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關(guān)于感謝作文600字(精選31篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的感謝作文600字,歡迎閱讀與收藏。
感謝作文600字 1
母校,我們成長的搖籃,我們就像搖籃的孩子,在搖籃里健康、快樂地成長;母校,是我們幸福的港灣,我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。千言萬語也述不完我對您的感情,此時(shí)此刻,我要對陪伴了我六年的母校說一聲“謝謝您,母校!”
回憶起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不時(shí)泛起一股酸澀的感情!記得那是一個(gè)悶熱的夏天,學(xué)校要舉行“六一”舞蹈比賽,二、四、六年級每班都要參加,當(dāng)時(shí)正在四年級的我被選入了參加“六一”舞蹈表演,每天我們都要排練,老師和我們每天都很晚回家,幾乎是全校最晚回家的,終于熬到那天了,我們緊張的情緒隨節(jié)目的流失一點(diǎn)點(diǎn)消失……全部表演都介紹了,要宣布結(jié)果了,我們得了三等獎(jiǎng),雖然只是三等獎(jiǎng),但是我們這些天的努力總算沒有白費(fèi),我們臉上都露出了欣慰的笑容……
一次考試的試卷發(fā)下來后,一個(gè)鮮紅的83分映入我的`眼簾,我簡直不敢相信這是真的,我第一次考這么低分,怎么會(huì)這樣呢?我強(qiáng)忍淚水,不讓它流出來。終于熬到放學(xué)了,同學(xué)們都走了,只有我默默地坐在座位上,回想起以前取得好成績時(shí)的喜悅,再想想現(xiàn)在,強(qiáng)忍的淚水不禁奪眶而出。這時(shí),一雙溫暖的手落在了我的肩上,我連忙抹掉滿臉的淚水,回頭一看,原來是陳老師!陳老師親切地說:“不要灰心,不要喪氣。我知道你盡力了,我不怪你。通往成功的道路從來都不是一帆風(fēng)順的!”我望著老師的目光,那眼神里充滿著對我的鼓勵(lì)和期望。頓時(shí),籠罩在心頭的烏云一掃而空,自信又回到了我的身上……
光陰似箭,日月如梭。我們在這個(gè)豐富多彩的校園里共浴一片朝陽六年了,如今即將畢業(yè),即將離開培養(yǎng)哺育我們的母校,心中真對它念念不舍,母校,謝謝你!
感謝作文600字 2
10月25日,她永遠(yuǎn)離開了我。從小到大,我一直對死亡并不關(guān)切,也許它離我很遙遠(yuǎn)罷。直到那天我才真真切切地感受到它。
此刻我坐在考場回憶她,在印象里,她是一個(gè)沒什么文化的鄉(xiāng)下女人,似乎什么都不懂。勞碌一生沒有體會(huì)過世間美好的事物,可她盡她所能把最好的都給了我。感謝你,我的姥姥。
在一次考試中,我的成績不盡人意。回到家后,我猶如一灘爛泥地倒在床上。窗外的樹葉沙沙作響,好似正在抽泣似得,我惡狠狠的關(guān)上了窗戶。此時(shí),她走過來,看到被我揉的皺巴巴的卷子,對我說:“孩子,你跟我來。我教你做包子吧!
走進(jìn)廚房,姥姥開始和面做包子,她的手很靈巧,不一會(huì),就包好了10個(gè)包子。我看到那些包子,一個(gè)個(gè)灰頭土臉,皺皺巴巴,忍不住笑出了聲,說:“您這包子也太丑了吧,木愣愣的,和我想象的截然不同呢。”姥姥笑而不語,接著,把它們放入了蒸爐,經(jīng)過高溫的“歷練”。我仿佛看到一個(gè)個(gè)小生命,正扛著挫折,慢慢成長起來。出鍋的時(shí)候到了,姥姥取出包子,我看到它們褪去了暗沉的外皮,竟然呈現(xiàn)出美玉般的模樣。她說:“孩子,誰能不經(jīng)歷‘高溫’挫折就能成功呢?如果想得到滿意的結(jié)果,就一定不能被磨難打倒。我相信你,一定可以的!”
在那之后,每當(dāng)我遇到困難,想要放棄的時(shí)候,腦海里便呈現(xiàn)出那時(shí)的畫面,想起她的.鼓勵(lì),想起她望著我的堅(jiān)定眼神,便不敢偷懶了。
聽人言,紅塵中行走必定會(huì)犯些錯(cuò)事,但我做對一件事就足以,那便是念她至此。在那邊,你可要照顧自己多些,別天冷不知覺,被風(fēng)吹回到我身邊,那我是百般不會(huì)放你走的。
姥姥,謝謝您溫柔了歲月,在成長的路上守護(hù)我。謝謝您教會(huì)了我堅(jiān)持,給予我堅(jiān)持的信念。時(shí)間偷走了您的生命,但永遠(yuǎn)偷不走您對我深深的愛。
感謝作文600字 3
夏天,我和妹妹跟著媽媽去游泳池,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,又喜歡水,就只能坐在岸上乘涼。妹妹和媽媽在水中的歡聲笑語是多么令人羨慕,雖然我穿上了游泳衣。突然我產(chǎn)生了一種念想,我覺得我應(yīng)該試一下水中的環(huán)境,就慢慢的爬上了淺水區(qū)。雖說是淺水區(qū),但水還是有點(diǎn)深,我產(chǎn)生了懼怕。我試著在水中走路,一步,兩步,哎呀,我不知被誰向前一推,腳沒踩穩(wěn)就被水吞沒了。
我在水中拼命地掙扎,我還不想死啊,到底是誰推的我?可惡,我拼命的掙扎,但是全身都沒有了力氣,我突然感覺身邊有一個(gè)女生,我趕緊抓住她的手向上爬。最終我還是拼了命地爬了上來。
醒來的時(shí)候,我充滿了仇恨,我怒火中燒,厲聲地問:”到底是誰把我推下去的”?妹妹低著頭向我走來小聲地說:“姐姐,對不起,是我踢的.”。小小的聲音中帶著堅(jiān)定。
從此,我不再是那么關(guān)心疼愛我的妹妹了,但從那以后我便刻苦練習(xí)游泳在家里,我的游泳技術(shù)最好是只能在水中做操,畢竟我學(xué)過跆拳道,慢慢的在班上也有點(diǎn)自不力量力的小朋友找我單挑,“聽說最近五班轉(zhuǎn)來一位女生,她的游泳技術(shù)超高”。我聽了,心里很是高興,終于有些實(shí)力高手來挑戰(zhàn)我了。
第一局,水中芭蕾。我們都先潛水,然后在水中跳舞。這可難不倒我,我心里想:我在水中跳的是街舞,打出來的水花非常完美,但第一局平局。
第二輪是要比賽在水中憋氣。我在水中一直堅(jiān)持著,最后爬上岸卻發(fā)現(xiàn)對手早已暈倒。我獲勝了,并且加入對手的游泳聯(lián)盟。
我回到了家,緊緊抱住妹妹。我想:要不是妹妹,我怎么會(huì)加入游泳事業(yè)聯(lián)盟!懊妹梦覑勰恪蔽掖蠼械馈km然她不知發(fā)生了什么,但還是笑了笑。
在我們的人生中都會(huì)遇到很多的困難,我要感謝的是妹妹當(dāng)時(shí)推了我一把,如果沒有她那樣推我,我想我就不會(huì)有現(xiàn)在的今天。
感謝作文600字 4
感恩,這是一個(gè)多么充滿責(zé)任的一個(gè)字眼!這個(gè)詞不是許多人能做到的,這對于我們來說太沉重了,但也是我們最應(yīng)該做的。
曾經(jīng)的曾經(jīng)陸游說過:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!睂W(xué)會(huì)感恩。最應(yīng)該感恩的是我們的父母,因?yàn)樗麄儠?huì)在我們受到傷害,心情低落的事或安慰我們,他們會(huì)用博大的胸懷來包容我們,雖然有時(shí)的方式不一樣,但他們都是愛我們的。
父母給予了我們生命,給予了我們一切。他們的愛像飄雨時(shí)節(jié)一把溫情的傘;像陽光燦爛的日子里,他們的愛像明媚的晴空;他們每一次給我們做飯都是一份愛,都飽含著深情。
我們要感謝父母對于我們的付出,因?yàn)樗麄円巡辉倌贻p,他們的臉上都有風(fēng)雨的痕跡。那一條條皺紋都是對我們的辛勞付出,當(dāng)春去秋來時(shí)我,我們的父母已為我們付出了全部。
父母為我們操碎了心,他們累了。他們應(yīng)該坐下來感受一下我們的孝心。我們在也不覺得父母為我們付出是理所當(dāng)然,我們更不能對他們的愛視而不見,讓我們做一些力所能及的事情讓他們開心,即使那是最小的事情也會(huì)讓他們和開心。
親愛的母親,您是家里起得最早的`每天給我和父親做好早餐,每天讓我們能吃好喝好在家里辛苦的已不知疲憊,而且還露出了甜甜的笑容。
敬愛的父親,您是家里的頂梁柱,您每次回來時(shí)臉上都掛著笑容,即使您已疲憊不堪,您每次在我學(xué)習(xí)上有那題都會(huì)幫助我而且每次寫字時(shí)會(huì)不知不覺的趴下,您就會(huì)提醒我抬起頭來,您對我的愛我感受深切。
我答應(yīng)你們,我一定好好學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)有用的人來報(bào)答祖國還報(bào)答你對我的愛。你們的愛給了我很大的動(dòng)力,讓我意識到了你的辛苦,讓我能更加奮發(fā)。
父母那雙慈愛的眼睛無時(shí)無刻注視著我們,讓我們邁著大跨步走向光明,讓我們學(xué)會(huì)感恩使世界更美好,使生活更充實(shí)。
感謝作文600字 5
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。
清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,玩耍。 踏進(jìn)和我們共同度過六年的教室。進(jìn)門,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認(rèn)真聽老師講課,而且十分專注的`樣子。許久,我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育,長得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長。
想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才。何況說:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。
頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了。
我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了! 此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了。
感謝作文600字 6
我有一個(gè)朋友,那個(gè)人叫劉超,她是一個(gè)活潑的女孩,我們讀一所學(xué)校,當(dāng)時(shí)我們讀一個(gè)班級。
有一次,我被欺負(fù)了,那件事是我家里的秘密哦!別人并不知道我那件事到底是什么。那個(gè)人因?yàn)樯险n不認(rèn)真,被我掛名字,十分生氣。一下課便說:"你這個(gè)沒爸爸的孩子,還敢掛我名字,神經(jīng)。"我聽見他說我是個(gè)沒爸爸的孩子,十分傷心,便說:“我不是沒有爸爸,他只是不在我身邊而已,你憑什么這么說!”他便說;"哎呦喂,這還生氣了呢,你就是沒爸爸沒爸爸怎么著,你去告狀啊!你個(gè)沒爸爸的孩子!”“你,你……”聽到這,我便哇哇大哭起來……他便說:“神經(jīng)病,你個(gè)神經(jīng)病,就是沒爸爸,怎么著!”我哭的更厲害了,劉超上了廁所回來,看見這一幕,便問:“你怎么哭了?”我吞吞吐吐的'說:“黃超超說我沒有爸爸,可是我就是有爸爸,他還說我神經(jīng)病……”劉超聽了,特別生氣,便說:“你有什么資格說她沒有爸爸,她就是有爸爸,你能怎么樣呢?”黃超超接著說:"嘖嘖,又來了一個(gè)神經(jīng)病!”劉超更生氣了,便說:“你快點(diǎn)道歉,不然,我上課告訴老師去!”“你去呀!秉S超超頂嘴,劉超沒有再理黃超超,只是慢慢的走到我這個(gè)位置上來安慰我,對我說:“不要哭了,班長,你是有爸爸的,我相信你!你要勇敢呀!加油!”“恩!”我哭著回答。后來,上課時(shí),劉超真的告訴了老師,老師說,讓黃超超下課就和尹峰調(diào)位置,還罵了黃超超……
謝謝你,劉超,如果沒有你,我就沒有了勇氣,感謝你,安慰我,你永遠(yuǎn)是我的朋友!
感謝作文600字 7
不是每個(gè)擦肩而過的人都會(huì)相識,也不是每個(gè)相識的人都會(huì)讓人牽掛,至少,我們在某個(gè)地方,一轉(zhuǎn)身的時(shí)候,沒有錯(cuò)過,感謝你們曾走過。
謝謝你,同學(xué)。每當(dāng)下課鈴聲響起,大家都會(huì)抱怨老師總是會(huì)說那句使用頻率最高的話:再耽誤你們幾分鐘,可是卻常常拖拉到上課。每當(dāng)?shù)搅孙堻c(diǎn),大家會(huì)以最快速度沖向食堂,如果學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的終點(diǎn)是食堂,獎(jiǎng)品是零食,那么我想,估計(jì)同學(xué)們會(huì)破短跑記錄的.。每當(dāng)快要到放學(xué)的時(shí)候,總會(huì)提前半個(gè)小時(shí)收拾好作業(yè),老師還沒下課呢!再動(dòng),我看你們是不想放學(xué)了是吧?每每老師說這句話,同學(xué)們都會(huì)老老實(shí)實(shí)的安靜下來,每分每秒似乎都如隔三秋
大家會(huì)一起談笑風(fēng)生,追逐打鬧,互相幫助,彼此信任。感謝你們,我的同學(xué)!
謝謝您,老師。在我眼中老師有著很多可愛的一面。在課堂上老師您總是很嚴(yán)肅,可是私底下會(huì)和同學(xué)們開玩笑,就像哥哥姐姐對弟弟妹妹一般。會(huì)給我們講解難題,解決困難。還有讓大家樂此不疲的就是各種各樣的口頭禪。語文老師的。∮⒄Z老師的YesorNO?政治老師的是吧
您交給我知識,孜孜不倦的教導(dǎo)我,我會(huì)謹(jǐn)記您的教誨。謝謝您,老師!
謝謝你,朋友。當(dāng)我傷心時(shí),你會(huì)想盡各種辦法逗我開心,安慰我;當(dāng)我失落時(shí),你會(huì)鼓勵(lì)我,告訴我勇往直前才是我的作風(fēng);當(dāng)我成功時(shí),你會(huì)替我高興,和我一起分享喜悅
你給我家人般的溫暖,關(guān)心愛護(hù)我。謝謝你,朋友!
人生本就是一場旅行,走過每一個(gè)地方,遇見每個(gè)人也許都會(huì)成為驛站,成為過客。謝謝你們,曾走過我的生命。
感謝作文600字 8
生活中有許多人需要我們感謝,就算小到一聲問候,也會(huì)溫暖我們的心。
在外,天空中下著毛毛細(xì)雨,天氣非常潮濕,早上,我的困意很強(qiáng),被子仿佛鑲在了我的身上,我也仿佛鑲在了床上。這時(shí),我猛地想起,我忘記了買一件東西,這對我很重要,頓時(shí),我睡意全無,瘋了似的穿好衣服往外沖,咬上一片面包就出發(fā)了,我看見每天早晨都在一樓那里打掃衛(wèi)生的王阿姨,她對我笑,我很討厭他,于是沒理會(huì)他。我剛到樓下,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)下大了,我得回去拿傘,剛到二樓,我摸了摸口袋,心一下子空了,慘了,我忘記了帶鑰匙,算了,不管了,先去買東西吧,我冒著風(fēng)雨向商店跑去,雨已經(jīng)打濕了我的衣服,風(fēng)就像要把我吃了似的,心一狠,加速行駛,終于到達(dá)了商店,才幾分鐘,我的發(fā)型已經(jīng)看不出以前的樣子,我連忙整理了整理發(fā)型,選好我要的東西,心想:商店真暖和。“三元錢!薄班拧!蔽乙幻诖D時(shí)懵了,我沒帶錢!“我能不能下次給你錢!”她好像知道了我沒帶錢,連忙趕我走,我一直在向他解釋,他好像沒有聽見似的`,硬把我往外推。這時(shí)王阿姨剛巧路過,“我來幫他付吧。”一個(gè)讓人聽到很舒服的聲音對商店老板說,這時(shí),我想起了今天早上的事,我對她那么不好,她仍然對我這么好,我的眼角濕潤了,我與王阿姨一同回去,路上,我一直在忍住淚水,不讓它掉下來,到了家,因?yàn)闆]拿鑰匙,所以在王阿姨家,還在他家吃了飯,叔叔和阿姨都很喜歡我。
我一直想說:謝謝您,王阿姨。雖然我始終沒有說出來,但是我會(huì)用行動(dòng)向你表達(dá)出來。
感謝有你,在我的生活中增添了一絲溫暖,謝謝你!
感謝作文600字 9
人們都說:老師,是人類靈魂的工程師。是。∫菦]有老師,哪有我們的健康成長。老師,您是園丁,我們就是花朵;您是大樹,我們就是枝丫。沒有你,怎能有我們今天的幸福?
在這漫長的四年里,你為我們操勞為我們擔(dān)心,我們都銘記在心。記得有一次:我們幾個(gè)同學(xué)一起玩著,突然一個(gè)同學(xué)不小心跌倒在地,她的腳流血了,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知該怎么辦。就在這時(shí)候您出現(xiàn)了,只見您抱起那個(gè)女同學(xué)飛快地跑去醫(yī)務(wù)室,一邊跑一邊還安慰那個(gè)女同學(xué)。后來那個(gè)女同學(xué)感謝您,您還開玩笑說道:怎么能讓祖國的鮮花傷著了呢!我們聽了都哈哈大笑起來。
時(shí)間就像巫婆一樣偷走了您的年華,白發(fā)悄悄爬上您的頭,而曾經(jīng)度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有悲,直到現(xiàn)在我都不能忘掉。還記得您為了讓我們積累語匯,每天早上,帶領(lǐng)我們讀詩。從這里,我知道了泰戈?duì),還認(rèn)識了冰心你說:讀詩可以讓人優(yōu)雅。是啊,只要我們讀起詩來,就覺得自己顯得高雅了呢!我們班寫詩的人也漸漸多起來了。
老師,你說:我愿意做你們的朋友,做你們心事的`讀者。記得那次,我和我最好的閨蜜鬧了矛盾,那幾天我一直悶悶不樂。您發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,悄悄地把我喊到辦公室,詢問我事情的來龍去脈,開導(dǎo)我。并叫來我的閨蜜,我們重歸于好。我的郁悶一下子一掃而過空。老師啊,我們就像小草一樣被大地一樣的您呵護(hù)在懷里。
老師您的操勞我們都看在眼里。老師,您是我們每個(gè)人生命里重要的人物。說到這里我不禁想唱幾句:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己
老師,您永遠(yuǎn)在我們心里。老師我們想大聲說:謝謝您,老師,您辛苦了,感謝有您!
感謝作文600字 10
時(shí)間匆匆,歲月一去不饒人,我很慶幸,我正處于這樣一個(gè)雨過之后風(fēng)華正茂的青春時(shí)代。
半年前,我還在為自己的以后走上哪條不知向何方的路而擔(dān)憂,父母那時(shí)總是拿著我的各種月考、期中期末考試的試卷感到失望,我老是也是總是找我進(jìn)行談話,我真的不知道我以后的方向以及為什么要學(xué)習(xí),我開始選擇漫不經(jīng)心。
一次我的小學(xué)同學(xué),她來我家拿她放在我這的幾本課外書,她跟我是特別要好的朋友,當(dāng)她拿書順便來我家坐一會(huì)的時(shí)候,無意間翻開來了我陽臺(tái)上的一本練習(xí)冊,看見里面幾乎空白的本子,摩擦了一下,慢慢的接著翻,漫不經(jīng)心的從嘴里吐出一句“你要干什么?”,我對她的問題感到疑惑,接著她的話如連轟炮炸的轟炸在我心頭,你對你的現(xiàn)在所處現(xiàn)狀感到滿意了對嗎?你現(xiàn)在所處的一切物質(zhì)都源于你的父母,你的父母也會(huì)有老的那一天的,靠他們是沒有用的,到時(shí)候你靠什么我們這些昔日的朋友嗎?到時(shí)候我們都有自己的'一番事業(yè),你呢,只有無盡的幻想,清醒點(diǎn)吧,你現(xiàn)在不是個(gè)孩子了,更能何況你現(xiàn)在還沒有童年的更加努力,那時(shí)的你雖然不及別人,但依舊努力向前,你真是變得讓我太失望了。
她的話如重錘一般壓在我的心底,讓我喘不了氣,不過正因?yàn)檫@些話,我越發(fā)努力了,越想證明我可以,我可以回到從前的,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我想到她對我說的話,又拿起我的書和我的筆,最終,成績下來我嘆口氣,雖然還是沒有太好,但是比之前徘徊中的我好太多了,我點(diǎn)開短信,打上謝謝兩個(gè)字,隨后按下發(fā)送,她也過了一會(huì)兒,屏幕上出現(xiàn)了恭喜兩個(gè)字。
在進(jìn)入高中后,我越發(fā)努力,我知道在這條青春的道路上我還要走好幾年,我要感謝那一次堅(jiān)持,更要感謝那樣一個(gè)人,在正確的時(shí)間,給予了我人生最重要的幫助。
感謝作文600字 11
生活,是一把琴,微笑,是一個(gè)音符,生活和微笑手牽手心連心奏出生命的精彩。
微笑是寒冬中的一股暖流,讓人陪感親切;微笑是失敗后的鼓勵(lì),讓人信心大增;微笑是雷雨中的一道彩虹,讓人看到希望。
感謝微笑,擁抱成功。
一個(gè)平凡的微笑可以創(chuàng)造出一個(gè)不平凡的成績。記得在上小學(xué)五年級時(shí),學(xué)校舉行演講比賽,我聽到這個(gè)消息后非常高興并積極報(bào)了名,真是“天助我也”我被選上了,在自己的努力和老師的指導(dǎo)下一切準(zhǔn)備就緒。等到比賽那天我卻不知怎么了,全身酥軟,心里像揣只小兔子“砰砰”直跳,此時(shí)的我已抱著放棄的念頭,這時(shí),評功委已經(jīng)在叫我的名子,這讓我更加不知所措,正在這時(shí),老師向我微微一笑,這個(gè)微笑讓我看到了希望,“頓時(shí)全身放松了很多,自信地走了上去,蘇夫不負(fù)有心人,我得了獎(jiǎng),當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀時(shí),好像是捧著一個(gè)微笑,一個(gè)讓人成功,讓人刻骨銘心的微笑。
感謝微笑,擁抱友誼。
一個(gè)純真的微笑建立一份真摯的友誼。記得在六年級時(shí),我和同桌為一個(gè)紙團(tuán)發(fā)生了沖突,而且沖突非常深,甚至談到了絕交,在我和同桌吵架以后,我們互不搭理的度過了一個(gè)多星期。這天,天氣非常晴朗,我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上,快到校門口時(shí)我看到了同桌,她正站在那兒朝我笑呢。她這個(gè)微笑是那么的真摯純真,讓我也感受到了自己的過錯(cuò),此時(shí)我也向她微微一笑,我倆高興地走在了一塊兒,往日的沖突一下子煙消云散了,此時(shí)的`天空更加蔚藍(lán)了。
感謝微笑,得到理解。
一個(gè)慈祥的微笑化解內(nèi)心的慌亂。這也是發(fā)生在小學(xué)里。這天中午,我和我的好朋友一起兒被老師叫到辦公室,說是要讓我們幫他抄檔案,由于我寫得快,不一會(huì)兒便完了,而我的好朋友還沒抄完呢?我便等她。真是“無巧不成書”我趴桌子上的時(shí)候把老師的檔案盒壓杯了,這時(shí)我已嚇得滿頭大汗,誰知老師對我微微一笑說:“丹丹,沒事”?吹嚼蠋煷认榈奈⑿Γ也湃玑屩刎(fù),多好的老師啊,多慈祥的微笑啊。
微笑是彼此理解的橋梁,微笑是成功的墊腳石,微笑是溝通和諧社會(huì)的一個(gè)音符。感謝微笑,擁抱成功,感謝微笑,得到理解,感謝微笑,擁抱友誼。
哦,感謝你,微笑!
感謝作文600字 12
我長大了,不再是不懂事的孩子了,我懂得了許多的感情,友情、親情,也懂得了感謝,我想感謝很多人,他們在我的成長道路中,一直陪伴著我,他們是我的朋友,我的父母,我的老師,沒有太多的理由,就是想感謝。
趕學(xué),我的朋友。在我成長道路中,帶給我太多的快樂,在學(xué)校里,沒有你們,會(huì)有太多的乏味,在我心情不好時(shí),你們總是能將我逗開心,你們都做到這一步了,如果我心情再不好,你們就要向我撒嬌了,我們是就這樣,在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,快樂起來,這些事在心里雖然是一件微不足道的小,但在我心里卻像比吃了躺還甜。感謝,我的朋友,感謝你們對我的好。
感謝,我的'父母。這話不是編造出來的,是發(fā)自內(nèi)心的,說實(shí)話,我小學(xué)時(shí)非常恨你們,小學(xué)我是住宿生,學(xué)校也隔家里近,開學(xué)、放假都要搬被子、生活用品,從四年級到六年級,每一次都是我自己搬的,你們不肯幫我搬,我很恨你們,甚至把被子亂扔在路上,躺在被子上睡覺,是的,我太累了,我承受不了被子的重量,我肩上有被子,手上還有幾個(gè)大袋子的東西,回到家還要自己洗被子,我再一次恨你們,但到初中,我明白了,你們鍛煉了我三年,只是為了在初中我能自己生活,因?yàn)樵谛W(xué),有生活老師洗衣服、叫洗澡、叫起床,而在初中,一切都要自己做,我想通了、想明白了,我誤會(huì)你們了,我對你們只有深深的感謝,而沒有恨。感謝,我的父母,感謝你們對我的磨練。
感謝,我的老師。感謝你教會(huì)了我許多道理,讀書是我的事,而我在學(xué)習(xí)中有太多的抱怨,我討厭背書,卻不得不背,因?yàn)檫@是知識,沒有你的督促,我肯定不會(huì)去背的,因?yàn)槲业淖灾髂芰κ悄敲吹牟,你對我們?fù)責(zé),不只是因?yàn)槟鞘且环莨ぷ,更是一份真心想要對我們好的心,你無怨無悔,不在乎有些同學(xué)在你背后說你的壞話,你都裝作視而不見,依舊對我們負(fù)責(zé),只是為了幫我們將來考一個(gè)好的高中,有一個(gè)好的未來。感謝,我的老師,感謝你對我的督促。
我的朋友、父母、老師,我會(huì)一生感謝你們的陪伴。
感謝作文600字 13
記憶中,說感謝都是因?yàn)閯e人幫助了自己,有出于禮貌的,也有發(fā)自內(nèi)心的,只是,對那些最親的人,時(shí)刻幫助我的人,我卻從未說過一聲謝謝。
上學(xué)的日子,總是張著惺忪的眼睛跨入校門,帶著滿臉的微笑邁向回家的路,卻沒有留意過,五樓教室旁的屋子還閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,那里呆著著一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
記得有一天,我坐在靠窗的位子上,天色已漸漸暗了下來,就像許多同學(xué)的心情一般,那不斷抖動(dòng)的腿像是要舒緩內(nèi)心的焦慮,卻惹得肚子又咕咕叫了幾聲。放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,老師的演講也劃上了一個(gè)完美的句號,只是,等待我們的還有50×8往返跑,頓時(shí)教室里響起一片怨聲。
這是,英語老師走進(jìn)來,請默寫不合格的同學(xué)跑完步到她那里去,她的聲音很快讓同學(xué)們的憤慨聲淹沒,誰能想到她那時(shí)的一份希望。很快,操場上一道道身影躍起,將一切拋之于腦后,那汗水的揮灑,伴著淡淡的斜陽,天邊泛起一片的紅。哨子的聲音不斷響起,卻也一次次的減少。又一會(huì)兒,同學(xué)們洋溢著笑臉,背著書包只是向前,向前,走出那校門,誰也沒有回頭。
想象,那時(shí)的辦公室里英語老師正坐在辦公桌旁,批寫著同學(xué)們的作業(yè),也許會(huì)不時(shí)地抬頭望向門外,她的肚子也餓了,只是她的心里被學(xué)生裝得滿滿的。然而,失望最終爬上心頭,回家時(shí),滿載的是苦澀,是委屈吧!
回想,我們是那么的自私,填飽了自己的肚子卻惟獨(dú)忘了那些為我們付出的'人是否也餓著:擁有了快樂卻忘了那些為我們付出的人是否被悲傷所籠罩。
明白,那一絲絲白色爬上發(fā)梢,那一條條皺紋印上眼角,那一次次的悲傷干涸了希望,為的誰?這般的認(rèn)真對待,這般的消磨青春,為的誰?無知的我們,還要再傷害你們嗎?不,不會(huì)了。明白之時(shí),淚水充滿眼眶,然而,我們使你們失去了如此之多,怎么償還呢?
后悔,為何當(dāng)初如此不懂事,一切都無力回天,你們用壽命為我們的未來搭橋,我們永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了。
遲來的一聲謝謝,是否能點(diǎn)燃您的希望,若是可以,能否用錄音機(jī)錄下,天天在您耳邊回放,讓我們用言語溫暖你們的心,用未來回報(bào)你們的愛。
衷心地,道一聲謝謝。
感謝作文600字 14
還記得劉玄德在病榻前對諸葛亮說的那一句:“若啊斗有帝王之才,請你扶之;若無,可取而代之。”在蜀國元?dú)獯髠哪切┤兆,諸葛亮大可取代劉啊斗,好好緩和一下國傷?伤]有這么做,蜀國便在劉阿斗的昏庸與玩樂中被埋葬。
這又是誰的過失呢?
我佩服武候的雄才大略以及神機(jī)妙算?稍谶@個(gè)事實(shí)面前,我卻無奈地?fù)u了搖頭。他具有濃厚的忠君思想,使蜀國的晚期成為一段可笑的歷史。
你曾經(jīng)說過“靜以修身”,卻在加入蜀國后,工作一天比一天繁重,根本就無法抽身陶冶性情。你曾經(jīng)說過“非淡薄無以明志!眳s天天躋身于帝王之爭與國家利益中。你忠于劉備,卻以此害他亡國。“出師未捷身先死”成為你最終的命運(yùn)。即使你找到你的繼承人姜維,卻已經(jīng)是無力回天了。你把所有的工作包攬?jiān)谧约荷砩,最終枳勞成疾。卻不會(huì)找?guī)讉(gè)人分擔(dān)職務(wù)。怪不得有人這么形容晚期的蜀國:“蜀中無大漢,廖化充先鋒。”
歷史告訴我,拘泥于禮節(jié),只會(huì)把事情弄巧反拙。遵守是必然的,拘泥卻是自身的迂腐。當(dāng)要把一件重要的事改變時(shí),禮節(jié)還顯得那么至關(guān)重要嗎?人的命運(yùn)并不是他自身所能夠左右的。抓緊機(jī)遇,努力向前,難道不是每個(gè)人都該做的`嗎?諸葛亮的拘泥,只不過使短短時(shí)間內(nèi)強(qiáng)大起來的蜀國成為歷史的一道彩虹罷了。
感謝趙子龍的“單騎救主”,讓我明白人世間真情的付出,是那么的徹底,那么的清楚明了。也許再也不會(huì)有一個(gè)事,能為這個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì)帶來一瓢驚嘆。感謝晉代陶潛,他在退隱的13年中完成了他一生中大多數(shù)的作品。讓我明白這世界不僅有奔走者,奔走者和安逸者概括了整個(gè)世界。感謝莊周的“以日月為禮,以天地為棺”,使我明白做人的樂趣。感謝。
歷史正在以一種無形的改變著我。那數(shù)千年前發(fā)生的事正在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變著國人。
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”我想起心胸狹隘周公謹(jǐn)。
“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還”我想起詩仙李太白。
請恕我高攀,如果可以的話,我想離開這個(gè)俗世,回到1700多年前,讓我呼吸一下尚未玷污的空氣;和一群心明如鏡的農(nóng)民聊聊天,我回快樂得很。
我們的明天一定會(huì)像向日葵那樣燦爛地綻放。對,我堅(jiān)信。
感謝作文600字 15
感謝上天讓我遇見您,在我最美好的年齡!您是我的啟蒙老師,陪著我從無知的孩童一步步走向懂事的少年,您是我寧靜的避風(fēng)港,您幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,是我成長的引路人。生命中有您,何其幸運(yùn),感謝有您!
小學(xué)時(shí),我們不喜英語課,因?yàn)橛⒄Z老師常常拖堂。您了解情況,不惜在自己的課上抽出時(shí)間來教會(huì)我們接納老師,發(fā)現(xiàn)老師與學(xué)科的閃光點(diǎn),教會(huì)我們換個(gè)角度看問題。奇怪吧?從此之后,在老師的開導(dǎo)下,恨得徹骨的英語課,竟然變得可愛又絢爛,讓我們深深愛上了它,而且愛得死心塌地。
那時(shí)的我們最喜歡您的數(shù)學(xué)課。您的課永遠(yuǎn)不會(huì)死氣沉沉,您總會(huì)把學(xué)習(xí)的內(nèi)容串成故事,編成順口溜,讓我們學(xué)習(xí)起來輕松自如、如魚得水。一個(gè)個(gè)枯燥無味的字母與數(shù)字,在您的課堂上變成躍動(dòng)的音符,跑出了課本,跑出了教室,跑入了我的大腦,銘刻進(jìn)我的心里。
那時(shí)的我們,在其他同屆學(xué)生的眼里,真就是“別人家的孩子”。您總是想盡辦法讓我們晨練,每周都不重樣,鬼步舞、跳繩、跑步、踢毽子……讓我們在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)加強(qiáng)了身體的免疫力,給了我們健康的體魄,也給了我們快樂的童年生活。
有一次,我們數(shù)學(xué)小測驗(yàn)成績好糟糕。那天,您是這樣說的:“偉大的教育家孔子有弟子三千,可賢者只有七十二,他的優(yōu)秀率也才4%,而我的優(yōu)秀率都74%了,比他高出了那么多,我已經(jīng)很滿足了。”正是這樣一位老師,教會(huì)我要樂觀開朗,在迷茫痛苦時(shí)學(xué)會(huì)自我安慰。
您更注重學(xué)生的全面發(fā)展,盡自己最大的能力為我們爭取每次外出活動(dòng)的機(jī)會(huì)。您也多次舉辦讀書活動(dòng),讓我們在小學(xué)時(shí)就接觸歷史、文學(xué)、世界等多方面的知識。無數(shù)名篇佳句,沒有您的推薦,如何會(huì)感動(dòng)我們的心靈、給予我們智慧的.啟迪和堅(jiān)定的信念?
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。
您陪我走過了六年的時(shí)光,告別后的日子,總會(huì)想起您,想起您的一顰一笑,想起您的一舉一動(dòng),想起您,我的嘴角會(huì)不經(jīng)意間微微上揚(yáng)。是您讓我感到快樂,讓我體悟生命的美好,讓我的校園生活擁有了甜甜的味道……感謝有您!
感謝作文600字 16
我站在校門口,鈴聲響起,我不情不愿地走進(jìn)教室。走到門口回頭看向媽媽,她站在離我十幾米遠(yuǎn)的地方,沖我笑著揮揮手。我轉(zhuǎn)過頭去,去面對一群素未謀面的人——這是我上小學(xué)的第一天。
我和媽媽說好了,她會(huì)一直在教室外面,一放學(xué),就帶我回家。于是,我總是透過窗戶,向教室外張望,看到媽媽還在,我才安下心來。下課鈴好不容易響了,然而老師還站在講臺(tái)上,不愿下來。似乎等了挺久,我急得都想直接站起來,在老師的矚目下走出去,只是我還沒有那個(gè)膽子,于是只好忍著,眼睛東張西望。好不容易老師下課了,我跳起來往教室外走去,可是沒幾步,上課鈴又響了?粗淌依飻D的同學(xué),我“哇”的一聲,哭了。
老師走進(jìn)教室,這是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師一下就注意到了我,可無論她問我什么,我都不說,她只得從同學(xué)那里了解情況。聽完了同學(xué)們的七嘴八舌,她摸著我的頭,對我說:“媽媽一定還在這里的`,你們說好了呀,對吧?”頓了一下,接著說:“乖女孩,不哭了,我們上課,好嗎?”我抬起頭,老師的臉在我的淚眼朦朧中模糊清楚。我連忙擦干眼淚,看著她,點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑了。
我初一了,由于我性格內(nèi)向,不愛表現(xiàn)自己,上什么課都不愿意舉手,除了數(shù)學(xué)。因?yàn)樾W(xué)受數(shù)學(xué)老師影響,加上現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課也氣氛輕松,還是會(huì)偶爾舉手。但我舉手的同時(shí),心里卻一直在說:看不到我看不到我,不要叫我不要叫我……挺管用的,加上我舉手又少,兩個(gè)星期,我都沒有當(dāng)眾回答過問題。
不過,這一天,我走神了,舉著的手沒有放下來,老師眼尖,朝我揮手:“上來講!蔽翌D時(shí)回過神來,心里一緊,但還好,我天生就有那個(gè)打腫臉充胖子的本事,硬是裝得一臉“從容不迫”地走上講臺(tái),用平靜到?jīng)]有起伏的聲音講完了題目,然后“從容不迫”地走下講臺(tái)。
老師開始點(diǎn)評了,出乎我的意料,我這次看似隨意,實(shí)則略微慌張的答題,居然得到了老師的表揚(yáng)。估計(jì)只是一個(gè)參與獎(jiǎng),但我還是很興奮,慢慢也就愿意舉手了,變得真正的“從容不迫”了。
類似的人,類似的事,還有許多。
真心感謝那些給予我鼓勵(lì)的人,因?yàn)樗麄儯也庞掠谝宦废蚯啊?/p>
感謝作文600字 17
生命,不論對誰而言都是那么可貴。生命是多彩的,每個(gè)人在自己的人生中是砍坎坷坷,所以,我們要感謝爸爸媽媽給予了我們這個(gè)可貴的生命,感謝無數(shù)關(guān)懷我們的人,讓我們用自己所能做的事來感謝他們吧!
感激生命,讓我體會(huì)到無微不至的父母,和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué)對我來說都是那么重要
記得有一次,我放學(xué)后和同學(xué)在外面玩,直到很晚才回家。當(dāng)我進(jìn)家門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大家都沮喪著臉,只見媽媽一把就把我緊緊摟住,好像在也不想松手。原來,全家人到處找不到我,正為我擔(dān)心呢。當(dāng)時(shí),爸爸還在外面四處尋找我呢,爺爺奶奶也一直守著電話,媽媽則到同學(xué)家打聽,有的同學(xué)也忙著協(xié)助爸爸媽媽。桌上的飯已經(jīng)涼了,誰也沒有吃。大家都很累了,誰也沒有埋怨。我淚流滿面,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)長大了的我是都么不懂事;這是我又發(fā)現(xiàn)渺小的我對我的家人和朋友而言又是多么的重要。
。¢L大的我們。∵未長大的我們。∈桥Φ臅r(shí)候了,好好學(xué)習(xí),長大好好的孝敬父母。。《碌奈覀冄!還未懂事的我們呀!是學(xué)禮貌的時(shí)候了,尊重老師,遵守矩律這,才是對老師最好的回愧。!已交朋友的我們,還未交朋友的.我們,是團(tuán)結(jié)的時(shí)候了?吹酵瑢W(xué)有難的時(shí)候伸出你熱情的雙手去幫助他,看到同學(xué)有錯(cuò)時(shí)我們要熱心的糾正他。這就是最好的朋友。
最后讓我們大聲地對關(guān)懷我們的人呼喊:謝謝你們。
在我們每一個(gè)人的成長過程中,周圍的人對我們付出了很對多的愛,而我們就應(yīng)該對此心存感激從某種意義上來說愛與感恩是并存的,因?yàn)橛袗,所以我們感恩。感恩的方式就是對別人付出愛,正是因?yàn)檫@樣我們的社會(huì)才充滿了愛。問問我們自己,我們對于撫養(yǎng)自己長大的父母,是否感激,我們是否懂得感恩?烏鴉,是一種鳥類,它也懂得感恩。烏鴉媽媽年輕時(shí)天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。到自己的媽媽老的時(shí)候也捕食給媽媽吃。感動(dòng)中國的十大人物的田世博。把自己的腎捐給了媽媽。在我們身旁,爸爸媽媽對我們付出了無私的愛,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們我們應(yīng)該對父母說聲‘謝謝’。我們要互相關(guān)心這樣才會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界。
感謝作文600字 18
感謝,那陣春風(fēng),吹綠了樹葉;感謝,那縷陽光,驅(qū)走了寒冷;感謝,那場春雨,滋潤了小草……無數(shù)的感謝在我們的心中,就像珍藏起的幾顆珍珠,就像小河里涌起的幾朵小小的浪花……
我要感謝那些滴穿石頭的水,因?yàn)槟切┧,讓我明白了一個(gè)深刻的哲理。有一次,我遇到了一個(gè)難題,想了半天,還沒想出來,就放棄了這道題,做起了別的簡單的應(yīng)用題。直到有一天,我看到了順著巖壁一滴一滴流下的水,把石頭滴了一個(gè)小坑。水一滴一滴地流著,“嘀噠,嘀噠……”的旋律聲中水滴也慢慢地滴了下來,一滴又一滴永不停息地流著,這些水沖著一個(gè)共同的目標(biāo)努力地奮斗著,我又急忙跑回了家,找出那道題,用堅(jiān)毅的目光掃了一遍,用全身心的毅力與精力完成這道題。果然我完成了,我又找出原來的.那張驗(yàn)算紙。我不禁呆住了,那張驗(yàn)算紙上的步驟離正確的答案只有一步了。
我要感謝失敗,因?yàn)槭?huì)讓我們經(jīng)歷更多,磨練成一個(gè)能挺住生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的人。失敗是成功之母。在我的考試中得到了驗(yàn)證。一次考試,我做錯(cuò)了一道并不會(huì)做的大題。顯然,我在這次競爭中失敗了。然而,我吸取了教訓(xùn),記住院了這道題的計(jì)算步驟。這道題在期末考試中居然出現(xiàn)了,我成功地把它做了出來。這次我成功了。這句話,并不意味著失敗是好的,是我們追求的。這句話是告訴我們,善于在失敗中吸取教訓(xùn),善于在失敗中摸索前進(jìn),找到成功的大門才是一個(gè)真正的成功者。
我要感謝對手,因?yàn)橛辛藢κ植庞辛烁偁,有了競爭才?huì)有不斷的進(jìn)步,不斷的索取。一個(gè)人沒有了對手,就像沒有了不斷的上進(jìn)的力量,總是覺得自己很成功,自己的人生完美無瑕的,是沒有人能比的。這種想法,并不是自豪,而是一種潛在的驕傲,一旦這種想法占據(jù)了這個(gè)人心靈的一切。他就會(huì)像一只懶惰的貓,永遠(yuǎn)停在了現(xiàn)在的水平,會(huì)因此毀滅了他的一生。有了對手,才會(huì)有上進(jìn)力量的源泉,就像只有在團(tuán)體中的人才會(huì)取得成功一樣。許許多多的成功者就像每一滴水都在競爭中涌向大海,才會(huì)有大海一般美麗富饒的社會(huì)。
感謝,讓我們一起感謝美好的一切,如果失去了其中的一環(huán),就會(huì)失去更多。
感謝作文600字 19
感謝是陣陣春風(fēng),輕輕吹拂,吹起柳葉向人們舞動(dòng),送去陣陣溫暖。
感謝是悠悠回聲,在你我的心房蕩漾,漸漸地,交織成為一首和諧之歌。
感謝是架架橋梁,建起人與人之間友好的溝通,讓人們走到哪里都不會(huì)有“堵塞”。
然而,不知從什么時(shí)候起,“感謝”這個(gè)詞語漸漸地離我們遠(yuǎn)去,若隱若現(xiàn),仿佛還存在,人們卻忘了這樣去表達(dá),這樣去感謝。
朋友,請別這樣,請把被我們丟棄在荒野的內(nèi)心深處的感謝找回來,讓我們一起去感謝。
去感謝含辛茹苦的父母。是母親懷胎十月生下了我,其間她受了多少苦,是母親賜予我生命,讓我來到這個(gè)五彩繽紛的世界,我們應(yīng)該感謝她;是父親字我們遇到風(fēng)雨時(shí),用他那寬大得到肩膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,并告訴我們“男兒應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)”就這樣,在父親這把大傘下,我們慢慢長大,無畏狂風(fēng)和暴雨。我們應(yīng)該感謝他。
讓我們?nèi)ジ兄x他們,活性只是暖乎乎的一盆洗腳水而已,或許就是父親節(jié),母親節(jié)時(shí),從你手中遞去的那一束美麗的鮮花,就讓我們在他們慈祥的臉龐上留下一個(gè)深情的`吻。
去感謝我的故鄉(xiāng),是它的山山水水哺育了我,而一去不知什么時(shí)候才能在看到那美麗的山,那清澈的水。前路漫漫,禍福難料,但故鄉(xiāng)皎潔的月光一直照在游子的心上,永遠(yuǎn)也忘不了生我養(yǎng)我的地方。異鄉(xiāng)的明月再度升起,相信此時(shí)的故鄉(xiāng)也一定撒遍了月光。古老的鐘聲敲起了,油蛉伴著點(diǎn)點(diǎn)星光唱起搖籃曲,又有許多小孩還在原野嬉戲,不肯回家,直到阿爸阿媽來把他們喚回去了吧?感謝故鄉(xiāng)讓我擁有一個(gè)美麗而又難忘的童年。
去感謝每天早晨把我迎接給我希望的太陽,當(dāng)?shù)谝粚谊柟庵鄙溥M(jìn)我的窗戶,我知道有是一個(gè)新的開始,不管昨天是苦還是樂,看到陽光,一切都從頭開始,我要感謝它,它給予我的生命無盡的鼓勵(lì)。
去感謝路邊的野花,是它每天清晨都帶給我芬芳;去感謝身邊的每一個(gè)人,是他們在生活中扮演著各個(gè)角色,給我一啟迪,去感謝……
感謝是心靈的催化劑,沒有它,心就會(huì)死氣沉沉,人與人之間就不會(huì)有美麗的笑容,失去了它,就會(huì)迷失了自己。
感謝作文600字 20
走過的風(fēng)景里,有你相伴,我不曾孤單;散亂的時(shí)光里,有你相陪,便是晴天。
——題記
深摯的情意,像是開放在心靈深處的花朵,即便是隔著光陰也未忘卻那藏在心底的感謝。
窗外高高升起的太陽,透過窗戶照射在我們那布滿細(xì)密汗珠的臉頰上。頭頂?shù)拇箫L(fēng)扇呼呼地刮個(gè)不停,但卻不影響到我們的演算。這是一堂數(shù)學(xué)課,老師發(fā)下一張卷子重點(diǎn)要讓我們攻克第十五題。我頓時(shí)皺緊了眉頭,心里犯毛了,這種題老師要求使用兩種解法,可是我只能算出一種還比較麻煩。我拿起鉛筆,直尺在紙上畫著,算著。等到我把第一種情況算出時(shí),其它同學(xué)開始看下面的題了,我更加慌亂了。雙手抱住頭來回地?fù)现_始煩躁起來,鼻梁上汗珠又密集了一點(diǎn)。演草紙上的圖畫畫又涂涂,“啪”地一聲,我將筆扔在地下,煩惱地說:“煩死了,第2種情況到底怎樣畫?”雙手又開始在頭上撓動(dòng)。
我的煩躁引起了你的注意,你放下書悄悄地對我說:“咋了,你還沒有畫出?看把你急的。”“能不急嗎,這道題光第一種算法我就費(fèi)這么長時(shí)間。”我煩躁地看著紙上畫的`圖形!皠e急,我也在想第2種情況,我們再試試看!蹦隳闷疸U筆開始在紙上畫圖了。我心稍平靜了一些,又重新拿起卷子讀題,試圖找出突破點(diǎn)。不一會(huì)兒,就聽見你愉悅的聲音:“好了,你看這道題的第2種情況這樣畫!蹦隳托牡刂v著,我認(rèn)真地聽著,覺得是這么個(gè)理。就高興起來,快速從你手中把演草紙拿過來又仔細(xì)琢磨,研究。最后,我算出的答案和你的一樣,兩個(gè)答案都對上了,我心里也重重呼出一口氣,終于攻克了這道難題。
這時(shí),數(shù)學(xué)老師問道:“第十五題誰做出來了?”我舉起了手,我又向四周環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)沒有算出來的人還挺多。我感到很激動(dòng),老師表揚(yáng)了我。風(fēng)吹過窗戶讓我感到非常涼爽,心中的煩躁一掃而空,我開心地笑了,向你投去感激的眼神,而你只顧著攻克下一道難題,并沒抬頭。
如果沒有你的陪伴幫助,我還會(huì)繼續(xù)煩躁苦惱下去,望著潛心做題的你,我只能在心里默默地說:謝謝你,我的朋友!
感謝作文600字 21
愛在字典中有許多種意思:“父親對你的父愛,母親對你的母愛,師長對你的關(guān)愛,朋友對你的友愛等。而在這些中我最記憶猶新的是爺爺奶奶對我的疼愛。在他們對我疼愛的同時(shí),我也想感謝他們對我的恩情。
我出生在一個(gè)平凡不過的家庭,過著無憂無慮的小康生活。我能有這樣好的成長環(huán)境,都是因?yàn)閶寢屧谕獾呐ζ床蜖敔斈棠虒ξ业南ば恼疹櫋6矣趾蛣e人不同,那就是別人在成長的道路上有爸爸的陪伴,我卻沒有……所以我一直和爺爺奶奶生活在一起,他們給了我無限的關(guān)愛,并且這種關(guān)愛遠(yuǎn)勝過父母給我的“關(guān)愛”。
我從內(nèi)心深處感受著這份慈祥的愛。爺爺對我既嚴(yán)厲又和藹。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),他會(huì)像父親一樣嚴(yán)厲的教育我,批評我,甚至還會(huì)打我……我雖然當(dāng)時(shí)很討厭他,但是后來明白,爺爺是為了我好,他也希望我改正錯(cuò)誤,我是不應(yīng)該責(zé)怪他。古人云“嚴(yán)是愛,松是害”,爺爺不是對我的'錯(cuò)誤一味的慣縱,而是嚴(yán)厲的教育我,爺爺對我的嚴(yán)厲,是希望我能成才,所以我現(xiàn)在非常感激爺爺對我那種眼里的愛。
認(rèn)識是與非,了解能和不能,這些生活知識使我終身受益。因?yàn)槭俏业臓敔斀o予了我這些知識和關(guān)愛,所以我很感謝我的爺爺。每當(dāng)我不高興或生病時(shí),爺爺總會(huì)給予我慈祥和溫暖的愛。
小時(shí)候,小時(shí)候我特別喜歡哭,一哭爺爺就會(huì)背著我走幾十公里路,仿佛在爺爺眼里不管路有多長,他都要背這我總下去,直到我的心情有所好轉(zhuǎn),可他自己卻沒有感受到自己已經(jīng)汗流浹背了。當(dāng)我生病的時(shí)候,他會(huì)不顧一切的把我送去醫(yī)院治療,無論白天或黑夜,刮風(fēng)還是下雨,他都會(huì)為了我“赴湯蹈火,在所不辭”。他總是會(huì)在保證我不被雨淋濕,不被風(fēng)吹的條件下把我安全地送到醫(yī)院,即使自己被淋的像只“落湯雞”,即使自己已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,他也會(huì)第一時(shí)間照顧我的安全。
這就是我的爺爺。他對我的愛是無微不至的,而他對我的愛也是勝過一切的愛的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝他,感謝他為我所做的一切。
熟話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,“爺爺,您教育我,養(yǎng)育我不容易,我一定會(huì)好好孝盡您的。”
感謝作文600字 22
感謝是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。我最最感謝的是給我生命的父母。是他們用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間,讓我伸展開雙臂,擁抱我想要的生活。
當(dāng)甜夢溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香時(shí),當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們在求知路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng),無情的.浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們在失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
我要感謝我的老師。還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師和你說的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無數(shù)的第一次,匆匆駕起心的小船,在大海里拼搏。幾多付出,幾多收獲,在努力下,“心”的小船乘風(fēng)破浪,駛向了我們的理想。在老師的幫助下,理想的莊園終于依稀可見了!
在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),于是我們在彷徨中堅(jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,遨游在知識的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦坌牡臐补,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來感謝老師。默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長而萌生的喜悅。
感謝作文600字 23
看見一片葉子的墜落,令我想到了很多。人的一生是短暫的,人的一生又是豐富的。令我明白到了生命的寶貴。
其實(shí)每個(gè)人的人生都是美好的,不管是開心,難過,失望,驚喜……每一節(jié)過程都會(huì)成為我們生命里的美好回憶!不必為了一時(shí)的糊涂而煩惱;不必為一次的失敗而喪志;不必為一時(shí)的難過而傷心……其實(shí)每個(gè)人的一生都是美好的,我們應(yīng)快樂起來!
盡管我們的`生活過得不錯(cuò),生活在五光十色的城市里,受著良好的教育,身邊有父母,朋友,老師的陪伴。但總會(huì)有些人在抱怨這或那的。每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),我都會(huì)笑著來面對,因?yàn)槲矣X得笑好簡單,但它帶來的卻是不簡單的回報(bào)。笑能令我的生活更沒好,更多色彩。每當(dāng)我笑著取面對煩惱,憂愁時(shí)我都會(huì)想到其實(shí)這些不順心的事情總會(huì)過去的,時(shí)間能沖淡一切我不必為此而難過。
每當(dāng)同學(xué),朋友向我訴苦時(shí)。我也曾替他們而難過,但過后我又會(huì)感覺到那些不順心的事情是來得對的。如果不是有了它們的影響會(huì)有今天的我們嗎?看來煩惱;難過也是值得我們贊揚(yáng)的,不只是榮譽(yù);成功才值得我們歌頌,那只是一個(gè)結(jié)果而已,更重要的反而是過程。
每一個(gè)過程令我們品嘗到了人生中的甜、酸、苦、辣,也令我們付出了許多。但往往到了我們收獲到成果時(shí)才明白到它們的價(jià)值,才回感謝它們?yōu)槲覀冎敢朔较。不是一番寒徹骨,怎得梅香撲鼻來?/p>
我是一位剛升上高一的高中生,一個(gè)學(xué)期差不多過去了,我長大了許多,懂得了許多,也收獲了許多……
想起剛剛來到這一所向往而又不熟悉的學(xué)校時(shí),真令我感受到了孤獨(dú)和迷惘,我對學(xué)習(xí)失去了信心,對生活失去了希望,更對自己喜愛的語文失去了勇氣,我嘗試多次問自己,為什么我總是那么的孤獨(dú),為什么幸運(yùn)之神從不降臨在我的身上?
但經(jīng)過了一段日子,我和同學(xué)之間相處得融洽起來了;老師對我的關(guān)心多起來了;父母對我的體貼也多起來了。這才使我恍然大悟到,前面所發(fā)生的,所走過的都是值得的,不然怎么會(huì)有今天的我。
感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。
“人的一生就是這樣,快樂自然令人向往,痛苦也得承受,這是真實(shí)的人生之途。你不必為一次的失敗而煩惱,其實(shí)人生的每一種經(jīng)歷都是一筆財(cái)富,就看你如何去體會(huì)、如何去理解!
感謝作文600字 24
每年七月下旬到8月中旬,正是高校錄取通知書如雪花般飛向莘莘學(xué)子的時(shí)段。2018年的夏天,一篇題為《感謝貧窮!707分考入北大,她的這篇報(bào)道看哭所有人……》的報(bào)道刷屏網(wǎng)絡(luò)。故事主角王心怡以707的高分被北大中文系錄取,這個(gè)勵(lì)志故事感動(dòng)了無數(shù)人。
但這次輿論的焦點(diǎn)卻集中在王心怡曾經(jīng)寫過的一篇題為《關(guān)于自己·關(guān)于貧窮·關(guān)于希望》的文章,即表達(dá)了她感謝貧窮這一態(tài)度的文章。對此,眾人觀點(diǎn)不一。
有人認(rèn)為“君子以自強(qiáng)不息”,貧窮是王心怡能成功的一個(gè)重要因素,值得感謝。正如傅雷所說:“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心”。貧窮正是一種生活的'磨礪,讓學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人贏得寶貴的人生財(cái)富,感謝貧窮,或者說感謝逆境中的困難,都是一種積極的人生態(tài)度。
也有人認(rèn)為“如果貧窮有意義,那還追求什么富!。“感謝貧窮”是一類典型的毒雞湯。我們不應(yīng)該感謝貧窮,而是要感謝那個(gè)為了脫離貧窮而努力拼搏的自己。命運(yùn)五分天注定,人一出生的就有美丑、貧富、健全與不健全之分,盡量改變能改變的,是我們唯一能做的。這是現(xiàn)實(shí),不是雞湯,盡管我們多么希望雞湯里不是騙人的。
我更認(rèn)同后者。我想這位女生在說這話時(shí)心中或許是痛苦的,因?yàn)樨毟F狹窄了她的視野,刺傷了她的自尊,甚至間接帶走了她至親的生命。但她理出了這樣一個(gè)因果關(guān)系:貧窮堅(jiān)定了我知識即是力量的信念,終于使我考上了北大!
照此邏輯,司馬遷應(yīng)該跳出來,高喊“感謝宮刑”!是宮刑讓他做不得官,過不得正常人的生活,心無旁騖,終于寫出了《史記》。潘冬子應(yīng)該感謝南霸天,是南霸天刺傷了他的自尊,燒了他的家,帶走了他至親的生命,更堅(jiān)定了他革命的信念,最終點(diǎn)亮了他帽上閃閃的紅星。
我想起了從前的一個(gè)辯題,是順境還是逆境更能使人成長。我贊同逆境更能使人成長,但我不認(rèn)為逆境中的困難值得感謝。其實(shí)順境也好,逆境也罷,個(gè)人頑強(qiáng)不屈的姿態(tài)很大程度上決定了他能否擺脫環(huán)境的限制。你不必勉強(qiáng)自己感謝那些限制本身發(fā)展的境遇和遭遇,而更應(yīng)該感謝一直努力前行、打不垮的自己。
感謝作文600字 25
從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步的孩子,到現(xiàn)在一個(gè)朝氣蓬勃的少年。十幾個(gè)春夏秋冬,無數(shù)場風(fēng)風(fēng)雨雨。我,失去了許多,同時(shí)也收獲不少。但,唯有您的愛一直陪我至今,從未斷過。多少次想到您,就淚流滿面;多少次想對您說聲感謝,卻又從未說出口……是您,在我悲傷時(shí),喚起了我的好心情。
去年夏天的早晨,我興致勃勃地告別了您,跨入校門。一路上,我連蹦帶跳,心情十分歡快。您見我與往常不一樣,便打趣道:“你是做了活神仙嗎?這么開心。”滿心歡喜的我嘴角上揚(yáng):“今天公布成績,自我感覺不錯(cuò),肯定能進(jìn)榜……”我信誓旦旦地說。您卻在一旁默默地笑著。回到教室坐了下來,擺在眼前卻是幾筆鮮紅的字跡,我原本滿心愉悅的心情一下子灰飛煙滅,仿佛籠罩了一層烏云!靶⌒,語文85分!崩蠋煄еu的語氣。我拿起試卷看了看,原來是我寫題時(shí)粗心大意,對錯(cuò)題號,導(dǎo)致閱讀0分。課后,老師嚴(yán)重批評了我。
回家途中,愧疚與自責(zé)在我心頭縈繞。到達(dá)門口時(shí),我卻不敢進(jìn)門面對您,一想起早晨信誓旦旦說的話,心里更是羞愧難當(dāng)。我一直在門外徘徊,直到傍晚時(shí)分,才鼓起勇氣決定去面對您。您見我愁眉苦臉的,便看穿了一切。本以為您會(huì)像老師一樣訓(xùn)斥我。
但!您沒有。
您讓我坐了下來,用那溫和而又親切的.語氣對我說:“孩子,人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候成功自然容易。但人生充滿了變數(shù),經(jīng)濟(jì)上的窘迫,學(xué)業(yè)上的壓力,情感上的黯然,這是我們每個(gè)人都不愿意面對的。但是,這樣的不幸,很可能成為一個(gè)人實(shí)現(xiàn)飛躍的機(jī)遇。沒有在逆境中的奮斗與磨煉,就很難使自己獲得更大的長進(jìn),也難以使自己的生命煥發(fā)輝煌。從苦難中走出的人們,會(huì)更加成熟,更加自立,也更容易走上成功的道路……”
您的一番話使我的心情一下子平復(fù)下來。最后您還與我一同糾正錯(cuò)誤。雖然這次失去上榜的機(jī)會(huì),但依然收獲滿滿。
第二天一早,一縷陽光跳進(jìn)窗臺(tái),叫醒了我惺忪的雙眼,心情果然好了許多。早晨重新?lián)肀枺匦聯(lián)碛辛艘粋(gè)好心情。
哼段小曲,心情美極了。花兒為我綻開笑臉,我的世界與內(nèi)心從此因您而溫暖!吧嗪螝g,死亦何苦”讓我們沉穩(wěn)、寧靜、廣博、透明的心,覆蓋生命的每一時(shí)刻。
感謝作文600字 26
在熟悉的校園里,古老的榕樹旁,幾把石椅,一張石桌,桌上攤著被涂鴉過的白紙。這白紙就如我小學(xué)的畫卷,記載了難忘的曾經(jīng),我們的身影也隱隱浮現(xiàn)……
最歡樂的,莫過于在榕樹旁,石桌上,和你一起繪畫。你總喜歡拿著一大張白紙,一邊涂色一邊給我講故事,聲音稚嫩而清脆。于是,白紙上,充滿了色彩,也伴隨著神奇的故事,讓人沉迷。耳邊充斥著你兒時(shí)幼稚的言語,我仿佛也進(jìn)入了你的故事里。
最溫暖的,莫過于在教室外,操場上,與你一同嬉戲。陽光斜斜灑落,為我們勾勒出金色的輪廓,笑容洋溢嘴角,鈴音般的笑聲回蕩校園上空。我們互相追逐,忽的,一不留神,我重心不穩(wěn)摔倒在地。你急忙轉(zhuǎn)身跑來,小心翼翼地扶起我,關(guān)切地問我“疼不疼”。陽光溫柔地穿梭于你的發(fā)間,你好似一位天使,消除了我的疼痛,暖至人心。
最鼓勵(lì)的,莫過于那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我緊張地站上跑道,隨著發(fā)令槍一聲巨響,我如離弦之箭飛奔而出。一圈……兩圈……漸漸的,我有些體力不支,腳步也隨之放慢。在我放松之際,對手趁虛而入,一個(gè)接一個(gè)飛一般超過了我。我有些不服氣,想加快腳步追趕他們。可一顆又一顆豆大的汗珠,順著我的臉頰滑下。我呼吸困難,胸口奇悶,鼻翼撐得特別難受,兩條腿沉重得再也抬不起來。漸漸的',我又跑了一圈。眼前的操場一晃一晃的,仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下!凹佑!加油!……”就在這時(shí),身旁傳來一陣加油聲。我溜眼一看,是你!你一邊喊著,一邊隨著操場外沿陪跑。那一刻,我不知哪來的力氣,奮力沖向終點(diǎn),整個(gè)賽場仿佛成了我一個(gè)人的舞臺(tái)。
畢業(yè)那年,時(shí)間都好似在和我們作對,如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝。你看向我,連最后一次的握手都顯得那么沉重,緊握不放。回望,石桌上依舊攤著白紙,只是那人,已不再是我們彼此。
如今,榕樹依舊,石桌依舊,只是那曾經(jīng)的孩童早已分離。桌上少了那張白紙,顯得有些空蕩,美好的童年隨風(fēng)漸漸飄散,來不及對你說一聲感謝!我默然一聲長嘆:如果還能遇見,我一定要大聲地和你說一聲謝謝……
感謝作文600字 27
你是父母一句句親切的叮囑,是朋友一次次在困難中的援助;是陌生人的一句溫暖的問候,是老師們和藹可親的教導(dǎo)。
你是冬天里的暖風(fēng)。
父母給予我們生命把我們帶到這個(gè)美麗的世界。清晨你用溫柔地聲音把我叫起,說:“快遲到了再不起來就該遲到了。”我立刻站起來火急火燎的吃完飯,爸爸則是慌慌張張的開車送我。一路上都是你們親切的叮囑,好好學(xué)習(xí),別和同學(xué)吵架,不能頂撞老師……。我感覺自己無比幸福,有愛我的`你們,雖然是煩人的嘮叨,但我覺得無比的親切。
你是黑夜里的明燈
朋友不是幫你背鍋的“背鍋俠”,也不是那些背后捅刀的人,朋友是在你最需要幫助時(shí)挺身而出的,在你犯錯(cuò)的時(shí)候教你如何彌補(bǔ)錯(cuò)失的。朋友是沒心沒肺陪著你的人,有時(shí)也會(huì)無情“出賣”你的人。這天我在玩事不小心把安全燈踢碎了,當(dāng)我要逃避這個(gè)問題的時(shí)候,你對我說:“主動(dòng)找老師受罰,他會(huì)從輕處置,你要讓他自己找到那就完了!蹦闩阒乙黄鹫依蠋熣J(rèn)錯(cuò)說明情況,到現(xiàn)在想想真的很感謝你對我的幫助沒有誤導(dǎo)我。感謝你出現(xiàn)在我最需要的時(shí)候。
你是冬天里的暖風(fēng)和寒風(fēng)。
老師是我們成長路上的引路人,帶領(lǐng)我們找到出路,學(xué)期開始時(shí),進(jìn)到班里你十分溫柔的對同學(xué)們打招呼,我們之間沒有隔閡。那天晚上,我們有一道難題不會(huì),去找你,你十分溫柔的給我講解和諧可親的面容和溫柔的聲音,讓人難以忘懷。現(xiàn)在的你脾氣暴躁如雷就像“母老虎”一樣,臉好像掛著四個(gè)字旁人勿近。我也不知道我也知道我們的成績很不理解,所以你才會(huì)生那么大的氣,但還是希望帶刺的玫瑰能變成溫柔的康乃馨,這是我們的師生情,感謝你。
你是學(xué)習(xí)中的“醋王”。
我們的語文老師,那個(gè)傳說中神一樣的男人。他總覺得我們對待他的語文不重視,只知道學(xué)習(xí)班主任的英語。可可愛愛端莊威武的語文老師是個(gè)“醋王”,吃英語老師的醋,我還是比較喜歡語文老師的,英語老師太嚴(yán)厲,數(shù)學(xué)老師脾氣大,唯獨(dú)語文老師平易近人,感謝語文老師作文教授那個(gè)非常容易吃醋的“醋王”因?yàn)橛心阄业淖魑乃街饾u提高不斷進(jìn)步。感謝有你!
感謝我的父母,老師,朋友還有現(xiàn)在我生命里的任何一個(gè)人。是你們讓我學(xué)會(huì)如何成長,讓我們帶著感動(dòng)出發(fā),感謝這個(gè)美好的世界!
感謝作文600字 28
窗外,淡淡的薄霧輕輕地拍打著玻璃,掩蓋了幾顆微弱的晨星。我靜靜地看著那慘淡的星光。白霧中,似乎出現(xiàn)了你的身影;星辰中,似乎出現(xiàn)了你的笑容;湖水中,似乎倒映出了你那活潑的身影。
忘不掉那個(gè)清晨,我與你的初見。那時(shí)候的你,才幾個(gè)月大,在那海棠樹下熟睡。我見了,不忍心,便將你帶回了家。你的到來,為這個(gè)家增添了一抹生動(dòng)的色彩,我們的生活也變得豐富起來。一開始,你有些謹(jǐn)慎,當(dāng)我將小魚干遞給你時(shí),你頓時(shí)活潑了不少,那道身影映在了我的腦海中!耙院,這里便是你的家了!蔽逸p聲地告訴你,希望你能安心在我家安頓下來。
你真是個(gè)調(diào)皮鬼,總是喜歡用爪子沾點(diǎn)墨水,在我干凈的'本子上彩印幾朵小梅花,事后,居然還很自豪地瞥我一眼,轉(zhuǎn)身往外跑,逃脫我的追捕。你還喜歡在我的書上留下你走過的痕跡,那幾道貓爪畫出來的地方,可真是引人注目,事后我往往會(huì)提著雞毛撣子追著你滿院跑。你的到來讓我單調(diào)的學(xué)習(xí)生活充滿了色彩。
可是快樂的時(shí)間總是短暫的。你變了,漸漸躲著我們,好幾次我都發(fā)現(xiàn)你在看月亮,目光中是無限的悲傷與不舍?粗阋惶焯焯撊跸氯ィ乙猜牰四隳茄凵裰械暮x:你老了,時(shí)間也不多了。你的進(jìn)食越來越少,到最后連咀嚼的力氣也沒有了。你望著慢慢落下的夕陽,感受著最后一絲溫暖。我哭著抱你起來。硬咽著:“給我個(gè)提示好不好,方便我找到下輩子的你!蹦阒皇菬o力地喵了一下,掙扎著所剩無幾的力量。吃了一小口魚干,便倒在地上不動(dòng)了。
你走后的第一百零一天,我再次走到與你相見的那顆海棠樹下?匆娏艘粋(gè)白色的身影,背上有一塊黑色印記。那印記像極了你死去時(shí)吃的那塊小魚干,我抱著你感動(dòng)的流淚,你回來了。
夢醒了,我猛地睜開眼睛,現(xiàn)在是清晨。你,果然還是沒有回來,我走向那顆海棠樹下,面對著你的墓碑,還不曾對你說聲謝謝呢。海棠的花瓣落下,蓋在你的墳?zāi)股,一切與當(dāng)初是那么相似,可是,你卻不在這幅畫中……不在那顆樹下等我了……
“海棠花又開了,而你,卻回不來了!
感謝作文600字 29
佛說:前世五百次的回暉,才換來今生的擦肩而過。那么,我相信,她和我必是前世的有緣人,讓我在茫茫人海中遇見她。
那一年,我是初二學(xué)生。那天下著浙浙瀝瀝的雨,我獨(dú)自走出家門,望著那灰蒙蒙的天空,不由得心情郁悶。“嗯,雨不大,不用撐傘!蔽乙贿呑匝宰哉Z,一邊邁開步子,孤零零地去往學(xué)校。
路上的人很是稀少,也沒有鳥兒的叫聲,一切都是那么寧靜,空氣也新鮮許多。正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,一聲甜美的輕喊打破了這寧靜:“姐姐!”我下意識地回頭,很是驚異,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)女孩,她扎著頭發(fā),帶著眼鏡,有著一雙大大的眼睛。她又開口說話:”姐姐,要一起走嗎?”她又把手中的傘舉了舉。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),她的那把傘早就舉在我的頭頂上,反應(yīng)遲鈍的我現(xiàn)在才回神過來。面對她的舉動(dòng)和邀約,我感動(dòng)不已,心中仿佛有一束陽光灑了進(jìn)來,溫暖著我。但我還是言不由衷地,且轉(zhuǎn)過頭面無表情地說了句:“不了!闭媸枪硎股癫!那個(gè)女孩顯然有些失望,“哦”了一聲,便離開了。她跑過馬路,我注視著她的'背影,直到她消失在拐角處。
我的心情變得歡樂,因?yàn)檫@個(gè)女孩的關(guān)心。可當(dāng)我走了幾步后,猛然醒悟,我沒有對她說出那一聲“謝謝”。我心中一直覺得,當(dāng)有人對我表示關(guān)心時(shí),尤其是這個(gè)人是陌生人,一定要說出那聲謝謝,來表達(dá)對那個(gè)人的善意的感激。于是,我快跑起來,穿過馬路,想去找她,但是她的身影早已隱沒在人海中。我很懊悔,怪自己反應(yīng)太遲鈍。
每每想到那天的情景,總會(huì)忍不住想去感謝。可能對于她來說,這只不過是舉手之勞、隨處可見的關(guān)心,但對于我來說,這是藏在心中的美好的記憶。忍不住去感謝,感謝她在雨中為我撐起的那把傘;忍不住感謝,感謝她溫暖的音容;忍不住去感謝,感謝她突如其來的關(guān)心。
時(shí)間的齒輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),可轉(zhuǎn)眼間已過去了一年,我再也沒有看到過她的身影,感謝的話也沒有說出口,終成了我的心結(jié)。但我相信,“兩個(gè)有緣人必定會(huì)相見”。終有一天,我和她定會(huì)又在一次機(jī)緣巧合下相見。
那時(shí),我要向她表達(dá)我忍不住地感謝。
感謝作文600字 30
時(shí)光如水,歲月如流。很多記憶已經(jīng)漸漸沉在時(shí)光的湖底,慢慢的下沉,下沉……變成零星的小小光點(diǎn),消失在腦海中。而那句遲到的感謝,卻藏在記憶湖心,放射出最璀璨的光芒。
中午吃完飯后,我就急急忙忙的跑去車站坐車去上學(xué),看了看手表:“現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)過十分了!再不快點(diǎn)就真的要遲到了……”我焦急的在心里打量著,我踏著飛快的腳步,奔跑到車站。終于到了車站,我來懶懶得依靠著車站的欄桿,放下心中那塊巨石,擦了額頭的汗珠,輕松地想到:“車估計(jì)馬上就要來了,應(yīng)該還趕得上!
不一會(huì)兒旁邊走過了一個(gè)小女孩兒,她手中拿著一塊坐車錢,我就條件反射的摸了一摸自己的口袋,于是悲慘的一幕發(fā)生了——我沒有帶乘車卡。我就看了看自己的手表,“天吶,現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)十五分了,現(xiàn)在我能怎么辦呢?”我使勁的跺著腳,在車站旁不停地徘徊著。
“現(xiàn)在回去也來不及了,只有遲到這一條路,那怎么辦啊……向別人借?可是這些人我都不認(rèn)識啊,陌生人怎么會(huì)借我錢呢?但是真的只有這一條路了,豁出去了!”我走到女孩兒旁邊,問:“小朋友,你有沒有多余的一塊錢?”小女孩兒猶豫了一下,看都不看我一眼,只是輕微的搖了搖頭,繼續(xù)盯著遠(yuǎn)方的`車。
“果然陌生人是不會(huì)借我錢的,要是我我也不會(huì)借吧 !币粋(gè)阿姨走過來等車,我又鼓起勇氣問她:“阿姨,可不可以幫我刷一下卡,我沒有帶乘車卡!卑⒁坦麛嗟恼f:“可以呀!”這把我低落的心情,拉了回來。真是一根救命草!
二路車來了,阿姨告訴我我讓我先上車,于是我小心的上了車,阿姨就在我后面上了車,刷了兩下卡。在車上,擁擠的人群熙熙攘攘,車顛簸的走著,我的心也上下跳動(dòng),平常不善于交流的我打算跟阿姨說一聲,謝謝。但是車在下一站停的時(shí)候阿姨就下車了,我也沒拿來得及給她說。
看著她離開的背影,我的心仿佛也跟著她的腳步牽動(dòng)著……又有感激又有內(nèi)疚。
又過了五天,我再次遇到了那個(gè)阿姨,我鼓起勇氣,走到她旁邊,認(rèn)真的說了一句:“謝謝你!”那個(gè)聲音,雖然只有一兩秒,卻在我的心頭,回蕩了半年。
感謝作文600字 31
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成為淚始干”,感謝有您。古今中外,“老師”這個(gè)光榮的稱號,深深地感動(dòng)著多少莘莘學(xué)子的心。多少年來,他們嘔心瀝血,默默無聞的奉獻(xiàn)著。
我曾經(jīng)聽過一首歌,叫作《感恩的心》。其中,有這樣幾句歌詞,令我至今仍記憶猶新:“……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽到這里,我不由得想對我的班主任行老師說:“感謝有您!”
當(dāng)我從一個(gè)懵懂無知的孩童步入這個(gè)學(xué)校的'哪一刻起,就注定我的世界會(huì)更加精彩。因?yàn)橛心欣蠋煛D鷰ьI(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游,您的諄諄教導(dǎo),循循善誘,使我們有了今天的成績。
我知道,所有的老師都喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生,可是,對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生又會(huì)怎么對待呢?別的老師我不知道,但行老師從不放棄一個(gè)人。她不僅耐心教好每一個(gè)學(xué)生,而且還在班上開展了“互幫互助”的活動(dòng),讓成績好的學(xué)生幫助成績差一點(diǎn)的學(xué)生,這樣,既能讓成績好的同學(xué)鞏固了知識,又能使成績差的同學(xué)提高成績,還培養(yǎng)了學(xué)生從小就樂于助人的良好習(xí)慣。行老師就是這樣認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)生。
行老師不僅教書認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,而且在生活中還教會(huì)我們許多做人的道理。
記得去年學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中,有一個(gè)綁腿跑的比賽項(xiàng)目。為了準(zhǔn)備這項(xiàng)比賽,行老師放棄了她的休息時(shí)間來指導(dǎo)我們練習(xí)。比賽這一天,行老師親自上場為我們綁好紅綢帶,然后又站在賽場邊為我們加油。老師那信任的眼神給了我們無限的希望和信心。我們也相信,我們一定行。雖然我們沒有得到第一,但老師鼓勵(lì)我們說:“你們已經(jīng)很棒了,班級榮譽(yù)雖然重要,但比賽的真正意義在于讓大家學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和自信!”
五年來,是您,帶領(lǐng)我們盡情吮吸知識的甘露,您是引導(dǎo)我們駛向理想彼岸的航標(biāo),您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您像春蠶,吐盡銀絲,無私奉獻(xiàn)。您不僅授予了我們知識,還教會(huì)了我們許多做人的道理。再多的語言也無法表達(dá)我們對您的感激,親愛的老師,感謝有您,我的世界才會(huì)變得如此美麗!
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