讓我感謝你作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的讓我感謝你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我感謝你作文1
讓我怎樣感謝你,因?yàn)橛心,我才能盡情沐浴生命之光;因?yàn)橛心,我才能在迷失中找回方向;因(yàn)橛心,我才能在成長(zhǎng)的日子里擁有一方晴空……
小時(shí)候,你輕唱的歌謠是最美的溫柔。夜已漸深,星星調(diào)皮地眨著眼睛,我輾轉(zhuǎn)難眠。這時(shí),你總會(huì)坐在床邊,輕撫著我的臉龐,溫柔地吟唱著歌謠。在寂靜的深夜,你的歌聲仿佛是一股清泉,在我的心間靜靜地流淌,讓我心醉。終于我枕著你柔嫩的手進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
感謝你,媽媽?zhuān)屛彝甑囊箍詹粫?huì)寂寞。
時(shí)光在飛速流逝,眨眼間,我已步入了小學(xué)。上學(xué)的第一天,我回到家,氣鼓鼓地摔下了書(shū)包,一臉委屈。“怎么了?”你關(guān)切地詢問(wèn)著!巴瑢W(xué)們說(shuō)我寫(xiě)的字難看!”說(shuō)著,我的眼淚就忍不住地掉了下來(lái)!昂茫豢蘖,來(lái),媽媽教你寫(xiě)字!”你輕輕地為我擦拭著淚水,憐愛(ài)地說(shuō)著。就這樣,你細(xì)膩的手握住我的小手在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,每一個(gè)筆畫(huà)都牽動(dòng)著我的心弦,內(nèi)心有說(shuō)不出的喜悅。漸漸地我習(xí)慣了你掌心的溫度,習(xí)慣了你發(fā)絲間的清香,我筆下的字也越發(fā)認(rèn)真。
感謝你,媽媽?zhuān)屛业靡灾厥皩W(xué)習(xí)的自信。
現(xiàn)在的我邁入育才中學(xué),幾次考試的年級(jí)排名都在200名之外,我苦惱、沮喪、失望。手里握著那份不堪入目的試卷獨(dú)坐窗前。窗外,月光被梧桐樹(shù)葉分解得支離破碎,我的心亦是如此,四周一片寂靜!坝惺裁次涂薨桑 币浑p溫暖的手落在了我身上,我故意扭過(guò)頭去,故作堅(jiān)強(qiáng),企圖逃避你的目光。你笑了笑:“失敗是不能避免的,要想成功就必須學(xué)會(huì)面對(duì)失。 币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,毅然背起理想的行囊前進(jìn)在成長(zhǎng)的路上。
感謝你,媽媽?zhuān)诎抵械奈也拍苷业角斑M(jìn)的方向。
往事如風(fēng)吹在成長(zhǎng)的路上,耳邊還縈繞著你的歌聲,手上還殘留著你的溫度,心中還回味著你的話語(yǔ)……生命之所以精彩,感謝有你——媽媽。
讓我感謝你作文2
在這個(gè)世界上植物的種類(lèi)繁多,有“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的桃花,“映日荷花別樣紅”的荷花,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”的楓葉,“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”的梅花……可是我卻對(duì)小區(qū)里那幾棵高大的銀杏樹(shù)情有獨(dú)鐘。
那幾棵銀杏樹(shù)每天都站在那里,接受過(guò)春風(fēng)拂過(guò),接受過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn);接受過(guò)狂風(fēng)的摧殘,接受過(guò)暴雨的洗禮,接受過(guò)寒風(fēng)刺骨的考驗(yàn)。它們沒(méi)有人精心的看管,因?yàn)樽匀徊攀撬鼈冋嬲哪赣H,無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著它們。
春天時(shí),它們一個(gè)個(gè)綠油油的,如翡翠一般,就像活潑可愛(ài)的孩子。春風(fēng)拂過(guò),一片片葉子激動(dòng)地朝我們招著手,沐浴春雨后,那煥然一新的顏色充滿著生機(jī)。
初夏時(shí),銀杏樹(shù)換上了一件顏色更深的外套,好似從一個(gè)稚氣未脫的小孩變得成熟了。炎夏,更像是換上了墨綠色的晚禮服,等待著走向人生的高峰。
夏末秋至,炎熱的熏風(fēng)漸退,摻雜著一絲涼意。銀杏葉的尾部開(kāi)始變黃了,快要脫落,隨著瑟瑟的秋風(fēng),帶著早已換好的禮袍,迎接自己最閃耀的時(shí)刻。一陣風(fēng)刮過(guò),“呼沙,呼呼沙,呼呼呼…”那些金色的葉子和著風(fēng)兒一起演奏了一首交響樂(lè),這富有節(jié)奏感的音樂(lè)讓人百聽(tīng)不厭。又是一陣風(fēng)吹來(lái),帶走了一些葉子,但還有一些葉子仍然站在枝頭,搖搖欲墜。沒(méi)有想到的是,下一陣風(fēng)還是把它們請(qǐng)了下來(lái),在空中翩翩起舞,跳著“華爾茲”,最后輕輕地降落在地面。幾天后,掉落的銀杏葉為地面鋪上了一層金地毯,又回到了大地母親的懷抱。
冬天來(lái)了,銀杏樹(shù)好似七旬老人,禁不住寒冷。伴著寒風(fēng),最后一片葉子也沒(méi)有了,又將等待下一次的重生。
銀杏代表著中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,代表著真善美,象征著春和秋,生和死等事物的相互統(tǒng)一。它從年頭長(zhǎng)到年底,葉子由綠慢慢變成黃色,最終在冬季隨風(fēng)飄去,這種堅(jiān)韌的精神代表了永恒的愛(ài)。銀杏樹(shù),是你讓我領(lǐng)略四季美好的景致,讓我體悟到生命的綿長(zhǎng)……讓我該如何感謝你?
讓我感謝你作文3
成長(zhǎng),一個(gè)色彩斑斕的字眼。成長(zhǎng)的過(guò)程中,喜悅與悲傷互相交替,形成一張五顏六色的網(wǎng),籠罩著每個(gè)人的心靈,捕捉著更多的喜悅與憂愁。喜悅的味道像是草莓,是一股甜蜜的暖流,匯進(jìn)心田,蕩起一陣陣甘甜的漣漪;憂愁的味道像是入口的茉莉花茶通過(guò)你的嗓子順流而下,全身心都感受著這微淡且?guī)еz絲香味的苦澀。
我感謝,幫助過(guò)我的人。無(wú)論是傳授給我精神食糧的教師,還是幫助我們的陌生人,與你談笑風(fēng)生的朋友。我記得教我寫(xiě)字和繪畫(huà)的幼兒園老師掌心的溫度,我記得在陽(yáng)光下等你一起回家的朋友笑容的弧度,我記得不敢接受微笑的陌生人的傾斜的頭發(fā)的長(zhǎng)度。感謝他們教會(huì)我怎么生活。
這是成長(zhǎng)的而一部分。
我感謝欺騙我的人,無(wú)論你們帶走的而是我的信任,還是騙走了我的錢(qián)財(cái);我也許會(huì)感受到你后悔的苦楚,我也許會(huì)自己一個(gè)人咽下苦水,我也許并不在意身外之物;但我明白這一切的錯(cuò)誤,都是因?yàn)槲姨^(guò)愚蠢,才會(huì)被欺騙。感謝他們教會(huì)我看清與防備。
這也是成長(zhǎng)的一部分。
我感謝愛(ài)我的人,是你們讓我知道我是獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)孩子,是你們讓我知道該怎樣去幫助和關(guān)心所有的生靈。
我感謝恨我的人,是你們讓我知道我并非十全十美,是你們讓我知道如何改變自己和發(fā)現(xiàn)自己的不足。
正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。
成長(zhǎng)有真,有假,有虛,有實(shí),有黑,有白。
成長(zhǎng)就是如此,經(jīng)歷了一切的洗禮,才是一個(gè)完整的青春。
沒(méi)有你們就沒(méi)有成長(zhǎng),沒(méi)有你們就沒(méi)有青春。
上帝讓你失去一些東西,是為了讓你成長(zhǎng)更多。不要抱怨失去與欺騙太多,幫助與愛(ài)心太少。其實(shí)失去的,得到的,孰多孰少,孰好孰壞,全然由你而定,并無(wú)確切答案。
我不知道命運(yùn)是否是被上帝規(guī)劃好的,但萬(wàn)事萬(wàn)物令我成長(zhǎng)的過(guò)程都存于心里。情之紐帶,心之共悟。感謝你們,使我的成長(zhǎng)如此精彩。
讓我感謝你作文4
舊的風(fēng),舊的樹(shù),唯獨(dú)沒(méi)有舊時(shí)的你
——題記
記得那時(shí)年少,只是剛剛步入小學(xué)的年紀(jì)。那天傍晚我靠在窗邊,靜靜看著樓下來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。從母親口中得知對(duì)面新搬來(lái)一戶鄰居。
你搬來(lái)的第二天,一切都安頓好了。于是,母親抽出空來(lái),想要帶我去拜訪你,可不曾想到你卻先行一步,來(lái)了我家。門(mén)鈴聲輕輕響起,母親擦擦手,開(kāi)了門(mén)把你迎進(jìn)門(mén)來(lái)。當(dāng)時(shí)懵懂內(nèi)向的我,一見(jiàn)到陌生人,竟不給面子的大哭起來(lái)。你倒不以為意,笑著拍了拍我,然后拖著年過(guò)花甲的身軀走了進(jìn)來(lái),手中還拿著一提點(diǎn)心。母親見(jiàn)我沒(méi)有停下來(lái)的意思,就安慰了我,和你一同去客廳聊天。
就這樣,我們的一次“非正式”見(jiàn)面禮,使我們成為了鄰居。
后來(lái),我上六年級(jí)。記得有天晚上,我伴著蟬鳴到了家門(mén)口,卻不料自己忘記帶鑰匙,家里又沒(méi)有人。我正愁眉不展,正巧你開(kāi)了門(mén)。你像是看穿了我的心思一樣,問(wèn):“怎么了,孩子,沒(méi)帶鑰匙嗎?”你一下就猜中了原由,把我拉去你家。那是我第一次去你家,也是在那一次,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)孤寡老人,兒女都在外地。我想起你天天慈祥開(kāi)心的模樣,不由得心生敬意:究竟是如何如何樂(lè)觀的人,才可以做到想你這樣?或許你是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)吧。
那天晚上,母親有事出了門(mén),九點(diǎn)多鐘才回來(lái),說(shuō)是爸爸突然生病了。在這之前,我是一直在你家的,就算是晚飯你也熱情招待了我。那天的晚飯,做的甚至要比專(zhuān)業(yè)廚師還可口,而你卻說(shuō),平時(shí)一個(gè)人在家,沒(méi)心情做飯,也就是隨意充饑而已。我不禁皺了皺眉。飯后,你又端了盤(pán)點(diǎn)心,和你剛搬來(lái)時(shí)送的一模一樣。我又得知,這也是出自你之手。
從此,我們成了忘年交。一到假期,一個(gè)十幾歲的孩子,便與一個(gè)年過(guò)花甲的老人形影不離,而且奇怪的是,我們竟然有許多共同點(diǎn)。然后,我便成了你家的常客,我們也愈發(fā)變的像祖孫倆。
可就在寒假,你搬走了,一句話也沒(méi)有留,只是我在你家踏墊下發(fā)現(xiàn)了你的電話。我知道這是你留給我的,卻不知你會(huì)不會(huì)記住我……
看著夕陽(yáng)下來(lái)來(lái)往往的搬家車(chē)輛,亦如你來(lái)的那天,可我卻已是心境不同。望著一點(diǎn)點(diǎn)下沉的夕陽(yáng),恍然若失。
六年,你對(duì)我的照顧,我該如何回報(bào),如何感謝……
語(yǔ)未出,淚先流……
讓我感謝你作文5
記得那還是小學(xué)時(shí)的事,那時(shí)我還是角落里的一個(gè)不起眼的女生。然而你用你獨(dú)特的方式讓我懂得,讓我改變。
那時(shí)的我坐在靠窗的前排,只是有時(shí)呆呆地望著窗外,看那藍(lán)天白云,看那操場(chǎng)上跑步的人兒……
班會(huì)課上,老師對(duì)我們說(shuō)小雨的腳扭傷了,沒(méi)有辦法參加第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米比賽,新上任的班主任也十分為難,班里的男生女生們熙熙攘攘地說(shuō)著話,互相訴說(shuō)著自己的各種借口,而我只是深吸了一口氣,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。“要不……進(jìn)來(lái)?”聽(tīng)到有人說(shuō)我的名字,便抬起頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)老師正笑瞇瞇地盯著我,我一下子懵了,絲毫沒(méi)有想到老師會(huì)選擇我,當(dāng)我再次看向老師時(shí),她突然“嗯?”了一聲,我這才慌忙起來(lái),連忙辯解自己的體育有多么多么差,可看著老師斬釘截鐵的目光,又答應(yīng)了下來(lái)。
那天傍晚,還在操場(chǎng)綠蔭處的我茫然地望著向跑道,腳像是灌了鉛一般定在那里,我回過(guò)神來(lái),不再去盯著跑道,剛邁出一步,就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字,我深吸一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),差點(diǎn)撞上迎面而來(lái)的她,她大學(xué)剛剛畢業(yè),和孩子比較合得來(lái),但我并不知道她為什么這么急。月光撒在操場(chǎng)上,天空中的星星一眨一眨的,我仍清晰地記著那一個(gè)月夜,沒(méi)有了以往的冰冷,而讓我很溫暖。
我們走在那一片草地上,像兩個(gè)好朋友一般坐著,而事實(shí)上我的心十分緊張。她拿來(lái)了一罐星星,應(yīng)該是她折的,幾顆用可以發(fā)光的紙折的星星顯得格外明顯。她把我的雙手拉了過(guò)來(lái),認(rèn)真地把手伸進(jìn)罐子拿出幾顆星星放在我的手中,我不明白她的意思,只見(jiàn)她對(duì)我說(shuō):“這是你的勇氣。”我低下頭,看著它們,的確少的可憐,并不耀眼,在月光的照射下勉強(qiáng)可以看出圖案。她見(jiàn)我想了一會(huì)兒,又伸進(jìn)去抓了一把出來(lái),放在我手上,“這是你的信心!蹦切切怯心敲匆粌深w在閃閃發(fā)光,信心確實(shí)少的可憐,我看得她認(rèn)真的眼神,雖然她沒(méi)有說(shuō)話,但這夜的寂靜讓我的心稍稍放松了些。接著,她竟端起罐子,一股腦地汪我手上到,有些頑皮的星星從手中掉落,躺在綠蔭上。我吃驚地望著她,她盯著我的眼睛,雙目對(duì)視,平靜地說(shuō):“你的實(shí)力。”我瞪大雙眼,我的實(shí)力有這么多?!那些閃閃發(fā)亮的星星比比皆是,被我捧在手里的,掉在地上的……“你很有實(shí)力,但你的勇氣和信心束縛住了它,所以沒(méi)有凸現(xiàn)出來(lái)。”我反復(fù)揣摩這些話,內(nèi)心涌起一片波瀾,抬頭望著星星點(diǎn)點(diǎn),目送老師離開(kāi)。
現(xiàn)在的我一改往日的孤僻,成為人群中的活躍分子,我的信心和勇氣逐漸增多,實(shí)力逐漸顯露,我改變后的我擁有了更多的快樂(lè)。
謝謝你,老師,讓我改變!
讓我感謝你作文6
崔老師第一次來(lái)到我們班的時(shí)候,班上的同學(xué)不是很歡迎她這位充滿年輕活力的老師——因?yàn)樗絹?lái)的同時(shí),也“擠走”了我們?cè)瓉?lái)的數(shù)學(xué)老師。雖然起初大家并不熱情,但她的到來(lái)卻使我們班變了一個(gè)樣。
講數(shù)學(xué)課的時(shí)候崔老師常常借題發(fā)揮,向我們講起她知道的各方面的知識(shí)和種種難忘的、甚至可笑的經(jīng)歷,逗我們開(kāi)懷大笑。
記得期末考試的前幾天,到了下午還要上數(shù)學(xué)課,班上的同學(xué)復(fù)習(xí)了一整天,累的都要睡著了。這時(shí)候,只見(jiàn)崔老師不緊不慢走進(jìn)教室,臉上露出一種十分“狡猾”的微笑。然后,又一本正經(jīng)的對(duì)我們說(shuō):
“大家復(fù)習(xí)一天都累了吧?”
聽(tīng)到老師說(shuō)出這句理解學(xué)生的話,班上立刻騷動(dòng)起來(lái),大家紛紛響應(yīng):“是。。。。
老師臉上又露出那“狡猾”的微笑,說(shuō):
“呵…既然這樣,那我給大家講個(gè)故事提提神吧……”
“好,快講吧。。 蓖瑢W(xué)們齊聲道。
接著,老師慢悠悠的講起故事來(lái):
“從前有個(gè)傻子,遇到什么事,只會(huì)對(duì)別人說(shuō)‘沒(méi)有,沒(méi)有。’……哎,大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事?”
大家毫不猶豫,脫口而出:“沒(méi)有!”
“快別說(shuō)!!”有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)有詐,可后悔也晚了。
此時(shí)崔老師正站在講臺(tái)上“咯咯”的笑個(gè)不停。同學(xué)們后悔的只想打自己嘴巴。
笑夠了,崔老師才回過(guò)頭來(lái)一邊笑一邊對(duì)我們說(shuō):“你們不知道,今天那個(gè)美術(shù)王老師,和幾個(gè)老師‘聯(lián)手’來(lái)唬我,她們問(wèn)了我兩遍‘你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事’我回答‘沒(méi)有’,逗的她們笑個(gè)不停。當(dāng)時(shí),我竟沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)……”這回,不止是崔老師一個(gè)人笑,我們也跟著她傻笑起來(lái)。
作為一個(gè)班干部,我最希望的是能夠被選為班上的區(qū)三好學(xué)生。三、四年級(jí)時(shí),我曾因選票數(shù)“全班票數(shù)第一”而榮幸當(dāng)選,也曾因老師一句“王燕比他們差了一票半票”而落選。但不管是當(dāng)選還是落選,我都對(duì)結(jié)果不滿意,因?yàn)橐郧暗睦蠋煆膩?lái)不在班里唱票,所以選票結(jié)果根本不公正。
崔老師接班以后,無(wú)論是評(píng)選班干部,還是選區(qū)“三好”,在同學(xué)們投票之后,直接唱票,沒(méi)有一絲偏袒,這一點(diǎn)是歷屆班主任都沒(méi)有做到的,崔老師的公正令我很是欽佩。
還有值得我欽佩的是,崔老師做到了言出必行。六年級(jí)第二學(xué)期,正值國(guó)家教委頒布“減負(fù)令”,她向我們宣布這件事時(shí),全班一片歡呼雀躍。事后我向她訴說(shuō)了“我寫(xiě)四個(gè)小時(shí)作業(yè)”的經(jīng)歷后,她很是感慨,并許諾以后不再多布置作業(yè)。果然,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
我們的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,在與母校告別的同時(shí),我們也要與崔老師告別了。此時(shí),我想對(duì)她說(shuō)一句:“崔老師,我真的感謝你!”
讓我感謝你作文7
"讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想收獲一縷春風(fēng)/你卻給了我整個(gè)春天/讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想捧起一簇浪花/你卻給了我整個(gè)海洋/讓我怎樣感謝你"當(dāng)我每每想起這首詩(shī)歌,這段熟悉的旋律,我便想起了你,我的老師。
在我還剛剛步入初中的大門(mén),便遇見(jiàn)了你。我的老師,在茫茫人海中,我是那么的渺小,那么的孤單。想家的念頭,油然而生。是你,給予了我無(wú)限的愛(ài),那種好似來(lái)源于母親的愛(ài)!依偎在你身旁的我,默不作聲,回應(yīng)你的,只有一聲又一聲的抽泣。
過(guò)段時(shí)間,我適應(yīng)了這兒的生活,我發(fā)現(xiàn),我并不孤單,因?yàn)槲矣写饶赴愕哪,我的老師。適應(yīng)期過(guò)后,當(dāng)然就是好好學(xué)習(xí)了。你教會(huì)了如何戀愛(ài),在百花叢中,我唯獨(dú)戀上它——《汪國(guó)真詩(shī)集》。你教會(huì)了我品嘗美食,在千道美食中,你讓我一一品嘗,讓我細(xì)嚼慢咽。一個(gè)月,或兩個(gè)月一本《冰心選集》,又兩三個(gè)月一本《飛鳥(niǎo)集》,再或者三四個(gè)月一本《汪國(guó)真選集》。品嘗之余還不忘提醒我對(duì)佳肴有所評(píng)價(jià)。(看完一本寫(xiě)一篇讀后感,看到自己喜歡或觸動(dòng)心弦的摘錄下來(lái)。)
學(xué)生嘛!總避免不了考試。語(yǔ)文考砸了,原以為老師會(huì)破口大罵,沒(méi)想到老師把我叫去,安慰了我,并對(duì)我說(shuō):"你真是白認(rèn)識(shí)汪國(guó)真了,不要忘了’呼喊是爆發(fā)的沉默/沉默是無(wú)聲的召喚/不論激越/還是寧?kù)o/我祈求/只要不是平淡。’”我笑了,望著老師“老師,相信我,因?yàn)椤薄绻h(yuǎn)方呼喊我我就走向遠(yuǎn)方/如果大山召喚我/我就走向大山/雙腳磨破/干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路/雙手劃爛/索性就讓荊棘變成杜鵑/沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路/沒(méi)有比人更高的山!’”
"當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想擷取一枚紅葉/你卻給了我整個(gè)楓林/讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想親吻一朵雪花/你卻給了我銀色的世界"老師,對(duì)不起,我期末有沒(méi)考好,讓你失望了,老師,原諒我的不辭而別。謝謝你,給我的這一切的一切。讓我怎樣感謝你?
讓我感謝你作文8
青春的坐標(biāo)系已悄然掠去了十六個(gè)身體單位長(zhǎng)度的韶華,時(shí)光早已將我的記憶碎片勾勒成成長(zhǎng)的剪影。
記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn)著,搜索著過(guò)往種種,閉眼,回憶,往事如煙,定格,播放,此事難忘。
20xx年9月1日,風(fēng)很輕,陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)灑下,我走在報(bào)道的路上耳邊響起媽媽的話“初中了就不再是小孩子了”紅綠燈,停下來(lái)接著就是漫長(zhǎng)的等待,旁邊站著一個(gè)女生,我看向她,她沖我一笑,并不亮麗的外表卻有著明媚的笑容,如同陽(yáng)光般照耀著我,很溫暖的感覺(jué)。開(kāi)學(xué)典禮都是無(wú)聊的,讓人昏昏欲睡,旁邊的同學(xué)搖搖我“老師來(lái)了,醒醒”我不耐煩的抬起頭驚訝的發(fā)現(xiàn)又是那個(gè)女生,再后來(lái)的聊天中我們成為了朋友,于是歲月就這么轟隆隆地輾過(guò)了一個(gè)又一個(gè)生命中的切片。
再后來(lái),我們成為了同桌,我們一起上學(xué)放學(xué)吃飯,在我為了解一道數(shù)學(xué)題想的焦頭爛額時(shí),你會(huì)對(duì)我笑并鼓勵(lì)我,在我上課因沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)課回答不出老師提的問(wèn)題而惹得同學(xué)笑話時(shí),你會(huì)站出來(lái)替我解圍,就這樣,我們度過(guò)了平靜悠閑的初一;再后來(lái),你不再扎成一個(gè)俏麗的馬尾了,剪成了短發(fā),你有很多男性朋友,可你依然像個(gè)姐姐一樣聽(tīng)我絮叨自己的瑣事,依然為我打抱不平,你還會(huì)在我體檢時(shí)因緊張掐你的手,把你掐出一大片淤青,也不躲開(kāi),批拍拍我的背說(shuō):不要怕,沒(méi)什么大不了。于是又是你陪我度過(guò)安寧美好的初二;再后來(lái),鋪天蓋地的試題和沒(méi)完沒(méi)了的模擬考讓我慌張又迷惘,是你,陪著我在六月的炎炎夏日從一個(gè)補(bǔ)習(xí)班輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,日復(fù)一日,會(huì)在我中考體育跑步時(shí)在終點(diǎn)揮著雙手等我跑過(guò)去,你不知道的是,就那一刻我有多感動(dòng),有你這樣一個(gè)朋友,真好,在這個(gè)盛夏,度過(guò)了我們最后溫存的初三時(shí)光。
那是憂傷的六月,我與你告別,從此天各一方,距離和時(shí)間沖淡了我們的感情,曾經(jīng)形影不離的兩個(gè)人也已經(jīng)到了無(wú)話可說(shuō)的地步,留下的眼淚在心中刻下的凹槽中回旋,順著眼淚流動(dòng)的方向可以看到我們?cè)?jīng)明亮的時(shí)光。
離開(kāi)的那天,你停在門(mén)口,遞給我短短的一瞥,是的,一瞥就已足夠,我已深深把你感謝,感謝曾有過(guò)我們兩個(gè)人的從前。
讓我感謝你作文9
天,澄凈圣潔的天,像一方淺藍(lán)色的絲帕;云,潔白無(wú)暇的云,像舒卷的輕紗;風(fēng),無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng),掀起了金色的麥浪,播灑著燦爛的希望,今晚的月光像金子般七零八落地灑向地板,沐浴在月色中的我細(xì)數(shù)著人生中那些不可磨滅的記憶,想念著那些曾給予我溫暖的人。
那是一個(gè)周六的下午,我與好伙伴在大馬路上歡快地騎行,夕陽(yáng)西下,微風(fēng)徐徐,我們?cè)谛鷩痰某鞘欣锓棚w著心靈。然而,“樂(lè)極生悲”這一詞卻與我不期而遇,只聽(tīng)“砰”地一聲,車(chē)子忽然失去了動(dòng)力,并發(fā)出“呲呲”的響聲,哎,爆胎了!肯定是剛才拐彎時(shí)撞到路牙,壓力過(guò)大導(dǎo)致內(nèi)胎爆裂,氣體也隨風(fēng)而逝,輪胎癟癟的,在向我訴說(shuō)它的不幸遭遇。
怎么辦?環(huán)顧四周,沒(méi)有修車(chē)攤,而且平時(shí)不留心,根本想不起來(lái)在這附近的修車(chē)攤到底在哪里?抓耳撓腮了好一陣依然無(wú)計(jì)可施,我把期盼的眼神投給過(guò)往的路人,可沒(méi)有一個(gè)人停下腳步施以援手。沒(méi)辦法了,只有靠自己了。為了保護(hù)外胎不受損害,我將車(chē)輪抬高,留另一個(gè)車(chē)輪著地,推著往前走去。一貫以輕著稱的公路型賽車(chē),今天在我的手里怎會(huì)如此沉重?才走了一會(huì)兒,我已氣喘如牛,手掌僵硬無(wú)比,感覺(jué)提著的車(chē)把有千斤重似的,雙腿也像灌了鉛般,汗如雨下,萬(wàn)念俱灰,走上一段,歇上一陣,只盼著前方能奇跡般的出現(xiàn)一個(gè)修車(chē)攤…
一個(gè)身影從身邊經(jīng)過(guò),并不高大,還有些瘦弱,有些熟悉,但又不能確認(rèn)是誰(shuí)。他走過(guò)我的身旁,走出一段路卻又停下腳步,慢慢回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是他,曹嘉徐的爸爸。我竟像抓住救命稻草似的,激動(dòng)地喊道:“叔叔!”叔叔淺淺一笑,然后蹲下身子,觀察起來(lái),兩眼的光芒透過(guò)鏡片如此的專(zhuān)注,然后吐出了兩個(gè)字“我來(lái)!”說(shuō)著,竟把車(chē)扛到了肩頭,兩只手緊緊地抓住車(chē)身,然后大步流星的向前走去。說(shuō)實(shí)話,他的身軀并不強(qiáng)壯,肩膀也很單薄,可在身后的我眼中,他的背影卻如此的高大和偉岸!不一會(huì)兒,叔叔的腳步明顯慢了下來(lái),汗水也從他的臉上滑落,我滿懷歉意的讓他把車(chē)放下,可他卻笑呵呵地安慰我:“不重,不重!”此情此景,此時(shí)此刻,我的內(nèi)心如翻江倒海似的澎湃,滿滿的感激情不自禁地噴涌而出,眼眶不由地濕潤(rùn)起來(lái)。
終于,達(dá)到了修車(chē)攤,我和他都如釋重負(fù)。老板檢查一番后,開(kāi)始為我更換內(nèi)胎。暮色降臨,霓虹燈開(kāi)始閃爍,他的家人應(yīng)該在等他回家吃飯吧,可叔叔并未離去,而是一直陪伴著我,為了節(jié)約時(shí)間讓我早點(diǎn)回家,他做起了老板的助手,一起動(dòng)手,手上的污垢,臉上的汗珠,站在夜色中的我在一旁默默地看著…
那個(gè)黃昏,那個(gè)身影,溫暖了我;那份真情,那份善良,感動(dòng)了我。
在這個(gè)月光皎潔的夜里,我又想起了你,讓我怎么感謝你!
讓我感謝你作文10
這世界如同一框時(shí)序輪轉(zhuǎn)的風(fēng)景,而她在框外,不知道身處何處,今夕何夕。他只知道,有個(gè)人,她這聲必須遇到!}記
人生中有太多的不期而遇,有些人與你的擦肩,也許只是人生中最普通的過(guò)客,而有些人與你的擦肩卻讓他深深住進(jìn)你的心里,日后不論是否布滿風(fēng)雨,你都愿與他相伴此生,緣來(lái)是你。
初次見(jiàn)面是在盛夏的午后,陽(yáng)光穿過(guò)校園樹(shù)木的層層綠葉,灑下斑駁光影,你我就這樣遇見(jiàn),帶著同樣對(duì)夢(mèng)想的向往,在社團(tuán)門(mén)口作為新的成員并肩,那次的相遇只是短暫的擦肩,你我并未留意,只是短暫的互道姓名,可現(xiàn)在想來(lái),一切的故事卻都始于這場(chǎng)命中注定的相遇。
真正的熟悉,不是社團(tuán)活動(dòng),而是在那日…….時(shí)間流轉(zhuǎn)很快,那時(shí)已是初秋,初秋的下午,伴隨著蕭瑟的秋風(fēng),你遇見(jiàn)了在操場(chǎng)角落默默流淚的我,一切好像偶像劇一樣,你來(lái)到我身邊低聲安慰,我靠著你的肩膀靜靜落淚,唯一不同的是,偶像劇里的劇情是成為戀人,而你我卻選擇成為相伴一生的兄妹。
我始終都相信親情比愛(ài)情更長(zhǎng)久,因?yàn)椴幌胧,所以選擇和你成為兄妹,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這也許是最好的姿態(tài),我們都把彼此看的太重了,重到總是小心翼翼的說(shuō)話,生怕會(huì)惹對(duì)方不開(kāi)心;重到總是默默的付出,不想讓對(duì)方有太大的壓力;重到總是愿意無(wú)條件的滿足對(duì)方任性的要求,雖然也許這并非你我所愿。也許,你我之間的感情已將超出兄妹太多太多,可是我們卻愿意裝傻,愿意繼續(xù)像兄妹一樣嬉戲打鬧,緣因相遇,緣來(lái)是你。
現(xiàn)在的我們,一天天成長(zhǎng),一天天成熟,一天天為了彼此蛻變成最好的模樣,高考,四張?jiān)嚲,考散了三年的我們,被所有人?dāng)做“真理”,但對(duì)于我們,似乎從未有效,到現(xiàn)在高考結(jié)束一個(gè)多月,我們依舊沒(méi)有間斷和彼此的聯(lián)系,也許將來(lái),注定我們會(huì)走向不同的地方,結(jié)交不同的朋友,但我始終相信,我們依舊會(huì)是彼此遠(yuǎn)方深深的.掛念,時(shí)間,空間這兩個(gè)冰冷的詞語(yǔ),也同樣注定不會(huì)將你我推向不同的彼岸,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)很認(rèn)真的約定,如若思念,無(wú)論相距多遠(yuǎn),也要赴這場(chǎng)美好的再見(jiàn)。
未來(lái)的路充滿迷茫,充滿未知,我沒(méi)無(wú)法預(yù)料,也無(wú)從預(yù)料,記得有一句換:我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái),但是哪怕將來(lái)荊棘叢生,也要去努力開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的路,為了自己,也為了我們成為彼此更好的哥哥,妹妹的約定,前路艱難,卻依舊要不忘向前,如果累了,我記得你曾說(shuō)過(guò),你是我的避風(fēng)港,雖然不大,但可以讓我好好休息,那么同樣,我也是你的避風(fēng)港,同樣不大,但我會(huì)給你我所有的溫暖。
哥,緣來(lái)是你,萬(wàn)千人中感謝你讓我遇見(jiàn),時(shí)間無(wú)涯的荒野里,感謝你恰到好處的與我相遇,緣來(lái)是你,只因有你,我的青春被譜上了一個(gè)個(gè)美麗的音符;只因有你,讓我的將來(lái)不論有多大風(fēng)雨,都無(wú)所畏懼,因?yàn)槟阍谖业纳磉叀?/p>
花開(kāi)花落,時(shí)光荏苒,一切的美好原來(lái)是你,人生緣來(lái)是你。
讓我感謝你作文11
讓我怎樣感謝你!
不知道用‘母親’來(lái)稱呼您是否太過(guò)嚴(yán)肅,但我認(rèn)為,‘母親’這個(gè)稱呼更能體現(xiàn)出我對(duì)您的敬重和感謝。感謝,是因?yàn)槟鸀槲易隽嗽S多事,從不圖回報(bào)。
記得有一次,天空下著大雨,刮著狂風(fēng),時(shí)不時(shí)伴著幾道閃電,雷響如鳴。樹(shù)們?cè)诓煌5幕蝿?dòng),擺動(dòng)的幅度越來(lái)越大,越來(lái)越大,快要承受不住這狂風(fēng)的力量了,樹(shù)枝都險(xiǎn)些要被大風(fēng)吹斷。豆大的雨滴砸在窗上,‘噼里啪啦,噼里啪啦’。
就快要放學(xué)了,我們坐在教室里,聽(tīng)著老師布置晚上的作業(yè)。天陰森的可怕,我不禁盼望著下課的鈴聲快點(diǎn)打響。有些來(lái)得早的家長(zhǎng)們?cè)缫押蛟陂T(mén)口,他們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,等待著,等待著……
終于,下課的鈴聲如期響起,同學(xué)們紛紛背上書(shū)包,沖出教室。我卻坐在原處,焦急的期盼著你的身影出現(xiàn)。
等待。
當(dāng)你出現(xiàn)在我的視線里,大約是十分鐘之后。我走出教室門(mén),看著濕漉漉的你。你的頭發(fā)多少也被雨水打濕了些,鏡片上也沾著幾滴雨水,雖然衣服上沒(méi)有太多水漬,但褲腳卻因?yàn)樘蔬^(guò)水潭的緣故而濕透,更不用說(shuō)腳上的鞋了。我很感動(dòng),也很感激。感動(dòng)的是你冒著大雨來(lái)接我放學(xué),感激的是,我認(rèn)為,作為母親,照顧我,滿足我的很多要求并不是理所當(dāng)然的,但你從不埋怨。
此時(shí)大概是六點(diǎn)半了。收拾書(shū)包,下樓。你走在我前面。我跟在你后面。樓梯間只上著一盞燈,昏黃的。我和你靜靜的走著,腳步聲很輕,很輕。外面的雨不知什么時(shí)候變的小了,興許是我透過(guò)那昏黃燈光看你的幾根白發(fā)太過(guò)專(zhuān)注,而沒(méi)有留神吧。
第三級(jí),第二級(jí),第一級(jí),踩到平地。你撐開(kāi)那把彩虹傘,轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)我說(shuō):“快來(lái)!蔽蚁蚯耙徊剑c你并肩前行。一步,兩步,三步……不知道走了多少步后,雨淅淅瀝瀝跳到彩虹傘上的聲音消失了。
我不是魯迅,不能寫(xiě)出驚天動(dòng)地的文字來(lái)歌頌?zāi)恪N乙膊皇氰蟾,不能?huà)出抽象的畫(huà)來(lái)表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)。但我可以簡(jiǎn)單的說(shuō)一句,只需一句:“讓我怎樣感謝你!
讓我感謝你作文12
從我出生開(kāi)始,外婆,你就一直陪伴著我,你自己的身體不好,長(zhǎng)期腰腿疼痛折磨著你,但你還是堅(jiān)忍著,無(wú)微不至地照顧我。無(wú)法估算,在我成長(zhǎng)的道路上,你花費(fèi)了多少精力,付出了多少心血。
記得有一次我發(fā)熱住院,一日三餐都是你做了送到醫(yī)院來(lái)。你不會(huì)騎車(chē),醫(yī)院離家那么遠(yuǎn),只能花好長(zhǎng)時(shí)間坐公交車(chē),途中還要拖著不利索的腿腳徒步走不少路。就這樣,從早到晚,你像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停,還要照顧我的情緒,鼓勵(lì)我:“沒(méi)事的,這點(diǎn)小病算什么呢,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),馬上就會(huì)好了!睅滋煜聛(lái),我很快恢復(fù)了,而你佝僂著腰,明顯憔悴了。
小學(xué)時(shí)候,每次你跟我嘮叨這嘮叨那,吩咐這吩咐那,一到時(shí)間就讓我去睡覺(jué),每次外出就讓我增減衣服,每次吃飯就讓我注意營(yíng)養(yǎng)均衡?我總是很不理解,有時(shí)還會(huì)和你生氣。每當(dāng)這時(shí),你也會(huì)控制住自己的情緒,打趣道:“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前”,和風(fēng)細(xì)雨,講一番道理,不知不覺(jué)中,讓我聽(tīng)入耳內(nèi)記在心中。漸漸地,需要你提醒的事越來(lái)越少,每天晚上準(zhǔn)時(shí)休息,每次出門(mén)都注意冷暖,每次吃飯都葷素搭配?一切都慢慢變得有序了,F(xiàn)在看來(lái),正是那時(shí)你的教誨,才促使我養(yǎng)成好的習(xí)慣。
再后來(lái),我上初中了,開(kāi)學(xué)后的幾次數(shù)學(xué)考試不理想,這對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)還不錯(cuò)的我簡(jiǎn)直是巨大的打擊,每天都是愁眉苦臉,做什么事都沒(méi)有動(dòng)力。那天的考試我再次失利,面對(duì)那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),我再次心灰意冷,回到家什么都沒(méi)說(shuō)就進(jìn)了房間,當(dāng)你推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)時(shí),沒(méi)有責(zé)怪我,只是拍拍我的肩膀,勸慰我:“只要你平時(shí)認(rèn)真,學(xué)得扎實(shí),多做練習(xí),注重日常積累,會(huì)好起來(lái)的,我相信你。”我按你說(shuō)的做,不久后果然追趕上來(lái)了。望著你欣慰的眼神,我突然感覺(jué),沒(méi)有什么辛苦,一切都充滿了活力。
平時(shí)你雖然不在我身邊,但你總會(huì)每晚打電話給我,為我鼓勁,緩解我的緊張情緒。聽(tīng)著你的話語(yǔ),我仿佛看到你遲緩而忙碌的身影,嚴(yán)肅而不失關(guān)心的面容,日漸增多的白發(fā),愈加深刻的皺紋,我不由暗暗下定決心,一定讓你看到我的實(shí)際行動(dòng),我會(huì)更加努力的。
外婆,是你,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得自信,讓我做到永不放棄。讓我怎樣感謝你!
讓我感謝你作文13
我將你掛在小露臺(tái),那時(shí)的你,生意盎然。
深綠的藤蔓柔情似水,從花架高處散下,柔順卻不忸怩,光滑卻不油膩,蜿蜒著,交織著。葉片的邊緣呈鋸齒狀,棱角分明,又不失溫情,算不上出身名門(mén),卻若妙齡少女輕盈的衣角,翩翩的,在空中瀟灑。你裸露在室外,歸屬于自然,你不是溫室里嬌嫩柔弱的花朵,只懂得集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,而是那盆剛強(qiáng)似男兒的常青藤,風(fēng)雕雨琢,止不住你翠色流淌。
只是六月下旬,持續(xù)幾天的悶熱,我偏又忘了給你澆水。你水分不足,高溫?zé)o情地卷走你蓬勃的生機(jī),幾日后與你再見(jiàn),你,卻有些頹廢。
寥寥幾片悲寂的綠落在滿目的黃褐色的枯葉中,無(wú)奈中,只得孤苦伶仃。焦黃的葉片卷曲著,低垂,似老者空洞的眼眸;藤蔓干癟粗糙,有氣無(wú)力地纏亂著。你未閱盡人世繁華,甚是遺憾!所謂“綠兮衣兮,綠衣黃里”,那時(shí)的你,亦如此。滿目瘡痍的外表掩飾不了零星散落的幾片綠,我知道那是你留給我的希望的信箋。我已看出,你內(nèi)心渴望重生的烈火,未滅。
我開(kāi)始隔三差五地給你澆水,晨光中,朦朧的水滴浸潤(rùn)你交錯(cuò)的發(fā)絲;暮色里,水珠中蕩著夕陽(yáng),似珠寶薈萃。
直至那天,我欣喜地發(fā)現(xiàn),你重又注滿活力,新增的綠葉嫩生生地竄出來(lái),原有的幾片綠葉脈絡(luò)更清晰,極具質(zhì)感,似風(fēng)華正茂的少年,一腔希望,血?dú)夥絼偂N抑,你在召喚我?/p>
清涼的細(xì)流又一次從瓶口淌入根須,迷蒙的水霧又一次灑向葉片,在我的精心照料下,你將充斥著熱情的生機(jī)的心毫無(wú)保留地抖露出來(lái),你有了完美的蛻變。
如今的你,滿目翠色已閑不住,微笑著,讓沁心的綠向前奔跑,那般靚麗,那般純粹。
但,幾點(diǎn)的枯黃仍固執(zhí)地插入你綠的衣褶,卻不突兀,那只是曾經(jīng)烙下的傷痕,你成長(zhǎng)一路,背后,是含淚的微笑。
或許,我理應(yīng)感謝你,在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),滿懷希望,執(zhí)著追求,萬(wàn)一“柳暗花明又一村”呢?這是你用生命贈(zèng)予我的啟示,帶著希望前行,前方,總有新的路口。
讓我感謝你作文14
稀疏的雨點(diǎn)夾著冰雹從天而降,敲打著屋頂,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響,落在大地上冒出一股股煙塵,風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中。
走出校門(mén),豆大的雨點(diǎn)滴在我身上,雨真大啊!我不禁感嘆到,我向四周環(huán)顧了一圈,多么希望我的媽媽會(huì)來(lái)。但足足等了十分鐘,看著來(lái)來(lái)往往的人群,逐漸變得稀疏,一對(duì)對(duì)身影變得模湖,我努力尋找著,希望能在哪個(gè)角落看見(jiàn)我的媽媽的身影,但最終還是沒(méi)看見(jiàn),此時(shí)的我已不抱任何希望了,F(xiàn)在的我只希望媽媽能做好飯?jiān)诩抑械任遥冶еz憾和埋怨獨(dú)自離開(kāi)學(xué)校,走回家。
回到家中,剛想開(kāi)口進(jìn)行埋怨,但發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有在家,這時(shí)我心中的埋怨不禁變成了憤怒,心想她不接我就算了連飯也不做,想餓死我呀。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,十分鐘二十分鐘。轉(zhuǎn)眼間八點(diǎn)鐘了。咦?媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?我有點(diǎn)坐立不安了,生怕出什么事。我連忙穿上衣服,飛奔到了學(xué)校,在我的視線中突然出現(xiàn)了一個(gè)身影,從看到這個(gè)身影起我心中所有的埋怨全部都沒(méi)有了。這個(gè)身影我是那么的熟悉,自從我誕生的那一天起,就是這個(gè)身影在我無(wú)助時(shí)給我?guī)椭谖覀臅r(shí)給我安慰,在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)與支持。我的心微微的顫了一下,為什么心頭有一種說(shuō)不出來(lái)的痛?有一種酸酸的感覺(jué),我的心像刀絞一般,眼淚不住的往外流,內(nèi)疚懊悔敲擊著我的心,翻來(lái)覆去。我有意擦了擦淚,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身拍了拍我的肩說(shuō)“寶子,凍到了沒(méi)有?”我的眼淚不知為什么止不住的往外流,這句話好溫暖,我撲進(jìn)媽媽的懷里,現(xiàn)在的我頭一回感覺(jué)到媽媽?xiě)驯У臏嘏?/p>
走在回家的路上,心里十分難過(guò),我的腳像一塊鐵,走起路來(lái)那樣沉重。
媽媽我將怎樣感謝你?你對(duì)我的愛(ài)太多也太深,因此我因語(yǔ)言也難以表達(dá),媽媽我愛(ài)你,下輩子我還要做你的女兒!
讓我感謝你作文15
林蔭路上,點(diǎn)點(diǎn)苔蘚,古樸的青石板上,滿是歲月的侵蝕,風(fēng)雨的洗禮,像老人布滿皺紋的臉,幾分滄桑,多少厚重。
抬頭間,鳥(niǎo)鳴陣陣,倏忽掠過(guò)的身影格外動(dòng)人,清風(fēng)應(yīng)和著鳥(niǎo)啼聲,傳入耳畔?纱藭r(shí),我卻無(wú)暇欣賞,隨意的背著書(shū)包,目光呆滯的我只一味憑著方向和直覺(jué)向家走去。只因考試的失利,整個(gè)人的情緒也直接從云端跌落至谷底。正在我停下腳步坐在一條長(zhǎng)椅上時(shí),你輕輕推了推我,一驚,我下意識(shí)地扭頭向后看去,而你已靈活的來(lái)到我的右側(cè)。見(jiàn)到是你,我沒(méi)說(shuō)話,只是牽強(qiáng)地扯扯嘴角,你卻報(bào)以燦爛一笑,語(yǔ)氣輕柔地問(wèn)我:“怎么了,還不回家?”我無(wú)奈地笑笑:“考砸了唄!”幾片落葉倒是應(yīng)景的如枯葉蝶一般飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。
你垂眸沉思了幾秒,無(wú)所謂地勸我道:“下次考考好就行了,別難過(guò)了!彪S即又調(diào)侃地說(shuō):“反正不是墊底!蔽胰炭〔唤,但情緒依然低沉,仿佛內(nèi)心是一片黑暗。當(dāng)我看到你的馬尾辮中幾綹發(fā)隨風(fēng)揚(yáng)起,眼中滿是對(duì)我的鼓勵(lì)時(shí),心暖了些。你似乎誓要讓我別再糾結(jié)考試的事,只得又一陣冥思苦想,你一手托腮,一手漫無(wú)目地晃著鑰匙圈,凝望前方,眉微蹙。終于,你的眉展開(kāi)了,用手在我眼前搖了搖,示意我別發(fā)呆了,便又清了清嗓子,面色鄭重卻眼含笑意地對(duì)我道:“我想了想,你可以著重理解這些你錯(cuò)的題,確保下次不錯(cuò),并在課后多練習(xí)。”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,向你道謝?墒且幌氲綍(shū)包里那張“沉甸甸”的試卷,就不由的郁悶極了。我只得小聲地嘆了口氣,雙手撐著額頭。額前碎發(fā)輕飄,有一種說(shuō)不清的悲涼之感。
“我陪你一起分析錯(cuò)題吧!”你眼神堅(jiān)定地注視著我。我抬起頭,道“好啊!”你笑了,是那樣明媚,像一朵向日葵,陽(yáng)光又活力。我取出卷子,與你一起分析題目,那一刻宛若涓涓流水淌過(guò)心間,滋潤(rùn)心脾,我也笑了,如釋重負(fù)一般,發(fā)自內(nèi)心。
輕紗一樣薄薄的霞光,還未掩住原本碧澄的天空,云卷云舒間,映在了點(diǎn)點(diǎn)波光之中,一派唯美。
讓我怎樣感謝你,我最珍貴的好友!
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