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感謝老師作文

時(shí)間:2021-01-28 11:18:40 感謝 我要投稿

感謝老師作文集錦10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的感謝老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

感謝老師作文集錦10篇

感謝老師作文1

  明天將是一年一度的教師節(jié)了。老師,一個(gè)光榮又偉大的職業(yè)。今天是老師的節(jié)日。同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)自己的感謝之情。都議論紛紛的說(shuō):“老師為了我們?nèi)找箘诶,我們要送些什么給老師!

  早上,我早早的起來(lái),坐在床上發(fā)呆。我正在想要送什么給老師呢?左思右想,突然我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)想法,那就是老師為了培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵日夜操勞,所以送花朵是最好的辦法啦!我約了幾個(gè)同學(xué)到花店一起買了好幾束花。來(lái)到學(xué)校,太好了兩個(gè)老師都在。第一節(jié)是語(yǔ)文課,大家好象都迫不及待了,都走向講臺(tái),恭恭敬敬的把花送到老師的手中,老師在那些花的照射下顯得好美麗。

  為了這一天我把平時(shí)愛(ài)吃東西的習(xí)慣給改了,就是為了給老師一個(gè)幫她解除勞累的禮物。這天,可以用一句話來(lái)形容,“花香滿教室,祝福滿校園!

感謝老師作文2

  在我的受教育小學(xué)生涯里,胡老師陪伴了我整整五年。

  一年級(jí)的時(shí)候,我又丑又笨,別的老師都覺(jué)得我太笨了,可是胡老師卻一直鼓勵(lì)我,幫助我。一直到三年級(jí),我漸漸變聰明了,同學(xué)們漸漸靠近我了,就是因?yàn)檫@件事,我變得自信了,老師們也漸漸喜歡我了。

  四年級(jí)的時(shí)候我考了第六名,也是我有史以來(lái)最高的排名了,我很驕傲,到處?kù)乓,終于有一次,我不在驕傲了,我才考了16名,拿著鮮紅試卷我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,可是沒(méi)有洞。下課了,胡老師看見(jiàn)了我暗淡的眼神,過(guò)來(lái)說(shuō)"別灰心,這次考得不好,下次努力,不是教過(guò)你們一句名言嘛"驕傲使人退步。"考了好成績(jī)就不能驕傲。"經(jīng)過(guò)老師的教誨,我果真取得了好成績(jī)。

  老師的教會(huì)使我終身難忘,即使我做的再不好,老師也會(huì)教育我。老師,我想對(duì)你說(shuō)"謝謝您老師!"

感謝老師作文3

  不管怎么樣,我們這個(gè)班的同學(xué)都一起度過(guò)了六年的時(shí)光,同時(shí),也在老師的教導(dǎo)下升入到自己理想的中學(xué)。

  想起這一切,不由得對(duì)老師表示由衷的感謝。記得以前,調(diào)皮搗蛋的'我總喜歡在上課時(shí)前后轉(zhuǎn)著找同學(xué)說(shuō)話。劉老師看見(jiàn)后,對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。在以后的語(yǔ)文課上,我再也沒(méi)有上課搗亂的現(xiàn)象。同時(shí),也讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣,學(xué)習(xí)的態(tài)度端正了,作業(yè)更有質(zhì)量了。

  老師,感謝您讓我的學(xué)習(xí)有了更大的進(jìn)步,讓我步入理想的中學(xué),讓人生的第一步走正了,走對(duì)了。老師,謝謝您對(duì)我的所有教誨,老師,謝謝您!

感謝老師作文4

  一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是一個(gè)天天向下的孩子,本性愛(ài)玩愛(ài)鬧。數(shù)學(xué)老師曾揪著我的耳朵對(duì)父母說(shuō):“學(xué)不起來(lái)大不了別學(xué)了,還影響別人。”這位和藹的語(yǔ)文老師可不同,和數(shù)學(xué)老師的鴨子臉不是一個(gè)樣的。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖,像電視打廣告一樣:“舉手有獎(jiǎng),奶糖一粒!蔽伊⒖膛e手回答,雖然答得不怎么樣,但她還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,腦子飛快地旋轉(zhuǎn),連連舉手,直到下課,老師拿著一包鼓鼓的糖走來(lái),我終于明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。當(dāng)時(shí)的糖很甜,吃得連蛀牙都快有了。

  感謝她給予我信心與動(dòng)力。

感謝老師作文5

  前不久是教師節(jié),大家沒(méi)想怎么感恩老師,只是想:教師節(jié)放不放假?如果放假,去哪兒玩兒?和誰(shuí)玩兒?甚至,在操場(chǎng)上說(shuō)的那一句:“老師,您幸苦了,謝謝您,老師”都只是為了應(yīng)付而已。

  此時(shí),大家難道不羞愧?老師為了我們?cè)诜偶倨陂g都要批改作業(yè),而我們此時(shí)卻在玩兒,根本不關(guān)心這些,老師,卻連一個(gè)開(kāi)心的假期都沒(méi)有……

  大家不是說(shuō):老師是辛勤的園丁,灌溉著我們,使我們成長(zhǎng);老師是燃燒的蠟燭,照亮我們,燃燒自己。老師是偉大的,沒(méi)有老師,我們將一事無(wú)成;沒(méi)有老師,我們不懂人情世故,不懂親情和友情。

  書上說(shuō):老師如再生父母,既然如此,我們?yōu)槭裁床幌雽?duì)待父母那樣對(duì)待老師呢?尊敬老師,感恩老師,關(guān)心老師,愛(ài)戴老師……

  所以,讓我們真心的對(duì)老師說(shuō):

  老師,您辛苦了,謝謝您,老師!

感謝老師作文6

  記得,我剛邁進(jìn)小學(xué)的第一步,是您帶領(lǐng)我進(jìn)去的。記得第一次上課時(shí),您告訴我們“站如松,坐如鐘”。記得第一次戴紅領(lǐng)巾時(shí),是您幫我戴上的,你教我怎樣戴紅領(lǐng)巾,是您教我作為少先隊(duì)員要尊老愛(ài)幼、尊師重教。記得您第一次表?yè)P(yáng)我時(shí),您說(shuō)我是一個(gè)老師的得力小助手。

  現(xiàn)在,我已是個(gè)五年級(jí)的大姐姐了,我會(huì)牢牢記住您的教導(dǎo),幫助低年級(jí)的小弟弟小妹妹,他們有困難時(shí)幫助他們,他們做的不好的事情去告訴他們這是不好的行為。

  老師,我親愛(ài)的老師。再過(guò)一年半我就是初中生了,我會(huì)把您教給我的話牢牢的記在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,要它深深地扎根在我心里,永不抹去。

  老師,我敬愛(ài)的老師。是您教我知識(shí),是您教我做人的道理。

  感謝您——我敬愛(ài)的老師!

感謝老師作文7

  在教師節(jié)的前一天,整個(gè)學(xué)校都沉浸在花香中,沉浸在愛(ài)之中。

  老師,我是個(gè)性格比較內(nèi)向的人。當(dāng)我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候我很害怕與你交流。別人都說(shuō)小學(xué)老師很兇,很可怕?勺詮奈覀兿嗵幍臅r(shí)間多啦,我跟你越來(lái)越親近。我在也不怕老師啦,變得開(kāi)朗多啦,見(jiàn)老師主動(dòng)向老師打招呼。

  老師,我喜歡聽(tīng)你上課。你的幽默風(fēng)趣,讓我時(shí)時(shí)盼望上語(yǔ)文課。聽(tīng)你講課,就像座著小艇在威尼斯參觀。一會(huì),又來(lái)到美麗富饒的寶島臺(tái)灣,結(jié)識(shí)臺(tái)灣的朋友,嘗遍臺(tái)灣水果,參觀臺(tái)灣估計(jì)。讓我們?nèi)绨V如醉。

  老師,你總是在鼓勵(lì)同學(xué)向上,積極進(jìn)取,以一顆公正,公平的心去對(duì)待同學(xué)。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”老師你是一位辛勤的園丁,培育著我們成長(zhǎng);你是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚的心靈;老師你是一位威嚴(yán)的父親,打造著我們剛強(qiáng)毅力。

感謝老師作文8

尊敬的焦老師:

  又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您:辛苦了,親愛(ài)的老師們!

  你們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂(lè),因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。

  你們的辛勤奉獻(xiàn),換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長(zhǎng);你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才;你們的敬崗愛(ài)業(yè),推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。

  感謝你們?cè)俳釉賲枺琅矢叻澹?/p>

  感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!

  感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!

  您的學(xué)生:XXX

XXXX年XX月XX日

感謝老師作文9

  9月10日是教師節(jié),我非常高興,我要親自做一張賀卡送給老師,表示祝賀。

  我找來(lái)卡紙和水彩筆等材料,便開(kāi)始做了。我先把卡紙剪成一個(gè)心形,接著在上面畫上一束康乃馨,然后寫上幾句祝福語(yǔ)。

  教師節(jié)那天早上,我捧著自己精心制作的節(jié)日賀卡,蹦蹦跳跳地來(lái)到老師面前,親熱地笑著說(shuō):“老師,今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂(lè)!身體健康!工作取得優(yōu)異成績(jī)!”說(shuō)完后,我向老師行了一個(gè)隊(duì)禮,恭恭敬敬地把節(jié)日賀卡送給老師。

  老師笑瞇瞇地接過(guò)節(jié)日賀卡,高興地連聲夸獎(jiǎng):“你這么懂事,真是老師的好學(xué)生,謝謝你!”

感謝老師作文10

  這是心靈的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng)……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)想起我親愛(ài)的老師。老師就像園丁,我們就是花園里的花蕾,園丁對(duì)花蕾的培育,就像老師對(duì)我們的教誨。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。老師每時(shí)每刻都關(guān)心著我們,幫助著我們。老師永遠(yuǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)著,她那絲絲百發(fā),就是日日夜夜為我們操勞而留下的痕跡,我們將永遠(yuǎn)感激您-老師。

  好大一棵樹(shù),任你狂風(fēng)呼,綠葉中留下多少故事,有樂(lè)也有苦。勞師你就是那參天大樹(shù),我們就是那剛剛萌芽的幼苗,您把知識(shí)的種子播撒在我們的心田,用知識(shí)的春雨澆灌著我們的心靈,讓我們心中萌動(dòng)那知識(shí)的火焰,在知識(shí)的海洋里遨游。當(dāng)我們成為祖國(guó)棟梁之才時(shí),您付出了多少心血都毫不怨言,我們將永遠(yuǎn)感謝您-老師。

  感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。老師沒(méi)有您辛勤的耕耘,就沒(méi)有我們今天的成就,謝謝您老師。

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