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教師節(jié)感謝您作文600字（通用17篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)感謝您作文，讓我們一起來看看吧。
教師節(jié)感謝您作文600字 篇1
有句話說得好，母愛是最偉大的。媽媽，從出生到現(xiàn)在，您不知為我付出了多少汗水和心血。
當我還在您肚子里的時候，“調(diào)皮搗蛋”的我經(jīng)常用腳踢您的肚子，但是您毫無怨言。我想對您說：“媽媽，謝謝您包容我！”剛出生十九天的我黃疸一直不退，您抱著我東奔西跑、四處求醫(yī)，急得連臉上的汗水都顧不得擦一下。因為我還很小，不懂事，如果換成現(xiàn)在，我一定會說：“媽媽，謝謝您關心我！”我四個月大的時候，突然感冒咳嗽，還發(fā)起了41度的高燒。您急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，立即把我抱在懷里，坐上摩托車就向醫(yī)院里趕。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我注射了魚腥草藥液，誰知注射后不到十分鐘，我的全身上下就出現(xiàn)了紅色的小痘痘。這可把您急壞了，趕緊叫來醫(yī)生。醫(yī)生說這是魚腥草過敏的現(xiàn)象，把我?guī)У郊本仁覔尵取Ｄ募比绶�，一直把我抱在懷里緊緊地注視著我的一舉一動，不時地摸我的腦袋，直到我轉危為安。我真想對您說：“媽媽，謝謝您照顧我！”您每天為我準備可口的飯菜，為我洗衣服，任勞任怨。我想對您說：“媽媽，我愛您！”
在我的人生道路上，您最重視對我的教育。您從常州圖書館借回來看的大多是教育孩子的書，還和我一起看書，講智慧故事給我聽，每個星期都會認真指導我寫作文。在我過生日的時候，您每年都為我舉辦一個非常豐富精彩的生日Party，深受大家的歡迎。您還對我說：“讀萬卷書，行萬里路�！蹦沁@樣說的.，也是這樣做的。您帶我去了“上有天堂，下有蘇杭”的蘇州和杭州，中國最美的鄉(xiāng)村江西婺源，去東北看了四大自然景觀之一的霧凇……至今，我已經(jīng)去過了11個省市，您還說準備在以后的幾年帶我走遍全中國。旅行，不但增長了我的見識，也提高我的各項能力。為了讓我了解我的成長歷程，您從我剛成為胎兒起動筆寫我的成長故事，至今已寫了四十多萬字，還給我拍了很多照片、錄像。
媽媽，我要終身感謝您！
教師節(jié)感謝您作文600字 篇2
是誰，站在講臺上用嘶啞的聲音不倦的教誨著我們；是誰，走在教室外的長廊上關心的偷望著我們；又是誰，在學習上全心全意的為著我們。他是我們的老師，是我們所有人都該感恩的老師。
感謝您，我的老師。您一直都用盡耐心在教導著我們，當我們遇到不懂的難題的時候，也是您一遍又一遍全然沒有任何不耐的為我們解答。老師，您常說，您的.好脾氣都是被我們給磨煉出來的。可是我想說，我的好成績都是您的好脾氣給教出來的。
多少次，我拿著作業(yè)本跑去您的辦公室，都是您耐心的給我分析。您的聲音很輕，說話的語氣也很緩，就好像生怕我們聽不明白一樣。老師您可不知道，您給我分析題目時的那種語態(tài)大大的激勵了我的求知心。
感謝您，我的老師。您就是我學習路上的那一盞明燈，因為有您照耀著我的前路，讓我永遠都不畏懼，也讓我對自己充滿著信心。老師您一直都對我說，說要我找到自己夢想的方向，確定好自己的目標。因為只有這樣，我們向前的步伐才會充滿著力量。當我們確定好自己的學習目標時，是老師您一直在鼓勵著我，您對我說不要覺得自己的目標很難完成，要知道所有的路都是自己走出來的。只要我們堅持一步一步向前，我們離自己的目標也就會越來越近。我始終都相信著老師您，您是我學習上的老師，也是我生活中的老師。
您并不像一些老師那般，只是看重我們的學習成績。您會在教導我們學習之余，還會鼓勵我們樂觀生活，當我們面對生活中的難題的時候，也要學會去積極的面對。
感謝您，我的老師。我會將您對我所說的話一一記在心里，并且去找到今后自己更好的人生。
教師節(jié)感謝您作文600字 篇3
歲月永遠無法停留在那些歡樂的時光。所以感謝您，讓我成長路上沒有荊棘，只有玫瑰花香；感謝您，在波瀾不驚的生命長河中，驚艷了我的時光。感謝您，我的媽媽，感謝您為我驅(qū)走所有的烏云與黑暗，給予我所有陽光，陪伴我一路成長，媽媽，您就是我的榜樣。
幼時·小草
我哭著鼻子在草地上打滾，叫著：“媽媽，媽媽！拉我起來！”可是無論我怎么叫媽媽，都不拉我起來。她告訴我：“做人一定要堅強，你看到草地上的小草了嗎？他們是不是很堅強？他們從種子到長出小芽沖破泥土，無論是被火焰或雨水沖垮了身體，但都會挺起腰桿，頑強地生存下去。你也要像他們一樣堅強！加油！媽媽相信你！”那時我在媽媽的鼓勵下站了起來，感謝您讓我的童年充滿陽光，讓我無懼風和雨。
童年·成績
“媽媽，媽媽怎么辦？我又沒考好，我是不是豬�。课以趺催@么笨？”我一面哭，我一面擦著眼淚說。媽媽說：“孩子，考試成績代表不了什么，主要是你有沒有把學習放在心中，有沒有努力，雖然努力不一定成功，但是不努力，一定不會成功！你要明白的是考試只是一個測試，最主要的是你有沒有明白知識，有沒有掌握。”那時我明白了，想學習好必須要努力。感謝您讓我不再踽踽而行，讓我擁有前進的力量。
少年·跑道
“加油，快到盡頭了，一定不能放棄�！眿寢屨驹谀抢铮脺喩淼牧鈱Σ贿h處的.我喊道，我氣喘吁吁地說：“我我不行了，我好累呀�！眿寢屨f道：“既然有力氣說話，就一定有力氣跑步�！�
我拖著疲憊不堪的身體來到媽媽面前。媽媽遞給了我一瓶水，將毛巾塞在我的背上，說：“你要記住，跑步時不可以往后看別人離你多遠，而要注意自己的節(jié)奏，別怕別人超越你，這并不是什么丟臉的事�！备兄x你，您的這句話讓我有了前進的勇氣，讓我可以沐浴著陽光，在人生道路上慢慢長大。
媽媽！感謝您一路的陪伴，使我人生路上陽光常駐；感謝您對我的關愛與呵護，您就是我的偶像！
教師節(jié)感謝您作文600字 篇4
感謝您，我那親愛的老師。如果我們是花兒，那您就是露水，時時刻刻都關愛著、滋潤著我們，讓我們成長得更加茁壯。
老師，是您教我們，做人最重要的道理，那就是要講信用，要遵守自己的諾言。說出去的話就像潑出去的水，永遠都不能再收回。如果自己遵守了諾言，那你的朋友就會越來越多。您還告訴我們，做人還要會吃苦。不能被一點點困難而屈服，要有恒心和毅力，要堅持不懈才會有成果。俗話說吃得苦中苦，方為人上人。您也一定希望我們成為這樣的人吧。
是您，教會我們學習的方法。您總是想得那么周到。比如說預習：標序號、組詞、寫意思，您總是一丁點都不會漏，您的目的就是為了讓我們學得更加地扎實。上課了，您總會仔細的`檢查過，倘若有同學沒做好，那您也會做適當?shù)膽土P，所以，您也養(yǎng)成了有令必行的習慣。只要是您知道的知識，您就會毫不保留地教給我們。雖然您上課是那么嚴肅，但是下課，您和我們之間從來都不分老師和學生，會和我們一起開心地聊天。
您不光關心我們的成績，同樣也很關心我們的身體健康。在吃飯的時侯，您總是讓我們不要講話，因為這樣會影響消化。在吃飯時，您還會給我們講講關于一些營養(yǎng)的小知識，讓我們知道，有些東西不能亂吃，同時也會豐富一下我們的課外知識。同學生病住院了，您還會帶著一些同學去探望他。老師，您就是像愛自己孩子那樣愛著我們關心著我們的身體。
這些透露出您愛我們的小事，許許多多，有的甚至已經(jīng)在記憶中模糊了，在這里，我只想真誠地對您說一聲“謝謝您，老師！”
教師節(jié)感謝您作文600字 篇5
窗外的知了“吱呀吱呀”叫個不停，把我從睡夢中喚醒，睜開沉重的眼皮，看見母親趴在床邊靜靜地睡著，旁邊的開水騰騰地冒著熱氣。母親眉頭緊鎖，好像睡夢中還在擔憂著我——這個騎自行車摔倒，頭上縫了十幾針的調(diào)皮小孩。
“你醒啦？”母親突然睜開了她那布滿血絲的眼睛，臉色顯得有些蒼白，額頭的皺紋似乎又加深了�？吹侥赣H變得如此憔悴，我心疼地說：“媽，您累了就去休息吧，不用擔心我。”母親卻說：“我不累。天都亮了，早上你想吃什么？我去給你做�！薄皨�，不用了，早上讓我給您做好嗎？您太辛苦了�！蹦赣H聽了我的話，欣慰地笑了笑，說：“傻孩子，你這樣子怎么做？等你好了再做吧。”我撒嬌地對母親說：“媽——您就讓我給您做一回吧，好不好嘛？”可母親堅決不讓我做飯：“你呀，只要把病養(yǎng)好了就行。”說完，母親就去給我做飯。
我躺在床上，心情久久不能平靜。小時候母親常常教導我說：“做人要有骨氣，不能讓人家看扁，要好好讀書，爭取做一個對國家對社會有用的人�！倍缃瘢议L大了，帶給母親的卻不是驕傲與自豪，而是心痛與擔憂。母親，對不起……
記得我讀一年級的時候，有一天早上賴床不起，您不斷地催促我起床，可我不但不起床，還與您頂嘴，您氣得拿起棍子打我。我知道您每打我一下，也等于在打自己的心。那件事過后，我雖然心底里對您還是有一絲怨恨，但更多的是對您的愧疚。我曾經(jīng)無數(shù)次地想對您說聲“對不起”，但還是無法提起勇氣，內(nèi)心十分糾結。
母親進來了，手里還端著為我做的.飯。我不顧頭痛，一躍而起抱住母親說：“媽，謝謝您。您辛苦了，我對不起您�！倍勾蟮臏I珠從臉頰上滾落下來，而母親的雙眼也濕潤了，只是對我說：“傻孩子，媽不辛苦�！薄�
母親，千言萬語不能表達我對您的感激之情，我唯有好好讀書，將來成為一個對社會有用的人來報答您。母親，在這里，我想對您說一聲：“感謝您，母親！”
教師節(jié)感謝您作文600字 篇6
老師的手，不能像音樂家一般柔美地演奏出動聽的樂曲，也不能像雕塑家那樣靈巧地雕刻出栩栩如生的塑像，更不能像工程師那么輕松就建造起高聳的大廈，可是這樣一雙平平凡凡的手啊，卻又是那樣的神奇！
語文老師的手能寫出工整漂亮的拼音字母，讓我們認識生字；能夠?qū)懗銎恋拇笞郑屛覀兡７�、練習；能夠�(qū)懗錾鷦恿鲿车恼Z句，讓我們朗讀學習。是您，讓我們坐在教室里，仿佛徜徉在知識的海洋。在您的課堂上，我們聆聽著三千年前圣賢的訓誡，欣賞著祖國的錦繡山河，咀嚼著唐詩宋詞的馨香……一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，您用勤勞的雙手，為我們提供了豐富的精神食糧。
數(shù)學老師的手像是神奇的魔法棒，能夠像變魔術似的，用4個運算符號和10個阿拉伯數(shù)字，創(chuàng)造出無窮的魅力，在莫測的變換里，組合出一個神奇的世界，像一道劃破長空的.閃電，將我靈感的引線接通，把我們這些天真的孩子引入變幻無窮的知識殿堂。
美術老師的手更是神奇！冬天，能“采”來粉色的桃花；夏天，能“摘”來秋天的金果。北方的白雪，海邊的沙灘，埃及的金字塔……隨時都能“搬”到一張張潔白的紙上。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。那雪白的畫紙，涂滿了我們無窮的想象。美術老師用靈巧、神奇的雙手，描繪出我們彩色的夢想……
啊，老師的手，奉獻的手，溫暖的手！當我踏進校門，迎接知識的挑戰(zhàn)時，是您手把手耐心地教我學習；當我學習取得好成績時，是您拍拍我的肩膀來鼓勵我；當我的成績不理想時，是您撫摸著我的頭，指出我的不足……
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨，親愛的老師啊，是您把我們引向壯麗的人生。老師呀，您就像高超的雕塑家，靈巧、神奇，用充滿智慧的雙手雕刻著我們的心靈！親愛的老師，感謝您！
教師節(jié)感謝您作文600字 篇7
一個月后就要寫字考試了，可是我的字還是歪歪扭扭，很不像樣。為了讓我順利通過考試，老師破例提出要給我“補課”。
走到辦公室門口，我很緊張，特別怕老師罵我。推開門，我呆住了。辦公室里很暖和。老師看到我，非常開心地給了我一顆糖，好像我做了一件好事。她笑得那么燦爛、那么動人、那么溫暖人心。我呆呆地站在那里，看著老師忙忙碌碌。她跑到白板旁，把白板推了過來，又搬了個凳子放到白板邊，然后招呼我過來。我走了過去，坐在凳子上，把考卷給了她，她用一種溫柔的語氣對我說：“你看，這個字……”我呆住了，我從沒有見過這樣的她。一道陽光射來，在陽光的襯托下，她越加美麗。
從此，我更加上進了，經(jīng)過許多天的努力，我的'字越來越好看了。又一天放學后，我如約而至。桌子上的字帖和紙都準備好了，我像往常一樣，開始練習。沒過多久，老師來了，看到我在練字就對我說：“橫要平、豎要直，你寫完了給我看”。我認真地寫完了一張，遞給老師，老師在紙上圈圈劃劃，說道：“這個寫得好，這個也不錯，你再寫一張”。說著就從旁邊抽出一張紙。我生怕再重寫，便非常認真地開始練習。寫完了又交給老師，老師在紙上勾勾畫畫，然后抬起頭親切地對我說：“進步很大！”我激動得要跳起來了，離開的時候都忘記跟老師道別了。
做作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘記在學校了，就立馬轉頭回去。到班級門口時，眼睛的余光不由得掃過老師辦公室的窗前，卻發(fā)現(xiàn)燈還亮著，心中感到疑惑，于是二只腳不由自主地就向著這個方向邁去。走到門口透過門縫，我隱約看到老師熟悉的背影，端坐在辦公桌前，手里依舊拿著那支給我指指圈圈點點的紅筆在批閱作業(yè)。我提起左手，低下頭凝視著手頭的表，“哇”都已經(jīng)很晚了，老師還在……。我的眼眶頓時感覺有些濕潤，內(nèi)心感到由衷的欽佩。
我要感謝您，我的老師，沒有你的付出，就沒有我的進步。
教師節(jié)感謝您作文600字 篇8
一直以來，我不知享受過多少人的服務，這無不使我感動萬分。有人說，老師的辛勤培育，無不使他的學生感動一生。是啊，老師多年來的教育之恩，我無以為報！我這才知道：原來，陽光是如此照耀著大地，雨露是如此滋潤禾苗的。
記得上個學期的期中考試，我的語文成績只得了七十多分，對于平時作為優(yōu)生的我，面對這個不理想的成績，我感到十分沮喪。老師您見我上課垂頭喪氣的樣子，下課后就把我叫到辦公室安慰我。您意味深長地對我說：“怎么了？對自己的成績不滿意吧。不要緊的，這次考差了沒什么大不了的，下次再努力些就是了。‘失敗乃成功之母’在通向成功的路上，失敗幾乎是難以避免的，但對奮斗者來說，失敗就意味著向成功又邁進一步。任何事情的成功，無不與失敗有著千絲萬縷的關系。只要你盡了力，老師和家長是不會責怪你的，不要那么傷心了，老師永遠支持你！”是您的.關愛和鼓勵使我從沮喪中獲得自信，我的語文成績才能再次提高。
老師您為我們服務諸多，卻從未訴苦，從您從事多年來的教育工作，可以體會到你多么的熱愛您的事業(yè)。您把別人喝咖啡的時間花在為我輔導的時間上；空余時間，您把休息拋之腦后，上網(wǎng)下載一些練習題來穩(wěn)固我們的基礎。
您眼角的皺紋和那雙黑黑的眼圈，是您辛勤耕耘的見證。我想老師您夜晚一定為我們的課程作好預習，為我們批改作業(yè)，很晚才入睡的。
老師您的行動，深深地觸動我的心靈，使我感動萬分。為了報答您多年的教育之恩，我決心要努力奮斗，刻苦學習，在畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績來感謝老師，感恩父母。
老師，感謝您！
教師節(jié)感謝您作文600字 篇9
每個人都有自己的父母，我們都會為父母的關懷而表示感謝，在這里，我特別要感謝我的爸爸。
20xx年11月的一天晚上，我正發(fā)高燒，爸爸發(fā)現(xiàn)了，二話不說，立刻拿起雨傘，抱著我深一腳淺一腳地向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，我發(fā)現(xiàn)，爸爸渾身上下都已經(jīng)被雨和汗水浸濕了，而我身上的衣服卻沒有濕。
我上一年級的時候，爸爸把我送去老師那里學作文。為了讓我的作文有實戰(zhàn)演練，爸爸星期六、星期日經(jīng)常帶我去游山玩水，積累素材。通過在那里的學習，我的作文進步很快，使我的語文獲得了好成績。后來，有一段時間我不愿意寫作文了。爸爸為了鼓勵我寫作文，把我的作文發(fā)布到各個作文網(wǎng)上和《小星星》雜志、《贛州晚報》等報刊雜志上�！缎⌒切恰冯s志刊登了我的作文《我的老師》后，又重新激活了我對寫作文的興趣，讓我感覺到了寫作文的`快樂。接著，爸爸又把我送去博雅學校學寫作文。通過那里的學習，我的作文比以前寫得好多了，把我的語文成績從提高變成了名列前茅。我的作文獲得了第五屆新思路作文大賽二等獎、語文報杯原創(chuàng)文學大賽銀獎和銅獎、e度作文網(wǎng)PK賽五、六、七、十小學組第一名、中小學作文網(wǎng)暑期有獎征文大賽優(yōu)勝獎、中華語文網(wǎng)作文升格賽第十期獎等，還在《紅領巾》、《小星星》、《天天愛學習》、《全國小學生優(yōu)秀作文選》、《作文周刊》、《語文報》、《贛州晚報》等報刊雜志上刊登了我的作文17篇。三年級上學期，爸爸把我送去學奧數(shù)，使我在學校數(shù)學競賽中，獲得全年級第一名。
爸爸為了培養(yǎng)我的理想，一年級寒假特意帶我去北京，參觀北京大學和清華大學。首都北京實在太美麗、偉大了，我多么想留在北京城呀！通過參觀，使我產(chǎn)生了要考到這兩首名牌大學的理想。
我的爸爸為我付出的太多了，所以，我要用我的學習成績來回報爸爸對我的關心。在此，我要衷心地說一聲：“多謝了，爸爸！”
教師節(jié)感謝您作文600字 篇10
老師是一個神圣的職業(yè)。如果說它是辛勤的園丁，那么我們就是園丁培育出的花朵，在園丁的澆灌下，茁壯成長。
如果我說老師有一雙神奇的眼睛，你相信嗎？反正我是絕對信服的。
有一次修學旅行北京爬長城，望著那連綿不斷，一眼望不到頭的長城，我倒吸了一口氣，打了一個冷顫，還是抱著試試看的心態(tài)爬了起來。
陡峭的臺階上，我邁著大步，滿懷信心地跨著步�？蛇@種劇烈的運動我始終堅持不了太久，才到第二個烽火臺，我就已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘呼呼，再也走不動了。望著上面數(shù)以千計的.臺階，我退縮了。心里則萌生出想要放棄的念頭，一個轉頭，卻撞見了您的目光。那目光是那么堅定，那雙深邃的眼睛，仿佛在說：“加油呀，繼續(xù)爬上去！不要放棄！要堅持到底！”一瞬間，我似乎充滿了力量。提起精神毫不猶豫地向前邁著步伐，堅定而有力。每跨出一步，我就感覺又離成功近了一步。我越走越有精神，是什么在支撐著我？是目光，是老師的那雙目光。不知不覺，我已經(jīng)到達了頂上。從最高處往下鳥瞰，還真是有股“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺��！
還有一次運動會上，也是老師您的目光鼓勵了我。在我最需要幫助的時候，是您給了我那雙充滿鼓勵，充滿信心的目光：“別急，慢慢來，你一定成功！”我瞬間冷靜了下來，沉下心，以最好的心態(tài)面對比賽。
不管在哪里，每當我們需要幫助時，您總能在第一時間用目光鼓勵我們。您有一半父親的威嚴，也有著一半母親的慈祥。我要感謝您的目光，使我懂得了很多，感謝您！老師！
教師節(jié)感謝您作文600字 篇11
在沉思寫這篇的時候，一個個老師在我的腦中閃現(xiàn)，最終，在陳老師身上定格。
在我的印象里，陳老師到�？偸呛茉纭Ｒ堑谝还�(jié)是語文課，她就早早地坐在教室里安靜地批改作業(yè)，而此刻，教室還空無一人。
她常常在上一節(jié)課的下課鈴余音還沒完全消失時，就站在教室的門口。等到那節(jié)課的老師離開了教室，她就拿著語文書進來，提高嗓音，讓我們做好課前準備。之后的幾分鐘里，她常常戴上那副擦得干干凈凈的眼鏡，爭分奪秒地批閱剛剛收起來的作業(yè)。她端坐在那，批得很快，但每一個字都不會漏過。誰的.書寫多了一橫少了一點，都逃不過她的火眼金睛。她紅筆畫出的叉和勾，鮮艷整齊地排滿了整頁紙。
一天天下來，我們耳濡目染了老師的認真，課堂發(fā)言積極起來，常常在一個提問之后，隨即是一片高舉的手臂。課間，同學們追著老師問課后作業(yè)，很多同學在放學之前，就能把家庭作業(yè)做得精光。對這樣的表現(xiàn)，陳老師雖然沒有表揚，但從老師每天上課的心情和批閱作業(yè)的評語，都能看出她的滿意。
陳老師嚴厲。事情發(fā)生在很久前的一次語文課，那堂課剛上幾分鐘，陳老師正想寫板書，忽然發(fā)現(xiàn)有人合用一本書。她突然停了下來，發(fā)起了火，讓沒帶語文書的那個同學出去借語文書。那個同學站了起來往門外走，走到門口怯生生地回了次頭，被陳老師烈火一般的眼神燒痛了臉，又轉過去，低頭出了教室。五分鐘后，他回來說沒借到。陳老師沒理他，繼續(xù)講了起來。他又借了好幾次，可都沒有借到，他只好站在門口聽課。之前，那個同學每次至少要少交一份作業(yè)，語文書沒帶過幾次，桌子上除了一個筆袋就是一個破破爛爛的練習本。陳老師的這一招起了神奇的作用，他從此端正了態(tài)度，洗心革面。
當全班在學習上漸入佳境，我們覺得陳老師變得和氣起來了。課堂時她的眼神溫和起來了，像極了媽媽看我的眼神；課下還總和我們在一起，有說有笑。陳老師是多么可親啊！
教師節(jié)感謝您作文600字 篇12
校園生活百般滋味， 五年的時光匆匆離去，如今我即將要跨入中學的大門，我忘不了母校中的一草一木，忘不了老師那一聲聲受益終生的教誨，忘不了同學之間那純潔的友誼……
我走進校門， 看到了一棵熟悉的老松樹，這棵老松樹伴隨著我的成長，我走上前去，想到了我們之前和小伙伴一起乘涼、玩耍的情景，如今樹在一天天長大，我們也在一天天長大，我們這些小主人馬上就要和它告別，我十分依依不舍！��！
母校，我即將離開您，校園中的一草一木，我都不會忘記。我會勤奮學習，為您爭光的！
繞過了老松樹，我來到了操場。千種情思涌上心頭，我們在這塊操場上嬉戲，玩耍，每次到教室總是渾身一把汗，從來沒有想到會有今天這種感情，我對這塊操場是那樣記憶猶新。記得四年級的一次“歌詠會”，我們在音樂教室，老師教我們排隊行， 做一個個動作，把歌唱好。每次，我們都是精疲力竭地回到教室。最終，我們在舞臺上良好地發(fā)揮，獲得了“金百靈”獎的稱號。忘不了，親愛的同學！ 忘不了我們朝夕相處的那些美好時光， 忘不了我們之間那段深厚的情誼。在這五年中，我們共同學習，共同進步！
走過操場，我來到了紫色的教學大樓，走到了我的教室，經(jīng)過了五年級老師的`辦公室，我想對他們說：“謝謝您，我以前一直不喜歡學習，總以為作業(yè)能混就混，不知道您的辛苦，我想借此向您道歉，是您教育了我如何養(yǎng)成良好的學習習慣和使我受益終身的教誨！”我來到了教室，看到了講臺，十分懷念，想多聽您上一次棵，多回答一次問題，和同學們再做一次游戲……
再見了，母校，當我第一次跨入校門時， 我只是一個乳臭未干的黃毛小子，但我跨出校門時，我是一個朝氣蓬勃的少年，我不會忘記這里的——一個充滿只是與學習的天堂！
教師節(jié)感謝您作文600字 篇13
因為爸爸媽媽要工作，所以小時候的我主要由姐姐您來照顧。
我兩歲時，您就開始天天照顧我；我也很聽話，從來不搗亂。您的年齡雖然小，但您什么事都會做，洗衣，做飯，擦桌，拖地……樣樣能行。姐姐，我發(fā)現(xiàn)您做家務時很美，陽光照您的臉上，照在您的頭發(fā)上，跳躍著溫婉可人的光澤……
我七歲時，就開始和您一起去上下學。有時，天氣不太好，我和您看著云彩慢慢變成黑幕……那時，雞們、鴨們慢慢往家跑，大地開始喝水，花兒姑娘們開始沐浴……有時，我和您回來時沒有帶傘，可您為了讓我們快點回家寫作業(yè)，就把外套披在我的頭上，用自己的身體環(huán)圍著我。雨，“叭叭啦啦”地落在我們身上。我和您在雨中急切地慢跑著，踩了水坑。
終于到家了。我看著您，心里十分過意不去，因為雨水不停地從您的頭上往下流。雖然如此，但您仍是先讓我去洗澡。我說：“姐姐，你去洗吧，你比我濕得多�！蹦牢康匦χf：“沒事，我比你的體質(zhì)要強得多�！边@時，我心想，對，您比我濕得多，我就快點洗，這樣就可以讓您早點洗。
第二天，姐姐您還是有一點感冒了，我自責地想：“那時，我就應該再快點洗，這樣姐姐也許就不會感冒了�！彼裕艺於加魫�。姐姐您看到了，安慰著我，“沒事，一下子就好了，一點點而已�！�
后來，我開始懂事了，我曾給您寫了一封信，把您幾年來照顧我的'話說出來。在我印象里，姐姐您就像一道光，照亮我；姐姐您像神話里的仙女，帶領我走上花兒芬芳的路……我愛您，姐姐！在信里，我還寫很多您以前和我相處的時光，這段時光也是我最幸福的時候。我把信送給您，您看了，流出了淚，抱著我，我也忍不住了流淚了，您說：“姐姐愛你，你懂事了�！蔽矣哪f：“嗯，你調(diào)教得好�！蹦犃�，就笑了，我也笑了。
姐姐，謝謝您，這就是我的五彩的燈，照亮我的心！
教師節(jié)感謝您作文600字 篇14
母親，我要歌頌您！我要把您的汗水編織成一支澎湃高昂的歌！母親，我要贊美您！我要用您偉大的母愛連成一首繞人心弦的詩！母親，我要感謝您！我要感謝你對我的關懷！
自打我出生的那一刻，我就察覺到了你，我相信，您一定也聽到了我的呼吸吧。我的生命是您賦予的，我的成長也離不開您，自然的，您也給了我豐富多彩的生活！
每一天，我都能感受到您給我的溫暖，而且您給的陽光也是那么燦爛，也許，我的調(diào)皮會使你生氣，我也知道你會大發(fā)雷霆，也為了我而淚如雨下，但您每次都會雨過天晴，再次把溫暖的陽光灑在我的身上。陪伴我成長的不僅是您的陽光和雨水，還有您清新的空氣和肥沃的土地�？諝馑偸菬o時無刻的與我在一起，我從來不討厭它，因為它也是您送給我的愛，所以我總是呼吸的很自然！時兒，您會送我我一陣微風，她輕輕的撫摸著我的臉，俏皮的把我的頭發(fā)撥亂，而我迎著風，默默的感受您對我的愛。
每當花花草草又結下新的果實，您都會樂得手舞足蹈，因為那是您培養(yǎng)出來的果實，然而，你每一次都無私的'把這些果實送給我，當我美滋滋的咀嚼甜美的果實的時候，心里又一次涌起了愛的海浪，這不得不使我要感謝您，可您仍然在默默的播種，讓愛的果實常駐您與我之間。叮咚流淌的溪水是您奉獻的激情，是您的激情敲響了沉睡的世界，是您的激情點燃了生命的火把，是您的激情點綴了生命的長河，您總是那樣的無私，叫我如何不感謝您！
小河不停的在流，你不斷的去奉獻，花紅了，草綠了，有山川，有河流，有田原，有高山，看到了這些萬物，我看到了您，是的，我看到您了，我偉大的大自然母親，我感謝您的愛！感謝您的哺育！感謝您的恩賜！
教師節(jié)感謝您作文600字 篇15
媽媽，您的愛是世界上最偉大、最無私的愛！我要感謝您給了我生命，讓我來到這個世界；感謝您給了我家的溫暖，讓我快樂幸福的成長！您無私的給予，讓我一生都充滿無盡的感動……
記得我8 歲那年，得了扁桃體肥大癥，總感冒，而且晚上睡覺時呼吸困難。見我日漸消瘦的臉龐，您決定帶我去做息肉摘除手術。在我住院的第三天，醫(yī)生通知我：“下午手術。”聽到這個消息時，我看見您的臉上出現(xiàn)了痛苦而又心疼的表情。下午手術前，您把我抱在懷里，一直給我講有趣的故事，分散我的注意力，讓我放松，我被您逗得呵呵直樂。到了手術的時間，我被護士阿姨推進手術室，當我進入手術室的那一刻，我看見您流淚了。我知道剛才您是不讓我害怕，才講的那些快樂的'故事，而您的心里一直都很擔心，這時我想到往日您對我無微不至的關愛，我一遍一遍的告訴自己：一定要勇敢，要堅強！
手術不知做了多長時間，我只記得，當我醒來時，已經(jīng)是夜深時候了，您正坐在床邊握著我的手。看見我醒了，您趕緊拿了幾塊冰塊放在我的脖子上，說是可以減少疼痛，這時您的聲音是沙啞的，眼睛紅紅的！也正是這時候我才真正體會到“可憐天下父母心”這句話的真正含義！我流淚了，淚水里同樣飽含著我對您的愛，但更多的是對您的感激之情！這份感激，我將用我的一生來回報！淚水流到嘴里，是咸的，可心里卻是甜的！醫(yī)院的病床是冷的，可心里是溫暖的！不一會我又睡著了，但中間醒過幾次，我看見您一直在我的身邊，從未離開！在您的悉心照顧下，我很快就出院了，而且術后恢復的很好，這都歸功于您——我的媽媽！
這樣的事說也說不完，每一個故事，都講述著一份情，一份愛，一份感動……媽媽，我要對您說：“感謝您的愛�！�
教師節(jié)感謝您作文600字 篇16
在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的`人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
教師節(jié)感謝您作文600字 篇17
九月是一首詩，飽含深情和希望；
九月是一支歌，充滿成功和喜悅。
在這花香滿園、碩果累累的季節(jié)，我們又迎來了這個盛大的節(jié)日——教師節(jié)。
感謝您，老師！您用最動聽、最生動的語言向我們傳授人生的真諦，帶領我們遨游知識的海洋。
感謝您，老師！是您啟迪了我們的心靈，矯正好我們前進的方向。
感謝您，老師！是您使我們擁有美好的思想，堅貞的信念，勇敢地踏上前程。
幼苗不經(jīng)過辛勤汗水的精心培育，怎能開放萬紫千紅鮮花滿園；雛鷹不在狂風暴雨中磨硬翅膀，又怎能一沖九萬里飛上遙遠的云霄。
我們怎能忘記：是您告訴我們應當怎樣做人，擦亮眼睛，辨別黑白忠奸；是您帶領我們闖進書的寶庫，漫步在宏偉瑰麗的知識宮殿；是您帶領我們走向江河湖海，從小在大風大浪中磨練意志。是您，親愛的老師！多么熱情，多么細致，動人心弦！雖然時光流逝，您的教誨和幫助會像刀刻一樣嵌在我們心間。
當我們躑躅于幼稚和成熟的.困境，徘徊在困惑和覺醒的邊緣，敬愛的老師，您就會來到我們身邊，用您滿腔的激情和熱血點燃我憂郁的思緒，放飛我踟躕的膽量，浮動我柔弱的臂膀，擂響我怯懦的胸膛。若說鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品格，那么嘔心瀝血、全心奉獻就正是教師品質(zhì)的完美寫照。
老師，您伏案疾書的身影，窗前的清風記得；您刻苦鉆研的身影，漫天的星斗記得；您匆匆去上課的身影，校園的小路記得；你細心教學的身影，您的學生——我們記得。
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