小學(xué)四年級(jí)感謝作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)感謝作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇1
在人的一生中，要感謝很多人：感謝父母生我養(yǎng)我，感謝農(nóng)民伯伯種出糧食，感謝解放軍叔叔保衛(wèi)我們的安全…….但是今天我最想感謝的人是辛勤培育我的老師！老師無(wú)私地把有用的知識(shí)傳授給我們，使我們一天天健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！
令我印象最深刻的一次記憶，讓我深深體會(huì)到了老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。那是在我上一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)干燥、寒冷的秋天，我們的語(yǔ)文老師生病了。我們班里的同學(xué)都為張老師擔(dān)心，并預(yù)測(cè)這天的語(yǔ)文課肯定泡湯了。但是怎么也沒(méi)有想到，上課鈴聲響起的時(shí)候，生著病的張老師竟然出現(xiàn)在了教室門口。雖然老師的嗓子因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒不能大聲說(shuō)話，聲音還很沙啞，但是我們都被老師的精神感動(dòng)了，大家都特別安靜，特別認(rèn)真的聽(tīng)課。落日的余暉照入教室，我們的眼中都閃著晶瑩的淚花，我們心里都暗暗下決心，以后一定要更加努力的學(xué)習(xí)，報(bào)答張老師對(duì)我們的培育和關(guān)愛(ài)！
感謝所有教過(guò)我們的老師，你們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔�，你們像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們，像春蠶一樣我無(wú)私奉獻(xiàn)自己培育我們，而我們回報(bào)給你們的太少太少，我們只能把對(duì)你們深深的愛(ài)意化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的成績(jī)作為給你們最好的報(bào)答！
小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇2
愿想要一朵鮮花，
您卻給我整個(gè)花園；
愿想要一縷春風(fēng)，
您卻給我整個(gè)春天；
愿想要一簇浪花，
您卻給我整片海洋；
愿想要一片雪花，
您卻給我整個(gè)銀色的世界。
送您一束鮮花，
表達(dá)我們的敬意；
送您一首歌曲，
表達(dá)我們的.感謝。
感謝您，我敬愛(ài)的老師，
是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，
一起克服重重困難。
是您為我們趕走憂愁，
為我們減少煩惱。
老師是園丁，
為我們澆水，施肥；
老師是雨傘，
為我們遮風(fēng)擋雨；
老師是蠟燭，
照亮我們，耗盡自己。
而老師，卻從來(lái)不求索取，不求回報(bào)。
鮮花感恩雨露，
因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它茁壯地成長(zhǎng)；
雄鷹感恩長(zhǎng)空，
因?yàn)殚L(zhǎng)空激發(fā)它自由地飛翔；
高山感恩大地，
因?yàn)榇蟮赝衅鹚Π蔚募沽海?/p>
我們感恩老師，
因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí)的力量。
感謝您，我敬愛(ài)的老師，
可即使我們用千言萬(wàn)語(yǔ)，
也難以道盡您的恩情。
小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇3
在我生活中，最值得我感謝的是我的爸爸.爸爸長(zhǎng)著一個(gè)“啤酒”肚，一雙濃眉大眼，一張大嘴巴，可是爸爸在我心目中是英俊的。
我最愛(ài)我的爸爸，也要感謝我的爸爸。
那年，我才七歲，我就經(jīng)歷了一次生死冒險(xiǎn)。我們一家開車回到老家。聽(tīng)說(shuō)大媽和婆婆在池塘里采蓮子，還沒(méi)進(jìn)家門口，我就興沖沖地向池塘跑去，一不小心，在石板上滑倒了，一個(gè)趔趄摔倒了拌入水里。爸爸見(jiàn)狀馬上跳進(jìn)水里,把我從塘里撈了上來(lái)，他的衣服和褲子全打濕了，后來(lái)還感冒了。爸爸那一次病得很厲害，可是他沒(méi)有怨我，只是拉著我的小手，撫摸著我的頭，輕輕地告訴我以后要注意安全，把我抱到床上，給我蓋上被子，還給我弄藥吃，叫我別感冒了。看見(jiàn)爸爸忙來(lái)忙去，我眼淚不禁奪眶而出，就在這時(shí)，我懂得了孝順，突然之間我長(zhǎng)大了許多。
20xx年5月12日，天好像跟我們做了一個(gè)惡作劇—8.0級(jí)大地震。房屋搖搖欲墜，電話通訊不暢。雖說(shuō)我們從教室里安全跑出坐在草坪上,但我仍心驚膽戰(zhàn)，直到看見(jiàn)爸爸，我懸著的心才踏實(shí)起來(lái)。爸爸把我從學(xué)校接回家，在空地上搭了一個(gè)簡(jiǎn)易帳篷。我們每天的生活以方便面和餅干充饑，我實(shí)在受不了，很想吃稀飯。爸爸不顧余震陣陣，跑回家給我煮了一鍋綠豆蓮籽粥，我吃著香噴噴的飯菜，飽足了口福。俗話說(shuō)：“天災(zāi)無(wú)情人有情”。親情讓我消除了地震的恐懼，讓我感受到父親的愛(ài)就像一座山。
爸爸對(duì)我的愛(ài)，三天三夜也說(shuō)不完�？傊�，我想對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸感謝你。
小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇4
生活中，我要感謝的人很多，可我最想感謝的是我的爸爸。
記得上周二的下午，天陰沉沉的。等我們放學(xué)的的時(shí)候，天已經(jīng)下起了小雨。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被各自的家長(zhǎng)接走了，人越來(lái)越少，我坐在一樓的走廊上，看著密密的雨霧出神：爸爸這段時(shí)間胳膊受傷了，不能開車。今天早上爸爸是乘公交車送我來(lái)學(xué)校的，也沒(méi)有帶雨傘。現(xiàn)在下雨了，爸爸怎么來(lái)接我呢？正在我出神的時(shí)候，實(shí)然，在校門口出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影————那是我的爸爸。他微笑著向我走來(lái)。因?yàn)闆](méi)有雨傘的遮擋，只見(jiàn)他頭上、衣服上、包括眉毛上都是晶瑩的雨珠。我背上書包向爸爸跑去，爸爸看著我說(shuō)“因?yàn)楣炯敝幚硪恍┦虑�，所以耽誤了一會(huì)兒時(shí)間，你等著急了吧？”我搖了搖了頭。我感覺(jué)雨小了一些，我抬起頭，只見(jiàn)爸爸用外套遮在我頭上為我擋雨。我的眼睛濕潤(rùn)了，我緊緊接著爸爸有力的大手，走上回家的路。
雨還在下著，身邊接同學(xué)的汽車一輛接著一輛從我們身旁開過(guò)，但我覺(jué)得我比那些坐在溫暖的汽車?yán)锏耐瑢W(xué)更幸福。謝謝你，爸爸，感謝你十年來(lái)對(duì)我的照顧和關(guān)愛(ài)。我在茁壯成長(zhǎng)，而你上不斷增添著的白發(fā)，就如同我成長(zhǎng)的足跡。我長(zhǎng)大后一定會(huì)加倍孝敬和照顧你。
小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇5
我感謝我的老師
高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，還帶著一幅眼鏡，成天都笑咪咪的，那就是我們班的廖老師，她是一個(gè)和藹可親的好老師。
記得有一次，我放學(xué)因?yàn)樵诼飞县澩妫谑腔丶彝砹�，媽媽很生氣，不僅打了我一頓，還沒(méi)有讓我吃午飯說(shuō)是要懲罰我。下午上學(xué)，因?yàn)槎亲雍莛I，我沒(méi)有辦法專心聽(tīng)課，而是無(wú)精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，因?yàn)榱卫蠋熥畈幌矚g不專心聽(tīng)講的學(xué)生。誰(shuí)知，老師卻摸摸我的頭，問(wèn)我怎么回事，是不是身體不舒服。我老老實(shí)實(shí)地把事情告訴了她。下課后，廖老師叫我到她辦公室，然后趕快去學(xué)校門口的小賣部給我買了一個(gè)香噴噴的大面包，還給我倒了開水，讓我趕快吃。拿著面包，一股暖流涌遍全身，我的眼淚再也忍不住了。后來(lái)廖老師還特意找我談話，給我講道理，讓我明白了自己晚回家的錯(cuò)誤，還懂得了媽媽教育我的一片苦心。
廖老師教我們的時(shí)候很少直接批評(píng)人，因?yàn)樗幸浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次我上課開小差了，廖老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我什么也不知道，只好語(yǔ)無(wú)倫次地胡亂回答。廖老師沒(méi)有說(shuō)我什么，只是平靜地望著我，面對(duì)著老師那一雙又大又亮的眼睛，我心里很慌張，眼光躲躲閃閃，不敢去看老師。廖老師卻輕聲細(xì)語(yǔ)地又把那個(gè)問(wèn)題講了一遍，然后問(wèn)我懂了嗎?她一邊問(wèn)，眼光又一次在我臉上劃過(guò)，那是怎樣一種目光啊?里面有責(zé)備、擔(dān)憂，更有深深的期望，使得我的心里一陣羞愧，又是一陣悔恨。從此以后，當(dāng)我又想開小差的時(shí)候，我只要看見(jiàn)老師那一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，我就感覺(jué)到好象有人在提醒我。
我現(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，我想這都是和廖老師的教育分不開的，所以我要說(shuō)：廖老師，我感謝您!
小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇6
在四年的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)識(shí)了不少老師。但我印象最深的，還是那位莊老師。她教了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文，與我們共處了三年。她和我關(guān)系非常好，常常助我渡過(guò)難關(guān)。我記得最牢的，是一次考試，至今我依然記憶猶新。
一次期末考前，我感到忐忑不安。我當(dāng)時(shí)自言自語(yǔ)、嘟嘟囔囔地說(shuō)：“我昨天晚上不到九點(diǎn)便睡了，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，今天能考好嗎?”我的心“砰砰砰”地跳著。仿佛懷里揣著一只小兔子。
就在此時(shí)，莊老師走了過(guò)來(lái)。她似乎看出了我的心思，就拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你昨天是不是沒(méi)睡好?看看你，打了多少哈欠!考試，記住一個(gè)十二字秘訣，準(zhǔn)能考好!認(rèn)真審題，仔細(xì)作答，用心檢查!就這十二個(gè)字!記著，十有八九能的一百分!”我聽(tīng)了她的話，一下子精神大振，信心十足、滿懷斗志的走進(jìn)了考場(chǎng)。
考試的時(shí)候，我真正做到了認(rèn)真審題、仔細(xì)作答，任何一道題都不馬虎，都是一絲不茍的�？纪暌院螅冶鞠肱吭谧雷由闲菹⒁粫�(huì)兒，但想起了“用心檢查”，就又拿起了試卷，把每一題都好好地看了三四遍。考試結(jié)束，我將卷子交了上去。
發(fā)卷的時(shí)候，我驚喜地看到，我得了一百分!這可都是莊老師的功勞哇!她現(xiàn)在又回一年級(jí)執(zhí)教了，我真想對(duì)她說(shuō)一聲：“謝謝你，老師!”
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