感謝_600字_六年級(jí)
感謝_600字_六年級(jí)1
我的母親就像一股泉水，當(dāng)我又餓又渴的時(shí)候，它可以解渴。我的媽媽就像一個(gè)爐子，當(dāng)我冷的時(shí)候，它能讓我保持溫暖。媽媽就像一把大傘，當(dāng)我在雨中淋濕時(shí)，讓我躲雨。
"烏鴉喂養(yǎng)它們的親戚，羊羔知道它們的乳房。"動(dòng)物仍然知道如何感激它們的母親，我們應(yīng)該更加感激我們的母親。
我想我對(duì)母親沒(méi)有什么感激之情，但她告訴我，在我的一生中，每次我關(guān)心、愛(ài)和幫助她，我都會(huì)感激和報(bào)答她。
例如，每天晚上我給她做一個(gè)熱水袋。英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)100分；在超市里和她爭(zhēng)奪大件商品；把美味的食物留給她；送她一張我在她生日時(shí)親手做的漂亮的賀卡。
當(dāng)她接受我的感激之情時(shí)，她非常激動(dòng)、快樂(lè)和幸福。
對(duì)母親的感激是如此簡(jiǎn)單。你可以拍拍媽媽的背，幫她洗碗，多得100分，時(shí)不時(shí)給她一個(gè)驚喜，或者給她一個(gè)大大的擁抱。
此外，我也知道對(duì)母親最好的感激就是我們的健康成長(zhǎng)！
有一部電影講的是一位母親患有肝病，需要更換肝臟。一個(gè)善良的人捐贈(zèng)了肝臟給她，救了她母親的命。
在醫(yī)院等待康復(fù)的時(shí)候，在散步的時(shí)候，母親遇到了她的大兒子，他也穿著一套醫(yī)療服。母親立刻明白是她的兒子捐獻(xiàn)了她的肝臟。
這是一個(gè)感人的故事，一個(gè)孩子感謝他的母親。
在日常生活中，當(dāng)我們看到母親的身體像一個(gè)問(wèn)號(hào)，感覺(jué)到她僵硬的腳和粗糙的手指，聽(tīng)到她的聲音不再響，我想：母親努力工作
這都是為了養(yǎng)育我和成長(zhǎng)。我們也許不能像電影中那樣感謝我的母親，但我會(huì)盡我所能。即使對(duì)我母親有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心也足以讓她開(kāi)心。
感恩的母親，祝所有孩子的母親健康幸福！
感謝_600字_六年級(jí)2
“土地失去水分會(huì)變成沙漠，心沒(méi)有感激滋養(yǎng)會(huì)變得荒蕪”一位長(zhǎng)者說(shuō)過(guò)這句話。長(zhǎng)大了，我留意到一個(gè)現(xiàn)象，花朵離開(kāi)了樹(shù)木，它們很無(wú)情的離開(kāi)，但是我又發(fā)現(xiàn)，它們落下，并不是無(wú)情，而是化成養(yǎng)料是樹(shù)木生長(zhǎng)得更好。這便是“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這是落花為了感謝樹(shù)木的滋養(yǎng)、培育而回報(bào)的。
我們要想一想父母養(yǎng)大我們的歷程：1-2歲，多病，媽媽爸爸四處奔波，汗水和焦急的眼淚融為一體;5歲，因頑皮、不聽(tīng)爸媽規(guī)勸，執(zhí)著玩火，不幸一個(gè)小火球落到手上，手被灼傷，母親耐心細(xì)致的幫我消毒、包扎;9歲，期末考試宣告失敗，沮喪回家后，經(jīng)父母的墩墩教誨、循循勸誘，充實(shí)自信心;12歲，一場(chǎng)“水豆”并落到我身上，父親四處尋醫(yī)，母親則對(duì)我細(xì)心照顧等。可見(jiàn)，父母養(yǎng)大我們是這么得不容易。
世界上沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的�？墒鞘澜缟蠀s有一種給予是理所當(dāng)然的，那就是父愛(ài)和母愛(ài)，他們不需要我們的回報(bào)。父母把全部希望對(duì)寄托在我們身上。可以這樣說(shuō)，如果當(dāng)他們什么也沒(méi)有了，我們則就是他們的精神支柱。雖然他們不需要我們的回報(bào)，我們也要懂得感激父母，因?yàn)樗麄兊膼?ài)深沉無(wú)私。為了感激父母，我想借此向他們便打我內(nèi)心的感激之情。
“敬愛(ài)的父母，你們盡心盡力的撫養(yǎng)了我整整十多年了，這是十多年里，我也漸漸長(zhǎng)大了，可是同時(shí)我也看見(jiàn)你們漸漸衰老了。爸爸時(shí)常腰疼，不斷的體力活讓你的脊梁受不住了，媽媽的頭上不停地冒出白花，生活的愁苦讓你勞精費(fèi)神。爸爸媽媽你們老了!這是因?yàn)槲业木壒省Ｔ偻蟮娜兆永�，我�?huì)懂事的，讓你們不再那么勞累�！�
全天下的子女，是時(shí)候感激父母了。
多一份感激，多一份情。
感謝_600字_六年級(jí)3
在我走過(guò)的十幾個(gè)春秋中，我感謝老師的淳淳教誨，我感謝父母的無(wú)私奉獻(xiàn)，我也感謝大自然給我?guī)?lái)的心曠神怡的感受。
孜孜不倦的教誨
拿著成績(jī)單，我心灰意冷。72分的數(shù)學(xué)成績(jī)無(wú)情地催殘著我的上進(jìn)心。天灰蒙蒙地，又陰又冷，隨著時(shí)間的推移，心靈的天空中雷霆大作，驟雨傾盆。我獨(dú)自一人走在空曠無(wú)人的操場(chǎng)上不敢回家。豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，我卻遲遲忘記手中的雨傘還未撐開(kāi)，就這樣失魂落魄地走著。突然間，雨停了。不對(duì)，是您！我的數(shù)學(xué)老實(shí)！您為我打著傘，微笑著。您把我?guī)У睫k公室，認(rèn)真地分析我的試卷，并鑒定地說(shuō)：“你都會(huì)，只是不仔細(xì)。只要認(rèn)真，一定可以成功！”您的信任宛如一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的信訪。我從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升。
無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)
每天早晨，當(dāng)我睜開(kāi)惺松的睡眼，總能聞到早餐的陣陣香味；每天的書(shū)報(bào)，都被您收拾的整整齊齊；每天的衣服，您都洗的干干凈凈。冷了給我加衣，熱了給我減裝，累了勸我歇息，渴了為我沏茶。每天的嘮叨中蘊(yùn)涵著無(wú)窮的愛(ài)，您把您更需要的東西給了我，從不要求我報(bào)答什么，只求我健康快樂(lè)地度過(guò)每一個(gè)春秋。
心曠神怡的感受
夢(mèng)幻般的青海湖，嫵媚的西湖讓我領(lǐng)略了“美”的真諦。您總是給我們那么美麗的東西。微風(fēng)吹拂，百花競(jìng)艷，陽(yáng)光明媚，紅楓落葉，雪花飛舞……您的畫(huà)筆下總是出現(xiàn)世外桃源般的仙境。當(dāng)我漫步在林蔭小道時(shí)，當(dāng)我蕩船于碧水湖面時(shí)，當(dāng)我沐浴在溫暖陽(yáng)光時(shí)，不僅讓自己緊張的心情得到了放松，同時(shí)也找回了學(xué)習(xí)的信心與力量。
感謝你們！我身邊所有關(guān)懷著我的人和景物！你們的關(guān)懷讓我人生的道路變得更加輝煌！
感謝_600字_六年級(jí)4
“小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天，激勵(lì)它們勇敢的凌空翱翔。樹(shù)木感謝泥土，為它們默默奉獻(xiàn)水分和營(yíng)養(yǎng)……”每次想起《感謝》這首詩(shī)，我的眼眶就不禁濕潤(rùn)了，因?yàn)槲蚁肫鹆税职謱?duì)我濃濃的愛(ài)。
去年冬天，因?yàn)槠噯坞p號(hào)限行，坐電動(dòng)車又太冷，所以我開(kāi)始放學(xué)后自己坐公交車回家。天冷坐公交的人特別多，每次都是硬擠上去，有時(shí)候得等兩三班公交才能上去，對(duì)此我真的是苦不堪言。四年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)中午，老師通知我們說(shuō)放學(xué)時(shí)間改成五點(diǎn)四十了，聽(tīng)到這條消息，我心里暗自竊喜，時(shí)間推遲，再坐公交車回家就很晚了，耽誤吃飯寫(xiě)作業(yè)，嘻嘻，我有理由不用坐公交回家了！
中午上學(xué)時(shí)，我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō)：“下午……我怎么回家呀？”我還故意把“下午”兩個(gè)字拖長(zhǎng)，可爸爸裝做不知道似的漫不經(jīng)心的說(shuō)了一聲：“坐公交�！薄翱晌覜](méi)帶公交卡啊！”我應(yīng)聲答到，不想錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)。爸爸聽(tīng)完，隨手從車?yán)锬昧藘蓧K錢(qián)，“可我們……”我想對(duì)爸爸說(shuō)改時(shí)間的事，可還沒(méi)有說(shuō)出口，爸爸就把錢(qián)塞給我，我只好握住了那兩塊錢(qián)。
一路上，我覺(jué)得爸爸不愛(ài)我了，沒(méi)有跟他說(shuō)一句話。我用力強(qiáng)忍住眼里的淚珠，努力不讓它掉下來(lái)。
整個(gè)下午我都悶悶不樂(lè)，好朋友叫我出去玩，我也沒(méi)有出去。放了學(xué)，我走在去公交站牌的路上，眼淚如豆子一樣往下掉。在站牌前等了好大一會(huì)兒才上了車，我坐在靠窗的位子上，頭倚在窗戶上，眼睛望著窗外，回家的路顯得格外的漫長(zhǎng)。
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，默默的洗漱完，上床睡覺(jué)。睡意朦朧間，聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我這么做都是為了鍛煉她，我也不想這樣。”聽(tīng)完，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了，腦海里浮現(xiàn)出爸爸天天接送我的畫(huà)面，眼淚止不住的流了下來(lái)，原來(lái)爸爸一直很愛(ài)我。
爸爸，感謝您這十年來(lái)對(duì)我的疼愛(ài)與照顧，我想對(duì)您說(shuō)：“爸爸，做您的女兒我感到很幸福，謝謝您！”
感謝_600字_六年級(jí)5
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗腥f(wàn)千種理由令人向往。在不愉快時(shí)，音樂(lè)讓我敞開(kāi)心扉向她訴說(shuō)，從而擺脫郁悶的烏云；在經(jīng)受打擊時(shí)，音樂(lè)讓我沉浸其中，慢慢地摸索到了“越挫越勇”的真理。；在驕傲自滿時(shí)，我在音樂(lè)中找到了一種豁達(dá)恬淡的心境，仿佛擺脫了塵世，來(lái)到世外桃源；在輕松愉快時(shí)，我更愿同這位永恒的朋友一起分享，一起共譜悠揚(yáng)的樂(lè)章。
我喜歡音樂(lè)，喜歡她的多姿多彩，無(wú)窮魅力。她是一位女神，卻能讓不同國(guó)籍、不同膚色、不同背景、不同階層的人都擁有她。我只是一名普通的學(xué)生，卻得到了她多種恩惠：我喜歡古典民族音樂(lè)，喜歡在春天隨《百鳥(niǎo)朝鳳》歡快的節(jié)奏翩翩起舞，在夏夜彈奏《漁舟唱晚》，在秋晨欣賞《高山流水》，在冬日聆聽(tīng)《月光下的鳳尾竹》；我喜歡流行音樂(lè)，喜歡周杰倫、王力宏的中國(guó)風(fēng)，喜歡濱崎步、張娜拉日韓歌曲的浪漫情調(diào)，更喜歡艾薇兒、瑪利亞-凱莉的經(jīng)典歐美金曲；我也喜歡西洋樂(lè)曲，喜歡在沮喪時(shí)感受貝多芬的《命運(yùn)》，喜歡在沉思中享受《回家》，喜歡在悲傷時(shí)慢慢品味優(yōu)美的《梁�！芬约澳欠蓦y舍難分的絕戀。
我喜歡音樂(lè)，所有的類型我都嘗試聆聽(tīng)，因而她帶給我的幫助也是一言難盡。我曾經(jīng)很內(nèi)向，總是與孤獨(dú)為伴。自從與音樂(lè)結(jié)識(shí)，我便擁有了一個(gè)可以傾聽(tīng)、傾訴的朋友。她讓我漸漸改變，變得主動(dòng)與人交往，變得勇于展現(xiàn)自己。在友情上，我得到了許多同音樂(lè)一樣好的朋友；在生活上，我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難，發(fā)現(xiàn)美好；在學(xué)習(xí)上，我將對(duì)音樂(lè)的興趣轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因而時(shí)刻自信；最重要的還是在自身上，我擁有了一雙善于聆聽(tīng)的耳朵，感受到美妙的旋律，以及一顆保留美好的心，它讓我在學(xué)校的舞臺(tái)上，在人生的舞臺(tái)上永遠(yuǎn)煥發(fā)活力。
我愛(ài)你，音樂(lè)。你是一種神奇的事物，能沖刷掉污穢，保留著美好。我的心愿意和你永遠(yuǎn)臨近！
感謝_600字_六年級(jí)6
無(wú)可置疑的是，人生來(lái)就要感恩，但并不代表人生來(lái)就已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩。剛剛降臨人世的娃娃，應(yīng)該要感恩，應(yīng)該要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來(lái)，但那時(shí)的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎么感恩?
小學(xué)的時(shí)候，常聽(tīng)老師說(shuō)要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“感恩”為話題，也不知道開(kāi)了多少次主題班會(huì)。每每要開(kāi)班會(huì)，同學(xué)們總是很開(kāi)心，都積極地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只是因?yàn)殚_(kāi)主題班會(huì)不用上課，只要坐著聽(tīng)老師講講故事，看同學(xué)表一下演，一節(jié)課便過(guò)去了，當(dāng)然很輕松�？晒适轮v完了，表演看完了，感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性，有記住嗎?我可以坦白地說(shuō)，我沒(méi)有。以前，我是真的從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)“感恩”這兩個(gè)字的真諦。從來(lái)沒(méi)有用心去回報(bào)爸爸媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)懷。直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學(xué)會(huì)了感恩。媽媽一向很疼我，這點(diǎn)我是知道的。然而，我卻總是對(duì)媽媽提些無(wú)理的要求，總是不顧媽媽的感受對(duì)她大呼小叫，總是無(wú)理取鬧地責(zé)備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本應(yīng)該好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒(méi)有在我面前表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的難過(guò)和傷心，我一直認(rèn)為媽媽是女強(qiáng)人，她不會(huì)哭�？僧�(dāng)我看到媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得如此離譜。媽媽不是女強(qiáng)人，她只是一個(gè)普通的女人，她會(huì)傷心，她也會(huì)難過(guò)，她像天下所有的母親一樣，默默地保護(hù)著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長(zhǎng)大，在等待著孩子學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，學(xué)會(huì)感恩，領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正應(yīng)該做的。
感謝_600字_六年級(jí)7
一看到這個(gè)題目，很多人都會(huì)問(wèn)：“為什么要感謝老師的嚴(yán)厲呢?”老師的嚴(yán)厲可是‘腥風(fēng)血雨’呀!”這肯定是許多學(xué)生的心聲吧!可是我就是這么“另類”，來(lái)看看我的答案吧!
從我的小腳邁出幼兒園，剛剛步入小學(xué)校園的我，就避免不了被老師的“腥風(fēng)血雨”給淋“滅”了!我第一天、第二天……第十天對(duì)老師的批評(píng)、懲罰很反感!但一個(gè)月之后，我的體會(huì)就完全不同了!我認(rèn)為老師為我們好、為我好。
可是，這個(gè)理由很快就控制不住我的“反感”之心了!我又開(kāi)始尋找一個(gè)新一點(diǎn)兒的理由。
在我們的“媽媽”還是剛中帶柔的汶老師，而不是超級(jí)無(wú)敵、活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣、愿意做一個(gè)“知心牌”的張老師時(shí)，我對(duì)老師的嚴(yán)厲好糊涂，好像有很清楚。之前的為我好、為我們好的理由好像和理卻又不合理。
可是三、四年級(jí)時(shí)期，我好像恍然大悟，覺(jué)得老師像對(duì)自己的孩子那樣愛(ài)我們，那樣嚴(yán)厲地教育我們，我覺(jué)得這個(gè)理由可以暫時(shí)封住我那顆“反感之心”了。
到了五年級(jí)，愛(ài)我們的人竟是為我們上了一課精彩的'《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》。說(shuō)她會(huì)記住我名字的老師(雖然我的名字不太好記)，就是張老師。
張老師剛剛“蒞臨”五年級(jí)并做班主任時(shí)，我們并不了解她，對(duì)老師的脾氣不清楚，經(jīng)常認(rèn)為她沒(méi)有汶老師“火大”�？晌覀冨e(cuò)了，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，我們輸?shù)谩靶姆诜�。我們�?duì)老師的“法則”言聽(tīng)計(jì)從，不敢有斑點(diǎn)逾越之心�？墒俏艺J(rèn)為，為了班級(jí)利益，這些規(guī)定必須遵守;而自己做錯(cuò)了事被批評(píng)時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)不可有仇視之心，理應(yīng)自我反省，好好向老師道個(gè)歉。
假設(shè)生活中沒(méi)有老師的嚴(yán)厲，生活就不會(huì)有一點(diǎn)壓力，自己更不會(huì)進(jìn)步!
這就是我的觀點(diǎn)、我的角度、我的答案。我有一句真心話：“感謝老師的嚴(yán)厲!”
感謝_600字_六年級(jí)8
感謝父母給予我的愛(ài)，感謝父母給了我生命，感謝父母給了我一切。
記得有一次，我做錯(cuò)了一件事，班主任讓我和家長(zhǎng)打電話，讓我嚇得臉都白了，就是要怕媽媽回家打我，媽媽來(lái)了班主任把所有的事情經(jīng)過(guò)全部都告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“上課就是上課的說(shuō)什么話，下課不會(huì)說(shuō)嗎？什么大事不能等到下課，非在上課說(shuō)��！老師讓請(qǐng)家長(zhǎng)虧不虧�！蔽乙恢痹谀目�。媽媽又說(shuō)：“哭什么哭，你有什么好委屈的�！崩蠋熥屛一匕�，不知道老師和我媽媽說(shuō)什么。
晚上回家，我開(kāi)始擔(dān)心了，媽媽會(huì)不會(huì)打我，如果要打我怎么辦�。∥矣窒耄骸白约鹤鲥e(cuò)的事為什么要害怕��！做錯(cuò)了事要敢做敢當(dāng)�！钡搅思遥瑡寢寗偤迷诳蛷d里，媽媽問(wèn)：“今天，為什么上課說(shuō)話�。 蔽覈樀囊痪湓挾颊f(shuō)不出來(lái)，媽媽又說(shuō)：“你今天要是不說(shuō)：“你以后別睡覺(jué)了�！蔽野咽虑檎f(shuō)給了媽媽。媽媽說(shuō)：“既然你知道自己的錯(cuò)誤了，那下一次會(huì)不會(huì)改啊！”我一口同聲地說(shuō)：“我一定會(huì)改正上課不說(shuō)話的。”媽媽說(shuō)：“爸爸，回來(lái)你又該完蛋了�！痹捯魟偮�，門(mén)響了，一看是爸爸，一進(jìn)一個(gè)巴掌的打在我臉上，媽媽給我求情對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子，認(rèn)了錯(cuò)就別在打孩子了，看著“我”都心疼�！卑职终f(shuō)你要在有最后一次我不打死你個(gè)逆子。從這時(shí)候起，我再也不敢在上課說(shuō)半句話。
感謝父母對(duì)我的教訓(xùn)，如果你們不教訓(xùn)我，我到現(xiàn)在我也不會(huì)變好。只道有父母，哪里就有燈光，父母之所以打你罵你吵你都是愛(ài)孩子的，不打不罵那叫損孩子的，真的是天下可憐父母親�。�
感謝_600字_六年級(jí)9
感謝是夏日里的一股清風(fēng)，讓人感到清涼；感謝是沙漠里的一口清泉，給人帶來(lái)希望；感謝是綿綿的春雨，滋潤(rùn)了人們干渴的心田。人與人之間因?yàn)橛辛烁兄x，才變得更美好更和諧。
一說(shuō)到感謝，我們都會(huì)想到用禮物去感謝別人，或請(qǐng)別人大吃一頓，就算是感謝過(guò)了。我想你們錯(cuò)了，其實(shí)感謝并不一定是要用錢(qián)的。
記得上個(gè)星期，我們剛考完試，我就覺(jué)得自己這次考得糟糕透了。一臉難過(guò)的樣子，我們朋友見(jiàn)我這般傷心，就勸我不要悲觀，反正卷子沒(méi)發(fā)下來(lái)，誰(shuí)也不知道分?jǐn)?shù)是多少。我想想也是。于是，就又開(kāi)始了我的吃喝玩樂(lè)的悠閑生活。等卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我頓時(shí)傻了眼。我的成績(jī)?cè)愀馔噶�，頓時(shí)，我的心情也從珠穆朗瑪峰上墜落到了東非大裂谷里了。從那之后，我也很少吃飯，一心一意的學(xué)習(xí)，也不和朋友們玩了。朋友們見(jiàn)到我這個(gè)樣子，就來(lái)和我交談，讓我不要只知道學(xué)習(xí)，忘了適時(shí)的放松。
前兩天的時(shí)候，朋友因?yàn)樯×耍瑳](méi)來(lái)上課。導(dǎo)致耽誤了一些功課。我就去她家看看她怎么樣了，并順便幫他補(bǔ)習(xí)一下。當(dāng)我來(lái)到她家的時(shí)候，她看見(jiàn)了我滿是歡喜。問(wèn)道：“你怎么來(lái)了”。我笑著對(duì)她說(shuō)：“來(lái)感謝你啊”。他滿臉疑惑的問(wèn)道：“感謝我什么”？我說(shuō)：“感謝你在我失意的時(shí)候幫助我，今天讓我來(lái)也幫I補(bǔ)補(bǔ)課吧！”她笑著說(shuō)：“好好”
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得感謝并不一定要用錢(qián)。有時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，雖普普通通，但比萬(wàn)兩黃金還重要。
因?yàn)橛辛烁兄x，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧；因?yàn)橛辛烁兄x，社會(huì)才會(huì)變得更加美好。我相信只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感謝，那社會(huì)就會(huì)變成美好人間。
感謝_600字_六年級(jí)10
從小到大，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我三歲的時(shí)候，在爸爸過(guò)生日那天我因?yàn)楹闷嬗檬秩?dòng)桌子上的暖水瓶。結(jié)果剛燒開(kāi)的一整壺開(kāi)水順著我的頭部一傾而下，我的胸部到腹部之間被大面積燙傷。媽媽心急如焚地剪開(kāi)我的衣服，用浴巾包著我冒著大雨把我送進(jìn)了三門(mén)峽黃河醫(yī)院。后來(lái)聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，在住院輸液期間要將傷口一直暴露在外。爸爸媽媽一是覺(jué)得這樣做我會(huì)著涼感冒，二是怕我不懂事會(huì)用手抓破傷口，于是又冒雨把我送進(jìn)了靈寶一家治燒傷特別有名的醫(yī)院。后來(lái)，在這家使用祖?zhèn)髅胤街委煙齻尼t(yī)院，再加上媽媽日日夜夜的精心護(hù)理，我的燒傷才算是治好了。真沒(méi)想到，我小時(shí)候還給爸爸媽媽制造了這么驚險(xiǎn)的一幕！直到現(xiàn)在我還記得醫(yī)生把針頭扎在腳上為我輸液時(shí)，媽媽怕針頭跑出血管把我的雙腳小心翼翼地抱在她懷里的情景！
還有一次是在我七歲那年的冬天，媽媽單位組織大伙去山西旅游。就在外出的第二天傍晚，當(dāng)我們?cè)谄竭b住下后我因感冒開(kāi)始發(fā)燒并咳嗽。在吃了感冒藥和退燒藥等好幾種藥后，媽媽就堅(jiān)持每過(guò)一個(gè)小時(shí)給我量一次體溫。本想著我的體溫會(huì)慢慢地降下來(lái)，可是沒(méi)想到后來(lái)我的病情卻離媽媽的意愿越來(lái)越遠(yuǎn)。從晚上10點(diǎn)開(kāi)始我的體溫逐漸開(kāi)始上升，到12點(diǎn)時(shí)已經(jīng)達(dá)到了38。8度。媽媽當(dāng)機(jī)立斷，趁隔壁的王叔叔還沒(méi)睡就叫他把我背到了賓館對(duì)面的診所里打了一支退燒針�？墒腔氐劫e館后，媽媽卻并沒(méi)有像我想象的那樣安心地去睡覺(jué)，而是還要每隔半個(gè)小時(shí)為我量一次體溫，并在紙上做好記錄，同時(shí)還要配上物理降溫法并注意觀察我的呼吸狀況。總而言之，媽媽生怕一不小心我會(huì)被燒成肺炎。第二早上媽媽的同事告訴我，頭一天晚上媽媽一夜都沒(méi)合上眼。媽媽也對(duì)我說(shuō)那是我有生以來(lái)體溫最高病情最重的一次，當(dāng)時(shí)我真的離肺炎只有一步之遙了。
爸爸媽媽給了我健康的身體和聰明的頭腦，爸爸媽媽還為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。爸爸媽媽，你們辛苦了！我要深深地感謝你們！
感謝_600字_六年級(jí)11
回顧過(guò)去三年經(jīng)歷過(guò)的種種往事，有些人，有些事，讓現(xiàn)在的我回憶起來(lái)感慨萬(wàn)千。
感謝學(xué)校
當(dāng)我第一次踏進(jìn)八十六中學(xué)的大門(mén)，便感受到這所學(xué)校所散發(fā)出的魅力，那股書(shū)香之氣縈繞在我的周圍久久不能散去。感謝學(xué)校三年來(lái)為我營(yíng)造出的優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。
感謝老師
初中三年最感謝的便是老師們對(duì)我們的無(wú)微不至的照顧。難忘語(yǔ)文老師上課的出口成章，讓我們感受到文學(xué)的魅力，品味字里行間優(yōu)雅與細(xì)膩；難忘數(shù)學(xué)老師上課時(shí)的幽默風(fēng)格，讓我們從數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，領(lǐng)略到代數(shù)與幾何給我們帶來(lái)不一樣新世界；難忘英語(yǔ)老師上課的幽默語(yǔ)言，就像一列快車帶我們領(lǐng)略異國(guó)他鄉(xiāng)的文化和語(yǔ)言，感受世界文化的異同。
難忘政治老師對(duì)我們的思想教誨，一堂堂課就像一把把利刃將我們思想上的粗枝雜葉及時(shí)剪除，使我們思想健康；難忘歷史老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略中華文化的魅力，去感悟歷史上所發(fā)生的事件對(duì)今時(shí)帶來(lái)的影響與啟示；難忘物理老師帶我們走進(jìn)的新天地，從聲光熱電力等多個(gè)領(lǐng)域去講述科學(xué)所帶來(lái)的獨(dú)特吸引力；難忘化學(xué)老師引領(lǐng)我們?nèi)ネ哪俏⒂^世界，神奇的化學(xué)變化讓我們從分子原子離子的角度重新審視世界。
忘不了生物老師帶我們走進(jìn)自然的生存法則與萬(wàn)物的頑強(qiáng)生命力；忘不了地理老師向我們展現(xiàn)的祖國(guó)大好河山，以及世界的自然風(fēng)貌；忘不了體育老師為了我們身體健康而作出的不懈努力……
可以說(shuō)沒(méi)有如此優(yōu)秀的教師天團(tuán)就沒(méi)有現(xiàn)在的我們，辛苦了老師們，感謝三年來(lái)對(duì)我們的陪伴與教誨讓我們受益終身。
感謝同學(xué)
學(xué)習(xí)路上難免遇到挫折與難題，每當(dāng)這時(shí)除了老師的教導(dǎo)就是同學(xué)的幫助。同學(xué)就像我學(xué)習(xí)之路上的一個(gè)個(gè)旅伴，他們陪伴我共同成長(zhǎng)，一同進(jìn)步。
眼看著就要離開(kāi)八十六這個(gè)大家庭了，莫名有些悲傷，但更多的是對(duì)未來(lái)生活的向往和對(duì)這三年幫助過(guò)我的人的感謝。感謝生命中所有幫助過(guò)我的人！
感謝_600字_六年級(jí)12
看了一篇文章，大概就是在學(xué)校很累，然后回家的時(shí)候媽媽還是對(duì)自己的要求很嚴(yán)格。七點(diǎn)時(shí)候就開(kāi)始叫自己起床，才開(kāi)始吃薯片，媽媽就會(huì)開(kāi)始嚷嚷著你這孩子怎么這樣子？看到這篇文章的時(shí)候，真的是感覺(jué)自己特別幸福。一直都想寫(xiě)一篇文章說(shuō)謝謝媽媽，給自己提供了這樣一個(gè)寬松的環(huán)境。就例如這個(gè)寒假，雖然媽媽一直沒(méi)有說(shuō)什么，但是自己都過(guò)得不安心。
媽媽真的給自己提供了一個(gè)特別寬松的環(huán)境，應(yīng)該是很感謝他，但是后來(lái)自己變得越來(lái)越懶散，那時(shí)候就開(kāi)始覺(jué)得其實(shí)要求嚴(yán)一點(diǎn)也沒(méi)有什么啦，反而是成全一個(gè)更加美好的孩子。但有的時(shí)候又會(huì)覺(jué)得媽媽只是覺(jué)得我們一直在學(xué)校學(xué)習(xí)很累，希望我們假期就過(guò)的有假期的樣子，所以才沒(méi)有那么嚴(yán)格的要求吧！
現(xiàn)在幾乎每天早上都是十點(diǎn)多11點(diǎn)多起床，晚上這段時(shí)間都比較早睡，但是不知道為什么自己就是那么能睡，然后每天早上都要很早起來(lái)做飯。大概在媽媽的眼里，反正我們?cè)缙鹜砥鸲际且粯拥模紟筒簧厦�，在學(xué)校的我們都睡了，不夠充足那么在家就讓我們睡得充足。然而就這樣寒假就快過(guò)去了。
早上起床的時(shí)候有人說(shuō)早安，六點(diǎn)多的時(shí)候發(fā)來(lái)的。自己11點(diǎn)多起床，看到消息，然后我說(shuō)你怎么總是起來(lái)那么早？他說(shuō)因?yàn)樘I了，我說(shuō)向他學(xué)習(xí)吧，從今天開(kāi)始，我也要早睡早起。他說(shuō)好的，我看著。
寒假真的就這樣子，快要過(guò)去了，很多計(jì)劃都沒(méi)有完成，大概經(jīng)歷這些事情的自己也可以漸漸明白，很多事情如果你想要做的話，一定要現(xiàn)在立馬去做，因?yàn)榈饶阌?jì)劃好了，說(shuō)不定到了要完成計(jì)劃的時(shí)候，你就變懶了，到時(shí)候計(jì)劃這樣就只能是計(jì)劃永遠(yuǎn)成不了現(xiàn)實(shí)。
感謝_600字_六年級(jí)13
親愛(ài)的xx：
我于上月患上了面部抽動(dòng)癥，請(qǐng)假在家治療。在這段時(shí)間，老師和同學(xué)們非常關(guān)心我。
我的班主任彭老師為了不讓我的學(xué)習(xí)落在后面，決定讓我在家自學(xué)，作業(yè)送去給她批改。每次我媽媽帶著作業(yè)本去彭老師辦公室時(shí)，彭老師都在百忙中抽空給我批改作業(yè)，把作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤告訴我媽媽，讓我媽媽再告訴我該怎樣做 ...... 彭老師 還時(shí)常安慰我媽媽，鼓勵(lì)我好好養(yǎng)病，使我非常感動(dòng)。尊敬的彭老師，您不但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心每個(gè)學(xué)生，還關(guān)心學(xué)生的家長(zhǎng)。
另外，我也衷心的感謝敬愛(ài)的沈老師，您帶著兩個(gè)班夠忙了，您還多次告訴我媽媽，隨時(shí)都可以把 作業(yè)給 您改。看到您所批改的作業(yè)，我 很感動(dòng)，您把內(nèi)心對(duì)我的關(guān)愛(ài)都在每次的批改中傳遞給了我。敬愛(ài)的彭老師 ，敬愛(ài)的沈老師，我有說(shuō)不 盡對(duì)您的感激。
感謝我的同桌王博弈 。在我和他同桌的時(shí)候，由于我不夠細(xì)心，也不大知道關(guān)心別人，當(dāng)我離開(kāi)同桌的時(shí)候，王 博弈同學(xué)就把我的作業(yè)本 等擺放得整整齊齊放在他身邊，還時(shí)常在老師那里詢問(wèn)我病情。媽媽 和我講后，我感動(dòng)得都要流出眼淚了。
我的同學(xué)陳志遠(yuǎn)，時(shí)常為作業(yè)給我轉(zhuǎn)發(fā)信息。趙麗、龔莉麗等同學(xué)幫助我記作業(yè)。張梧晨、孔宏緣等同學(xué)見(jiàn)到我就像久別了的親人可親，從他們眼中都流露出盼望我能早日歸校�？吹嚼蠋煛⑼瑢W(xué)和同學(xué)家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài) ，我內(nèi)心有說(shuō)不盡的感激。
感謝您彭老師，感謝您沈老師，感謝我親愛(ài)的同學(xué)們，也感謝同學(xué)們 的家長(zhǎng)。謝謝你們的愛(ài)！
今后，我一定要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)心助人。不辜負(fù)老師同學(xué)們及同學(xué)家長(zhǎng)的愛(ài)心關(guān)懷。謝謝你們！
xxx
20xx月xx日
感謝_600字_六年級(jí)14
“我每天要為自己遇到的事情感謝上帝。如果一天之中實(shí)在沒(méi)有什么值得感謝的，那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡!”許多名言成了過(guò)眼云煙，這句話卻深深地刻在我的心里。懂得感謝的人，心中時(shí)時(shí)盈滿鮮活的泉水，一直有快樂(lè)溫暖相隨。
世界上有許多懂得感謝的人，他們不僅為“有”而感謝，也為“無(wú)”而感謝;為幸運(yùn)而感謝，也為苦難而感謝。如果一個(gè)人把磨難當(dāng)做鍛煉能力、錘煉品格的機(jī)會(huì)，那么在困境里照樣可以發(fā)出感激的聲音。我們的祖先不也曾告訴我們“艱難困苦，玉汝于成”嗎?
一個(gè)生命的誕生，是一個(gè)奇跡，而一個(gè)生命的延續(xù)，卻不是一件容易的事，也不是自己?jiǎn)为?dú)可以決定的事，難道不該感激嗎?感激那冥冥之中讓你來(lái)到世界的力量，感激無(wú)條件深愛(ài)你的父母……感謝所有對(duì)你講信用、講道德的人，感謝守時(shí)的晝夜，感謝適時(shí)的風(fēng)雨，感謝美麗的風(fēng)景，感謝美妙的音樂(lè)，感謝美好的書(shū)籍……難道這一切不值得我們不停的感謝嗎?
當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)什么可以感到高興，沒(méi)什么可以慶幸珍惜的時(shí)候，想一想那篇名叫《你以為你是誰(shuí)》的小說(shuō)，可以用它來(lái)給自己一個(gè)當(dāng)頭棒喝。是的，你以為你是誰(shuí)，你天資過(guò)人與眾不同嗎?你豪門(mén)出身而富可敵國(guó)嗎?你兢兢業(yè)業(yè)日日操勞嗎?你為什么有資格向生活索取更多?為什么希望享有特權(quán)、幸運(yùn)和僥幸?為什么天經(jīng)地義必須過(guò)好日子?為什么你不能對(duì)擁有的感到慶幸，對(duì)所有愛(ài)你的人表示感謝，對(duì)現(xiàn)在的生活無(wú)比珍惜、由衷的感謝呢?平心靜氣地想想這些，然后由衷地說(shuō)一聲：“太謝謝了!”今后的人生不會(huì)縮短，但是在路的兩邊，風(fēng)景已改變。
事事感謝，時(shí)時(shí)感謝。用“感謝”的柔光鏡來(lái)看世界，世界將更美好!
感謝_600字_六年級(jí)15
在我的人生道路上，遇見(jiàn)過(guò)種種不同的人，但是他們都給予了我同一種東西，那就是愛(ài)。就是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài)，才會(huì)有我的健康成長(zhǎng)，所以，我要感謝那些給予我?guī)椭c關(guān)愛(ài)的人。
感謝媽媽。是媽媽給予了我生命，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我。媽媽把我從嚶嚶啼哭的嬰兒一把屎一把尿地拉扯長(zhǎng)大，這“一把屎一把尿”中付出了多少心血，包含著多少媽媽對(duì)我的愛(ài)�。寢尳o予了我媽媽給予了我多少關(guān)愛(ài)：每當(dāng)我睜開(kāi)蒙朧的睡眼時(shí)，聞到早餐的陣陣香味，這是媽媽給予我的愛(ài)。是誰(shuí)？在我生病時(shí)喂我吃藥，而自己卻熬紅了雙眼徹夜未眠；是誰(shuí)？不畏嚴(yán)寒酷暑，踩著腳踏車頂著風(fēng)雪送我去上學(xué)；又是誰(shuí)？為我添衣加被，而自己卻因沒(méi)有保暖把小手凍得通紅通紅的。是媽媽！這一切的一切都是媽媽對(duì)子女的愛(ài)！我要感謝媽媽，感謝媽媽無(wú)私的愛(ài)！
感謝爸爸。爸爸為了這個(gè)家任勞任怨。早晨，早早地起床為我做飯，為我打洗臉?biāo)�，中午，又得匆匆忙忙擠路車回來(lái)為我做飯、洗碗，自己卻連午覺(jué)都沒(méi)有睡好。晚上，一下班先趕到集市買(mǎi)我愛(ài)吃的菜，回來(lái)做飯以后還要洗我換的衣服。每當(dāng)我沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中，哪曾想到爸爸正在燈光下為我檢查作業(yè)，燈光照著他的身軀映在床前，那身影顯得疲憊不堪。爸爸為了我的學(xué)習(xí)，每天檢查我的作業(yè)，對(duì)我毫不放松。我要感謝爸爸，感謝爸爸嚴(yán)格要求的愛(ài)！
感謝老師。有一首歌唱得好：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”老師為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心。每當(dāng)我們做著美夢(mèng)入睡時(shí)，老師正戴著花眼鏡為我們批改作業(yè)，窗前的影子憔悴不堪。有句話說(shuō)得好，老師，像一根蠟燭一樣默默地燃燒自己照亮別人。老師給予了我們豐富的知識(shí)，把我們教成祖國(guó)的棟梁之材。我們要感謝老師，感謝老師無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)！
生活中還有許許多多值得我們?nèi)ジ兄x的人。清潔工，我們要感謝她們不怕臟不怕累，我們美麗的城市就是清潔工創(chuàng)造的！
我們要感謝祖國(guó)，感謝母親，感謝一切值得你去感謝的人！
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