【必備】感謝作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感謝作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝作文 篇1
在漫漫人生的星空中，我曾經(jīng)遇到過許許多多的人，不過，他們大都像過往浮云似的，隨風(fēng)而過，唯獨(dú)一個(gè)人，在我的心里扎根發(fā)芽。她就是我身邊一個(gè)最熟悉的人——媽媽。
那是發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天……
那天下午，我們正上著大課間自習(xí)。這個(gè)季節(jié)的天氣，猶如孫猴子的臉——說變就變。剛才還陽光明媚，萬里無云，忽然間，天空烏云密布，電閃雷鳴，“轟隆隆…”。說時(shí)遲那時(shí)快，一瞬間，天空下起了滂沱大雨，豆大點(diǎn)的雨珠從天而降，雨點(diǎn)兒在雨傘上跳舞，在云朵里唱歌。哇！怎么突然間就下起了傾盆大雨，天氣預(yù)報(bào)不是說今天不會下雨嗎？騙人！害我沒聽媽媽的勸告帶雨傘，怎么辦？媽媽現(xiàn)在正在上班，6點(diǎn)才下班，是沒可能借我放學(xué)的了！又沒有女同學(xué)是跟我一起回家的！這時(shí)，我像火鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！都怪天氣預(yù)報(bào)，也怪我不聽媽媽的勸告！
就在今天早上，我觀看天氣預(yù)報(bào)時(shí)，天氣預(yù)報(bào)說今天陽光明媚，并不會下雨，為了減輕我書包的重量，所以我想偷偷把媽媽放進(jìn)我書包里的傘給拿出來而不能被媽媽發(fā)現(xiàn)。我想了一個(gè)鬼點(diǎn)子——就偷偷把傘放在床上，用被子鋪蓋在上面，再用枕頭蓋在被子上面，一共作了兩層鋪墊！媽媽肯定是發(fā)現(xiàn)不了的了！我暗暗竊喜！出門上學(xué)時(shí)，媽媽親切地對我說：“這個(gè)天氣反復(fù)無常，一會兒晴朗一會兒刮風(fēng)，記得帶傘去學(xué)校！“我不厭其煩地?fù)]揮手說：”帶了，帶了，怎么那么煩啊？“我急匆匆地上學(xué)了，我想：媽媽現(xiàn)在怎么變得嘮叨了！天氣預(yù)報(bào)都說了今天不會下雨的，還要我?guī)悖?/p>
唉！現(xiàn)在回想起來，真后悔當(dāng)初我沒聽媽媽的勸告，早知道就帶雨傘了！真倒霉，真糊涂！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴聲把我從擔(dān)心，憂慮里拉了出來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”我急匆匆地來到校門口，心里期盼著這場雨能快點(diǎn)下完！可這雨，如同小孩一樣跟我作對，這雨卻不減反增了！忽然，我聽到似乎有人在喊我的名字，“女兒！”我抬起頭，不遠(yuǎn)處走來一個(gè)既朦朧又熟悉的身影，那是誰？那個(gè)人越來越近。我定睛一看，原來是媽媽！我激動地向媽媽飛奔過去，投向媽媽那溫暖的懷抱！原來，今天早上媽媽在給整理床鋪的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我沒帶雨傘，而是把雨傘給藏起來了，所以，特地向老板請假提前下班，來接我放學(xué)，還擔(dān)心我自己淋雨后會發(fā)燒生病。我的眼淚奪眶而出，順著臉頰往下流，一滴、兩滴、三滴……掉落在濕淋淋的地上。
每當(dāng)我看到雨傘，我都會回想起那件事，回憶起母親對我做的一切……
有人說父愛如山，但我卻說母愛如河！母親是世界上最偉大無私的，是母愛給予我們生命，是母親把我們哺育成人，是母親教我們走路、識字…我要感謝我生命中最重要的一個(gè)人，她是誰？她就是我——親愛的母親。母親對我們所付出的努力，疼惜…我們用一輩子也回報(bào)不了她對我們的愛，讓我們感謝母親吧!愿天下母親身體健康!
感謝作文 篇2
說到最想感謝的人，大家肯定會第一個(gè)想到自己的家人朋友，而我想謝的是一位陌生人，雖然我們只有一面之識，她卻讓我記憶無比深刻。
中午在外面吃，一會兒出門記得帶好錢啊，我上班去了。媽媽一遍又一遍叮囑我。知道了知道了我不耐煩地答應(yīng)道。說完，便又一頭栽倒在床上呼呼大睡起來。叮鈴鈴，叮鈴鈴電話響了起來，呀，7:00了，再不起床可該遲到了！想著，我慌忙穿衣服洗漱，背上書包，一把抓起錢就跑。等紅燈時(shí)，上一站車眼睜睜地從我眼前駛過，哎，等等我��！我氣喘吁吁地邊喊邊跑著過馬路，可還是晚了一步。
時(shí)間一分一秒地過著，眼看分針馬上就指向數(shù)字6了，下一站公交車緩慢地駛向站牌使我仿佛看到了一絲希望。我快步走上車，翻翻褲袋想拿出零錢，可掏出的只有幾張五元。一定是今早太著急把零錢給落下了，這可怎么辦�。课亦�，著急得像熱鍋上的'螞蟻。車門漸漸地關(guān)上了，司機(jī)師傅見我這樣，說：沒了就算了吧，下次注意。我當(dāng)然知道坐別人車不拿錢可不合適，我盡力想出新的辦法，豆大的汗珠從額頭流下來。我這有零錢，給你換開吧。一個(gè)聲音響起。我回頭望去，一位老奶奶正翻著她的繡花包，掏出幾枚還帶有熱度的硬幣，我接過來，忙說謝謝，謝謝。當(dāng)投進(jìn)箱里時(shí)，我內(nèi)心的不安也仿佛投了進(jìn)去。
下了車，手心里一枚枚硬幣因?yàn)槲业娘w奔而響個(gè)不停，聽著那清脆的響聲，我想對你說：謝謝你！
感謝作文 篇3
選擇了高山，也就選擇了坎坷；選擇了寧靜，也就選擇了孤單；選擇了機(jī)遇，也就選擇了風(fēng)險(xiǎn)；選擇了求索，也就選擇了磨難……
人生即是選擇，而每個(gè)選擇的背后都會有挫折存在。
一個(gè)人遭到挫折并不可怕，失去勇氣和信心，才是最可怕的。
挫折，僅是人生旅途中的一道印痕，卻給你帶來了永恒的生活信念和勇氣，將它永遠(yuǎn)筑在心之堤上，堅(jiān)不可摧。
生活給了你傷口，也一定會留下醫(yī)治創(chuàng)傷的良方；生命是一種過程，挫折是一道印痕，記下了你成長的經(jīng)歷。
感謝挫折！它讓我們拋棄了許多的無知、迷茫和錯誤，讓我們學(xué)會了審視生活。
感謝挫折！它領(lǐng)導(dǎo)我們遭遇痛苦，又在不經(jīng)意中給我們以抵抗災(zāi)難和痛苦的能力。
感謝挫折！它教會了人類在泥濘的路上，義無反顧地走下去，永無退卻……
感謝挫折！挫折是一種鍛煉，是一種感悟，是一種激勵，是一種力量……
感謝作文 篇4
那是一個(gè)初夏的早晨，我一個(gè)人在大街上游蕩。我考壞了兩門功課，被媽媽罵了一頓，又和好朋友吵了一架，心情非常不好。我憤怒地踢起一塊石頭，發(fā)泄自己心中的怒氣。
隨著石子的滾動，我抬頭看見一個(gè)坐在輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路�；蛟S是因?yàn)樗蓱z吧，我跑過去幫她。“謝謝，謝謝！”她一邊謝我，一邊用力地搬動輪子。我偷偷地打量她，心一下子縮緊了：她只有一條腿！我看只不過是十一二歲，心想：真夠慘的，她一定比我更灰心喪氣�？墒俏易⒁曀哪槙r(shí)，我呆住了。這是一張年輕的，活潑可愛的臉，在上面根本找不出悲傷的表情。我禁不住問她：“你的腿……”話一出口，我就后悔了，這會使她痛苦的。誰知她并不在意：“一次意外……不過，我還得感謝這個(gè)傷口，因?yàn)樗屛覉?jiān)強(qiáng)地活下去�！甭牭健案兄x傷口”這四個(gè)字，我很感動，也很震動�！昂萌�，到人行道了，我走了，再見！”她向我揮揮手，又向我微笑，我也向她揮揮手，呆呆地注視著她。她仍舊在微笑，向我微笑，向每一個(gè)路人，向著命運(yùn)微笑！
是的，懦弱的人，只會埋怨.詛咒.頹廢甚至輕生。樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人，不會因?yàn)閯?chuàng)傷而改變他們生活的理念。他們只會把“受傷”化為經(jīng)驗(yàn)，化為動力，把“傷口”作為時(shí)時(shí)警告自己，鞭策自己的“座右銘”！
人們總是在不斷地跌倒與爬起中走向成功的，每一個(gè)“傷口”，都標(biāo)志著人生的某個(gè)階段，都是人們走向成功的階梯。朋友，感謝“傷口”吧！
感謝作文 篇5
在一個(gè)星期天，我在一本課外讀物上看到了《感謝那只手》這篇文章，它的作者是佚名。初讀這篇文章，男孩小道格拉斯說的一句話"這是您的手，老師"就深深地印在了我的心里。這是一個(gè)孩子小小心靈中最深情的呼喚，他要感謝那只手，一只給了他自尊，自信和關(guān)愛的手。
這篇文章主要講了小道格拉斯家境貧寒，他的父母總是那樣的忙碌，他的衣服又總是臟兮兮的。同學(xué)們不太喜歡和他玩，他感到很孤獨(dú)。后來老師發(fā)現(xiàn)了他有這種孤獨(dú)的心情，就在放學(xué)后，常常拉著他黏糊糊的小手，送他走一段路。因此，當(dāng)老師要求孩子們畫一個(gè)想要感謝的東西時(shí)，老師猜想這些貧民區(qū)的孩子想要感謝的東西，可能是餐桌上的火雞或冰淇淋等時(shí)，小道格拉斯的畫卻令老師大吃一驚，因?yàn)樗嬃艘恢淮笫帧＠蠋熋曰蟛唤�，小道格拉斯面帶微笑，小聲地說："這是您的手，老師。"
每次讀這篇文章，我就會感到慚愧，因?yàn)槲覜]有一顆感恩的心。想起以前，我總是對媽媽的嘮叨感到厭煩，常常對家人的關(guān)心無動于衷，以為這是應(yīng)該的。記得有一次，天氣突然涼了，媽媽就對我問寒問暖，我卻頭也不回，只顧自己做作業(yè)。后來媽媽拿了一件衣服叫我穿上，我卻埋怨說："煩死了，我不冷，冷我自己會穿的!"以前我總是認(rèn)為父母關(guān)心我這是天經(jīng)地義的，因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆樱恍枰蛩麄儽硎靖兄x。但現(xiàn)在回想起來，我真恨自己怎么能對媽媽那樣，可想而知，她一定很傷心。就連幼小的小道格拉斯都知道要感謝那只手，我怎么就不知道感謝呢？
其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感謝。
我們應(yīng)該感謝大自然，是大自然給予我們世間萬物的生命，是它給予我們生存的環(huán)境;我們應(yīng)該感謝父母，是父母給了我們生命，把我們精心地?fù)狃B(yǎng)長大;我們應(yīng)該感謝老師，是老師傳授我們知識，讓我們懂得做人的道理……我們需要感謝的有太多太多，只要我們心存感恩，真誠地去對待別人，我們就也能得到別人的回報(bào)。
再次讀《感謝那只手》這篇文章，我感受到我們擁有一顆感恩的心，我們就擁有全世界!
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