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三年級感謝作文

時間:2021-12-12 10:57:14 感謝 我要投稿

實用的三年級感謝作文匯編四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級感謝作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級感謝作文匯編四篇

三年級感謝作文 篇1

  從小母親給我的是溫暖的愛,她那雙粗糙的雙手,牽著我走過風風雨雨,父親給我的則是含蓄而深沉的愛,他那寬厚的臂膀如高山大海,給我無窮的力量和智慧。

  年幼時,初學走路,不幸摔倒在地,母親總是忙著扶我起來,并心痛地部我哪里痛,可父親總是說:“自已起來,繼續(xù)向前走。”他的神情是那樣的嚴肅,又是那樣讓人充滿自信,就這樣,在關(guān)愛與責備中,我學會了走路。

  上了幼兒園,得了第一朵小紅花,母親滿懷喜悅地說:“真是個乖孩子!笨筛赣H只是認真地說;“下次爭取再得朵小紅花!本瓦@樣,家里的墻壁上巾滿了小紅花。

  上了小學,考試取得了好成績,母親總是高高興興的說帶我出去玩之類的話,父親卻總是說:“虛心使人進步,驕傲使人落后,況且又沒拿第一名,沒什么好高興的。”于是,我便把父親的話銘記在心,用不懈的努力去換取母親的微笑。

  暑假里與父母一起出去游玩;貋砗,母親總是問我累不累,父親卻只是樂呵呵的說:“有什么收獲沒有?”

  去參加競賽,滿懷信心的我卻名落孫山,母親總是來安慰我,父親則說:“這只是一個小小的挫折,以后還會面臨更多更大的挫折,想要成為生活的強者,首先就要學會怎樣面對失敗,”

  應該說,在人的一生中都需要母親的關(guān)愛,但這僅僅是不夠的,它可能把人引入歧途,所以還需要“警戒”的力量來平衡,需要有人時常提醒你,“小心,注意,總結(jié),提高!彼鼈兿髢晒刹煌较虻娘L不斷地向我吹來,讓我生命的小船不至于被一股風吹倒,讓它沿著正確的方向前進。

三年級感謝作文 篇2

  謝謝,親愛的媽媽!至于我為什么要感謝您,您聽著,我悄悄的告訴您。以前我沒有機會告訴您,現(xiàn)在趁這個機會來告訴您!

  1997年5月12日,一個小小的生命降臨在這個世界上,那就是我,您給我取名叫“杏賢”。媽媽,是您把我?guī)У竭@個世界來,是您把我養(yǎng)的這么大,是您教了我的人生道理。媽媽以前總是嘮叨,我卻不聽,把您的話放在一邊,其實這都是您對我的關(guān)心。當我傷心的時候,您總在我的身邊安慰我;當我哭泣的時候,您總為我擦淚。您是最偉大的。您每天這么辛苦勞動,我不體諒您的辛苦。

  記得有一次,我和同學去體育館游泳;氐郊液,我便開始咳嗽、發(fā)燒,媽媽騎著自行車背著我趕路去醫(yī)院,這時,那無情的雨嘩嘩地下著。媽媽把雨衣給了我,來到醫(yī)院,媽媽變成了“落湯雞”,而我卻一點也沒有濕。媽媽抱著我沖去找醫(yī)生,我睡在床上,朦朦隆隆中我看見媽媽著急的神情,心里很不舒服。我整個晚上媽媽都陪在我身邊,喂我吃藥、幫我測溫,我一下子暖和起來。

  媽媽,你是這個世界上最偉大的人,媽媽,我愛你!

三年級感謝作文 篇3

  如果有人問我你最想感謝的人是誰?我會毫不猶豫的回答:“我的外婆”。因為自從我生下來,外婆就天天陪伴我,她會買好吃的給我吃,會買漂亮的衣服給我穿,會和我一起做游戲,會教我做人的道理……直到現(xiàn)在,F(xiàn)在,我已不和外婆住一起了,但外婆的心里還時時刻刻的牽掛著我。每逢天氣突變,她總少不了給我打電話噓寒問暖,每逢周末,她總盼著我去她那里吃飯,并征求我的意見再去買菜,每次我身體稍有不適,她比誰都著急,直嚷嚷送我去醫(yī)院就診。讓我最感動的是去年的秋天。

  我因為高燒不退住進了醫(yī)院,那天狂風大作,天空下著傾盆大雨,外婆接到我住院的電話,放下手頭的活兒,快馬加鞭的來到醫(yī)院。當我看到外婆時,她的`衣服淋得像剛洗過似的,我忙上前用紙巾為外婆擦干臉上的雨水。外婆感動得熱淚盈眶,哽咽著對我說:“萱萱,快躺下,這下受苦了,要吊水了,以后要多穿點衣服,少吃冷的東西!蔽铱粗馄艥裢傅囊路,真的好心疼。外婆就是這樣一心撲在我的身上,她對我的愛我將永生難忘,我一定用好的成績來報答最愛我的外婆!

三年級感謝作文 篇4

  三年級上時,我的腳骨折了,已經(jīng)兩周沒有去上學,同學們都很想我。有的同學給我打電話,問我好一點兒沒有,還有的特意上門來看我呢!等到第三周我拄著拐杖上學去時,同學們都很高興,主動跟我分享那些我不在的時候發(fā)生的事情。

  在我拄拐上學的那段時間,我最大的困難就是上廁所了。于是老師找班上問:“誰愿意幫助張笑奕上廁所?誰愿意幫她交作業(yè)?”讓我最感動的是幾乎所有同學都舉手了,無論是男生還是女生。最后,老師還是選了我最要好的朋友——葉佳琪和童涵琦。

  記得有一次下課,老師讓我們做剛上完的新課的《課堂作業(yè)本》,前幾名做完的同學又星星獎勵。教室里靜悄悄的,幾乎沒有人站起來。我從座位上站了起來,很想上廁所,但行動非常不方便,所以我想去叫葉佳琪?墒俏液懿缓靡馑,因為如果她陪我去上廁所,那她做作業(yè)的速度就慢了,葉佳琪會責備我嗎?正當我猶豫不決到底要不要叫葉佳琪時,她已經(jīng)放下了手中的筆和本子,悄悄走到我身旁,問道:“需要上廁所嗎?”我點了點頭,說了聲“謝謝!”

  葉佳琪慢慢地扶我去上廁所,途中一點兒也沒有怨言。上到一半,我對她說:“要不你先回去寫作業(yè)吧,我上完后自己……”“不用了,我等你吧!”我話還沒說完,葉佳琪就已經(jīng)拒絕了我。

  那時,我很感動,有說不完的“謝謝”。在我腳受傷的那段時間,有這么多同學的關(guān)心和幫助,讓我覺得很溫暖,爸爸媽媽因此也很放心。

  謝謝你們,我親愛的同學們!

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