感謝的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的感謝的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝的作文 篇1
進(jìn)入初中，我遇到了人生中第一個拐角——青春期。這是我目前為止人生路途中遇到的最大的敵人了吧。青春期的黑夜讓我一度迷茫、麻木、不知所措，甚至淪陷。
長大后我發(fā)現(xiàn)每個人都有千百種面孔，每個人都帶著面具生活，就連你最好的朋友也不過如此，前一秒還在你困難重重時伸出援手，后一刻立馬松手，使你墜入深淵。于是，我開始慢慢的學(xué)會偽裝，把最真實的自己包裹得十分結(jié)實，不讓任何人了解自己，為此我還總結(jié)了一句誓言：人不會偽裝，那么就只會受傷。
直到那天，“提燈人”進(jìn)入了我的世界，為我撥開迷霧，讓我頓悟……
我來到草地上，整理整理最近的心緒，也宣泄一下內(nèi)心的不滿。恰巧碰到一對剛剛放完風(fēng)箏回來的母子。突然，小男孩興致勃勃地對媽媽說：“媽媽，我想快點長大�！眿寢寷]有完全放在心上，神情平淡地說：“為什么呢？”“這樣，我就可以里天空更近一些了！”聽了兒子的話，媽媽的神情逐漸嚴(yán)肅并語重心長地說：“寶貝，可不是長高了就長大了哦。長大了意味著你要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，這責(zé)任也有不自愿的，也會因此受到些許的懲罰；意味著你在面對挫折時，努力戰(zhàn)勝它；意味著你要用有豁達(dá)樂觀的心態(tài)去為人處世，不要太過于急……這樣，你還想長大嗎？”“想！長大是我的夢想！”小男孩的語氣愈加堅定。
當(dāng)這對母子走后，我躺在草坪，不時地回想起小男孩媽媽說的話。是啊，小時候我也那么渴望著長大，想要離天空更近些�？僧�(dāng)我長大后發(fā)現(xiàn)天空不再像小時候那么藍(lán)時，我逐漸的學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會面對挫折，學(xué)會善待他人，可我為什么要學(xué)會偽裝呢？我如夢初醒，明白了是青春期地成長讓我們一步步進(jìn)入社會，又讓我們一度迷茫，原來不是社會變了，只是青春期把我們與世界之間拉上了簾子。我望著湛藍(lán)的天空，發(fā)自內(nèi)心的笑了。
現(xiàn)在，我以一個樂觀，開朗，善良的形象出現(xiàn)在社會中，多謝那一次短暫的邂逅，我將永遠(yuǎn)把那段話刻記在心上，努力為社會建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。謝謝你，為我提燈的人！
感謝的作文 篇2
“青春留不住，歲月不饒人”時光在匆匆流走，歲月在青春中生根發(fā)芽。走過漫漫青春，留下的最多就是微笑，叛逆，感動。在這個充滿著歡聲笑語的青春中，每個人都有一段驚心動魄的成長旅程，在不久的將來，也將成為一段刻苦銘心的回憶！
青春，對于我來說，也許終究只是腦海中的幸福記憶，走到這里才懂得“人生”。在感性而無知的歲月里，在這個花季中，也對“感恩”這個名詞有了更清晰，更深刻的理解與認(rèn)識。人，都有七情六欲，都應(yīng)該知道誰是你們成長播下最初的種子！是誰含辛茹苦把你們一手帶大，是誰在外面奮力拼搏想給你創(chuàng)造很好的條件，想把最好的都給你。在青春這個躁動不安的歲月中，我們是怎么對待父母的？我們做過最愚蠢的事就是，把耐心和微笑給了別人，卻把壞脾氣給了自己最親的人！你們有觸動心靈的關(guān)心過你們的父母嗎？問過他們冷嗎？有多穿了衣服嗎？工作還好嗎？就這簡單的幾句話，也許很多人都不曾問過！也許你在這么暖和的教室中還不想讀書，還不想聽課，只知道誰覺！那你可知，你父母可能正在凜冽的寒風(fēng)中，蒙蒙的煙雨下，辛苦的工作著。只是你不知道，也不曾問過！
在青春中，我最感恩的就是給我生命，一直默默無聞陪伴著我的父母！他們在我最無助，最傷心，最失望的時候鼓勵我，幫助我，保護(hù)我！記得在初中時期，我一直都有大小姐脾氣，雖然也時不時地對父母兇！有時還不理他們！但是無論我怎么對待他們，他們還是愿意把我最愛吃的東西留給我！好吃的東西誰不喜歡吃？誰不饞？可是父母卻說不吃，不喜歡。其實他們是想留給我們吃！還記得有一次吃飯，大家都到了，只有媽媽沒有到，然后我們就沒有等他，就開始吃啦！我弟弟卻說：“給媽媽留點”。而且還給媽媽夾菜。他比我小那么多都知道，而我卻無動于衷，繼續(xù)吃著！現(xiàn)在想起來覺得自己作為女兒真的是狼心狗肺，可笑，可悲，心酸。
我也感恩我的姐姐與奶奶。姐姐在我小時候一直照顧我，她還把她的零花錢大部分存下來，給我買零食吃，還給我扎小辮子，還給我做很多美味佳肴，還給我講作業(yè)，直到現(xiàn)在也很照顧我。奶奶，她知道我回沐川都會叫我陪著她，還會給我買許許多多的美食喲。每次逛街時一直問我想吃什么，每個星期都會給我打電話，關(guān)心我，寵我。
不要認(rèn)為親人對自己好是理所當(dāng)然的，我們要常懷一顆感恩之心。正所謂：數(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而辛不待�！辈灰鹊礁改覆辉诹瞬藕蠡谀�，連回憶都帶著苦澀。迷惘而又叛逆的青春歲月里！希望你們真心懂得感恩，不要再傷害你最親的人和最愛你的人，尤其是父母。
讓感恩與我們隨行，讓我們的青春不留遺憾！
感謝的作文 篇3
覆覆獨行，昏黃的路燈拉長我寥莫的身影。而我此時就像一支漂泊的小白帆船，緩緩的駛向記憶那蒼茫的大�！�
小時侯，我很調(diào)皮。也很淘氣。因此老是惹禍……而那時媽媽很忙，沒時間照顧我，所以就經(jīng)常的把我送到奶奶那兒，奶奶是一位很慈祥的老人，對我很好，照顧我照顧的無微不至，所以我從小就跟奶奶親。奶奶家有一只很可愛的小狗，大家都叫它小黃，因為他一身橘黃色的毛，圓圓的大眼睛�？墒撬看魏臀彝娴臅r候都會弄一身臟，所以我叫它小黑……小黑和我很好每次我都和他玩到天黑……
直到有一天，奶奶不在家，我就想去小樹林里玩，因為平時奶奶不讓我去，說危險。所以我一直很好奇那里到底有什么。這次奶奶不在家我就可以偷偷去玩了……我抱起小黑就偷偷的去了，進(jìn)了小樹林，里面有好多的野雞我便去追起野雞了。直到天快黑了才想起回家。再回家的路上我邊走邊想：奶奶騙人，那有什么危險啊？突然，小黑汪汪的叫起來了。我好奇的看它叫的地方……媽吖。一條紅綠相間的蛇向我們爬來，我嚇壞了，站在那一動不動，而小黑卻朝它狂叫。蛇離我越來越近了，突然，小黑蹭的一下竄到蛇的面前咬住了蛇，先頭我還不知道那就是七寸。蛇吃痛的反咬住了小黑，掙扎了起來，慢慢的蛇不在掙扎了，而小黑也，慢慢的，慢慢的，倒下了……
我慌了，抱起小黑就往家跑。到家時小黑已經(jīng)全身發(fā)黑。我找個地方把小黑埋了。埋完之后我哭了，從小到大，第一次哭，我好恨。恨我自己的懦弱。如果我勇敢一點小黑就不會。
小黑為了保護(hù)我而死了。它永遠(yuǎn)都不會聽到我還未曾說出的……謝謝！
感謝的作文 篇4
“謝謝你，不客氣。對不起，沒關(guān)系。”這些日常生活中常用的文明禮儀用語，我們早已能運用自如，并且習(xí)以為常了。不過，我總認(rèn)為這是陌生人之間才會用到的，熟人及親人之間根本不必要。其實，不然。
上個星期六是我媽媽的生日，上午我上完課外輔導(dǎo)班回家的路上，來到一家花店用我平時積攢下來的零花錢給媽媽買了一束鮮花�；氐郊遥脣寢尣蛔⒁�，我先到書房把花藏了起來，然后，坐到書桌前手拿媽媽的照片，攤開畫紙給媽媽畫了一張素描。
爸爸叫我和媽媽去吃飯，我把尚未畫好的素描用書本蓋好后來到餐桌前一看，啊，全是好吃的，尤其是紅燒牛肉、清蒸桂魚等，看著特別有食欲，真是讓人垂涎三尺。我悄悄在爸爸耳邊說：“要不，你們先吃吧，我待一會兒就來。”爸爸仿佛看透了我的心事說：“好，我們等你�！辈灰粫䞍海覟閶寢尞嫷乃孛璁嫼昧�。我來到陽臺，把正在晾曬衣服的媽媽拉到餐桌旁坐下，媽媽像平時一樣，從她臉上我并沒有察覺到異樣的表情。我悄悄來到書房，爸爸心領(lǐng)神會，微微頷首，微笑不答。媽媽說：“你們兩個神神秘秘的，這是要干什么呀！”這時，“篤篤篤”的敲門聲響起，爸爸立刻去開門。啊！爸爸原來給媽媽訂做了一個大蛋糕，這不，送來了。我趕緊回到書房，手捧鮮花和素描，我和爸爸不約而同地來到餐桌前，此時媽媽仿佛如夢方舒般笑吟吟地說到：“哎呀！你們兩個可真能逗我開心。”我手捧鮮花獻(xiàn)給媽媽，媽媽頓時笑顏如花。伸手把我摟入懷中，這感人的畫面被爸爸用手機拍了下來。稍后，我雙手把素描貼近我胸前道：“媽媽，像不像？”“像誰？”“當(dāng)然是你呀！”“你這孩子，我有這么年輕嘛！”“年輕，年輕，就是這么年輕�！卑职植粺o風(fēng)趣地補充道。此時的媽媽仿佛回到了少女時代，滿臉紅暈，顯得不好意思起來。媽媽飽含深情地說道：“熙，好兒子，謝謝你！”“謝謝你們，姑娘一大早就從國外給我發(fā)來生日快樂的祝福，今天，我好開心，永生難忘�！薄爸x謝媽媽，您辛苦啦！是您賦予我生命，陪伴我長大�！贝藭r的媽媽幸福得陶醉了，溫暖的淚水肆意流淌，滴落在我的臉上，此刻，爸爸也被感動了，張開雙臂僅僅把我和媽媽合攏起來……
從來沒有見到媽媽這么開心過，開心地激動起來……她不停地給爸爸和我夾菜，還一個勁地夸我懂事了、長大了；夸爸爸的廚藝也大有長進(jìn)，今天的飯菜特別香甜。同時，我也體會到了對媽媽的愛和付出讓我從未有過的幸福。
時光飛逝，歲月如歌。不知不覺中，姐姐已經(jīng)讀到了研究生，我也即將告別小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。媽媽怎么可能永遠(yuǎn)年輕呢！我們無法阻擋時光那匆匆的腳步，但，我們能讓當(dāng)下的學(xué)習(xí)和生活變得溫暖而有趣起來。
原來我總認(rèn)為，熟人及親人之間根本用不著說些文明禮儀的客套話，現(xiàn)在看來，我當(dāng)初的想法是完全錯誤的。家長、親人為我們的成長默默付出，從來不求有什么回報，但，一句“謝謝，辛苦啦！”這樣的文明禮貌用語是完全有必要的。我們在家長、親人、老師、同學(xué)、及毫不相識者的默默關(guān)愛、辛苦付出中漸漸長大，給他們道一聲謝謝，辛苦啦！不但溫暖了他們，也感化了我們自己。
感謝的作文 篇5
世界上有太多太多的目光，而我也數(shù)不清我見到過多少種目光。老師給了我信任的眼光，鼓勵了我勤奮學(xué)習(xí)；媽媽給了我寬容的眼光，教會了我為人處事，但真正讓我銘記于心、受益匪淺的還是你那挑剔的目光。
在我的印象里，你對我一直是百般挑剔，數(shù)學(xué)考試來不得半點馬虎，英語聽寫一定要拿滿分。別的孩子都是泡在甜蜜的贊揚鼓勵聲中，而你卻總是藏匿在一個不知名的角落用一種不可名狀的目光望著我，似乎在對我說：“你還沒有做到最好”，縱使我已萬分努力，卻還是難以換來你的一聲鼓勵。你戴著一副眼鏡，文縐縐的，卻總是不茍言笑。我甚至在懷疑你只會對我挑剔，一個不笑的人談何對我鼓勵？漸漸地，我似乎習(xí)慣于在挑剔聲中學(xué)習(xí)、成長了。
那次讓我永遠(yuǎn)無法忘懷的英語考試使我受到很大的啟示。那段日子，我為了英語背單詞、讀課文、寫題目直到腦袋感覺天昏地暗。終于，我得到了96分，少有的第二名！那天晚上，你加班回來，夜色深沉，星月無光，你把我的試卷拿去過目，從你的眼睛里，又折射出了那挑剔目光。“為什么我這次考這么好你還對我百般挑剔，我真的為了英語很努力了”！我終于忍無可忍。這時，你語重心長地對我說：“給你講一個真實的故事，年輕的吉米·卡特剛從美國一所海軍學(xué)院畢業(yè)，某天碰巧遇見了海軍上將里·科費將軍。當(dāng)時將軍對卡特說：‘你隨便說一件自認(rèn)為很滿意的事吧’。于是卡特胸有成竹，信心滿滿地說：‘我從海軍院校畢業(yè)時，成績在八百多名考生中名列五十八’！本以為會得到將軍夸獎的他卻不料被將軍潑了一頭冷水�！銥槭裁床皇堑谝幻兀磕惚M你最大的努力了嗎？’卡特?zé)o言以對，但正是這句批評一直激勵著他，最終他登上了權(quán)力的頂峰——成為了美國總統(tǒng)。今天，我也要用同樣話來問你，你盡最大努力了嗎？”他的臉像夜一樣的深沉。
仔細(xì)一想，如果他每天都夸我表揚我，會使我染上痞子習(xí)性——取得一點成就就得意洋洋。而正是他挑剔的目光，造就了我現(xiàn)在的成績，我知道，我其實還可以更努力，還能“更上一層樓”！
父親，感謝你那挑剔的目光！
感謝的作文 篇6
“教師是人類靈魂的`工程師”我非常喜歡這句話。老師是辛勤的園丁，一點一滴地培養(yǎng)我們這些小樹苗，為我們澆水、施肥。
王老師對我們非常好，讓我來告訴你是什么事吧！
一天，王老師讓我們寫作文，我絞盡腦汁才寫出來一篇連三百字都沒有的，一個成語都沒有的一篇作文。我忐忑不安地走到王老師跟前，在王老師看我寫的作文時，我屏息凝視，生怕王老師下一秒就要說我。等了一會，我卻沒聽到王老師說我的聲音，卻聽見王老師語重心長地說：“美凝，可能是時間太緊了，你寫的有點少，成語也幾乎沒有，你看看。”我急忙去看“這是不是可以簡短一點改成‘迫在眉睫’？這不就有一個成語了嗎？‘我哈哈的笑出聲來’這兒改成‘哈哈大笑’不更好嗎？”王老師對我說的話成為我寫作文的動力，仿佛一點即通，我一下子寫出了七、八百字。看著我的作文，我心中暗暗想到“這個作文真是個完美的作文��！”
王老師教我用成語之后，我看書的時候注意積累好詞好句，所以我才能把作文寫得那么好。謝謝您，王老師！
感謝的作文 篇7
心存感激，感謝有你，伴我一生，讓我勇敢做一個真正的自己。每每這首歌了解的弦律，在我耳旁想到時，我總會想起那人有利的爺爺。
有利的爺爺姓趙，大概60幾歲，臉部一直掛著微笑，一天到晚歡歡喜喜的，他平易近人，給人一種和藹可親的覺得，大家都很喜歡他，趙爺爺有一技之長修家用電器。
有一次，我正和小伙伴們一起玩樂，突然聽見陳姥姥著急地叫喊聲：老趙啊，我們家的電飯煲仿佛壞掉，你可以回來看一下嗎？好，好！趙爺爺快速拿出輔助工具進(jìn)了陳姥姥家，出自于好奇心，因為我跟在趙爺爺后邊離開了進(jìn)來。趙爺爺二話不說，他細(xì)心地查驗電飯煲各部，從輔助工具里找到一根新電線，趙爺爺將舊電線摘掉，把新電線的一頭插在了電線板上，當(dāng)他明確并不是電線壞后，馬上取出了專用工具，用心維修起電飯煲來。但見他先取出改錐，旋了旋幾個銹蝕的鏍絲，這些鏍絲聞聲落地式，然后，他又拆卸了聯(lián)接電線電源插頭的木板，小心地把掉下的線結(jié)接好，隨后再次把聯(lián)接電線的木板裝上了電飯煲，趙爺爺嘗試將電飯煲能通電，上邊的燈亮，修完了。趙爺爺喜悅地對陳奶奶說：趕緊煮飯吧！否則就吃不上吃完！陳姥姥面帶感謝地說：真感謝你幫了我這個百忙��！趙爺爺呵呵呵一笑：沒有什么，我們是鄰居呀！我悄悄的提示趙爺爺：爺爺，你它是白色幫她呀！她什么都沒讓你，只對你說了個感謝！趙爺爺則笑著說：我們是鄰居，應(yīng)當(dāng)相互之間幫助，人必須有顆愛心，在他人艱難時立即大力支持，怎能要收益？假如每個人都填滿愛心，那全球便會多一份和睦，多一份幸福！想聽了不斷點點頭。老趙，老趙，我們家電視無法打開了，你可以到我們家來一趟嗎？好！好！趙爺爺又拎起他那個輔助工具，急急忙忙地走了。望著哪個孤獨的背影，我不由自主欽佩起趙爺爺了。
我謝謝趙爺爺，謝謝他的樂于助人，更謝謝他來教我的做人之道。
感謝的作文 篇8
因為有愛，所以感動；因為懂得了感恩，所以用點點滴滴的愛，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，去扶慰每一顆受傷的心靈。在我成長的歲月中，有太多的人令我感激，但我最要感激的人，是我最可親可敬的媽媽！
她是一個普通的工人，每天都要起早貪黑，下午五點多才下班。整天都把時間排滿了，跟本沒有時間來陪陪我，有時我也在抱怨，說：“就知道上班，上班，一點都不關(guān)心我�！�
但是，那一次的事使我對她改變了看法。那天，天空中下起了毛毛細(xì)雨，我以為一會兒雨就會停了，所以也沒有帶雨具就上學(xué)了。可出乎我的預(yù)料，到第二節(jié)課時，雨下得更大了，同桌對我說：“今天可能有暴雨，不過我媽媽會來接我�！钡衣牭竭@句話時，心里非常傷心，因為我想我媽媽肯定不會來接我。
下午放學(xué)了，我冒雨沖出學(xué)校，突然，我覺得耳邊好像有人叫我，但不可能是媽媽，于是我便頭也不回地繼續(xù)跑。忽然有一把傘撐在了我的頭頂。我回頭一看，原來是媽媽，我一把抱住了媽媽，她一邊把我身上的雨水擦干，一邊說：“你怎么這么不乖啊，我叫你，你怎么都不理我？”“我不是沒聽到嘛，而且你在上班，所以我以為你不會來接我呢�！眿寢屨f ：“怎么可能呢？”至今，那次事情我記憶猶新，想起它，心里總是暖洋洋的。
我發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，等到以后有出息了，報答媽媽。
感謝的作文 篇9
母愛，像一條河源源不斷；母愛，像陽光雨露般滋潤著我們的心田；母愛是偉大的，母愛是無私的。在這里，我要真誠地感謝最愛我的人——我的媽媽。
那年我8歲，正在床上津津有味地看書。突然，我的頭劇痛起來。我是個堅強的孩子，我并不想哭�？墒�，耐不住的頭痛讓我在床上翻來覆去，嚎啕大哭起來。媽媽聽見了，急忙跑進(jìn)來，問：“寶貝，怎么了？”我哭著一字一頓地說：“媽，媽，我，頭疼。”媽媽聽了，焦急萬分，胡亂穿上一身衣服，抓起包，不敢三七二十一拿上車鑰匙，抱著大哭的我奔向我家的車，送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽臉上全是焦慮。直到做完了一道道復(fù)雜的檢查，媽媽臉上的焦慮才退去一點點。媽媽帶我到病房打針，打針時我突然很困，就對媽媽說：“媽媽，我困了！”媽媽努力睜開被粘住的雙眼，說：“那你睡覺吧！”“媽媽，你不困嗎？”我問�！安焕�！”媽媽竭力掩蓋自己的困意回答。我聽了，安心地睡著了。醒來時，已經(jīng)凌晨4點了。我看見了媽媽的黑眼圈，心里頓時明白了媽媽其實很困。我告訴媽媽我頭不疼了，媽媽的臉上也露出了世界上最美的笑容。
謝謝您，媽媽！您在這5小時的時間里，像清澈的露水般澆灌著我這嬌嫩的花朵，使我茁壯成長。我愛您，媽媽！
感謝的作文 篇10
感謝您的嚴(yán)厲，使我能勇敢逐夢，成為更好的自己。
——題記
在我為數(shù)不多的記憶中，有一位老師給我的印象格外深刻。
她或許不是我所遇到的眾多老師中最優(yōu)秀的那一位，不是最美的那一位，但她帶給我的經(jīng)驗與記憶，確實讓我受益匪淺。
她就是我的英語老師——小楊老師。我們也有很多人叫她白楊老師。因為啊，她的抗壓能力可不比白楊差。
初次見到她，我對這位英語老師的印象并不太好。那時候，我們第一任英語老師因為病假無限期休假，小楊老師便是這個時候來為我們代課的。
當(dāng)她第一次走進(jìn)我們的班級，穿著一件淡綠色的連衣裙，將頭發(fā)束起來。鵝蛋臉，看上去最多二十七八歲左右，個子不高，略微有些胖，可是，她的眼神卻像是會掃描似的，一道道盯過來。
“你們好，從今天起，我就是你們的英語老師，我姓楊......”她一點不啰嗦，沒有寒暄，沒有客套，開門見山地介紹自己�？墒�，全程她的臉上幾乎看不見一點笑容。而且，第一節(jié)課上，她就為我們來了一個出其不意的“摸底測試，”通過一張小試卷將我們的水平做了評估。
“這位同學(xué)的基礎(chǔ)功不夠扎實，很多基礎(chǔ)的題都出錯了！”！你也是犯了同樣的錯誤！
在我的那張小單子上，楊老師為我指出許多錯誤，說：“你自己看吧，我能看出來你的英語水平不錯，可是這些細(xì)節(jié)錯得太離譜了......”張口就是一頓批評，這使我原本以英語為驕傲資本的自己信心大大受挫。
在此后的日子里，她對我們的要求便格外嚴(yán)格，只要有一丁點超出她預(yù)期的錯誤，小楊老師開口就是一頓辛辣的諷刺：“真不知道我教的是人還是一群小豬，講了這么多次都不會！”“要重回小學(xué)深造嗎？”
英語課成了我的噩夢。我無法突破自己的瓶頸期，楊老師的過分嚴(yán)厲深深打擊了我。
可后來有一天，當(dāng)我再次來到辦公室拿本子時，卻沒看見楊老師，另外一位老師叫我將本子帶到教室。我照做了。當(dāng)我不小心看見楊老師最上面的那一個本子上的內(nèi)容時，腦袋一下子冷了。
那上面，寫著密密麻麻的小子批注“今天同學(xué)們語法知識掌握不牢�！�
“小齊的作文今天有些小錯誤，下課要給她指出......”
“小英昨天請病假，給她重新上一下十模塊課文......”
看著那些文字，我的內(nèi)心生發(fā)出了滿滿的感動。
在接下來的日子里，我改變自己的抵觸態(tài)度。楊老師依舊用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我也漸漸適應(yīng)這種學(xué)習(xí)，認(rèn)真地跟著楊老師學(xué)習(xí)，滿滿的充實感使我的到了很多。
在接下來的一次測驗，對待英語考試，我做起題來如魚得水，順手很多。當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，看著那耀眼的分?jǐn)?shù)，我的內(nèi)心充滿了感激與歡樂。
我們?nèi)松兴龅降拿恳晃粐?yán)格負(fù)責(zé)的老師，都是值得我們慶幸的。他們的出現(xiàn)，會在我們的人生畫板上留下濃墨重彩的一筆。
楊老師，真的感謝您的嚴(yán)厲，給我的人生增添不一樣的動力。
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