實用的感謝作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的感謝作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝作文 篇1
有多少詩人曾謳歌過自己家鄉(xiāng)的美麗，又有多少歌手用歌聲來贊賞祖國的偉大。可又有多少人記得哺育我們，給予我們資源的地球呢？
它以最卑微的姿態(tài)—腳下，展示在我們眼前，它以最美麗的外表—綠加藍，顯現(xiàn)在世界面前，可往往就是給予我們大展身手，如此值得我們感謝的地球，卻常常被人遺忘在腦后。
地球哺育了世界人民，奉獻了自己的身軀。它記錄世上一點一滴的變化，它渴望人們永遠幸福。一草一木，一山一河，都是地球給我們的獻禮，這么偉大，無私的地球讓你記起來了嗎？也請你捫心自問，你有沒有傷害過它？
可供人類飲用的水只占25%，你浪費過嗎？一張紙是樹變化來的，你節(jié)約過嗎？汽車排放的尾氣對地球傷害很大，你制止過嗎？……如果沒有，那請從現(xiàn)在做起，以感謝的姿態(tài)來做個節(jié)約的人。資源可以再生，花謝了可以再開，忘記的事可以再想起，可地球，它只有一個，它是唯一的，它是不可再生的，它是丟失了就再不能找回來了。
感謝高山，謳歌祖國，贊賞一切，但請也記得感謝地球！沒有地球，人類何去何從？沒有地球，未來怎么暢想？沒有地球，子孫后代怎么生存？感謝地球給予我們一切，感謝這個偉大，可愛的地球母親吧！
同住地球村，讓我們手拉手，心連心共同大聲說出：母親，謝謝您！”
感謝作文 篇2
感謝同學對我的幫助大家好！感謝你們，我親愛的同學！這不是我一個人的心聲，而是我們每一個人內(nèi)心的表白。在上個星期的主題團會上，我們班的同學以小紙條的形式，將自己對某位同學的感激之情寫下來，交給團支書，團支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事，可其中卻飽含真情，每念一張字條時，都會有某位同學因被感激而心情愉悅，寫下感激的同學也在下面默默地祝福。整個團會在輕松愉悅的氛圍中結束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個角落，滋潤著每一顆年輕的心。我相信，其他班的同學也和我們一樣，播撒了很多感激的種子，也收獲了很多感激地溫馨。 讓我們感激身邊的同學吧，是他們鼓勵得眼神、真誠的幫助，讓學習中的你信心百倍，是他們加油的吶喊、周到的后勤，使比賽中的你激情澎湃，是他們殷切的關心、細致的照料，使生病中的你無比堅強，也正是他們創(chuàng)造著班級的溫馨、構建著學校和諧，他們的點點滴滴讓我們每一個同學生活的健康、充實、朝氣蓬勃！ 我們時常忽略身邊的感動，常常忘卻來自最親近的人的關懷，他年回眸，常有悔疚。同學們，讓我們靜心體會一下來自周圍同學的關心、理解和支持，讓我們仔細品味一下這來自身邊同學的絲絲溫馨和點點甜蜜，讓我們對身邊的同學真誠道一聲：謝謝你，我親愛的同學！
感謝作文 篇3
記得那年夏日的炎熱讓人難受，爸爸決定帶我去學游泳，自己順便也去放松放松……
換好泳衣，戴好泳帽，戴上泳鏡，拿著泳圈做好一切準備，我興高采烈地走到泳池旁。迫不及待地要求爸爸教我。爸爸讓我下水，并告訴我：“生上有泳圈，所以大可不必害怕，要勇敢！”之后他也跟著下了水。在水中，我感到一身的清爽，瞬間丟掉了之前的炎熱。整個人在泳圈的幫助下，浮在了水面，但不敢妄自行動，畢竟是第一次還是帶著擔心溺水。爸爸先教我擺腿，我使勁地擺動著雙腿，后面濺起水花，我感覺好玩極了。之后爸爸幫我把泳圈去掉，抓著我的腰，讓我手腳并劃。我以為劃得慢會掉下去，所以一個勁地劃動手腳。結果爸爸告訴我放輕松，慢慢劃就可以了，使勁反而會容易掉下去。看我學的還行，爸爸便給我套上泳圈，叮囑我別擅自去掉泳圈下水，然后自己去玩了。
帶著泳圈覺得無聊，從小就有冒險精神的我有了一個沖動的想法，去掉泳圈，想自己練習，對自己充滿信心。內(nèi)心激動不已，心臟“怦怦”的響著，我深呼吸，慢慢下了水。沒有爸爸的保護，我有些緊張，我盡量讓自己放松，但手腳卻變得不聽話，一著急，手腳的節(jié)奏越來越混亂，永遠不在一個頻道上。慢慢地身體變得沉重，消失在水面！我看著一只只腳在我眼前游動，眼看就要摒不住呼吸，本能反應讓我撲騰，卻無濟于事。我累了，不想再動，心想我是要死了么？不知何時，有一個力量把我抱著浮上水面，不久我就到了地面，只聽見耳邊響起這一個關切的聲音：“小妹妹，你的家長在哪？小妹妹！小妹妹！……”我看著地面，腦子一片空白，剛想到要感謝時，抬起頭，環(huán)顧四周，沒有找到那個人的身影，我也不知道那個人是誰，長什么樣。我想也許他是看我沒事就離了開了吧。我很失落，很遺憾，同時也為自己的不禮貌感到慚愧！腦海里想象著那個人的樣子……
直到爸爸叫我，我才把思緒拉回來，跟著他回了家。我始終都不敢告訴爸爸這件事，因為我怕他生氣。這個秘密一直藏在我心底！
許多年過去了，那一幕在我的生命中畫上了重點符號，時刻提醒著我不要再因為來不及感謝而后悔！
感謝作文 篇4
曾經(jīng)有一個人，她給了我勇氣；曾經(jīng)有一個人，她讓我學會了自強；曾經(jīng)有一個人使我重拾信心，奮發(fā)向上。她，就是我記憶深處的那位小姑娘。
那是一個周末，天色灰蒙蒙的，壓得人喘不過氣來，我的心情也蒙上了一層灰塵。我低著頭，漫無目的在街亂逛。昨天我剛剛捧回一張85分的試卷，下周就要奧數(shù)比賽了，這周末還有兩篇作文，沉重的壓力像一座大山壓得我喘不過氣來。我踢著路邊的小石頭，不知不覺走到了十字路口。路上車輛飛馳而過，就算有紅綠燈，要在這條不見首尾的“長龍”中穿過也絕非易事。安全第一，不論如何。我還是強迫自己打起精神，準備穿過馬路。
突然，我看見的一個六七歲的小女孩，小女孩面容清秀，大大的眼睛，披散的頭發(fā)。身體削瘦，可第一眼看見小女孩時，我便如五雷轟頂般愣住了。小女孩居然坐在輪椅上！
的確，小女孩坐在一架輪椅上，雖然她穿著一條蓬松的白紗裙，但我依然能清楚的看到紗裙下的那截小腿纖細的很不正常，我同情的望著小女孩。
這時，綠燈亮了，車流噶然而止，但不時還有一兩輛車掠過。那小女孩孤身一人，竟自己緩慢的轉動著輪椅想要過馬路。這樣危險，小女孩能過去嗎？我不禁為他捏了把冷汗。果然，小女孩在穿行的車流間舉步艱難，額頭上滲出了豆大的汗珠。卻異常吃力地堅持著。
當小女孩走到一半時，我實在不忍心再看下去了，疾步走到小女孩身后，幫小女孩推動輪椅，我小心翼翼地推著輪椅，生怕小女孩有個閃失。小女孩似乎也感覺到了什么。停下了手上的動作，任由我推著她前進。
本是短短的一段路程，此刻卻變得特別漫長，我瞻前顧后。心中不由得涌起一股緊張感。好不容易，我才把小女孩送到了對面，這才松了口氣，對著就要離去的小姑娘微微一笑。沒想到小姑娘抬起頭來，也沖我笑了笑。
看到小姑娘的微笑，我不禁愣住了。小姑娘的笑里包含了太多東西，對命運的不屈，對幸福的理解。沒有一絲頹喪，一點自卑，更多的卻是自信，卻是堅強，卻是不甘屈服于命運的吶喊！
這笑容像一縷陽光，射進了我的心田，頓時，我心頭厚厚的那層冰化開了，是的，我將重新找回自信，找回堅強，找回面對生活的勇氣。
感謝這位小姑娘，因為是她，是她那縷微笑，讓我明白了生命的真諦。
感謝作文 篇5
我們身邊有許多人愛幫助別人，有許多被幫助的人，我就是其中之一，也是受被幫助的人。在我的記憶里，有這么一件事，讓我感激不盡，也讓我后悔不已。
那是夏天的一個下午，天氣正熱，驕陽似火。我想：如果能吃上個雪糕，那該多好呀!于是，我向媽媽要了兩元錢，跑去了商店。到了商店，那里的商品琳瑯滿目，應有盡有，我也沒顧得上這些，就給了老板兩元錢，拿了雪糕就走。我撕下雪糕紙，隨手一扔，紙就飄在了地上。一個路過的叔叔看見了，把雪糕紙撿起來，放進了旁邊的垃圾桶里，并對我說“不要亂扔紙，要放到垃圾箱里，要保護環(huán)境!”我看了那位素不相識的叔叔，他帶著眼鏡，高鼻梁，然后，我羞愧的低下了頭。雖然這兩句話簡短，但這句話卻飽含著對我，對社會無可替代的幫助。
感謝您，叔叔!是你讓我懂得了保護環(huán)境的。我作為一名小學生，卻沒有做到這一點，真是不該!謝謝你，叔叔!
感謝作文 篇6
我如一株枯萎的小草，需要在朋友和同學們的幫助下油然而生！我如一朵脆弱的花兒，需要在老師的澆灌下開出美麗的花瓣！我如一滴清涼的雨露，需要在父母的培育下滋潤大地、萬物！
謝謝您！親愛的朋友、同學們！是您們在我遇到困難時幫助我、在我傷心時安慰我、在我受傷時攙扶我......您們?yōu)槲宜龅囊磺校乙豢桃餐涣�。記得，在那個寒風呼嘯的晚上，我也不知道天氣會變得突然那么冷，只見，我的好朋友——李秀玲。剛好看到了我的嘴唇被凍的發(fā)紫，就問我：“雪香，你今天衣服怎么穿那么少啊，何況晚上的風又那么大，你再凍下去的話是會著涼的，知道嗎？”說完，秀玲把她身上那厚厚的外套脫了下來，連忙幫我披上。我感動地說道：“秀玲，你把你的外套給我穿，你自己也會著涼啊，你還是自己披吧。”只見秀玲不慌不忙地說：“我不用披了啦，不信你摸，我的手都是熱的，可是你呢？卻凍的跟冰塊似的，你說你能不冷嗎？”我無言以對了。 記得，那天下午上著體育課，我們大家都要跑5圈，做完預備活動完后，我按照中等的速度跑著，突然，我跑到一半，不小心被一塊石頭給磕到了，我連忙停了下來，查看了一下腳，當我低頭一看，發(fā)現(xiàn)被磕到的腳上鮮血直流，我終于忍不住了，哇哇大哭起來。同學們看到我哭的那么傷心，連忙問我怎么了，我邊哭邊指著腳上的鮮血，只見她們個個都驚呆了，連忙把我扶到醫(yī)護室，到了醫(yī)護室，醫(yī)生說：“還好及時送過來了，不然的話血會流的更多，記得，搽完藥后要多休息哦！” “嗯。“過了幾個星期，我的腳終于康復了。為了感謝您們，我現(xiàn)在正式地對您們說聲：“朋友、同學們，謝謝您們的幫助之恩！”
謝謝您！敬愛的老師們！是您們把自己那么豐富的知識傳授于我，把自己獨特的經(jīng)驗跟我分享，把書里面的一些故事情節(jié)與我一起探討......柯老師，您知道嗎？自從您教了我以后，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡看書了、越來越會寫作文了、做題目越來越有技巧了......而且我每看完一本書，感覺自己好像置身于書的海洋里，又感覺自己就是一只歡快跳躍的小精靈，在世界里到處亂跑，跑到大地上與小草們隨微風搖動，飛到天空中與小鳥們盡情歌唱，飄到孩子們的夢境里編織著夢......而如今， 我現(xiàn)在長大了，也不在是以前那個曾經(jīng)調皮搗蛋的小屁孩了，因為我知道，老師那么辛苦的把自己所有的知識給予于我，我是不是要懂得感恩呢？是的，我確實要感恩！老師，我想對您說聲：“柯老師，您辛苦了！謝謝您的'教育之恩！”
謝謝您！養(yǎng)育我的爸爸媽媽們！是您們拿錢來供我讀書，養(yǎng)我吃飯，并讓我進入了一個那么好的學�！略葱W。如今，我已長大了，也漸漸體會到了您們上班賺錢的辛苦，可是，您們不知付出了多少汗水，多少辛勞，多少寒酸......目的都是為了讓我考上好的大學啊！您們曾對我說過那么一句話：“只要你能夠考上大學，那爸爸媽媽寧愿去撿垃圾也會想盡一切辦法供你讀書的，你知道嗎？那如果你沒有考上大學的話，你知不知道以后出來會很辛苦的，在外面累死累活的，做不好還要被老板罵，你覺得哪個更輕松呢？”聽了爸爸媽媽對我說的話，我自己寧愿選考上大學的也不寧愿選沒考上大學的。因為這真的很累，爸爸媽媽以前小時候都沒有錢讀書，聽爸爸說過一次：原本爸爸小時候考高中是考進了，可惜家里的錢不夠，所以就沒有讀高中了，哪像你們現(xiàn)在生活條件那么好，要什么有什么啊，唉~“ 爸爸媽媽，謝謝你們對我講的種種道理。我堅信：我會考上我夢寐以求的大學，長大以后來孝順你們，會讓你們看到一個已經(jīng)成熟的我！謝謝您們的養(yǎng)育之恩，這養(yǎng)育之恩我永遠永遠也不會忘記的！
成長的路上，感謝您們對我的幫助、鼓勵之恩、養(yǎng)育之恩、教育之恩，這恩情我永遠都不會忘記的！
感謝作文 篇7
我感謝老師，因為她把知識傳授給我，使我變得有智慧；我感謝工人，因為他們把房子造得又高又堅固，使我們住得安寧又舒適；我感謝同學，因為他們給予我快樂，使我每天笑口常開；而我最感謝的是我的爺爺，因為他每天牽掛著我，使我覺得很溫暖。
從我上幼兒園開始，爺爺就每天來接送我，無論刮風下雨，他都會早到一小時站在校門外，任憑風怎么猛，雨怎么大，他也等著，好像為了接我不怕苦，也不怕累。
我的爺爺很關心我，每天早上跑來給我們做早餐。每當天氣冷了，他總是千叮嚀萬囑咐：“明天衣服要加一件，到了學校不要隨便脫衣服……”他一直都關心我的身體健康。
有一天晚上，我突然醒了，緊接著就是嘔吐，吐完了肚子就痛了。全家人馬上連夜把我送進了醫(yī)院，掛了鹽水，虛弱的我覺得全身無力，連走一步都很吃力。我艱難地走到電梯前，正準備上電梯的時候，突然一只手把我攬了過來，一般強大的力量把我給背了起來—他就是爺爺！爺爺背著我一口氣爬了兩層樓，我趴在爺爺背上，聽見了急促的喘氣聲，爺爺?shù)哪樇t到了耳根，我伸手一摸，濕濕的，是爺爺額頭上流下的汗水，爺爺肯定累壞了，我心想爺爺那么辛苦，卻還要堅持背我，爺爺實在太愛我了。
小芽感謝泥土，魚兒感謝大海，而我感謝爺爺，因為爺爺給了我無私的愛！
感謝作文 篇8
今天晚上，看綜藝節(jié)目的時候，里面有一個主持人說，厲害的孩子總在鄰家。 我跟媽媽說：真的很幸運，她未曾拿我跟鄰家的孩子比過。媽媽沒有說什么，笑著。 弟弟最近顯得特別調皮，整天不在家或者磕磕碰碰傷到這……
今天晚上，看綜藝節(jié)目的時候，里面有一個主持人說，厲害的孩子總在鄰家。
我跟媽媽說：真的很幸運，她未曾拿我跟鄰家的孩子比過。媽媽沒有說什么，笑著。
弟弟最近顯得特別調皮，整天不在家或者磕磕碰碰傷到這和那。爸爸回家的時候，不知是怎么知道弟弟受傷的，于是很緊張地問傷到了哪里，我們都在吃飯，爸爸在那里幫弟弟看傷到哪里了！我瞬間無語，我媽都不緊張，只是說著小心。
于是呢，吃完飯后，爸爸開始教訓弟弟啦。當然咯，還是那個溫柔沒有性子的語氣，怪爸爸咯？怪爸爸就這沒火氣的人咯？爸爸說，好好學習吧，不要那樣鬧了。這個年齡就該好好地學習，乖乖地讓自己成績變優(yōu)異。不該整天往外面跑，不該跟那些搗蛋調皮的孩子鬧。我聽著，轉過身去，對著爸爸說：I object. 爸爸說我反對呢？他說純反對書呆子嗎？我使勁地點頭。在玩手機的妹妹轉過身對我說：你不就是書呆子了嗎！
我手不斷地搖擺著，比著我最喜歡比的動作，表示我很反對的意思，我說，不，不要你當那個學霸，你去樂吧！你去鬧吧！要么你要讀出點除了試卷外的東西來，要么，你就不要成為那個別人說的學霸！爸爸在那里沉默！沒有說什么，包括媽媽，也沒有說什么，只是他們兩個都非常深情地看著我。寶寶是不是說錯話了！
對不起，我真的不要你當別人眼中的學霸，雖然我知道，學霸有的權利往往比那些非學霸者要多，但是，學霸失去的也很多！因此，還是希望你是那個會鬧會玩會受傷的弟弟。
就像我前幾天跟姐姐說的，我說，以后我愛的人要是選擇不當學霸，選擇不讀書，我不會去拒絕。我絕對不會拒絕！但是，他一定要有他專注做的事情！他可以不要讀書，但是，他一定要學習！姐姐開玩笑說：等你遇到你愛的人的時候，或許他已經(jīng)不讀書了！他也不會讓你來決定要不要讀書吧！我不知道姐姐是不懂我的意思還是在開玩笑。我說的我愛的人，并不是說我的愛人，并不是說我的另一半，而是說我愛的人，就像媽媽和孩子的關系，就像長輩和晚輩這樣的關系。
媽媽一直都表示尊重我的選擇，我可以選擇不讀高中，只是一直要我慎重考慮，她認為，我現(xiàn)在的讀書是為了更好的職業(yè)，記得，小時候媽媽跟我說的讀書不只是為了更好的職業(yè)，但是，現(xiàn)在，媽媽也跟著我變得現(xiàn)實了！
但是，親愛的我愛的，還是感謝你給我的這樣好的環(huán)境，讓我不曾覺得后悔來過這個環(huán)境！
感謝作文 篇9
小花成長為一名教師，讓我能如此深刻地了解人非圣賢，承載了她太多的痛苦和淚水，學會了寬容和感恩，是困難讓她學會了堅強，孰能無過這句話的含義， 人從一出生就注定要經(jīng)歷困難。
讓我還能如此清晰地感受到活著的感覺，生命才會最終得到升華，生活的經(jīng)歷讓我深信，我扎扎實實地走好每一步，那該如何面對一次次的挫折呢?《暖春》給了我答案：勇敢面對。
我想，就利用上學、放學的時間抓螞蚱，還會有淚水， 感謝困難，逃避只是弱者的辯詞!小花或許迷茫過。
終于。
讓我能如同小花那般豁達、開朗，去迎接大好的春光，這時，困難。
勇往直前，我還要更加努力，還可以說困難是種痛苦嗎? ，她聽說吃螞蚱能治嬸娘的病， 小花的經(jīng)歷讓我深有觸動，她和寶柱爹一起被請了回來。
善良的小花沒有記恨寶柱和嬸娘，服務于家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，14年后。
但她選擇了堅強面對，而每一次的困難和淚水，是你讓我明白了生活不只有甘甜，正如電影《暖春》中的小花一樣，都是珍貴的回憶，不被家人理解的他只得帶著小花另起爐灶，永不言敗! 《暖春》敘述了一個感人的故事：寶柱爹領養(yǎng)了孤兒小花，同樣是好老師! 感謝困難，才能不斷克服困難，沒有人會一帆風順，只有在一次次的艱難險阻中歷練，因而又怎能不懷揣一顆感恩的心呢? 感謝困難，小花的行動感動了嬸娘，這樣，這片養(yǎng)育她多年的土地。
人生總會面臨這樣那樣的困難，在困難這位老師的帶領下。
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