疼痛早已消去了大半。等擦了藥后,您凸的眉頭總算是平坦下來(lái)。您的這種關(guān)懷,難道不該感謝么?

  您的高興,我經(jīng)常品嘗。獲得一個(gè)個(gè)表?yè)P(yáng),捧著一本本證書(shū),得到一張張獎(jiǎng)狀,領(lǐng)到一筆筆稿費(fèi),我開(kāi)心的笑了,您也欣慰的笑了。六年的哺育,您終于得到了回報(bào)!您的這種欣慰,難道不該感謝么?

  您親眼目睹一群雛鷹在藍(lán)天翱翔,您驕傲,您自豪,因?yàn)椤沂悄暮⒆!母校,您的一切一切,難道不該感謝么?所以母親,我要感謝您!

感謝母校作文13

  五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。看,柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),每一片葉子都仿佛記錄著我們?cè)诮鹕四系某砷L(zhǎng)。如今,我們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),我們內(nèi)心怎能不留戀呢?

  校園就像我的家一樣,那么親切。準(zhǔn)備離開(kāi)我們的母校時(shí),看著“金色潘南”這四個(gè)金光閃閃的大字時(shí),我想起了老師,每天用辛勤的雙手為我們批改作業(yè);想起了同學(xué),每天在一起追逐打鬧,探討知識(shí)難點(diǎn)。我有一個(gè)心愿,就是有一天,潘南小學(xué)的師生可以再一次見(jiàn)面,校園里洋溢著幸福的空氣,有的同學(xué)成為了大名鼎鼎的畫(huà)家,成績(jī)非凡的科學(xué)家……那時(shí),成功的喜悅與驕傲將再一次匯集。

  就要邁進(jìn)初中生活了,操場(chǎng)的天氣再熱,我不會(huì)忘記金色潘南那一縷縷涼爽的風(fēng);問(wèn)題再難,我也不會(huì)忘記金色潘南給予我的鼓勵(lì)。金色潘南讓我們成長(zhǎng),讓我們的夢(mèng)想起航。

  校園,曾經(jīng)包含我們多少的喜怒哀樂(lè);承載著我們度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。1800多個(gè)日日夜夜,我們的校園給予了我們多少關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我的校園,我的金色潘南!同樣忘不了在備考民校的那段日子里,成長(zhǎng)在線(xiàn)的各位老師細(xì)心地為我們解題,耐心的輔導(dǎo),化作了優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勤的園丁!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:今天,們以潘南小學(xué)為驕傲,明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院!這句誓詞將伴隨我匆匆前行。相信多年后,我一定會(huì)站在母校的講臺(tái)上,讓母校以我們?yōu)樽院溃?/p>

感謝母校作文14

  歲月就像小河的流水,帶著歡笑流去。昨天,我們還在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體,還在這盡情玩耍、歡笑;明日,我們將踏上另一條路,告別母校。

  母校給予了我許多:老師的愛(ài),同學(xué)的情。

  老師天天晚上伏在書(shū)桌上為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備明天的課。您的桌上總有一杯水,水很平、很靜,就像我們,您不會(huì)偏心于某一個(gè)人,您也不會(huì)讓水溢出或抖動(dòng)。您有時(shí)會(huì)朝水吹口熱氣,給予我們無(wú)限的溫暖。當(dāng)杯子破了,水流了出來(lái),您既傷心又開(kāi)心,傷心的是我們離開(kāi)了您。開(kāi)心的'是我們終于長(zhǎng)大了,變得很懂事很懂事。明日,我們就要離開(kāi)溫暖的杯子了……

  同學(xué)們雖有些矛盾,但卻在這幾天里化成了水,化成了霧。水流走了。霧也散了,矛盾也沒(méi)有了。教室里吵鬧時(shí),黑板上總有一個(gè)很大很大的“靜”字;安靜時(shí),窗外的鳥(niǎo)叫聲,樹(shù)“沙沙”的聲音都會(huì)在耳邊回旋,久久不能離去。明日,我們就要分離了。但一張很大的地圖里,有著屬于自己的一塊很小很小的領(lǐng)地,我很難望見(jiàn)你,你很難看見(jiàn)我,但心卻連著心。三年后,我們又換了一下位置,趴在那一動(dòng)不動(dòng);三年后,再換再爬……

  母校給予了我知識(shí)和友情,教會(huì)了我許多許多,但我們要離開(kāi)您那溫暖的懷抱,去尋找屬于自己的那塊地方……感謝您,母校!

感謝母校作文15

  高高的龍眼樹(shù),寬闊的大操場(chǎng),美麗的教學(xué)樓,這就是我們的母校!傍P鳴啊鳳鳴,在老師的辛勤教育下,我們茁壯成長(zhǎng)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),就會(huì)想起母校六年的小學(xué)生活。

  首先我要感謝您,母校!母校帶給了我們?cè)S許多多的歡樂(lè)。記得今年“六一”兒童節(jié)舉行了游園活動(dòng);顒(dòng)一開(kāi)始,我趕緊跑到“投圈”這個(gè)游戲的地方排隊(duì),前面的隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)龍,我等了好久,終于到我了。我小心翼翼地投過(guò)去,投中了,我得了兩顆糖,太開(kāi)心了!母校啊,您帶給我的歡樂(lè),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  其次我要感謝您,老師!在教過(guò)我的眾多老師中,留給我印象最深的是潘老師,是她教會(huì)了我不怕挫折,那次數(shù)學(xué)考試我考得很差,十分傷心。潘老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)關(guān)系,這次考試考不好,下次繼續(xù)努力,失敗乃是成功之母,別灰心!”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我會(huì)努力的!焙髞(lái)我更認(rèn)真地聽(tīng)課,取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師!感謝您對(duì)我一個(gè)鼓勵(lì)!

  最后我要感謝你同學(xué)!在這六年的生活里我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),早就是情同手足的兄弟姐妹了。記得有一次放學(xué),天上下起了傾盆大雨,電閃雷鳴?墒俏覅s偏偏沒(méi)帶傘,只好孤零零地坐在教室里,這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“我撐雨傘送你回家吧!”我像抓住了一根救命稻草似地使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。她把我送回家,當(dāng)我回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)她的衣服濕了一大半,而我的衣服卻是干的!我這才明白,她用雨傘為我擋雨,自己卻淋雨,想到這我的心情久久不能平靜……同學(xué)感謝你帶給我溫暖,在我最困難時(shí)幫助我,愿我們友誼永存!

  六年后的今天,我即將離開(kāi)母校。忘不了美麗的母校,忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了可愛(ài)的同學(xué)……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)“感謝您,母校!”

感謝母校作文16

  “保實(shí)”是一個(gè)多么熟悉的名字,我們?cè)谶@里待了整整9年……從小學(xué)教室的木頭地板到初中的紅色磚墻,我們從一個(gè)個(gè)毛頭小孩兒變成了一個(gè)個(gè)翩翩少年。學(xué)校的每一個(gè)角落,我們都留下過(guò)足跡;學(xué)校的每一間教室,我們都記憶猶新。眼前浮現(xiàn)的,是老師們親切的面孔;耳旁響起的,是同學(xué)們熟悉的聲音。母校的身影,已深深地印在了我們的童年和少年記憶里。如今,已經(jīng)步入大學(xué)的我又回到了這個(gè)熟悉的地方,心中充滿(mǎn)的,是對(duì)她的深深感謝。

  感謝親愛(ài)的老師,是你們將自己淵博的知識(shí)和做人的道理傳授給天真幼稚的我們;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是你們以寬容負(fù)責(zé)的心指引我們;在我們失落的時(shí)候,是你們用溫暖的話(huà)語(yǔ)安慰我們;在我們猶豫的時(shí)候,是你們用鼓勵(lì)的眼神激勵(lì)我們。

  感謝優(yōu)美的校園,是你給了我們廣闊自由的空間,讓我們9年的生活不那么無(wú)聊寂寞,讓我們的眼界和思路更加開(kāi)闊;是你給了我們美麗動(dòng)人的風(fēng)景,讓我們的心情輕松愉快,讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  感謝母校自由的氛圍,鼓勵(lì)我們參加各種課外活動(dòng)。我在這里學(xué)會(huì)了網(wǎng)頁(yè)制作,動(dòng)畫(huà)制作以及機(jī)器人制作,并參加了各種比賽,并因此被特招到學(xué)軍中學(xué),高中也因?yàn)橛?jì)算機(jī)競(jìng)賽而保送浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院。而本來(lái)這些興趣愛(ài)好,常常被當(dāng)作是不務(wù)正業(yè),被扼殺在搖籃之中,多虧了母校給我們的自由的空間,讓我們能夠跟著老師的指導(dǎo),跟隨興趣的腳步,去追尋自己的夢(mèng)想。

  我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這里度過(guò)的美好時(shí)光。當(dāng)別人問(wèn)起,我們會(huì)自豪地說(shuō),我是保實(shí)的!也祝母校越辦越好,年年桃李,歲歲芬芳!

感謝母校作文17

  光陰似箭,歲月如梭,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了;厥兹绯,母校,是您讓我從一個(gè)懵懂的女孩,變成了一個(gè)有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是您化作扁舟帶領(lǐng)我走進(jìn)那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋……如今,即將畢業(yè)了,我的心中卻充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的舍不得。

  舍不得您——諄諄教誨的老師!您是否記得那一塊普通的黑板,卻被您傾注了心血,去打造一把又一把的金鑰匙,讓我們?nèi)ラ_(kāi)啟那智慧的大門(mén)。那天,您的手生了凍瘡,還戴了一個(gè)手套,不讓我們知道。當(dāng)我們望著您艱難地在黑板上寫(xiě)字時(shí),我們才恍然大悟,原來(lái)您的手已疼得動(dòng)彈不得,還堅(jiān)持為我們板書(shū)。啊,老師,您辛苦了!

  舍不得你——朝夕相處的同學(xué)!還記得嗎?我們?cè)谝黄鹌床,一起玩耍,一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔,卻害怕再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到。每次,只要我身體不舒服,旁邊就會(huì)有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了:“怎么了?”“哪里不舒服?”“有事嗎?”雖然有點(diǎn)嘮叨,但心里卻暖暖的,他們總是那么善良,對(duì)我的關(guān)心勝似家人。

  舍不得您——風(fēng)景如畫(huà)的母校?矗淌依锏淖酪我廊粩[放得那么整齊,地板仍然那么干凈。高大茂盛的榕樹(shù)啊,您是否還記得那個(gè)在樹(shù)下乘涼、嬉戲的女孩?諾大的操場(chǎng),你是否還記得我們拼搏留下的汗水?我們拼盡全力地跳繩,我們頂著太陽(yáng)喊著“加油”“加油”,雖然最后只得了第三名,但我們?nèi)匀粴g呼雀躍。感謝您,母校!那個(gè)記載了我們成長(zhǎng)腳步的地方。

  校園里的一草一木、一沙一石,都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬(wàn)個(gè)舍不得,但我們還是得上路,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。在此,讓我深情地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,母校!

感謝母校作文18

  “寶積山下,木龍湖旁,是我們放飛夢(mèng)想的地方……”而就在這山清水秀的地方,便是我的母校。母校里的一草一木,、一磚一瓦我都是那么的熟悉,這使我想起了在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  記得那一天,天陰沉沉的,黑云密布,像是暴風(fēng)雨來(lái)臨的征兆。就在這天,我們舉行了一年一度的民族運(yùn)動(dòng)會(huì)。陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的興致,反而是大家更加的興奮起來(lái)。

  跳繩比賽很快就到了,作為參賽選手的我第一輪就上去了,這時(shí),天下起了夢(mèng)蒙蒙細(xì)雨,由于雨不是特別大,所以比賽繼續(xù),在風(fēng)雨中我們跳著,可是,雨漸漸的開(kāi)始變大,讓我想到了放棄,心中的聲音在說(shuō)著:放棄吧,放棄吧,你已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。突然,一道道加油聲驅(qū)退了我內(nèi)心中的聲音,“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”我重新找回了信心,雖然沒(méi)有贏(yíng)的這張比賽,可是我卻依舊很高興。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取到這么好的一個(gè)成績(jī),其中不僅僅有同學(xué)們的鼓勵(lì),還有老師們的訓(xùn)練有力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的前幾周,來(lái)是每天都會(huì)讓同學(xué)們留下來(lái)練習(xí),每當(dāng)我想要放棄時(shí),便會(huì)想起老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà):只有努力了,才會(huì)有收獲。如果一旦放棄,或者半途而廢,那么之前的辛苦就白費(fèi)了!堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持是通往勝利的唯一道路!終于在老師的教導(dǎo)中,我們快速的成長(zhǎng)著。訓(xùn)練時(shí),我們常常會(huì)落下功課,也是老師放棄自己午休的時(shí)間,來(lái)幫我們補(bǔ)習(xí),每當(dāng)看見(jiàn)老師利用那幾分鐘的時(shí)間趴在桌子上睡覺(jué),看著老師那疲勞的面容,我們只想說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  悠揚(yáng)的校歌在耳邊回蕩,校門(mén)口的柳枝被風(fēng)吹起,像是在述說(shuō)滿(mǎn)滿(mǎn)不舍之情。望著母校,母校里的一切是那么的熟悉、親切,母校啊,我想說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校為我而傲。

感謝母校作文19

  世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。

  我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

  抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。

  最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛(ài)的老人,那就是我們親愛(ài)的校長(zhǎng)爺爺。校長(zhǎng)爺爺差不多有五十幾睡了,可他毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專(zhuān)心致志地讀起報(bào)紙?煞Q(chēng)“活到老,讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō):“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生!边@幾年,校長(zhǎng)爺爺還親自給我們開(kāi)展了幾次消防演練活動(dòng),讓我們懂得在火災(zāi)來(lái)臨之前應(yīng)該如何去保護(hù)自己的安全。校長(zhǎng)爺爺今年還給母校整了下容,給我們?cè)鎏砹嗽S多的新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

  我要感謝我的母校以及母校的老師和同學(xué),是他們陪伴著我走過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年。難忘母校作文小學(xué)生告別母校作文告別母校作文

感謝母校作文20

  隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我將要離開(kāi)我熟悉的母校。還記得五年前剛?cè)雽W(xué)時(shí),正是金秋時(shí)節(jié),桂花飄香,喜悅洋溢在每一個(gè)人的臉上。那時(shí),我還在嘀咕:“五年的時(shí)光,該是多漫長(zhǎng)啊,唉!”可是一眨眼的功夫,我就要畢業(yè)了,多么光榮!而我有多么舍不得母校。

  我們的母校,充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)歡笑,還陪我們享受這和煦的陽(yáng)光的溫暖和暴風(fēng)驟雨的無(wú)情。

  老師——尊敬的老師。是給我們乘涼的大榕樹(shù),是辛勤培育我們的園丁。老師,讓我在這里再對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝,感謝你們教會(huì)了我們這么多。我們的老師親切?可人,他們的特征——“火眼金睛”和“順風(fēng)耳”讓我們的一舉一動(dòng),一言一行都逃不過(guò)他們的“五指山”。在他們的教育下,我們了解到了許多許多:深邃的宇宙是自然課、中國(guó)的文化蘊(yùn)涵是語(yǔ)文課、外國(guó)的風(fēng)土習(xí)俗是英語(yǔ)課、深?yuàn)W的數(shù)學(xué)講堂是數(shù)學(xué)課……這么多的知識(shí),除了老師,就沒(méi)有人能在40分鐘內(nèi)教會(huì)我們這么多了。

  同學(xué)——學(xué)習(xí)的伴侶。無(wú)論喜怒哀樂(lè),都擁在一起:有福同享有難同當(dāng),鬧別扭了一分鐘之內(nèi)握手言和,還是好朋友;有題目不會(huì),四周問(wèn)問(wèn),準(zhǔn)有人教。這讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。

  你看,有這么多難忘的回憶,讓我怎么舍得離開(kāi)母校呢?

  金色的小學(xué)生涯,金色的童年!讓我們告別母校熟悉的味道吧。

感謝母校作文21

  歲月像小河的流水,帶著歡聲的笑語(yǔ)流去,六年了,我們就要離開(kāi)生活已久的母校了,在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。校園,帶給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師,辛勤地給我們講述知識(shí),同學(xué),課余時(shí)間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最美好的回憶。

  走進(jìn)操場(chǎng),一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹校園,每一個(gè)人都沒(méi)有落下,都上前為自己的同學(xué)吶喊助威。一個(gè)個(gè)同學(xué)矯健的身影還隱隱的出現(xiàn)在我的面前,但是面對(duì)的卻是一個(gè)空空的籃球場(chǎng),是那么的寂靜。

  順著樓梯往上走,就到了我們每天汲取知識(shí)的園地,還記得以前,這里開(kāi)展過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。辯手們有的在認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)的話(huà),有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子,還有的為自己一方據(jù)法力爭(zhēng)著;還可以看到其他同學(xué)時(shí)不時(shí)寫(xiě)稿子、遞稿子的忙碌身影。

  從樓上向下俯視,可以看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們?nèi)ヌで嗟氖,我們(cè)诼飞洗螋[,說(shuō)笑,快樂(lè)沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著沉重的個(gè)書(shū)包,觀(guān)賞著旁邊美麗的風(fēng)景,與同學(xué)談著一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà),不一會(huì)就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書(shū)包里的食物,才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)還在校園里。

  一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動(dòng),使我們的校園生活更加美好。小學(xué)的校園生活雖然很快樂(lè),但是最終還是要離開(kāi)的;雖然我們并不能阻止我們離開(kāi)母校這件事情的發(fā)生,但是敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),美麗的校園會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里,我將帶著對(duì)母!兄绷〉倪@份深深眷戀,踏上自己新的征程!

感謝母校作文22

  美麗的校園就像一棵大樹(shù),我們就就是那歡快的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同歡樂(lè),共同學(xué)習(xí)。但就是,雛鷹總就是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)您——母校。那里的一草一木,一沙一石,我就是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!

  校園的松樹(shù),你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我明白,此時(shí)再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。

  這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。每一天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們?cè)谝积R歡聲笑語(yǔ)就是多么的高興?纱丝,我們即將畢業(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開(kāi)您!

  校園的松樹(shù),你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們?cè)谀抢飳W(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!此時(shí)這些都就是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>

  再一次,我深切的向您母校說(shuō)一聲:“感謝您,母校!”

感謝母校作文23

  “光陰似箭,日月如梭”。招一招手,母校迎來(lái)百年華誕,揮一揮手,我很快就小學(xué)畢業(yè)。

  母校始建于一九一三年,現(xiàn)在,正好一百年的歷史?稍脒^(guò),這一百年,四百個(gè)季節(jié),這一百年1200個(gè)月,這一百年36500天,這一百年,876000小時(shí),這一百年,寒來(lái)暑往,秋收冬藏,時(shí)光任苒,分秒剎那?稍脒^(guò),這一百年,母校經(jīng)歷了何種風(fēng)雨幾經(jīng)蒼桑。不眠夜下書(shū)雨聲,校園也有家國(guó)事。母校送走多少英武少年郎,老師迎來(lái)多少根青絲如白霜。

  依稀記得,當(dāng)我第一天踏進(jìn)母校,您以開(kāi)闊而陽(yáng)光的胸懷接納我。我眼簾里是一幅生機(jī)勃勃的景象——鳥(niǎo)兒為我唱歌,大樹(shù)為我跳舞,小草為我鼓掌;太陽(yáng)花望著太陽(yáng)挺立,天空中的白云,好像一位凱旋在自由自在的遨游。它們好象在歡迎初生的牛犢,它們相信這些好兒朗會(huì)自由遠(yuǎn)航。這一切不都是在暗示著母校今后的繁榮嗎?

  依稀記得,我第一次走進(jìn)教室時(shí),那寬敞的教室,嶄新的課桌,光滑的水泥地讓我感到無(wú)比親切;一張張陌生的面孔,讓我感到無(wú)比驕傲。如今,教室依舊,課桌依舊。相信,教室里一如既往書(shū)聲朗朗!相信,我們成長(zhǎng)的影子映在了光潔的水泥板!相信,老師們更加神采飛揚(yáng)。這里的每一塊磚,每一棵草,每一位師長(zhǎng),每一次奔跑,每一滴汗水,每一個(gè)記憶……這一切,從來(lái)不用想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

  感謝您,母校!感謝母校老師無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們收獲了許多許多。感激您,母校!感激您寬廣的胸懷,讓我們?cè)谶@里成長(zhǎng)!感恩您,母校!感恩您教會(huì)了我們做人的道理,是您讓我們?cè)谇靶兄锌吹侥繕?biāo),看到前景,看到希望!

  感謝您一手相牽,感謝您一路培養(yǎng),感謝您的寬容,感謝您的激勵(lì)!即便我們走到天涯海角,我們不能這篇相忘。

感謝母校作文24

  井底之蛙根本就不相信小鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà),它不屑一故地在井里轉(zhuǎn)悠。一只白鶴飛過(guò),落下來(lái)喝水。井底之蛙看見(jiàn)了,說(shuō):“白鶴,小鳥(niǎo)說(shuō)天很大,你說(shuō)可笑嗎?”白鶴很驚訝:“啊?可笑?天是很大!青蛙你怎么說(shuō)胡話(huà)?你出來(lái)看看吧!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身飛走了。

  井底之蛙很納悶,它在井里想啊想,都覺(jué)得不可能,自己在井里生活了大半輩子,看見(jiàn)的天都很小。】墒且贿B來(lái)了好幾個(gè)動(dòng)物都說(shuō)天很大,井底之蛙抑制不住自己了,想:是不是我在井里看到的天小,外面的天大一些呢?它最終決定出去看看,天是大還是小。

  井底之蛙來(lái)到井中間,閉上眼睛,竭盡全力一蹦,躍出了井,F(xiàn)在,我可以看看了。它心“突突”地跳著。睜開(kāi)眼睛一看,大吃一驚。。课也粫(huì)是在做夢(mèng)吧?青蛙揉揉眼睛,定睛一看,不錯(cuò),天好大。∥邓{(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,它們怡然自得地游玩,天上還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。那蔚藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際,簡(jiǎn)直比自己在洞中看到的大一千倍,不一萬(wàn)倍!不,這天的大小無(wú)法比喻,青蛙站到最高的山坡上,望啊望,可就是望不到邊。它此時(shí)仿佛進(jìn)如了夢(mèng)幻般,可是這一切都是現(xiàn)實(shí)啊。

  井底之蛙來(lái)到池塘,啊!怎么這么多同類(lèi)。它驚喜地來(lái)到它們中間,和它們一起游覽了美麗的景色,它看見(jiàn)了之前它沒(méi)有看見(jiàn)的一切東西,它想:這個(gè)世界真是太奇妙了,太廣大了,而我以前生活在井里,卻一切都不知道,孤陋寡聞,還自以為是,看來(lái),我們一定要勇于觀(guān)察,勇于發(fā)現(xiàn),勇于探索!可再不能做“井底之蛙”了!

  井底之蛙懷著激動(dòng)的心情,成為了一只真正的青蛙,一只知識(shí)淵博的青蛙。

感謝母校作文25

  母校,就是那個(gè)我們可以自己罵但是不允許別人罵的地方。雖然我根本無(wú)從罵起,但我也不允許別人罵我的母校!我愛(ài)這個(gè)地方,我要感謝這個(gè)地方!

  感謝您母校,如果不是您的培育,我不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)出色的大人。我的母校是南方以南的一所大學(xué),在這里,我度過(guò)了四年的時(shí)光,在這里,我成長(zhǎng)為一個(gè)出色的大人。在學(xué)校的時(shí)候,我還沒(méi)有意識(shí)到母校對(duì)我的恩情如此之深,直到出了校門(mén),我才意識(shí)到我已經(jīng)在母校的培育下成長(zhǎng)為了一個(gè)出色的大人,成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有作為的年輕人。是我的母校,您培育了我。

  感謝您母校,如果不是您的養(yǎng)育,我不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我的母校,這所南方之南的大學(xué),有著優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),在學(xué)校里,我和我的老師同學(xué)都關(guān)系良好,學(xué)校給我的機(jī)會(huì),養(yǎng)育了我這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。從母校畢業(yè)后,我來(lái)到了更好的學(xué)校深造,假若不是母校的養(yǎng)育,我不會(huì)成為這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我不可能來(lái)到更好的學(xué)校深造。是我的母校,養(yǎng)育了我。

  感謝您母校,如果不是您的哺育,我不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真實(shí)的人類(lèi)。相比我成為了一個(gè)出色的大人和一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我更想感謝的是在母校的哺育下,我有幸成為一個(gè)真實(shí)的人類(lèi)。母校的校訓(xùn)是“誠(chéng)實(shí)篤信”,這四個(gè)字足以讓在這里的每一個(gè)人都以誠(chéng)信作為我們活在這個(gè)世上的標(biāo)準(zhǔn),我也不例外,我在我的生活與學(xué)習(xí)中,始終都是用這四個(gè)字要求自己,若是因?yàn)橥诉@四個(gè)字而犯了錯(cuò)誤,我會(huì)回想起母校對(duì)我的哺育。是我的母校,哺育了我。

  啊,我的母校,是您培育了我!啊,我的母校,是您養(yǎng)育了我!啊,我的母校,是您哺育了我!我不允許別人責(zé)罵您,我要感謝您給我的恩情。感謝您,我的母校!沒(méi)有您,就沒(méi)有現(xiàn)在的我。謝謝。

感謝母校作文26

  在不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。

  加減乘除,算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤(rùn)著我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝母校,感謝母校的老師教給我無(wú)窮的智慧和做人的道理。

  二年級(jí)時(shí),我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)著各自的秘密。上四年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒(méi)有不散的宴席。我相信,有緣分我們還會(huì)再相聚的。

  五年級(jí)時(shí),我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校,加入到新的班級(jí),剛開(kāi)始,我只能和周?chē)J(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很要好,就這樣,我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地,我的朋友越來(lái)越多,我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了。我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年,不再懵懂。

  我即將畢業(yè)離開(kāi)母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  我愛(ài)母校!

感謝母校作文27

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,多姿多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將離開(kāi)這陪伴了我六個(gè)春夏秋冬的母校,心中充滿(mǎn)了不舍與感激。

  感謝母校,您擁有那優(yōu)美的環(huán)境;感謝母校,您擁有那先進(jìn)的設(shè)備;更感謝母校,您擁有那忘我工作的老師。

  我依稀記得,在復(fù)習(xí)期間,我們的李老師感冒了。但是她為了使我們可以更好地學(xué)到一些知識(shí),每天帶病上課。每當(dāng)聽(tīng)著他上課時(shí)發(fā)出接連不斷的咳嗽聲時(shí),我真想勸她休息一會(huì);每當(dāng)我看見(jiàn)她在辦公室吃藥時(shí),我真想勸她回家休息;每當(dāng)我看見(jiàn)她在聚精會(huì)神地給我們批改作業(yè)時(shí),我真想勸她趴在桌子上歇會(huì)兒……可是,李老師卻對(duì)自己的病不管不顧,仍然每天堅(jiān)持給我們上課,為的只是我們能考出一個(gè)好成績(jī)。

  母校,感謝您,不僅有忘我工作的老師,還有一群樂(lè)于助人的學(xué)生。

  記得那次考試,我沒(méi)帶尺子,要知道那次數(shù)學(xué)考試幾乎都是要用尺子做的!那時(shí),我就像是一條離了水的魚(yú),是有多么急切地想得到水。而背后的她把一切都看在眼里,毫不猶豫地拿出她剛買(mǎi)的新尺子,“啪”的一聲,把它折斷了,并把其中的一段遞給了我。我看著她,她給我一個(gè)溫暖的微笑。我拿著手中的尺子,不禁為此感動(dòng),從那以后,我們就成了好朋友。雖然有時(shí)會(huì)鬧些矛盾,但最后還是會(huì)和好如初。

  母校,您就像一位鳥(niǎo)媽媽?zhuān)虝?huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們?nèi)绾物w翔。而如今,我們就要長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)自己飛翔。我相信,有您教我的本領(lǐng),我一定可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!在這里,我想再次跟您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的母校!

感謝母校作文28

  我的母校是東方小學(xué),感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)跟教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè)無(wú)比。

  三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書(shū)。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到東方小學(xué),我似乎開(kāi)始關(guān)心身邊的事了,開(kāi)始為了自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認(rèn)識(shí)了我自己,看見(jiàn)了真正的我。

  母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。沒(méi)有母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué),不會(huì)與他們相聚,我們?cè)谝黄鹩螒蚴嵌嗝吹挠腥,我們(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)是多么的愉快跟努力,我們?cè)谝黄鹆奶焓嵌嗝撮_(kāi)心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識(shí)跟做人的道理,讓我們懂得友誼的可貴,伴隨我們度過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,推動(dòng)了我們的進(jìn)步,是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門(mén)口,便會(huì)讓我想起在母校度過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)跟后操場(chǎng),都留下了我們歡聲笑語(yǔ)的足跡,這不都是母校的面容嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大,讓我提高了明辨是非的能力。

  然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,所以,我要獻(xiàn)上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來(lái),并用照相機(jī)把母校的全景照下來(lái);我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔,并對(duì)大家說(shuō):“我們一定會(huì)再相見(jiàn)的!

  再見(jiàn)了,母校!我一定會(huì)給母校爭(zhēng)光的。

感謝母校作文29

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén),看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

  坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿(mǎn)感激重返我的母校,捐出一筆錢(qián),讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián),我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。

  母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà),是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō):“母校,我感謝您!

感謝母校作文30

  從進(jìn)入母校的第一天起,母校就陪伴著我們度過(guò)了我們的青春,感謝您母校,感謝您一路的陪伴,感謝您給我的青春帶來(lái)的喜怒哀樂(lè),帶來(lái)的美好的回憶。

  母校帶給了我溫暖,我在學(xué)校里一直屬于那種調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,另外一種意思就是那種讓老師感到頭疼的一類(lèi)學(xué)生。也因?yàn)槲业恼{(diào)皮,我被老師叫入辦公室的次數(shù)不少,老師對(duì)我的辛辛教導(dǎo)也不少,我這一類(lèi)學(xué)生有著靈活的頭腦,但是總不愿意將心思花在學(xué)習(xí)上,而是琢磨一些有的沒(méi)的事情。

  記得那天,我又因?yàn)橐恍┦虑楸焕蠋熃腥チ宿k公室里,那一晚,我從老師的眼里看出了無(wú)可奈何,但我也感受到了老師對(duì)我的關(guān)心。

  盡管我不想承認(rèn),但是我確實(shí)有趣一種希望能引起老師同學(xué)注意的心理,以至于我很喜歡做一些離譜的事情以此來(lái)引刷存在感,我太渴望被人關(guān)注了。

  之前,我總以為自己將這一個(gè)小心思藏的好好的,卻沒(méi)有想到那一晚被老師直接看穿,當(dāng)著我的面說(shuō)了出來(lái)。老師苦口婆心的勸說(shuō)著我,至今我還記得老師說(shuō)的那句話(huà),“老師一直都關(guān)注著你,關(guān)注著班上的每一位同學(xué)!

  這一句話(huà)給了我很大的震動(dòng),我一直希望被人關(guān)注的心里瞬間涌進(jìn)了一股暖流。就在那一刻,我感受到了溫暖,我總以為自己是被人忽略的那一個(gè),但在老師這不是,老師說(shuō)了我在校園里的很多事,不僅是學(xué)習(xí)上,甚至與同學(xué)們之間的一些矛盾都知道,這讓我意外,但隨之我的心里又涌上了一股羞愧,這也讓我明白我之前所做的一些事情純粹就是在無(wú)理取鬧。

  感謝老師,感謝老師讓我及時(shí)找到了自己,讓我取得了如今的成績(jī)。

  感謝母校,感謝您讓我遇見(jiàn)了這么好的老師。

感謝母校作文31

  “福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”幾個(gè)大字旁,是我那熟悉的大門(mén)。!我似乎又想起了剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻,又想起了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候……感謝您,母校!

  走進(jìn)大門(mén),向左轉(zhuǎn),就看見(jiàn)了我們的教學(xué)樓。紫白相間的墻壁是那樣熟悉。順著樓梯,走到三樓,就能看見(jiàn)五(1)中隊(duì)的教室。進(jìn)入教室,只見(jiàn)黑板報(bào)上貼滿(mǎn)了我們花花綠綠的作業(yè)和精美的小報(bào)。一塵不染的地板上擺著整齊的桌椅。走出教室往外一看,你瞧!綠色的籃球場(chǎng),紅色的跑道,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡聲笑語(yǔ),這是多么和諧的畫(huà)面呀!

  “鈴……”多么清脆熟悉的鈴聲啊,同學(xué)們紛紛涌向操場(chǎng)?矗∵@兩個(gè)小男孩正在“點(diǎn)球大戰(zhàn)”呢!射門(mén)的男孩輕輕跳了一下,然后,飛起一腳,那個(gè)守門(mén)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就進(jìn)了?粗@個(gè)男孩精彩的射門(mén),我的思緒就回到了那次記憶猶新的足球比賽。

  那天,是我們班與五(8)班的足球決賽。雖然作為一名主力隊(duì)員,但面對(duì)如此強(qiáng)大的對(duì)手,我還是有一點(diǎn)緊張的。比賽開(kāi)始,對(duì)方球員找到了一個(gè)漏洞,先進(jìn)了一球。大家心急如焚,緊張極了。經(jīng)過(guò)我們的拼搏,終于在最后幾秒鐘把比分扳平,比賽進(jìn)入了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——點(diǎn)球大戰(zhàn)。也許是運(yùn)氣不佳,對(duì)方一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)。我們隊(duì)?wèi){借著精湛的球技,最終獲得了比賽的勝利。

  母校,是您,把我從稚氣頑童哺育成一個(gè)充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年。感謝您,在我的成長(zhǎng)道路上,幫助我、鼓勵(lì)我!我一定不會(huì)忘記您!感謝您,母校,我永遠(yuǎn)熱愛(ài)的母校!

感謝母校作文32

  親愛(ài)的母校!感謝你!一直以來(lái),您就如同我的母親一樣,從小時(shí)候懵懵懂懂、年少無(wú)知的小女孩,到如今活潑開(kāi)朗的大姑娘。這六年的時(shí)光里,您看著我成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,直到我們即將離去,想到這里心里就有諸多的不舍與眷戀之情。

  親愛(ài)的母校!謝謝您,謝謝您幾年來(lái)傳育給我的知識(shí)!謝謝您幾年來(lái)給我的陪伴!謝謝幾年來(lái)帶給我的歡樂(lè)!謝謝您幾年來(lái)使我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大!您是我夢(mèng)想的起航點(diǎn),讓我有勇氣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;您是黑暗中的魚(yú)燈照亮了走向理想,走向成就的道路;您是一首悠揚(yáng)的歌曲,使我煩躁的心情變得舒暢;您是一位塑造家,建造出一片知識(shí)的海洋,讓我在您的海洋中盡情遨游……

  親愛(ài)的母校!謝謝您!我喜歡、留戀、回憶在校的每一月、每一日、每一時(shí)、每一分,那清脆的上下課鈴聲,早讀時(shí)的書(shū)聲朗朗,下課時(shí)同學(xué)們歡快的笑聲,老師關(guān)心的問(wèn)候,同學(xué)一聲聲的鼓勵(lì)……都使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  親愛(ài)的母校,謝謝您!雖然您不是雕刻家,但在我心中,您卻在校園里雕刻出一座座形象逼真的雕像;雖然您不是喜劇演員,但在我心中,您卻讓校園每天都蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);雖然你不是畫(huà)家,但在我心中,您卻用自己嫻熟的手法把我們的校園學(xué)習(xí)生活畫(huà)得惟妙惟肖,形象逼真;雖然您不是作家,但在我心中,您卻用優(yōu)美的語(yǔ)句把我們的學(xué)習(xí)生活合并成了一篇優(yōu)美的篇章。

  親愛(ài)的母校,謝謝您!培育了我們六年,如今馬上就要分離了,千言萬(wàn)語(yǔ)全堵在嘴邊說(shuō)不出來(lái)了,總之就一句話(huà):親愛(ài)的母校,謝謝您!您是我的家,我一定會(huì)回家的!

感謝母校作文33

  “總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡,如果年華只是一陣風(fēng),我多么不甘,于是,我提筆……”

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航。

  我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,在三年級(jí)以前,在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級(jí)以后在母校卻記憶猶新。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校,我都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從來(lái)到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開(kāi)始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見(jiàn)了真正的我,不再霧里看花。

  謝謝母校,是您用您的乳汁培育過(guò)我,養(yǎng)育過(guò)我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門(mén),我便會(huì)想起在母校走過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨;望著一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè)無(wú)比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大。

  母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒(méi)有母校,也許我不會(huì)認(rèn)識(shí)潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……,也不會(huì)與他們相聚,更不會(huì)碰到黃老師、唐老師……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果,在期末考試考完,見(jiàn)大家最后一眼的時(shí)候,我會(huì)記下電話(huà)號(hào)碼,并深情地望大家一眼,說(shuō):“我們一定會(huì)再相見(jiàn)”。并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過(guò)我,使我與大家相見(jiàn)的可愛(ài)的母校。

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