感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字1
小時(shí)候的我們天天放聲歡笑，每天都可以手拉著手一起玩。隨著時(shí)間的徐徐溜走，我們的年齡和心事也在增多。從天天見(jiàn)面到一周一見(jiàn)，從歡聲笑語(yǔ)到互訴心事。把我們隔開的不只是墻，還有隔閡和生活。
我忘不了小時(shí)候，你嘴角每天都向上揚(yáng)起，眼睛總是彎彎的。我小時(shí)候愛(ài)哭，而你總是拍著我的背安慰我。笑著對(duì)我說(shuō)：“好了，我還在這里呢！”上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)又活潑又真摯，配上你專有的笑容，對(duì)我如良藥一般，默默滋潤(rùn)我的心田。和你一起玩耍，讓我忘了煩惱。
慢慢的，我脾氣爆了，每次見(jiàn)面我就像一枚毫無(wú)保護(hù)的定時(shí)炸彈，經(jīng)不起玩笑。我每次“爆炸”時(shí)，你總是用你一直沒(méi)有改變的笑容和依舊輕快的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“啊啦，你又生氣了！”長(zhǎng)音一拉，我立馬完成“爆炸”，烏云退散露出笑容。
上了初中，我的暴脾氣使我人緣不好，出去玩耍被冷落了。我拿起手機(jī)就給你發(fā)消息，眼淚滴在亮起的手機(jī)屏幕上，留下一個(gè)水印。那時(shí)已經(jīng)很晚了，可是從手機(jī)底部彈出的“我去找你”讓我心頭一暖，心里有無(wú)限的感動(dòng)，在低下的淚水是甜的，是快樂(lè)的！
你是我的良藥，我成長(zhǎng)過(guò)程中“感謝有你”。
感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字2
風(fēng)輕，草軟，天高，云淡。你那普通平凡的身影錠放在路邊，卻很少有人注意到你美麗的身姿。但，我發(fā)現(xiàn)了你，感謝有你紫金花聲讓我看到什么叫作美。
正值冬季，北風(fēng)呼嘯著穿過(guò)臉龐，天時(shí)不時(shí)下一陣小雨，已經(jīng)連續(xù)幾天不見(jiàn)大陽(yáng)，這讓我的心情更加低落。
走在熱悉的路上，漫不經(jīng)心的四處張望，看見(jiàn)上在風(fēng)中巨烈搖晃的你---紫金花。玫紅的花雖不如玫瑰般典雅，也不似蠟梅般高潔，卻同樣不失美感。葉子被風(fēng)吹得散亂，細(xì)細(xì)的身軀任意地隨風(fēng)擺動(dòng)，心中不經(jīng)升起一許憐憫之心，也許馬上就要投降了吧。但你沒(méi)有，你依舊立在那里，深深的扎進(jìn)土里的根絲毫不動(dòng)搖，仿佛越來(lái)越頑強(qiáng)。
我望著你，不經(jīng)感嘆，這么頑強(qiáng)的生命啊。曾多次走在這條路上，卻不曾看見(jiàn)美麗且有著旺盛生命力的你。這樣頑強(qiáng)不是別的，而要感謝有著不屈不撓精神的自己。
一株不起眼的紫金花展現(xiàn)出的是種努力向上的精神，它堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼任何困難，用自己的生命與風(fēng)雨做斗爭(zhēng)，從不屈服，永遠(yuǎn)充滿著力量。
感謝有你，紫金花，讓本平談無(wú)奇的冬天有了一抹獨(dú)特的色彩，讓我成長(zhǎng)的路上更加來(lái)富。
感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字3
親愛(ài)的閨蜜：
最近可好，時(shí)隔多年，甚為思念。
明媚的天空打破了安詳，同在一個(gè)小學(xué)的我們成了最好的玩伴，小學(xué)的幾年生活，我們可謂是形影不離，互相傾訴，你曾說(shuō)過(guò)，我們要一起進(jìn)入初中，一起念大學(xué)，甚至開玩笑說(shuō)要一起出道，你是否還記得？
陰沉沉的天空下，下起了朦朧細(xì)雨，今天是你的生日，忘卻沒(méi)能記起，你委屈的向我傾訴，我卻沒(méi)能安撫你的心靈，就這樣，我們之間產(chǎn)生了矛盾，幾天都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話，明智兩個(gè)人都很煎熬，雙方都不愿以說(shuō)一聲抱歉，后來(lái)，記不清了，不知怎的，又和好如初了。
幾年來(lái)，雖有許多矛盾，但正是應(yīng)為它們，我們的友誼，一次比一次堅(jiān)固
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，你突然說(shuō)要搬家了，而且也要轉(zhuǎn)學(xué)了，我無(wú)疑是很傷心，慢慢地委屈與難受憋在了行李。就這樣，我們分開了。
清風(fēng)細(xì)語(yǔ)在時(shí)光的脊背上，跳著最動(dòng)人心得心扉之舞，曾經(jīng)浮華的歲月，隨著時(shí)間漸行漸遠(yuǎn)，你是否已經(jīng)有了新的閨蜜，心中是否還有我的余地？
三年來(lái)，如果不經(jīng)意間相遇，是否會(huì)行同陌路呢，一切都是個(gè)迷，我想你會(huì)變得更漂亮了吧。
感謝有你相伴，帶給我這樣美好的童年，讓我在這五年中，不再感到孤獨(dú)與寂寞不知我們何時(shí)能夠歡唱傾訴這一切。
感謝有你相伴！
感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字4
在每一個(gè)人的生命中，都會(huì)想要有一個(gè)好朋友，我也不例外。在我們難過(guò)時(shí)，一直鼓勵(lì)我們、關(guān)心我們；在我們快樂(lè)時(shí)，陪著我們一起快樂(lè)，也一直在我們身旁，給我們溫暖，帶給我們無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)，當(dāng)永遠(yuǎn)的朋友。我也有一個(gè)會(huì)一直關(guān)心我的人——爸爸。
當(dāng)我傷心時(shí)，你陪著我一起渡過(guò)難關(guān)，在我身邊支持我，在我身旁安慰我，在我身旁帶給我無(wú)限的希望，在我開心時(shí)，你也和我一起快樂(lè)，也帶給我一個(gè)繽紛多彩、五顏六色的世界，讓我不會(huì)覺(jué)得世界凄涼、孤單和黑暗。你像蠟燭一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻給我光亮；你像太陽(yáng)一樣，一直帶給我微笑、歡樂(lè)！有你的日子，讓我不孤單；有你的日子，幫我點(diǎn)燃希望；有你的日子，讓我覺(jué)得真是美好！但是沒(méi)有你的日子，就好像從山頂?shù)律焦龋瑥墓饬磷兒诎�；沒(méi)有你的日子，讓我好沮喪。
你總是一直關(guān)心我，在我生命時(shí)，幫我蓋被子；在我考試考不好時(shí)，一直鼓勵(lì)我，替我加油打氣。你就像溫暖的被子，在我很冷時(shí)，給我溫暖；你就像太陽(yáng)，給我一道光芒，讓我有勇氣；你就像微風(fēng)，把我的眼淚吹干；你就像煙火，帶給我歡樂(lè)，也一直為我做事，給我?guī)椭?/p>
一直在身旁關(guān)心我的人，就是你爸爸！我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你，帶給我勇氣；謝謝你一直無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助我；謝謝你，你一直關(guān)心我，你就像一只螢火蟲，帶給我光芒，照亮前方的路。
感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字5
感謝有你，若沒(méi)有你的鼓勵(lì)，我怎能這么順利的完成表演呢？
那是一個(gè)微風(fēng)和煦、晴空萬(wàn)里的周末，我要去參加新一屆的春芽杯音樂(lè)比賽了，伴隨著我緊張萬(wàn)分的心情，你帶領(lǐng)我們進(jìn)入了考場(chǎng)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已站在臺(tái)下，準(zhǔn)備入場(chǎng)，可誰(shuí)知到了舞臺(tái)旁的我更加緊張了，雙腿發(fā)軟，心里好似裝了一只調(diào)皮的小兔子怦怦直跳。就在這時(shí)，在我身邊的你似乎看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，上臺(tái)后別太緊張，要放輕松，你會(huì)演奏的很好的！”得到了你的鼓勵(lì)，我感覺(jué)輕松了很多，可還是有一絲絲小害怕，就要上臺(tái)了，我深深呼吸了一次，便神氣的走上了舞臺(tái)，此刻的我是激動(dòng)地，但在這空曠開闊的舞臺(tái)上，我只能懷抱著你的鼓勵(lì)來(lái)支撐著我。站上舞臺(tái)，我更加感到了你對(duì)我內(nèi)心的鼓舞，一下子沒(méi)有緊張的感覺(jué)，把比賽當(dāng)成了平日里的練習(xí)，全身投入在了曲目的演奏中，沒(méi)有一點(diǎn)緊張，還有一些小興奮，就這樣我順利的完成了演出。并且贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。
我一下臺(tái)，你就夸獎(jiǎng)我做的真棒，我笑了笑，心里想：謝謝你，是您鼓勵(lì)了我，如若沒(méi)有你的鼓勵(lì)，我可能都戰(zhàn)勝不了內(nèi)心的恐懼，謝謝你，我敬愛(ài)的王老師。
感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字6
你總說(shuō)，我是上天賜給你最好的禮物。
小時(shí)候，我不懂，不懂那汗水浸染的背影沉淀了多深的愛(ài)，不懂那滿是珍饈的桌上托起了多深的希望。只知道，你無(wú)所不能。
長(zhǎng)大了，才明白，明白一千只紙鶴藏了那么疲憊的身影，明白身上的衣服細(xì)細(xì)密密縫入了你無(wú)數(shù)的情。終于懂了，你的嘮叨，你的勞累。
小學(xué)時(shí)，開始變得有心思了，開始悄悄地抽走你血汗的結(jié)晶——錢。卻忘了，你日夜拿著的是計(jì)算器，這點(diǎn)東西又怎么能逃過(guò)你的眼睛？在我將手伸入哥哥的柜子里時(shí)，你終是忍不住了。你的怒火燒在我身上，卻疼在了你自己心里。“以后不能了！”你的淚，蕩滌了我的心靈。
初中時(shí)，我貪玩兒，考試都快到了依舊不認(rèn)真復(fù)習(xí)。你心中定是著急，但考前那個(gè)晚上，你只囑咐我：“認(rèn)真考。我不用你考個(gè)無(wú)限風(fēng)光的成績(jī)，你盡力了，就好�！蔽忆粶I下，你的嘮叨充斥了我的心靈，讓它染滿愧疚卻不見(jiàn)貪玩的蹤影。
你是那么普通卻那么偉大！在我迷茫時(shí)，指引我方向，那條路卻是你用血肉之軀鋪筑！我13年來(lái)的成長(zhǎng)只因有你——母親！你跟我說(shuō)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你卻又何嘗不是那春蠶，那蠟炬？
感謝有你。你總說(shuō)，我是上天賜給你最好的禮物。其實(shí)啊，你才是我擁有的最珍貴的人。
感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字7
詩(shī)人孟郊曾吟誦道：慈母手中線，游子身上衣。我也有一位這樣愛(ài)我的媽媽，讓我在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)從那個(gè)連路都走不穩(wěn)的小屁孩變成了現(xiàn)在講文明、有禮貌的我了。我相信這中間的辛苦你至今還是歷歷在目的，知道為什么嗎？因?yàn)槭悄憬探o了我知識(shí)，告訴了我做人的道理，是你看著我一步步長(zhǎng)大，是你成就了今天的我。記得那天
我還小，不懂事，喜歡光著腳圍著家到處跑。那時(shí)正是寒冷的冬天，正如你所預(yù)料的一樣，我跑了沒(méi)多久，便感冒了。我從生龍活虎變得無(wú)精打采，你看見(jiàn)了慢慢地抱著我到床上。由于心里憋得慌，身體又不舒服，我在床上還對(duì)著你拳打腳踢。你二話沒(méi)說(shuō)，只是拿著泡好的藥向我走來(lái)，可是我怕藥苦，脾氣又犟、不肯吃藥，還讓你放幾勺白糖，你搖搖頭說(shuō)：不行。我一下子不樂(lè)意了，便把藥踢翻了。你生氣地望著我，但是你沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有批評(píng)我。你只是默默地又端來(lái)一碗，輕輕地吹著藥，然后溫柔地對(duì)我說(shuō)：寶貝，你要乖乖吃藥身體才會(huì)好，媽媽給你唱兒歌，這樣你就不會(huì)覺(jué)得藥苦了。在您的歌聲中我喝完了藥，到現(xiàn)在我還記得你那深情的目光里充滿了對(duì)我的愛(ài)。
佛說(shuō)：前世五百次回眸，才換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)。我說(shuō)：前世一萬(wàn)次回眸，才換來(lái)今生的母子情。感恩有您的愛(ài)，讓我成長(zhǎng)。
感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字8
提起交警，他們認(rèn)真工作的`背影一定讓我們肅然起敬。在我們學(xué)校門口，每天清晨，都能看到他們忙碌的身影。
你看，他們個(gè)個(gè)頭戴大蓋帽，身著熒光黃色的警服，左肩別著對(duì)講機(jī)，手上戴著一雙雪白的手套，一副威風(fēng)凜凜的樣子。他們每天準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)守在崗位上，從不間斷，人們尊稱他們?yōu)椤榜R路天使”。
那是一個(gè)酷暑難耐的夏日，我站在紅綠燈旁焦急地等待著。天氣越來(lái)越熱，交警叔叔額頭上一顆顆都打得汗珠不停地往下淌也顧不得擦一下，臉曬得通紅，背上濕了一大片�！皢魡簟保瑤茁暭贝俚能�?guó)Q聲，打斷了交警叔叔的思緒。原來(lái)，有位小朋友趁他不注意正快速穿過(guò)馬路！她先是怔了怔，指揮秩序的雙手停在半空中，嘴微微張開，像是聽(tīng)到了什么不可思議的事。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，交警叔叔把雙手一揮，沖到馬路上，一把拽住了小朋友的衣角，將他扯到自己身邊，面包車和他們擦肩而過(guò)。交警叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友，再著急也不能拿自己的生命開玩笑哇！”那位同學(xué)慚愧地低下了頭。在叔叔的指揮下，我們整齊地走進(jìn)了學(xué)校。
正是他們辛勤工作的身影，讓我們倍感幸福。致敬：可愛(ài)的“馬路天使”！
感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字9
感恩的心，感謝有你……不知怎么了，腦海突然飄起了這首歌，這使我想起了您—老師。
一年級(jí)入學(xué)時(shí)，只見(jiàn)您披著一頭烏黑的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋，一對(duì)彎彎的眉毛下有雙晶瑩剔透的大眼睛一閃一閃的，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張殷桃小嘴，從那時(shí)我就知道您一定是一位好老師。
果然不出我所料。還記得有一次，班上舉行了體檢的活動(dòng)，您帶著我們來(lái)到了體檢的地方，我一看見(jiàn)那尖尖的針就被嚇到了隊(duì)伍的最后面，而細(xì)心的您卻發(fā)現(xiàn)了我并且耐心地對(duì)我說(shuō)：“怎么了？害怕打針嗎？”“我我我我最怕打針了�！蔽液π叩卣f(shuō)。您微微一笑，親切地說(shuō)：“沒(méi)事的，他們是醫(yī)院里最好的醫(yī)生打針不會(huì)疼的�！蔽野胄虐胍�。只見(jiàn)您拉著我的小手，把我?guī)У搅酸t(yī)生面前，輕輕地卷起我的袖子，把我緊緊的抱在您那寬大溫暖的胸懷里。直到醫(yī)生說(shuō)好了，我才迷迷糊糊的看了看手上，只見(jiàn)剩下一個(gè)棉簽在手上。
老師，您就像點(diǎn)燃的蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了別人；老師，您就像我人生道路上的鋪路石，引導(dǎo)著我前進(jìn)的方向……在此，我衷的感謝你，我敬愛(ài)的老師。
感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字10
我總記得每個(gè)星期天回到家中你總會(huì)在我的耳畔嘮叨，問(wèn)我的學(xué)習(xí)怎么樣，在學(xué)校吃不吃得飽，有么有搗……我總是敷衍著你，忘了何時(shí)回家，你又在我的耳畔用嘮叨的關(guān)愛(ài)，愛(ài)護(hù)著我，我卻心煩意亂的和你吵了起來(lái)。后來(lái)我很后悔，可是時(shí)光不停止更回不到過(guò)去。
時(shí)光摧殘著你的生命，你那烏黑的頭發(fā)再也干蓋不住那眼白的憂愁。如果時(shí)光可以倒流，我想用我的一切去換回你的時(shí)光。
我的生活需要你的那份牽掛，“媽媽，你的女兒長(zhǎng)大了，可是你總放不下你的那份嘮叨般的掛念，因?yàn)槟阒琅畠旱纳罾镄枰愕臓繏��！?/p>
我總也忘不掉那天，我頑皮的扭傷了腳，是你把我一步一步的背回到家中，你出去找醫(yī)生，太黑了，你回到家中，草草的吃完飯，背我到醫(yī)生家，一路上你說(shuō)我不小心，嚴(yán)厲的呵斥我，我卻不懂的了解，就在你的肩膀上哭了起來(lái)，回來(lái)后，我和你鬧別扭不理你，可是當(dāng)我知道你是擔(dān)心我的時(shí)候，我才明白你是關(guān)心我才那樣嚴(yán)厲，我的眼眶濕潤(rùn)了……
我的生活里需要你的牽掛，“爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的嘮叨，我的任性……早已是我生活里的一切，可是我卻總辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
我的生活里需要你們的牽掛，那牽掛是讓我成長(zhǎng)的色彩，感謝你們的牽掛讓女兒不再任性，那愛(ài)、永存！
如果時(shí)光能倒流，我愿用一切，換回那份牽掛的青春。
感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字11
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首令人念念不忘的歌時(shí)，我便想對(duì)我的書說(shuō)一聲：“感謝有你�！�
高爾基有句話我保證倒著背上一萬(wàn)遍也不會(huì)錯(cuò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！标悏壅f(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書，百事荒蕪”�！霸�(shī)圣”杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書對(duì)我的重要性不言而喻，一天至少讀兩個(gè)鐘頭。瞧那貪婪勁兒，跟餓虎撲食差不多。當(dāng)然，還沒(méi)達(dá)到“破萬(wàn)卷”的高深程度。
幼兒時(shí)代，我看的只是童話之類的書，什么《安徒生童話》、《格林童話》、《童話大王》，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就像是在雜亂的垃圾堆中發(fā)現(xiàn)了價(jià)值連城的鉆石。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，繪本一類的書。由于畫面有些模糊，錯(cuò)把《豬八戒吃西瓜》中的西瓜皮看成酸橙子皮，我說(shuō)這故事太牽強(qiáng)，吃個(gè)橙子也能摔倒。
三年級(jí)開始，我慢慢迷上了《查理九世》，主角們的離奇探險(xiǎn)常常使我牽腸掛肚，同時(shí)我也浮想聯(lián)翩：冒險(xiǎn)隊(duì)下次的探險(xiǎn)將會(huì)是什么呢？結(jié)果我獨(dú)自一人把故事編呀編，最后我也笑了。
從小到大，書——這個(gè)老朋友一直陪著我。所以，今天我要向書送上祝福：感謝有你。
感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字12
感謝有你，我的父親，您高高的額頭上已布下一條條皺紋，無(wú)情的上天，燃燒著您青春的歲月。小時(shí)候，我在您的身旁嬉戲、打鬧，您總是笑著，偶爾有點(diǎn)兒嚴(yán)肅，您辛苦的照顧著我，做著我的保護(hù)傘，總是默默為家付出，但只為了一聲“爸爸”。在您的保護(hù)下我成長(zhǎng)著，也慢慢長(zhǎng)大。謝謝你，謝謝你為家而付出，為我而著想。
感謝有你，我的母親，在成長(zhǎng)中。我，無(wú)不受到挫折，但您總是安慰著我，繼續(xù)努力、加油，甜甜地一笑，我心中無(wú)不涌起一股樂(lè)的波潮，因?yàn)槲�，您以前的活力，漸漸散失，歲月改變了您以前的樣子。但我心中您永遠(yuǎn)是最美的。感謝有你，在成長(zhǎng)路上無(wú)私的安撫我，照護(hù)我。
感謝有你，感謝有你們，200班的同學(xué)們，一直陪伴了我，小學(xué)里快樂(lè)的。六年學(xué)習(xí)生涯，有你們的陪伴，我才更好的、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
感謝有你，敬愛(ài)的老師，沒(méi)您含辛茹苦的教育，沒(méi)您無(wú)私奉獻(xiàn)的教導(dǎo)，我怎能了解這個(gè)多姿多彩的社會(huì)呢？
感謝有你，我的小伙伴們，因?yàn)橛心銈�，讓我感受到最快�?lè)的童真，最美麗的童年，和純真的友情，謝謝你們。
感謝有你，感謝所有關(guān)心我的人，只有你們的陪伴，才讓我從一個(gè)無(wú)知的小嬰兒，變成一個(gè)天真的小伙子。
后面，還有數(shù)不盡的艱苦在等著，所以，也感謝有你，人生道路上，無(wú)盡的朋友，你們等著。我會(huì)來(lái)尋找！感謝有你……
感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字13
再過(guò)不久就要畢業(yè)了，趁我還在學(xué)校能親口跟學(xué)校的師長(zhǎng)及學(xué)生們謝謝。
首先我要先感謝校長(zhǎng)，原本讓人跌的四腳朝天的跑道，因?yàn)橛辛诵ｉL(zhǎng)，讓跑道便的更心更有活力。不只這樣校長(zhǎng)孩在新的跑道旁增設(shè)許多游樂(lè)設(shè)施，使整個(gè)草場(chǎng)千變?nèi)f化、豐富萬(wàn)分。有玩過(guò)的小孩都面帶笑言，他們燦爛的笑容也感染了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)的笑容有如下田強(qiáng)烈的太陽(yáng)。
接著我想感謝所有的老師，因?yàn)橛辛死蠋�，我們才能成長(zhǎng)茁壯；因?yàn)橛辛死蠋�，在我悶遇到難題時(shí)，他會(huì)講解題目直到我們了解為止；因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆�，我們�(cè)趯W(xué)校槽有了精采。
最火要感謝我的同學(xué)，崇一到六年級(jí)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的陪伴，我才能再學(xué)校笑口常開。有時(shí)同學(xué)會(huì)帶給你快樂(lè)，有時(shí)會(huì)帶給你感動(dòng)，有時(shí)會(huì)帶給你憤怒，有時(shí)會(huì)帶來(lái)悲傷，謝謝他們陪我走過(guò)許多事情。
謝謝再學(xué)校里每一個(gè)人，因?yàn)橛辛怂麄儯趯W(xué)校柴惠更加精采他們陪我走完國(guó)小的生活不管是同學(xué)師長(zhǎng)至公悶我都要心存感激口中掛著謝謝，來(lái)答謝他們。
感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字14
陪伴，像一縷陽(yáng)光，溫暖著每一個(gè)人。像鮮花，愉悅著每一個(gè)人。
感謝有你相伴，伴我度過(guò)了傷心難過(guò)的時(shí)刻。那時(shí)，你安慰著我，像風(fēng)兒撫慰著受傷的小鳥。
感謝有你相伴，伴我度過(guò)了愉快高興的時(shí)刻。那時(shí)，我們一起玩耍，像兩只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，在陽(yáng)光下盡情玩鬧。
是你，陪伴了我五個(gè)春秋。一起玩耍，一起學(xué)習(xí)；一起開懷大笑，一起盡情嬉鬧。我們從一個(gè)無(wú)知的一年級(jí)小朋友已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)略知世事五年級(jí)同學(xué)了，你依然陪伴著我。我想說(shuō)；‘感謝你的陪伴�！�
一只受傷的小鳥，不能沒(méi)有風(fēng)兒的撫慰。一只快樂(lè)的小鳥，不能沒(méi)有快樂(lè)的玩伴，我也不能沒(méi)有你的陪伴。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了。上了中學(xué)，我們是否可以在一起都是個(gè)未知數(shù)。所以，讓我們珍惜這段時(shí)光。
我真的想上中學(xué)時(shí)、甚至高中、大學(xué)、工作都在一起，你是我最好的伙伴，我想衷心的說(shuō)一句：感謝有你相伴！你永遠(yuǎn)是我最好的伙伴！
陪伴，是你送給我最好的禮物。
感謝有你_描寫老師的小學(xué)作文350字15
歲月如歌，一眨眼小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬已逝，在這六年中，轉(zhuǎn)了學(xué)，換了幾位老師，但因?yàn)橛辛税嘀魅瓮粜诱淅蠋煹囊宦废喟�，迎著風(fēng)雨，步入陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)。不論苦與樂(lè)，淚與笑，委屈與鼓勵(lì)，都將成為美好的回憶，永遠(yuǎn)銘記在心。
在我剛來(lái)的時(shí)候，數(shù)學(xué)不是很好，老師教訓(xùn)我，我也知道老師也是為我好，教訓(xùn)完了，老師又開始手把手教我。有時(shí)，我自己解決了一道數(shù)學(xué)難題，特別高興，心想：多虧老師的嚴(yán)厲與教導(dǎo)。老師曾對(duì)我說(shuō)：“只有努力過(guò)了，就會(huì)有收獲�！�
有一次，我跟同學(xué)玩時(shí)，摔了一跤，手臂摔得抬不起來(lái)了。老師跑過(guò)來(lái)安慰我，我哭了，淚流不止，老師拿出一張紙巾給我擦去淚水，和我談起心來(lái)。我怯怯地說(shuō)：“你上課好兇喲�！蹦f(shuō)：“這還不是怕你們不聽(tīng)話，上課不專心么？”不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，老師上課嚴(yán)厲，下課后看上去是那么的和藹，笑起來(lái)是那么的美！
有一回，奶奶和媽媽來(lái)看我，我激動(dòng)地哭了起來(lái)，您走過(guò)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我怎么啦，我哭得話都說(shuō)不出來(lái)了，您找我媽媽聊了聊，才知道了原委。事后您跟我聊天，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，努力讀好書，給爸媽爭(zhēng)光，那天您給我說(shuō)了好多好多鼓勵(lì)我的話語(yǔ)。
與老師相處的一幕幕場(chǎng)景，我歷歷在目，我會(huì)銘記于心。汪老師的陪伴讓我終身受益，衷心地感謝你一路相伴。
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