感謝你800字
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我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到過(guò)許許多多的挫折，但每次父母對(duì)我的教誨都使我繼續(xù)前行，感謝你們，我的父母！
落日的余暉漸漸落下地平線，金黃的晚霞徐徐退去。隨著窗外的樹被夜色換上青色的薄紗，我心中那原本七彩的世界，似乎也只剩下了灰白兩色。
為什么會(huì)這樣？難道我還不夠努力嗎？那場(chǎng)乒乓球比賽中失利的場(chǎng)景，一次又一次的浮現(xiàn)在我眼前。練了那么久的球，付出了那么多精力，就因?yàn)橐淮尾患案竦目矍颍μ澮缓埩�？想到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了。
不知不覺(jué)，月亮已經(jīng)爬上了夜空穹頂，把絲絲清涼的月光溫和灑向大地，也灑在了陽(yáng)臺(tái)上的那盆蘭花上，它，真的開花了！
太美了，我不敢相信自己的眼睛。藍(lán)紫色的花瓣像秋谷的蝴蝶，又像翻飛的紙鳶。那金燦燦的花蕊是如何的濃郁呀，以至于在這深藍(lán)夜色里，它們也能凝聚成一束光，把周圍都照的很亮很亮。
可是就在昨天，它還只是一個(gè)不起眼的小花蕾啊，是怎樣的力量，在一夜之間，就能迸發(fā)出如此頑強(qiáng)的生命力？！
這時(shí)，媽媽遞給我一把小小的花鏟，還有一包淺藍(lán)色的花肥。我接過(guò)去，小心翼翼地翻開泥土，把花肥均勻地灑進(jìn)去，再把泥土蓋好。
“你看它，從到我們家里就一直很不起眼，但我每天給它澆水，看著它，我就覺(jué)得它在努力生根發(fā)芽，努力一天天長(zhǎng)大。兩年了，就算它只是角落里一棵不起眼的小蘭草，我也沒(méi)有放棄它，給它澆水，給它施肥，不管在不開花的日子里有多寂寞，我就相信它和我一起在努力，總有一天，它會(huì)開花，而且一定特別特別的美！”
一瞬間，我心中黑白色的陰郁幕布被一把拉開，那金黃色的花蕊凝聚成的那束光，忽然照進(jìn)了我的心里。媽媽培育它的堅(jiān)持的和努力，在寂寞里的信念，隨著這束光，呼啦啦的，全映在了我的心里。
她帶我看這束花，她說(shuō)的這些話，讓我就像籠中的鳥兒重回天空，茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸，希望就像巖漿，從我心中那座暫時(shí)士沉睡的火山中迸發(fā)了出來(lái)，用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情！
對(duì)，乒乓球比賽一次小小的失利，又算得了什么呢？順流而下是輕松，逆水雖然困難，只要堅(jiān)持，就會(huì)一直向上。任何事，想要做好都是困難的，但只要堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)取得成功。
媽媽培育的那束蘭草，它開進(jìn)了我的心里。它提醒我，寂寞的時(shí)候要忍耐，平淡的時(shí)候要奮進(jìn)，失望的時(shí)候要樂(lè)觀，彷徨的時(shí)候要振作。
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有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)這個(gè)人，叫“母親”；這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！ 昨天是5月9日，也是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。 感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的公司，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任？一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢？ 記得，有一則電視廣告給我留下了深刻的印象，廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷。可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她>嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。 母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界同學(xué)們，讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧！ 在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了！”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著>幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大！
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感恩是什么？
這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，實(shí)際上很難回答，作文 感恩的心，感謝有你。如果你問(wèn)我，我會(huì)告訴你，感恩是那天晚上夜空中星星拼起來(lái)爸爸的樣子。
那天晚上，不知怎么的感覺(jué)頭很痛。爸爸看見(jiàn)我無(wú)精打采的窩在沙發(fā)上，讓我試了一溫，一看，40度。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，連忙開上車帶我去了醫(yī)院。因?yàn)橹�，所以爸爸穿的很少，而那時(shí)正好是寒冬臘月，把一杯開水放出去，一會(huì)兒就能結(jié)冰。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)院里擠滿了看病的人，我找個(gè)座位坐下，靜靜地在等待。爸爸在一旁一邊給我倒水，一邊問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？感覺(jué)怎么樣？”看著爸爸焦急的神情，我無(wú)力的搖搖頭。終于輪到我了，醫(yī)生用聽診器聽了聽，說(shuō)可能是肺炎。并讓我查了個(gè)血，爸爸一趟一趟樓上樓下的跑，一會(huì)兒劃價(jià)，一會(huì)兒取藥……化驗(yàn)單結(jié)果出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)必須要住院。爸爸又趕緊給我辦了住院手續(xù)，還給取回了當(dāng)天用的藥。我這時(shí)看到外面寒風(fēng)“呼呼”的在刮，病房里的鋁合金窗戶被吹得“嘎嘎”作響，我才想起爸爸出門穿的很少，我問(wèn)：“爸爸你冷嗎？”爸爸抬起頭笑笑說(shuō)：“放心吧寶貝，爸爸不冷。只要你能好再冷爸爸也不怕�！敝钡轿逸斏弦�，躺在病床上。爸爸才松了一口氣。這時(shí)爸爸又用濕毛巾輕輕地敷在我頭上為了給我退燒。這時(shí)可能是半夜一、兩點(diǎn)吧！醫(yī)院里有點(diǎn)冷，再加上我在發(fā)燒。突然這股冷氣漸漸消失了，我仔細(xì)一看，原來(lái)爸爸把的大衣蓋在了我的被子上，而他自己只穿了一見(jiàn)內(nèi)衣站在我的床頭。一股暖流使我感到了無(wú)比溫暖，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 感恩的心，感謝有你》。我把頭輕輕地扭到窗邊眼淚劃滿了臉龐，看到在屏幕般的夜空中，演員一樣的小星星仿佛拼成了爸爸的笑臉，那樣慈祥的笑臉，充滿愛(ài)的笑臉。
感恩是父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)我們的無(wú)私的`愛(ài)；感恩是老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)；感恩還是什么呢？我想這個(gè)問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)很簡(jiǎn)單了吧！感恩就是我們對(duì)父母的孝敬，對(duì)父母無(wú)私的回報(bào)。讓我們懷著一顆感恩的心去感謝那些幫助我們的人和需要我們幫助的人吧！
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每個(gè)人想感謝的人可能都不同：有的人想感謝朋友，因?yàn)樗麄兣c我們肝膽相照，讓我們開心快樂(lè)；有的人想感謝醫(yī)生，因?yàn)樗盐覀兊牟≈魏�，讓我們不受到病痛的折磨；有的人想感謝老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)我們知識(shí)，讓我們變得才華橫溢、學(xué)富五車而我想感謝的人，是我的媽媽。
那是我上二年級(jí)時(shí)的一天。當(dāng)時(shí)，功課少，所以我經(jīng)常在每天放學(xué)后去公園。那天，我剛放學(xué)就對(duì)我的媽媽說(shuō)：媽媽，我們一起去公園吧！媽媽連想都沒(méi)想就答應(yīng)了我。
終于到了公園門口了！我也許是因?yàn)樘d奮了，毫無(wú)顧慮地跑進(jìn)了公園，我連我那又大又重的書包都忘記背了。但書包不可能丟在那里不管啊！于是媽媽幫我背上了這沉重的書包。
我進(jìn)公園里后，看到公園里綠樹成蔭的景色，立即心中生出了一種迫不及待游公園的心情。于是我不停地催媽媽快點(diǎn)走：媽媽！媽媽！快點(diǎn)兒�。∧憧禳c(diǎn)�。】旄o我啊媽媽對(duì)我喊道：好！好！于是我和媽媽開始真正的游公園了！
我們先到了一座大大的白石橋上。從橋上往下看，我仿佛看到了一個(gè)人間仙境：粉而白的荷花一朵一朵簇?fù)碇恢τ忠恢Φ暮扇~在池塘中生長(zhǎng)著，長(zhǎng)得十分挺拔。池塘的水清而明，都能看見(jiàn)里面的鯉魚在嬉戲玩耍、游來(lái)游去呢！我看著看著，竟入了迷，還好媽媽把我從這場(chǎng)夢(mèng)里喊醒了。盡管我知道我已經(jīng)欣賞美景欣賞了半個(gè)多小時(shí)了，但是我還是想繼續(xù)欣賞這良辰美景，好像已經(jīng)把媽媽還背著書包這件事忘得一干二凈了。最后，媽媽對(duì)我和顏悅色地說(shuō)：你再不走的話，你可沒(méi)時(shí)間寫作業(yè)了��！現(xiàn)在天色越來(lái)越晚了，我們趕緊回家去吧！于是我聽了媽媽的話回到了家。
三年級(jí)的期末考試我考的十分不好，英語(yǔ)只考了49分。爸爸對(duì)我嚴(yán)厲的責(zé)備，但唯獨(dú)媽媽不是這樣對(duì)我。當(dāng)時(shí)，媽媽得知我沒(méi)考好時(shí)，她對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：沒(méi)事兒，兒子！別把分?jǐn)?shù)看太重了！有則改之，無(wú)則加勉。只要你吸取教訓(xùn)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，你以后做什么事都會(huì)成功的！于是，我聽了媽媽的話，結(jié)果果然做事成功的概率比之前大了！
米爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，母愛(ài)是世間最偉大的力量。我想，這句話無(wú)疑就是一個(gè)真理。我傷心時(shí)，媽媽會(huì)不顧一切地安慰我，生怕我會(huì)難過(guò)；我開心時(shí)，媽媽也會(huì)為我開心；我生氣、憤怒時(shí)，媽媽會(huì)想方設(shè)法平復(fù)我的心情，并且事后和我講一些道理這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不正是自然地流露出了媽媽對(duì)我的愛(ài)嗎？母愛(ài)雖然平淡無(wú)奇，不轟轟烈烈，但是它卻是這世間最偉大的力量，同時(shí)，它也是這世間最甜蜜的力量！
所以，我想感謝我的媽媽！媽媽，我想感謝你！
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“嘩啦啦，雨始終在下，碩大的雨滴打在坑洼的馬路上，很快構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小水溝。一個(gè)瘦小的身影在雨中莽撞的穿梭著，絕管她已經(jīng)很使勁的把單手遮蔽在頭上，可是頭發(fā)回是濕了。她迷失在雨中，無(wú)幫的奔馳著。忽然一位和顏悅色的老師用雨傘為她帶來(lái)了晴天�！边@種繪點(diǎn)返去是在書標(biāo)中呈現(xiàn)的，我是既愛(ài)慕又欽佩，可是那一天……
雷聲轟叫，一說(shuō)路紅光在地面閃避不迭，就連學(xué)室里的電燈也有些浮躁不安了。臥在后排上的共學(xué)簡(jiǎn)直看不清黑板上抬大的筆跡。“怎么辦？雨這么大，爸媽都在農(nóng)息，沒(méi)空來(lái)接我，怎么回家呀？”我在心中默默地禱告著：“雨快停，速停下來(lái)吧！”只管我能瞅清烏板上的字，但我卻怎么也不能當(dāng)真聽道了。
置學(xué)鈴聲音了，雨依然在下……其余的同學(xué)都敏捷的整理賴書包，在父母的陪伴下一伏回家了。只有我不緊不緩地硬將書塞入書包里，在取天私斗氣。班主免老師睹教室門還沒(méi)關(guān)，決然走了出去，見(jiàn)到了趴在桌上愁眉不展的我。
“怎么了，出什么事了嗎？”
“不…老師�！蔽覠⿶灥恼f(shuō)講。
“那位什么還不回家？哦，是沒(méi)帶傘吧？”“我…我…”老師啊，你正說(shuō)到我的心面往了。我不曉得是喜仍是愁，只是一味的低著頭，揩抹著眼角的淚水。
老師仿佛望沒(méi)了我的心理，竟啼著說(shuō)：“早說(shuō)嘛，這點(diǎn)小事不要不好心念。來(lái)，你穿我的雨衣！”老師說(shuō)著即將身上披著的雨衣脫了下來(lái)，將雨衣牢牢的裹在了我的身上。我露著淚，低聲的說(shuō)：“謝謝老師，不必啦。我想我媽媽一會(huì)兒會(huì)去交我的。”我仍然低著頭，不敢直視老師。
“還客氣什么，你是教生，萬(wàn)一被雨淋著，淋感冒怎么辦？這你跟老師皆得失相當(dāng)了別磨蹭，鈍歸野吧�！蔽易⒁曋蠋�，把虛恥口扔在了腦后。此時(shí)我才發(fā)明老師的慈祥要比眼角的皺紋多良多的。
我走在泥濘的小路上，雨滴告訴我，亮天必定是個(gè)大晴天；小草告知我，昔后它一定會(huì)欣欣茂發(fā)；花兒告訴我，它會(huì)替每一集體帶來(lái)沁己的芬芳；我告訴我本人，我要佳惡學(xué)習(xí)，報(bào)效祖邦！
第二天，地果然轉(zhuǎn)晴了，我驕傲的向同窗們夸耀：昨天老師將他的雨衣借給了我。可我卻清然不知老師未躺在病床上擊點(diǎn)滴……
老師啊，您是辛苦的花匠，扶助草木們筆直的站著；老師啊，您是賢惠的慈母，哺養(yǎng)兒父?jìng)冏聣训某砷L(zhǎng)；老師啊，您更是挑訖新時(shí)期的精力脊梁，將大家的信心和豐盛的常識(shí)化作種子，播撒在祖國(guó)富裕的洋地上！
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長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。太陽(yáng)快要落山了，看著你們背著沉重的行李，佝僂的背影，慢慢地走向火車站，被人群淹沒(méi)時(shí)，還真有點(diǎn)舍不得。
你，就像一個(gè)老頑童，整天笑呵呵的，好像一個(gè)剛出生的孩子，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折。熟不知，你已飽經(jīng)風(fēng)霜。你總是告訴別人“真棒”，“真漂亮”，“真厲害”，你總是對(duì)自己要求嚴(yán)格，從無(wú)半點(diǎn)馬虎……
姥姥，你還記不記得小時(shí)候，你天天背著我，在小區(qū)里走，邊走邊教我背唐詩(shī)。你還記不記得我睡覺(jué)時(shí)，你晚上起來(lái)五六次幫我蓋被子。你還記不記得我生病時(shí)，你半夜三更爬起來(lái)幫我買藥。你還記不記得你陪我去上課外班，回家陪我做卷子……
其實(shí)，我覺(jué)得，有你我挺自豪的。每一次我去上課外班，你都會(huì)陪我。起先，我還不太愿意，總是告訴你穿的好一點(diǎn)，頭發(fā)梳的整齊一點(diǎn)……
姥姥，你還記不記得有一次，你陪我去上課外班，你在后面聽課，筆記也記得很認(rèn)真。你旁邊還有一個(gè)年輕的家長(zhǎng)在旁邊睡覺(jué)。看你記得認(rèn)真，她就起來(lái)了，還說(shuō)：“阿姨，你在這記筆記，我都不好意思睡覺(jué)了�！�
有一次暑假，你跟我去聽課。一天下來(lái)，語(yǔ)數(shù)英都有。你總是安靜地坐在后面奮筆疾書的寫著筆記，好像比任何一個(gè)學(xué)生都要認(rèn)真。你的腰不好，寫一會(huì)還要站起來(lái)直直腰。一下課你就去找老師溝通。英語(yǔ)課，應(yīng)該是讓你最頭痛的吧?黑板上的字母一個(gè)接一個(gè)，對(duì)于你來(lái)說(shuō)就像無(wú)數(shù)只螞蟻在黑板上爬，但你還是盡力地記著。一下課就給我看你的筆記，問(wèn)我對(duì)不對(duì)。我一看就笑了，這哪是英文呀，分明就是古埃及文字嗎!但你還是努力地記著，盡量模仿老師的字。一回家，你說(shuō)讓我教你英文，每天一遍一遍地重復(fù)26個(gè)字母，從早到晚，比快要高考的學(xué)生還努力。每天，看你那疲倦的臉，眼皮耷拉著，倚在床上，手里拿著一個(gè)本子，上面歪歪扭扭的英文單詞，讓人心酸。你每天都會(huì)去練，每天都會(huì)寫，每天都會(huì)驕傲地拿出那個(gè)本子上新寫的字母給我看，問(wèn)我好不好……
姥姥，你知道嗎?有你在，讓我覺(jué)得在小升初的時(shí)候，有一個(gè)人與我并肩作戰(zhàn)，與我共同奮斗。讓我在失敗時(shí)有了重返考場(chǎng)的希望，謝謝你。
夕陽(yáng)，飛鳥伴隨著你們上了火車，伴隨你們回到老家，而你將永遠(yuǎn)刻在我心里。謝謝你，感謝一生有你!
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我，一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。在班里的成績(jī)一直名列前茅。在同年級(jí)前35名也多次有我的名字。而在這之前，我的學(xué)習(xí)只占中等。甚至還考過(guò)60多分。多虧了我的對(duì)手，才讓我邁向了頂峰。
我的對(duì)手叫丁政。在班里學(xué)習(xí)一直很好。一雙水靈靈的大眼睛，笑起來(lái)燦爛極了。還帶著一點(diǎn)可愛(ài)的樣子。老師非常喜歡他。
付老師為了提高我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)，想出了分對(duì)手的方法。老師非�？粗匚�，就把丁政分給了我。我當(dāng)時(shí)非常高興，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)得力的對(duì)手。而我又擔(dān)心比不過(guò)他。但我還是答應(yīng)了。
第一次交手開始了。我非常高興。于是我就認(rèn)真做題，認(rèn)真檢查。交卷的時(shí)候，我胸有成竹。結(jié)果，發(fā)下卷子的時(shí)候，我們只差了兩分。但我還是輸給了丁政。老師讓輸?shù)娜税褜?duì)手的名字寫到“數(shù)學(xué)大比拼”上。我只好愿賭服輸，把丁政的名字工工整整地寫到了上面。
第二次交手，我又輸給了丁政，我很沮喪。于是，他的名字又上了“光榮榜”。當(dāng)我寫丁政的名字時(shí)，我多想寫上的是我的名字啊！
我想了我失敗的原因。我認(rèn)為，我和丁政的成績(jī)都差不多，只有兩三分之差。我還要再努力，爭(zhēng)取超過(guò)他。
但是，雖然是這樣想，丁政好像有了神力，每次都比我高一兩分。有一次，我考了99分，我高興極了，認(rèn)為丁政終于輸給了我。但是，令我想不到的是：丁政竟然考了100分。我還是輸給了他。
看到“光榮榜”上丁政的名字越來(lái)越多，而我的名字卻不見(jiàn)著落，付老師要給我換對(duì)手，我卻堅(jiān)決的拒絕了。我要超過(guò)丁政。不能光嘴上說(shuō)，要用行動(dòng)才行。于是，我上課目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。下課，不會(huì)的題就請(qǐng)教老師。當(dāng)別的同學(xué)在走廊上玩耍，我卻在教室做數(shù)學(xué)題。
功夫不負(fù)有心人。直到第六次考試，也是期末大考，我終于以100:99超越了丁政。當(dāng)時(shí)，我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。付老師直夸我是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆印?/p>
從這以后，我的成績(jī)一直名列前茅。我想：這應(yīng)歸功于我的對(duì)手——丁政。因?yàn)閷?duì)手強(qiáng)大，才可以使自己更加強(qiáng)大。我要感謝我的對(duì)手——丁政。
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又到了冬天，大地披上了白色的輕紗，高貴，清冷，像一個(gè)冰山美人。讓我想起了《江雪》中柳宗元的毫不畏懼，不向黑暗勢(shì)力屈服的堅(jiān)強(qiáng)意志和不同流合污的高貴品質(zhì)；《別董大二首》中高適以開朗的胸襟，豪邁的語(yǔ)調(diào)激勵(lì)朋友抖擻精神去奮斗、去拼搏；《行路難》中李白對(duì)人生前途樂(lè)觀豪邁的氣概……這些知識(shí)來(lái)自于我難忘的老師，我永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)冬天，那個(gè)孤單的愈行愈遠(yuǎn)的背影。
我曾經(jīng)是一個(gè)內(nèi)向的人，喜歡一個(gè)人待在角落里，上課時(shí)從不舉手主動(dòng)回答問(wèn)題，要不是我真的存在，老師都不知道班上還有我這個(gè)人�？墒怯幸惶�，一些事改變了。我們學(xué)校新調(diào)來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師，是個(gè)大學(xué)生，笑起來(lái)露出了兩顆虎牙，略帶著些羞澀。眼睛明亮亮的，像兩顆黑葡萄。
她第一次上課時(shí)，我聽得很認(rèn)真，回答問(wèn)題時(shí)，我第一次舉起了我的手，她那雙黑葡萄般的眼睛看到了我并叫我回答問(wèn)題，我回答得很完整，她表?yè)P(yáng)了我后讓我坐下。我心里異常高興，就像久在黑暗中的人看到了充滿希望的陽(yáng)光，就連窗外陰云密布，也覺(jué)得是晴朗的。在作文課上，我寫下了這樣一句話:我愛(ài)我的語(yǔ)文老師，她那像黑葡萄般的眼睛，充滿信心的微笑給了我戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝內(nèi)向的勇氣，讓我去充滿力量去迎接未來(lái)。作文本發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)里面夾了一張紙條，那娟秀小巧的字一點(diǎn)是語(yǔ)文老師的，她給我寫的是：老師很高興可以幫到你，剛走進(jìn)課堂時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了你，不同于其他的同學(xué)的嬉笑玩鬧，你獨(dú)自坐在角落的座位上默默地翻著課本。上課前，其他老師給我說(shuō)，班上有一個(gè)女同學(xué)，非常內(nèi)向，上課從不舉手主動(dòng)回答問(wèn)題，當(dāng)我問(wèn)問(wèn)題時(shí)，看到你舉起了手，我心中很開心，又有點(diǎn)驚訝.老師也很喜歡你，我們做朋友,好嗎?當(dāng)我看完后，心中涌起一股暖流，眼淚潤(rùn)濕了眼眶。從此我和語(yǔ)文老師成了好朋友，她讓我感受到了友誼的快樂(lè)，我叫她大朋友。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流過(guò)，我上了初中，離開了小學(xué)，離開了大朋友。再去小學(xué)看她時(shí)，已是冬天，放了寒假，我剛到小學(xué)，她在收拾行李，她對(duì)我說(shuō)，她要調(diào)走了。我的心中萬(wàn)般不舍，情不自禁的掉下了眼淚，把她送到村口時(shí)，她與我含淚告別，她背著行李在剛下過(guò)的雪地上走過(guò)，身影越來(lái)越小，越來(lái)越模糊，只有那雪地上的腳印分外清晰，一直延伸到遠(yuǎn)方.....
現(xiàn)在又到了冬天，老師，你還好么。謝謝您給了我那么多，教會(huì)了我那么多，感謝有你！
感謝你800字9
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的 熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是你，親愛(ài)的老師。
老師是四月的春雨，你染綠了整個(gè)整個(gè)世界，卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪……
老師是強(qiáng)勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。
老師是一輪明月，吸納了陽(yáng)光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過(guò)，就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔。老師是一縷清風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束，拂面而過(guò)，清新溫潤(rùn)。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，卻讓人收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
教師是一點(diǎn)燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò)：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情，悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光，我祝福：
我們的老師！
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媽媽，是個(gè)親切的詞匯，媽媽，在我們身邊演義著必不可少的角色，為我們的生活塑造著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果我們是茶，媽媽是一個(gè)茶杯；如果我們是風(fēng)箏，媽媽將是那條線，牽著我們飛到夢(mèng)想的天地，如果我們是船，媽媽是照耀在那黑暗的大海中的燈塔，引導(dǎo)我們逃過(guò)那險(xiǎn)惡的深海。而我的媽媽一直引導(dǎo)我前進(jìn)。
“39號(hào)85分”聽著老師宣布第三單元數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，內(nèi)心中期待的喜悅?cè)缤驳牧餍前�，消失在無(wú)邊無(wú)垠的黑暗中。心情也如同那窗外的雨一樣糟糕，我獨(dú)自坐在教室里，望著那鮮紅而又刺目的分?jǐn)?shù)，眼里的淚水如斷了線的珠子“啪，啪，啪，”地滾落到試卷上。我哭泣，我自責(zé)，我一遍又一遍地盤問(wèn)著自己，為什么會(huì)考這么差，難道付出的努力就要付之東流嗎？
我邁著無(wú)奈，悲傷的步伐，沉重地走出了校門，投入我眼簾的竟是我那媽媽慈祥的身影。我走了過(guò)去。媽媽看見(jiàn)我揉的舯紅的雙眼。
媽媽心痛地問(wèn)：“怎么了？”
“考試考砸了。”我絕望地說(shuō)。
“噢�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)道：“孩子，這次考試考不好，不代表下次也這樣，以后再努力就行了，失敗乃是兵家常事，用自己的努力換來(lái)的成績(jī)都要用一顆平常的心去對(duì)待，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要努力，就一定會(huì)成功，我們風(fēng)雨同路，我會(huì)在旁邊為你加油、喝彩，下次考好就性了。知道嗎？”
啊！媽媽。你那淳樸無(wú)華的話像一縷清風(fēng)吹走了我心中的迷茫，更吹起了我的快樂(lè)，使我暗淡的目光一下有了神采。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，我以我的努力換來(lái)了100分的成績(jī)。我興致勃勃地向回了家，告訴了媽媽，而媽媽說(shuō)：“這次考好了，下次不要驕傲哦�！蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。
��！媽媽您在我失落時(shí)鼓勵(lì)了我，在我取得好成績(jī)時(shí)，卻對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲。”，在我遇到人生的“紅綠燈”時(shí)，像一個(gè)拐仗，扶我走過(guò)人生的坎坎坷坷。
啊！媽媽，我對(duì)您的感謝，不是端一百次就夠了，也不是用一份禮物就可以償還給你的，更不是洗一千次腳可以表達(dá)的。在此，我只能跟你說(shuō)一句話：“媽媽，您辛苦了，謝謝您的攙扶�！�
��！媽媽您是我生命中的第二個(gè)太陽(yáng)！
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托馬斯布朗曾說(shuō)：“當(dāng)你嘲笑別人的缺陷時(shí)，卻不知道這些缺陷也在你內(nèi)心嘲笑著你自己”。喜歡嘲笑別的人，往往一輩子毫無(wú)建樹，而那些被嘲笑的人，卻以頑強(qiáng)的毅力綻放出絢麗的生命之花。
一天，韓信在街上行走，遇到一位屠夫。屠夫?qū)n信說(shuō)：“你雖然喜歡佩劍，可沒(méi)見(jiàn)你用過(guò)有本事你來(lái)刺我。不然，你就從我褲襠下穿過(guò)去�！表n信做了個(gè)驚人的舉動(dòng)，他雙膝下跪，當(dāng)著眾人的面從屠夫褲襠下穿過(guò)。眾人發(fā)出難以入耳的嘲笑。可韓信忍受住了。越是隱忍不移，其心志愈堅(jiān)。沒(méi)有胯下之辱，也就沒(méi)有淮陰侯韓信。
被別人嘲笑是痛苦的。那冷酷的眼神，高傲的姿態(tài)，惡毒的話語(yǔ)猶如一把寒冷的刀，深深刺進(jìn)你的心�？赡銦o(wú)需理會(huì)，邁著你自己的步伐，向前進(jìn)吧！
偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候因說(shuō)話支吾，反應(yīng)遲鈍被老師，同學(xué)視為笨東西。甚至在一次做木凳的實(shí)踐中，老師直接諷刺他愚笨。就是在這樣譏諷和侮辱中，憑借著自身堅(jiān)韌不拔的毅力，他走向了成功。許多大有成就著在他們年輕時(shí)或許并不鋒芒畢露。相反，他們卻很平庸，常常被人嘲笑。如果因?yàn)閯e人的嘲笑他們就喪失信心，豈不是讓那些人的陰謀得逞？
如果你覺(jué)得這些人離我們太遠(yuǎn)，那我下面要說(shuō)的這一個(gè)正是我們身邊活生生的例子。
“刷機(jī)精靈”開發(fā)人之一的雷浪聲從名不見(jiàn)經(jīng)傳的寒門子弟蛻變成馬化騰親自會(huì)見(jiàn)的軟件紅人只花了三年。20xx年，雷浪聲高考落榜，他一度陷入低谷，害怕出門，害怕嘲笑�？蔁o(wú)意中聽到母親說(shuō)：“我不允許別人侮辱浪聲，他是我最驕傲的兒子�！彼褡髌饋�(lái)，重新開始了一段奮斗的歷程。經(jīng)過(guò)了三年的努力，忍受了三年的嘲笑，他終于有所成就。因?yàn)樽约翰环艞�，因�(yàn)樽约河兄練狻Ｌぶ鴦e人的嘲笑，堅(jiān)定自己的信念，勇往直前。
世上大凡有成就者，都受到過(guò)這樣那樣的諷刺與嘲笑。但他們沒(méi)有被打倒。相反，他們從中鍛煉出堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和執(zhí)著追求的毅力，從而讓他們的生命之花綻放的更加絢麗多姿。而那些喜歡嘲笑別人的人，他們往往自恃清高，傲慢的不可一世卻沒(méi)有多少真正的才華。他們的精力都用在了如何挖苦嘲笑別人上，所以他們只能平平庸庸，一生毫無(wú)建樹。
感謝那些嘲笑你的人吧，是他們讓你變得更加強(qiáng)大;千萬(wàn)不要去做嘲笑別人的人，因?yàn)槟悴恢浪奈磥?lái)會(huì)是怎樣。
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我喜歡生活中變幻的天空；我享受生活中時(shí)好時(shí)壞的心情；我感受生活中的一點(diǎn)一滴，它們使我悟出了真理。感謝你，生活。
我愛(ài)生活中的每一個(gè)晴天，給我?guī)?lái)好心情的同時(shí)，教我微笑待人。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前，我所期待的，無(wú)非是一覺(jué)醒來(lái)后，臥室的門緊閉著，一束陽(yáng)光穿過(guò)窗簾的縫隙，灑滿整張床鋪，充斥著房間的每個(gè)角落，心中便不禁稱贊道，哦，美好的陽(yáng)光。出門上學(xué)前，若看到媽媽陽(yáng)光般的微笑，心中便升起一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖整個(gè)心房。其實(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的微笑如陽(yáng)光般暖人心弦。感謝你，我生活中的晴天。
我愛(ài)生活中的每一個(gè)雨天，它教我在任何一個(gè)不好的事物中感受美好。倘若一個(gè)下午，窗外下起了綿綿細(xì)雨，我便會(huì)叫上同伴，跑下樓，把自己扔到無(wú)人的操場(chǎng)中，將靈魂丟到被片片雨滴所包裹著的大自然中去。靜靜感受細(xì)密的雨線掉落臉頰繼而順其下滑，仔細(xì)聆聽雨滴從天而降的聲音，努力品聞春天的氣息，感受“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的大自然之美妙�？赡苡腥艘f(shuō)，下雨了，真糟糕。恩，的確糟糕，就像被母親訓(xùn)斥了一番，若像我這般，感受訓(xùn)斥時(shí)一詞一句中充溢著的母愛(ài)，并將這份愛(ài)回報(bào)以母親。你懂得了凡事都有兩面性。那么我要說(shuō)，感謝你，我生活中的雨天。
我愛(ài)生活中的每一個(gè)雪天，告誡我有些事的“虛無(wú)縹緲”。我想，每個(gè)人，一定都喜歡一出家門，哇，一片銀裝素裹。于是，你便想去觸碰那從天而降的雪花，想認(rèn)真端詳它到底是何模樣�？僧�(dāng)你伸出雙手，滿心歡喜地等它落入手中后，它融化了，留下一灘水跡，你感受到了那刺骨的冰涼。當(dāng)你踩在雪地上，你觀賞著這個(gè)世界，心中暗暗叫絕，可當(dāng)你在向前進(jìn)一步，你卻看到雪地已不再像從前那如肌膚般的光潔了，你在上面留下了痕跡，漸漸的，你又感到陣陣涼意從腳底傳遍至全身，你發(fā)覺(jué)好冷。生活中，有些東西你十分喜歡，卻容不得你擁有，那么，靜靜觀賞，享受吧。否則，力的作用是相互的，你也會(huì)被傷害。待太陽(yáng)出現(xiàn)，那雪又消失不見(jiàn)，那時(shí)，你才幡然醒悟，原來(lái)那是“海市蜃樓”還想得到嗎？不要為生活中不現(xiàn)實(shí)的東西付出了。感謝你，我生活中的雪天。
生活中的一點(diǎn)一滴串連成一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈，光彩奪目。那一顆顆珍珠，是你千變?nèi)f化的心情，也是你從每件事理中悟出的真諦。
生活就像心電圖，必是跌宕起伏，一波三折的，若是一帆風(fēng)順，那你就是浸在生活海洋中的一條死魚。
生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教會(huì)著我們真理。感謝你，生活。
感謝你800字13
"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉……"這首古詩(shī)已被我們淺吟低唱過(guò)無(wú)數(shù)遍了，在我們成長(zhǎng)的歲月里，媽媽用最樸實(shí)真摯的愛(ài)伴我們一路前行。讓我每每想起，思緒翩飛。
媽媽，讓我怎樣感謝你。我本想采擷一縷陽(yáng)光，您卻給了我整個(gè)湛藍(lán)的天空。
上一次的期中考試由于我的貪玩，致使成績(jī)滑到無(wú)邊的谷底。望著那慘不忍睹的成績(jī)，我感到了害怕與無(wú)助。我不敢想象我該如何拿著試卷面對(duì)您。我害怕您那布滿血絲的眼;害怕您那帶著傷感的神情；更害怕您那嚴(yán)厲的教訓(xùn)。但我沒(méi)有欺騙您，把這傷心的消息告訴了您。我不敢抬頭看您，那一刻我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，那一刻我又是多么盼望得到您春陽(yáng)般的鼓勵(lì)。您鎖緊了眉頭仔細(xì)了看試卷，又看了看我失望的神情。轉(zhuǎn)瞬掛起一絲微笑，溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要緊，一次沒(méi)考好算不了什么，但要認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)考好的原因，要主動(dòng)查漏補(bǔ)缺，這不還有期末考試嗎，只要你認(rèn)真了就沒(méi)有你做不好的事!"聽了您的話，我暗下決心，一定不能再讓媽媽失望。您用這安慰的話，還給了我一片艷陽(yáng)高照的晴空，點(diǎn)燃了我拼搏的火焰。
媽媽，讓我怎樣感謝你，我本想親吻一片雪花，您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
20xx年冬，下了一場(chǎng)大雪，當(dāng)外面銀裝素裹，分外妖嬈的時(shí)候您總是不讓我出去，我不明白，為什么其它小朋友都能在外面玩耍，我卻不行，因此，我總是和您鬧別扭，摔東西，以發(fā)泄心中的不滿。當(dāng)雪后初晴，陽(yáng)光普照的時(shí)候，我猜想我又只能在屋內(nèi)憑空假想雪后之趣時(shí)。沒(méi)想到您主動(dòng)找我，告訴我今天可以出去呼吸一下新鮮空氣了，還可以和小伙伴堆雪人打雪仗。當(dāng)我和小伙伴盡情玩耍后歇息時(shí)，我才知道，樓上的袁浩林因前兩天沉浸在雪后貪玩受凍而感冒，原來(lái)您前兩天不讓我出去就是怕我初見(jiàn)大雪，欣喜若狂，害怕我控制不住自己，貪玩身體受到影響啊。當(dāng)曼妙的雪花輕輕落地，氣溫回升時(shí)，你就將美好的白雪世界完完整整賦予了我，讓我領(lǐng)略到一個(gè)多彩和神奇的冬的世界!
當(dāng)又一個(gè)春天悄然來(lái)到我們身邊，看著滿眼的新綠，熟悉的詩(shī)詞又依稀回響在我我耳畔時(shí)，我在淚光中又想起了您的音容笑貌，媽媽，讓我怎樣感謝您……
感謝你800字14
上初中后，我周圍的環(huán)境發(fā)生了不少變化。
同學(xué)們的身高像瘋了似的猛漲，站在他們中間的我像一只誤入了鶴群的雛鳥。面對(duì)走廊里嬉戲追打的男生們，我望而生畏，他們玩笑似的一次沖撞對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次重創(chuàng)。
在這樣令人擔(dān)驚受怕的走廊里穿梭，還要保證在上課鈴打響前沖進(jìn)教室的緊張中，我的數(shù)學(xué)老師——周老師，給我?guī)?lái)了放松。
周老師個(gè)頭不高，戴眼鏡，梳短發(fā)�？瓷先ノ奈娜跞�。但課堂上的她可是極富有激情的。比如，她喜歡和我們開各種玩笑，她的風(fēng)趣讓我們班的同學(xué)編出了“周老師三連”的搞怪玩笑�！皠e著急，別上火，別想不開�！笔侵芾蠋煱参勘粩�(shù)學(xué)題難住的我們時(shí)最常說(shuō)的語(yǔ)句。因?yàn)檫@樣的周老師，我喜歡上了數(shù)學(xué)。
在風(fēng)趣幽默的同時(shí)，她對(duì)待我們的學(xué)業(yè)也十分嚴(yán)格。每一種經(jīng)典題型的每一個(gè)解答步驟都有特定的“標(biāo)配”，平時(shí)的作業(yè)練習(xí)錯(cuò)了一點(diǎn)都要重寫錯(cuò)題。當(dāng)你在奮筆疾書的空隙中時(shí)不時(shí)抬起眼皮瞅瞅完成“面批”離開教室的同學(xué)和漸漸暗下去的天的同時(shí)，還要被熟識(shí)的同學(xué)調(diào)侃一句：“喲，又拽呢？”這種痛想必只有周老師的學(xué)生能理解吧！當(dāng)然，“拽”這個(gè)生動(dòng)的詞語(yǔ)也是從周老師那里習(xí)來(lái)的。
都說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，但周老師的嚴(yán)格有時(shí)也讓人心力交瘁。記得那是初一的某個(gè)星期四，按照常理，我應(yīng)該在數(shù)學(xué)教室面批作業(yè)并改錯(cuò)后再離開。但是那天，媽媽給我安排了一節(jié)六點(diǎn)開始的英語(yǔ)課并在電話那頭再三叮囑我不要遲到。這可讓我十分著急，五點(diǎn)放學(xué)后，我立刻拎著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅鼪_進(jìn)數(shù)學(xué)教室，準(zhǔn)備在五點(diǎn)半前完成改錯(cuò)�？墒遣凰煲�，也許是太心急的緣故，那天的數(shù)學(xué)作業(yè)好像特別多，怎么也寫不完。眼看著時(shí)針快要碰到“六”了，開學(xué)以來(lái)一直積壓的緊張感與焦躁感襲來(lái)，眼淚不明所以地墜落。我被突如其來(lái)的情緒爆發(fā)弄得不知所措，緊緊咬著衣袖，不讓自己哭出聲音。
周老師察覺(jué)到了我的異樣，從辦公桌后走到我旁邊，拍著我的肩用我從未聽過(guò)的溫柔語(yǔ)氣問(wèn)：“沐，你怎么了？”我答不上話，只是不停地哭。老師也不著急，說(shuō)著安慰的話。我的情緒終于緩和了，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出了事情的原委。周老師聽后，笑著說(shuō)：“嗨，就因?yàn)檫@事兒�。�！沒(méi)關(guān)系的，你明天再交也行，不用非得今天交！”
老師和藹的神態(tài)、溫和的語(yǔ)氣，現(xiàn)在想起來(lái)仍覺(jué)得親切，有一股不可名狀的力量充斥其中。
上學(xué)的日子，遇到不如意的事兒，想起周老師的神態(tài)和語(yǔ)氣，總會(huì)充滿信心與力量。
感謝您，周老師！
感謝你800字15
在友情和私心之間，我選擇了友情，因?yàn)槲也幌雮ξ业呐笥眩瑥亩茐奈覀冎g純潔的友情，當(dāng)我做出決定的那一刻，我落下了淚水，但是，是你告訴我有時(shí)放棄是正確的。
班長(zhǎng)滿面春風(fēng)的走上了講臺(tái)，宣布道：“學(xué)校有個(gè)主持人選拔賽，每班僅限兩人，誰(shuí)想?yún)⒓樱俊蔽衣牶�，便猶豫了一會(huì)，因?yàn)槲液芟矚g朗誦和主持，但每次對(duì)自己沒(méi)信心。思前想后，我便舉起了手，但令我沒(méi)想到的是，班長(zhǎng)走下講臺(tái)，來(lái)到王藍(lán)的身邊，我這才看到原來(lái)王藍(lán)也早早舉起了手。班長(zhǎng)看到我們兩人都舉著手，便說(shuō)道：“我也參加，剩下一個(gè)名額，你們想想誰(shuí)來(lái)參加。”
我當(dāng)時(shí)就懵了，其實(shí)我根本不知道王藍(lán)也舉起了手，我要是知道，才不會(huì)和她爭(zhēng)，怎么辦？我很猶豫，如果我參加，就會(huì)傷害；如果她參加，我就會(huì)不甘心。我到底應(yīng)該怎么辦？這真讓我很為難，我的心跳加速，腦子里一片空白，這時(shí)我想起了媽媽教育我的話：“人啊，不能太自私，有些事情呢，是要學(xué)會(huì)放棄的。有時(shí)，放棄也是一種解決問(wèn)題的方法，如果你不想傷害別人，那就要學(xué)會(huì)放棄……”
真的要放棄嗎？好吧，于是我選擇了退讓。我輕輕地走到她身邊：“藍(lán)，你參加吧，你肯定比我做得好，加油哦！”我笑著說(shuō)道，當(dāng)看到她臉上露出的那一抹淡淡的笑容時(shí)，我感覺(jué)自己好像長(zhǎng)大了，成熟了，不再像以前那樣，什么事都由著自己的性子來(lái)。而且，我感到一種心靈的釋放，雖然我的一個(gè)希望破滅了，但以后有的是機(jī)會(huì)啊，，更可貴的是，我沒(méi)有傷害我的朋友，也沒(méi)有破壞我們的友誼。
望到窗外，星星眨著的眼情又大又亮，月色朦朧，似披著一件輕紗……
漫漫人生之路，我們可能會(huì)有舍有得，什么事情并不存在于完美。當(dāng)面對(duì)情感和私人問(wèn)題時(shí)，我們更要謹(jǐn)慎選擇，寧愿犧牲一下自己，也不要破壞之間彼此的感情，寧肯讓自己受傷，也不要讓別人傷心流淚。還有，凡事不要斤斤計(jì)較，心里要能撐開船。
珍惜現(xiàn)在，珍惜我們所擁有彼此的感情。班長(zhǎng)，也許是你不經(jīng)意的一句話，卻改變了我，謝謝你。
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