實(shí)用的感謝作文400字合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的感謝作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝作文400字 篇1
世界上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩，值得我們好好珍惜。用切實(shí)行動(dòng)去回報(bào)父母對(duì)我們的愛。
曾經(jīng)我看過一個(gè)感人的故事。事情是這樣的，在一個(gè)小區(qū)里，突然起了大火，有個(gè)小女孩還在睡覺，小女孩的父親把她推醒了，小女孩突然哭了起來，原來火已經(jīng)燒到門邊了，父親二話不說，把小女孩放到缸里，抬著就跑，小女孩感覺很熱，過了一會(huì)兒又涼快了，突然，有人把小女孩抱了出來，小女孩看著父親燒焦的樣子一時(shí)難以接受。即使我們的父母不會(huì)像小女孩的父母那么偉大，但是他們生了我們，我們還是要孝順父母。
從一個(gè)孩子出生一刻開始，他的生命就有了無盡的父愛和母愛。父母是我們?nèi)松械谝粋�(gè)老師，教我們走路，說話……也許父母不能讓我們過上富裕的生活，但是他們給予了我們珍貴的生命。
我們現(xiàn)在也許不能報(bào)答父母，但是，我們可以幫他們捶背，洗腳，做家務(wù)活或是用好好學(xué)習(xí)來報(bào)答父母，等我們長(zhǎng)大了要孝敬父母。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母。不要在覺得父母是理所當(dāng)然幫我們做事情，是他們把我們帶到這個(gè)世界的，已經(jīng)夠偉大了，而且還把我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，讓我們懷著一顆感恩的心去感恩父母吧。
感謝作文400字 篇2
老師，這個(gè)親切而又偉大的名字，傳授給我們了這么多的知識(shí)，也教會(huì)我們了這么多做人的道理，我們和老師一起相處了三千多個(gè)日子，回想起曾經(jīng)的那一幕幕，那是三天三夜都想不完。有幾件事情讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我曾記得，我剛上小學(xué)的時(shí)候，我特別喜歡住在學(xué)校里，可是看見同學(xué)們都在哭，我突破不了這道火力十足的，傳染力超強(qiáng)的“火線”，也開始漸漸地抽泣，開始想回家。呂老師走了過來，看見我在抽泣，就過來鼓勵(lì)我，來哄我開心，好讓我變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
到了二年級(jí)，呂老師經(jīng)常帶我們?nèi)ド蠈ｉT講繪本的公開課，我越來越喜歡繪本，我們暑假的時(shí)候，經(jīng)常去她家，她會(huì)給我們上課，也會(huì)讓我們看繪本。呂老師還讓我爸幫我買繪本，老爸幫我買了很多，不過，我一下子就看完了。
三年級(jí)了，在三上的暑假，我一路既往的去呂老師家，呂老師在她家給我們上課，給我們解讀許多圖書，有時(shí)候她很忙，就叫我們?nèi)ヒ粋�(gè)退休的老教師家里，那老師姓陳，陳老師在學(xué)習(xí)上什么問題都會(huì)幫助我，陳老師也特別熱情。
又三年快過去了，三千多個(gè)日子了，時(shí)間過得匆匆��！回想起來都還是前幾天的事情，我們即將要和這些老師分別了，心中充滿了不舍。我想對(duì)這些老師說：“老師，謝謝你們！老師，謝謝你們的教育！老師，你們辛苦了！”雖然不知我們將來還能否再見，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的教誨，和你們的幫助。
感謝作文400字 篇3
世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教我們知識(shí)，語文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去，就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。
最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是我們親愛的校長(zhǎng)爺爺。校長(zhǎng)爺爺差不多有五十幾睡了，可他毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報(bào)紙�？煞Q“活到老，讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生�！边@幾年，校長(zhǎng)爺爺還親自給我們開展了幾次消防演練活動(dòng)，讓我們懂得在火災(zāi)來臨之前應(yīng)該如何去保護(hù)自己的安全。校長(zhǎng)爺爺今年還給母校整了下容，給我們?cè)鎏砹嗽S多的新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
我要感謝我的.母校以及母校的老師和同學(xué)，是他們陪伴著我走過這風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年。難忘母校作文小學(xué)生告別母校作文告別母校作文
感謝作文400字 篇4
鳥兒有藍(lán)天的相伴，感到自由；鳥兒有大海的相伴，感到快樂；大樹有森林的相伴，感到溫暖……在成長(zhǎng)的路上有你相伴，感到無比的榮幸。
自從我的生命有了你，我的世界變得更加美好，感謝你的相伴。
那年春天下次這么萌氣郁在田間小路上與你相遇。那時(shí)的你我互不相識(shí)。如今記得也模模糊糊了，想不起如何給你認(rèn)識(shí)的，也許是緣分吧！讓我們認(rèn)識(shí)了彼此。后來，我們成為讓人羨慕的好朋友。在我孤獨(dú)的時(shí)候，有你相伴；我傷心的時(shí)候，有你安慰：在我生病時(shí)，有你照顧。
隨著時(shí)間的流逝，我們從懵懵懂懂的小孩子，成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。即使是長(zhǎng)大，也少不了你的相伴。在不久，最疼愛我的親人——外婆佬去世了。當(dāng)時(shí)，聽到這個(gè)消息，感覺天都要崩塌下來了。眼淚忍不住往下流。從小到大，未嘗經(jīng)歷過與親人離別，如今，發(fā)生了這么大事情，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但它還是殘忍地發(fā)生了。
過了兩個(gè)星期，我的情緒還是跟原來一樣，每當(dāng)想起這件事，連飯也都吃不下。這些情緒不想在家人面前，發(fā)泄出來，怕他們擔(dān)心。只能隱藏在心里。此時(shí)此刻，你不顧一切來陪伴我，安慰我。給我說一些關(guān)于生死的故事，人固有一死，生老病死，是大自然的規(guī)律，節(jié)哀順變吧！想開一點(diǎn)，也許她在天之靈，不想你為她感到傷心難過。
因?yàn)橛心阆喟樽屝闹械膭?chuàng)傷受到了安慰。讓我懂了人的生死規(guī)律，感謝生命有你，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
感謝作文400字 篇5
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)�；ㄩ_花落，我一樣會(huì)珍惜！”大家一定都聽過這首歌吧，可是我聽完歌以后卻情不自禁地想起了平日里照顧我們的老師來。特別是我們的班主任——蕭瓊瑤老師。就是這位老師給予了我們?cè)S多幫助，就是這位老師教會(huì)我們做人！
我記得在三年級(jí)時(shí)，老師講的作文我不會(huì)寫，就去辦公室找蕭老師。那篇作文的題目就是《一位對(duì)社會(huì)有用的人》。我問完這篇作文怎么寫以后，老師親切地對(duì)我說：“你去圍繞著‘做人要做一個(gè)平凡的，但要對(duì)社會(huì)有用的人。’這個(gè)人行哲理的人的特點(diǎn)去寫就好了。”我滿懷感激地答道：“謝謝您，蕭老師�！苯又突丶伊�。
晚上，我按照老師說的思路寫下了這篇作文。第二天，作文發(fā)下來了，只見我的作文紙上寫著一個(gè)又大又紅的“優(yōu)”�？粗@個(gè)“優(yōu)”我心里樂滋滋的。但我知道這都?xì)w功于老師呀，要是沒有老師的指導(dǎo)，說不定現(xiàn)在連“良”都評(píng)不上呢！當(dāng)然，她也是第一個(gè)告訴我這個(gè)人生哲理的人。
老師，如果我們是花朵，那您就是一位園丁，您用辛勤的汗水澆灌我們，用勤勞的雙手栽培我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師，您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師，我感謝您！
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