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四年級(jí)感謝作文

時(shí)間:2021-12-13 14:28:01 感謝 我要投稿

【必備】四年級(jí)感謝作文匯編10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的四年級(jí)感謝作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】四年級(jí)感謝作文匯編10篇

四年級(jí)感謝作文 篇1

  首先,我祝愿全國(guó)的母親節(jié)日快樂(lè),是你們帶來(lái)了希望和快樂(lè)。當(dāng)那操場(chǎng)上傳來(lái)無(wú)比歡樂(lè)的笑聲,我的心里就有一股酸酸的感受。因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,母親依舊是那么和藹可親。

  我從小就跟外婆和外公生活在一起,爸爸媽媽都在外地工作。雖然媽媽不經(jīng)常陪在我的身邊,但是我知道媽媽也是為了我,為了我能穿上漂亮衣服,也為了我能好好學(xué)習(xí)。我也明白了:母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是細(xì)膩的,母愛(ài)也是無(wú)私的而偉大的。我要用心去體會(huì),去感受才能有資格接受這份愛(ài),這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節(jié),讓我想起一哲人說(shuō)的一句話(huà);母愛(ài)是一本讀不完的書(shū)。是!母親給予我的愛(ài),讓我一輩子也忘不了!

  記得我 歲的那一年我去廣州,媽媽當(dāng)天還買(mǎi)了幾個(gè)漂亮的碗。因?yàn)槟菚r(shí)還小,所以剛進(jìn)

  家門(mén),就覺(jué)得很好奇,結(jié)果,我剛剛進(jìn)了廚房,“啪”的一聲巨響,我不小心把碗打破了,可能媽媽也聽(tīng)見(jiàn)了,便從客廳里走了進(jìn)來(lái)。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我的意思,反而安慰我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的,別自責(zé)了。"我立刻感覺(jué)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)和安慰。

  如今,媽媽已經(jīng)放心了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)懂事了,不需要媽媽來(lái)?yè)?dān)心我了。

  今年的母親節(jié),我雖然不能和媽媽一起過(guò)母親節(jié),但是我也送了媽媽禮物。媽媽看不見(jiàn)我親手做的禮物,但是我知道媽媽知道我的心意。

  今天是母親節(jié),我在這祝天下的媽媽都快快樂(lè)樂(lè),幸幸福福,健健康康的。并且也對(duì)我的媽媽說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!

四年級(jí)感謝作文 篇2

  在生活中,我有許多要感謝的人,如媽媽、爸爸、奶奶、姐姐等。但今天,我想感謝我的對(duì)手——唐剛。

  也許,你會(huì)問(wèn)我,對(duì)手有什么好感謝?是的,對(duì)手在一般人眼里,不過(guò)是人生道路上的一個(gè)個(gè)障礙,學(xué)習(xí)旅程中榮譽(yù)的爭(zhēng)奪者,數(shù)不勝數(shù),多,并麻煩,就這樣的人,也要感謝?

  唐剛——一個(gè)普普通通的女孩,我的對(duì)手,她不高,梳著兩只香蕉辮,大大的眼睛透露出對(duì)知識(shí)的渴望,尖尖的鼻子上架著一副眼鏡,乍一看,相貌平平,幾乎沒(méi)有什么回頭率,但她的實(shí)力相當(dāng)強(qiáng)。

  記得五年級(jí)時(shí),因分班我認(rèn)識(shí)了她。第一印象是覺(jué)得她很怪癖,除了上課發(fā)言,平時(shí)幾乎不太說(shuō)話(huà),我很少接觸唐剛,所以并沒(méi)有把她放在心上,可第一次語(yǔ)文測(cè)試過(guò)后,我傻呆了,她居然考得比我高!震撼過(guò)后是沉默。這一件事,點(diǎn)燃了我熄滅已久的動(dòng)力之火,早在四年級(jí)便對(duì)語(yǔ)文失去興趣的我又振奮起來(lái),發(fā)誓一定要超過(guò)貌不驚人的唐剛。于是乎,我端正起學(xué)習(xí)態(tài)度,默默地與她展開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng),上課時(shí),我積極發(fā)言,努力思考老師提出的問(wèn)題;下課了,我坐在教室里,企圖從題海中獲取些知識(shí),唐剛也靜靜地看著我,時(shí)而與我一起奮斗,時(shí)而對(duì)我嫣然一笑,時(shí)而又面無(wú)表情地從我身邊快速走過(guò)。我不知道她在想什么,我也不想知道。只是呆呆地望著寫(xiě)滿(mǎn)字的黑板,許久,長(zhǎng)嘆一聲,腦中只?仗。又一次單元測(cè)試臨近了,我捏了一把汗,不知是緊張,還是激動(dòng)。我倆明爭(zhēng)暗斗得越來(lái)越激烈了。幾天后,當(dāng)老師抱著考卷進(jìn)教室,我們不由自主地對(duì)視了一下,她,又是那一抹淡淡的笑……一天過(guò)去了,成績(jī)也宣布了,唐剛僅以1分之差與第一無(wú)緣,我,成功登上了勝利的寶座,不知為何,得到了盼望已久的第一的我,心中,卻絲毫高興不起來(lái),當(dāng)我急切地從人群中尋找唐剛時(shí),她猛然閃進(jìn)了我的眼簾,微微無(wú)奈地朝我笑了笑,輕輕說(shuō)了一聲“恭喜”,然后,走了。就這樣,我有時(shí)在名次的前五出現(xiàn),有時(shí)又與她在一、二決斗,無(wú)論結(jié)果如何,我們都不會(huì)垂頭喪氣,只是以微笑鼓勵(lì)對(duì)方。

  世界上,因?yàn)閷?duì)手,競(jìng)爭(zhēng)才變得重要,友誼才變得珍貴。唐剛,感謝有你!我們的競(jìng)爭(zhēng)因你而不再冷酷!我們的微笑因你而真摯美麗!

四年級(jí)感謝作文 篇3

  在暑假,我去了歐洲.在法國(guó)的迪斯尼,一位坐在我旁邊的一位女士了一個(gè)禮物-----安慰.

  “孫虹玉,我和冉佳鷺要去玩360°大旋轉(zhuǎn),你去不去?”周穎雪道,刮過(guò)了一陣刺骨的寒風(fēng)。冉佳鷺比我膽小都去了,我可不能輸我在心里暗暗想到!叭!”我鼓起勇氣說(shuō)。

  我膽戰(zhàn)驚心的踏上臺(tái)階,一步一個(gè)腳印的慢慢走了進(jìn)去。耳邊仿佛想起了“僵尸”的走路聲,人們的尖叫聲,蝙蝠拍打翅膀的聲音。我緊緊地抓住周穎雪手臂,閉上眼睛隨著人流小心翼翼的走,終于到達(dá)了目得地,陽(yáng)光顯得特別明亮。工作人員開(kāi)始排桌位,周穎雪和冉佳鷺被安排到了第六排,而我去孤零零的和一位非常有氣質(zhì)的女士坐在一起。我心慌了,想要臨陣脫逃,可是又怕被人笑話(huà)?粗鴦e人的笑臉,突然覺(jué)的很猙獰很恐怖,仿佛在預(yù)謀什么,明明是夏天可好像是在北極一樣寒冷,耳邊又響起了在臺(tái)階上的聲音,我全身冒著冷汗!我認(rèn)為腦袋都快爆炸了1

  該我們了,那位女士輕輕地推開(kāi)了鐵門(mén),在系安全帶的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)她好美,波浪一樣的景色卷發(fā),如海水一樣純潔無(wú)瑕的寶藍(lán)色眼睛,甜美的笑容,端莊的儀態(tài)………游戲開(kāi)始了,剛開(kāi)始進(jìn)入了河岸,慢慢地行駛,然后左搖右擺,我尖叫了,我從不知道我的聲音可以如此有穿透力。氣質(zhì)非凡的女士用和他美貌相同恬靜的聲音,生硬的中文對(duì)我說(shuō)了一句:“不要害怕,沒(méi)關(guān)……….

  后面的話(huà)我不太記得了,只是記得在那以后我很少尖叫哭泣,記得以前我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,但是我牢牢的記住了那句話(huà),應(yīng)為那是我收到的一個(gè)最美最動(dòng)人的禮物,盡管他只是一句話(huà),一位美麗女士送我的,一位陌生人告訴我的,無(wú)形的,但它真的很美很美。

四年級(jí)感謝作文 篇4

  感恩,不僅要感謝教會(huì)我們知識(shí)的老師、賦予我們生命的父母,也可以感謝一個(gè)笑臉、一個(gè)陪伴我渡過(guò)孤獨(dú)時(shí)光的朋友。

  二年級(jí)的時(shí)候,我在班里幾乎沒(méi)有什么朋友。課間的時(shí)候,我經(jīng)常是一個(gè)人在座位上看看書(shū),或獨(dú)自去操場(chǎng)上跳跳繩,感到十分孤獨(dú)。當(dāng)我知道幼兒園的好朋友徐天霖也來(lái)我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,我非常高興。“我在學(xué)校也有朋友啦!”我的心一下子就充滿(mǎn)了快樂(lè)。從此,我的課間就不再孤單了,我經(jīng)常去他的班級(jí)找他玩,與他說(shuō)笑。

  一天,他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“老哥,我們今天上數(shù)學(xué)課,我沒(méi)帶尺子。”我想起我們今天的數(shù)學(xué)上完了,不會(huì)再用尺子了,就把尺子借給了他。下課時(shí),他還尺子給我,說(shuō):“謝了,老哥,我們今天數(shù)學(xué)考試,多虧了你的尺子!彼樕细‖F(xiàn)出了天真爛漫的笑容。

  有一次,我們體育課要考跳繩,但我忘帶了。課間時(shí)我苦惱地告訴了徐天霖這件事。他就說(shuō):“老哥,我正好帶了跳繩,你先拿我的用吧!庇谑,我高高興興地拿走了,還跳繩時(shí)我對(duì)他說(shuō):“小弟,多虧你帶了跳繩,我才能參加跳繩考試,成績(jī)還挺不錯(cuò)的呢。謝謝你!”

  隨著我在班級(jí)的朋友慢慢增多,再加上四年級(jí)與三年級(jí)不在一個(gè)樓里,我們的來(lái)往逐漸地少了。但我心中始終感激徐天霖,他燦爛的笑臉趕走了我長(zhǎng)大過(guò)程中的孤獨(dú)和寂寞,他用純真的友誼讓我明白:擁有一個(gè)朋友,是一件多么值得感恩的事呀!

四年級(jí)感謝作文 篇5

  您的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚(yú)。

  無(wú)數(shù)感激的言語(yǔ),在你面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。太多太多的感謝,說(shuō)也說(shuō)不完,你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者,永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛(ài)護(hù)我,您就是媽媽。

  在班上同學(xué)們一談?wù)撈鹱约旱膵寢專(zhuān)际且荒樞腋5纳裆,說(shuō)媽媽怎么怎么疼著他們寵著他們,一點(diǎn)家務(wù)活也不讓他們干。在他們面前我從不談?wù)撐业膵寢專(zhuān)驗(yàn)槲掖蛐牡桌锪w慕他們,我的媽媽沒(méi)有像他們的媽媽那樣好。

  媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,我跟小伙伴在樓下玩耍,媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi),我隨口說(shuō):“寫(xiě)完了!”當(dāng)她說(shuō)要檢查時(shí),我只好低著頭卷著衣角。媽媽好像看出來(lái)了說(shuō):“寫(xiě)完才能吃飯!”我只好回家寫(xiě)作業(yè)。剛好那天作業(yè)特多,要不是媽媽催我馬上寫(xiě)。我可能還要寫(xiě)得很晚呢。媽媽?zhuān)x謝你!

  媽媽也很關(guān)心我的健康。一有好吃的飯菜,她都留給我吃。因?yàn)槲液芟矚g吃魚(yú),所以每次有魚(yú),媽媽都一個(gè)勁地夾給我吃。當(dāng)我?jiàn)A給你時(shí),你卻說(shuō):“你還小,要吃多點(diǎn)魚(yú),對(duì)身子有好處!我也有吃!彼齾s只吃青菜。媽媽?zhuān)x謝你!

  媽媽還很關(guān)心我的安全。天有不測(cè)之云,還記得有次下暴雨,學(xué)校提前放學(xué),但我沒(méi)有帶傘。來(lái)到校門(mén)口,只見(jiàn)其他同學(xué)的家長(zhǎng)都撐著傘來(lái)接自己的小孩,可是今天父母都出差,要比較晚回來(lái),我只好無(wú)助地發(fā)呆。這時(shí),一輛車(chē)停下,下來(lái)一位熟悉的人——媽媽。原來(lái)她一回來(lái)看到下暴雨就馬上搭的士趕來(lái)接我,看著媽媽濕淋淋的衣服,我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。媽媽還因?yàn)槟谴胃忻安〉沽恕?/p>

  媽媽?zhuān)x謝你!

  十幾年的時(shí)光一晃過(guò)去了,回想起過(guò)去的生活,媽媽?zhuān)媸墙o了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧,我要如何才能報(bào)答您呢?

  媽媽?zhuān)x謝你!母愛(ài)難言盡,您幫我改正了好多壞習(xí)慣,我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的!

四年級(jí)感謝作文 篇6

  媽媽你還記得嗎?有一次,我在考試的那一天沒(méi)有帶筆盒。你知道后,二話(huà)不說(shuō)就急忙跑回家?guī)臀夷,耽誤了你的上班時(shí)間。所以,我今天要對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您!”

  還記得是發(fā)生在一個(gè)星期一的早上,天黑乎乎的,快要塌下來(lái)似的,下起了傾盤(pán)大雨。我和媽媽吃完早餐就朝學(xué)校走去,但我們走到面包店時(shí),我忽然想起筆盒漏在家里忘帶了,心想:怎們辦呢?今天是考試,沒(méi)筆怎樣考試答題呀?但是,告訴媽媽?zhuān)稚掳づu(píng)。在我正為難的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你好象不開(kāi)心,這樣會(huì)影響考試的。我能幫你嗎?”“媽媽?zhuān)。。。我的筆盒漏在家了。”媽媽一聽(tīng),馬上說(shuō):“你先回學(xué)校,我?guī)湍慊丶夷!痹?huà)音剛落,只見(jiàn)媽媽冒著大雨沖回家。見(jiàn)到媽媽回來(lái)的時(shí)候,她的頭發(fā)濕漉漉的,鞋子都成水鞋了。我非常傷心地說(shuō):“親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝您!”

  這次考試由于有媽媽的幫忙和關(guān)心,所以考試成績(jī)挺不錯(cuò)。媽媽?zhuān)銓?duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,使我真真切切地感受到偉大的母愛(ài)。媽媽?zhuān)覑?ài)您!

四年級(jí)感謝作文 篇7

敬愛(ài)的老師∶

  您好!

  兒女感恩父母,因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們;學(xué)生感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí),教給我們?cè)S多做人的道理……老師,我感謝您!

  老師,我想對(duì)您說(shuō)∶“您辛苦了!”每天,看見(jiàn)您為我們操勞的面孔和疲憊的身形,我傷心。不知道您下班后是否快樂(lè)?疲勞嗎?這些我都不知道,但是我知道您真把我們當(dāng)作您自己的孩子了。我知道自從您從剛?cè)雽W(xué)把我們迎進(jìn)校門(mén)的那一天,您就從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天的假,耽誤過(guò)一節(jié)課,我知道您有事是頂著病痛來(lái)給我們上課,這些我們都看見(jiàn)了。在您的`課堂上我聽(tīng)不懂時(shí),您會(huì)耐心認(rèn)真的給我講解。在我犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)和我講道理,這些我記著呢,謝謝您對(duì)我的包容。

  老師,我們班上人多,每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前,您總是不厭其煩耐心認(rèn)真的批閱。及時(shí)發(fā)放到我們手上,讓我們知錯(cuò)改錯(cuò),而進(jìn)步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛(ài)心替我們化解,讓我們漸漸體會(huì)到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學(xué)的家庭情況和學(xué)習(xí)情況,每位同學(xué)都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您!

  老師您就像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步,都與您的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)。老師,我愛(ài)您!

  祝您永遠(yuǎn)年輕,美麗!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

四年級(jí)感謝作文 篇8

  藝琳,你在我心目中不光是文筆好的作家,還是辛勤的小蜜蜂,善良和純潔的天使……但你更是助人為樂(lè)的公主藝琳。

  在你還不認(rèn)識(shí)我之前,我早已關(guān)注你,那時(shí)的你,也相當(dāng)?shù)挠忻麣猓S多博友想方設(shè)法和你成為好朋友,每天都到你的“小屋”去給你留言,評(píng)論你的博文,你的每篇博文被瀏覽的多達(dá)上千次,評(píng)論數(shù)也不計(jì)其數(shù),每篇文章被博友推薦多達(dá)十次以上,真是讓我羨慕不已。

  后來(lái)聽(tīng)說(shuō)你會(huì)制作信紙,知道你和我的同學(xué)婷婷也是好朋友,就讓婷婷給你說(shuō)一下我想要信紙,試試看行不行,一開(kāi)始,我本來(lái)就沒(méi)打算如愿以?xún),因(yàn)楫?dāng)時(shí)你并不知道我是誰(shuí),也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我,可誰(shuí)知,第二天來(lái)學(xué),婷婷告訴我,你已給我做了信紙,連夜做的,我真的萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到會(huì)是這樣,你并沒(méi)有問(wèn)我是誰(shuí)等一系列的問(wèn)題,而是沒(méi)有絲毫猶豫……

  之后,有一次我寫(xiě)《藍(lán)色的海豚島》這個(gè)閱讀存折,想用這本書(shū)的封面作為信紙,看見(jiàn)你曾經(jīng)用過(guò),覺(jué)得非常好看,可又不好意思問(wèn)你索要,因?yàn)槟闫綍r(shí)很忙,空閑時(shí)間都用來(lái)整理你的圈子——書(shū)香文苑,不好意思來(lái)打擾你,可最終還是忍不住向你要了,而你的一句“好呀”就讓我感動(dòng)不已。因?yàn),我知道你很忙,還有許多博友讓你做信紙呢,可你是那么爽快,沒(méi)有一絲猶豫。從這以后,我對(duì)你的印象更深了,我下決心,一定給你寫(xiě)一封感謝信,感謝你對(duì)我無(wú)私的幫助。

  藝林,在我心目中你最大的品質(zhì)就是助人為樂(lè),這種品質(zhì)是多么高尚,讓人敬仰,我以后要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)幫助人的人。

四年級(jí)感謝作文 篇9

  今天我讀了《感動(dòng)小學(xué)生的80篇故事》這本書(shū),心里久久不能平靜,80個(gè)故事告訴我80個(gè)道理,書(shū)中表述的自強(qiáng)、自立、愛(ài)人、被愛(ài)、希望、感恩的高尚品質(zhì)深深打動(dòng)著我,激勵(lì)我去思考。《一碗牛肉面》這篇文章表達(dá)了父子之間的深厚感情以及男孩的自立精神,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得哭了,那個(gè)男孩不僅孝敬自己的父親,而且還懂得關(guān)心別人,尊重別人,他用善意的謊言讓父親高興地吃了一頓牛肉面。但是,再想想我們自己,現(xiàn)在的生活條件比男孩好得多,爸爸媽媽也非常疼愛(ài)我們,而我們?cè)谙硎苄腋5臅r(shí)候,是不是也會(huì)想到給父母留一份呢?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要向那個(gè)男孩學(xué)習(xí),做一個(gè)關(guān)心別人,孝敬父母的好孩子。

  《信用》一則文章告訴我們做人一定要誠(chéng)信,對(duì)別人的承諾一定要兌現(xiàn),如果言而無(wú)信,等到別人認(rèn)清你的本質(zhì),你必將為此付出更大的代價(jià),甚至生命!陡蝗伺c乞丐》則教育我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要放棄,只要心中存有希望,太陽(yáng)每天都是新的。即使是一時(shí)處于困境,只要努力去拼博,總有一天會(huì)好起來(lái)的。

  生活不是一帆風(fēng)順的,總有溝溝坎坎,總會(huì)遇到意想不到的困難,還會(huì)得到許多別人的幫助,《80篇故事》教育我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì),對(duì)于別人的恩惠要銘記在心,學(xué)會(huì)感謝,懂得感恩。

四年級(jí)感謝作文 篇10

  我們都生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里,這個(gè)家庭給予我們無(wú)限的溫暖,而我們卻要怎么回報(bào)?那就是從自己做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,盡自己所能,為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。

  《社會(huì)主義榮辱觀》這本書(shū)出現(xiàn)了,它為我的生活指引了一條正確的光明之路。

  里面有一個(gè)小故事,名叫《花木蘭從軍》。從前,有一個(gè)幸福的家庭,這個(gè)家里有一個(gè)叫做花木蘭的女子;咎m從小跟父親學(xué)得一身好武藝。后來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,官兵要花木蘭的父親去充軍;咎m不忍年邁的父親去充軍,便女扮男裝,代父從軍。之后花木蘭屢建奇功,最后,她謝絕皇帝的賞賜,回家了。

  一個(gè)多么孝順的孩子啊。孝順父母是每個(gè)社會(huì)公民應(yīng)盡的責(zé)任,而有些人卻背信棄義。有一年過(guò)古稀的老人有七個(gè)孩子。按理說(shuō)他應(yīng)該是衣食無(wú)憂(yōu)了,事實(shí)卻是相反。他生活在大兒子家里。大兒子是下崗工人,吃著老人的退休金和養(yǎng)老金,還經(jīng)常毆打臥病不起的父親,而其他兄弟卻只有兄弟只有過(guò)年過(guò)節(jié)才回來(lái)。

  我想說(shuō):“是誰(shuí)把我們養(yǎng)那么大!是我們的父母!蔽覀兊母改笇(duì)我們那么好,我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?讓我們伴著父母,陪他們走過(guò)幸福的下半生。

  社會(huì)是我們的家,我們是社會(huì)的一員。用我們的行動(dòng)去感染他人,共同撐起更藍(lán)更廣闊的天空。

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