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感謝批評(píng)作文

時(shí)間:2022-08-03 11:42:54 感謝 我要投稿

感謝批評(píng)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的感謝批評(píng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感謝批評(píng)作文

感謝批評(píng)作文1

  在我成長(zhǎng)的道路上,有那么一次批評(píng)讓我刻骨銘心。

  英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)下來(lái)啦!我考了99分耶!一放學(xué)我就一路上哼著小曲,奔跑著回家。到了家,我把試卷拿給媽媽看,媽媽看了,摟著我說(shuō):“考得太好了,等你爸回來(lái)給你頒個(gè)大獎(jiǎng)!”贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。我迫不及待的問(wèn)媽媽:“爸爸什么時(shí)候回來(lái)?”“他晚上七點(diǎn)鐘回來(lái)!蹦赣H摸著我的腦袋笑著說(shuō)。

  幾個(gè)小時(shí)的等待中,我懷著激動(dòng)而又自豪的心情,而時(shí)間到了爸爸卻還沒(méi)回來(lái),七點(diǎn)十分、七點(diǎn)十五、七點(diǎn)半,忽然聽見敲門聲響起,肯定是爸爸回來(lái)了,我飛奔去給爸爸開門,爸爸還沒(méi)來(lái)得及換鞋,我就問(wèn)他:“你知道我考了多少分嗎?”還沒(méi)等爸爸回答,我就說(shuō)我考了99分,爸爸摸著我的'頭說(shuō):“嗯,考得不錯(cuò)!”我頓時(shí)臉上笑開了花,“試卷帶回來(lái)了吧?”我早就想到爸爸要看我試卷,我把爸爸拉進(jìn)餐廳,試卷擺到他的面前,爸爸把試卷拿在手里,不知為什么,漸漸地爸爸臉上變得嚴(yán)肅起來(lái),只見爸爸突然嚴(yán)厲地說(shuō):"真是糟糕透了,為什么這個(gè)簡(jiǎn)單的單詞都拼錯(cuò)了?”我頓時(shí)心里感到很難過(guò),立刻沖出餐廳,跑進(jìn)了房間,撲在床上痛哭起來(lái),心里卻想著:不就是個(gè)單詞錯(cuò)了嘛……

  雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)爸爸的話特別不理解,但在以后的單詞學(xué)習(xí)及考試中我卻變得格外小心,不知不覺(jué)中我已把爸爸說(shuō)的話牢記在心,時(shí)刻提醒自己,當(dāng)然我的單詞書寫也再?zèng)]有錯(cuò)過(guò)。

  爸爸的批評(píng)給了我警醒的力量,感謝爸爸,感謝爸爸的批評(píng),讓我在成長(zhǎng)的道路上獲得了寶貴的財(cái)富。

感謝批評(píng)作文2

  在我的記憶長(zhǎng)河中,贊美之詞總是包裹著我?墒,一次老師的批評(píng)話語(yǔ),卻深深銘刻在心,時(shí)時(shí)警醒我。

  我成績(jī)一向很好,也很受老師的青睞,心中不免有幾分得意。記得是在五年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試前,同學(xué)們都緊張地開始復(fù)習(xí),我卻無(wú)所事事的坐在哪兒玩,心想:反正我的`數(shù)學(xué)成績(jī)好,擔(dān)什么心。⊥瑢W(xué)們見我在旁邊玩,就好心提醒我:“張子璇,你也該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)了,免得考試的時(shí)候慌神呀!”。我假裝答應(yīng)了一聲,依然玩我的。

  考試的那一天,我滿懷信心走進(jìn)考場(chǎng),拿起試卷就做。前面幾道題做得很快,一道15分的應(yīng)用題讓我犯難了,我左思右想,總是想不出好的方法,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我有點(diǎn)焦急了。越是急,思維越亂。真是的,平時(shí)好像能做出來(lái)啊 ?唉!我千不該,萬(wàn)不該那樣自傲。額上的汗開始出來(lái)了,手也有點(diǎn)不停使喚了。后面還有幾道題,趕快做,或許……叮鈴!叮鈴!下課鈴聲響了。一看,還有兩道題沒(méi)有做起。我的心一下子涼了。

  試卷批閱后終于發(fā)下來(lái)了,看到試卷上的58分,我簡(jiǎn)直不敢相信那是我的試卷。最可怕的是,數(shù)學(xué)老師陰沉著臉向我走來(lái),從牙縫里擠出一句話:“張子璇,過(guò)來(lái)!”。我腦子一片空白,木偶似地跟了出去。辦公室,好多雙眼睛奇怪地盯著我,數(shù)學(xué)老師在想什么呢?我恐懼得有點(diǎn)發(fā)抖,知道老師會(huì)說(shuō)什么。眼淚就是止不住流了下來(lái)。當(dāng)老師溫暖的手撫摸在我的頭時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“別泄氣,老師相信你的實(shí)力,但是千萬(wàn)不能驕傲,學(xué)無(wú)止境!”我抬起頭,止住淚,使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。我不敢面對(duì)老師充滿期望的眼神,我無(wú)地自容,心中暗自發(fā)誓一定要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),再也不犯那樣的錯(cuò)誤了。

  后來(lái)的每次考試前,我總是認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)也進(jìn)步很多。老師的表?yè)P(yáng)也時(shí)時(shí)圍繞著我,每每此時(shí),我總會(huì)記起那次老師的批評(píng)。

感謝批評(píng)作文3

  在我們的學(xué)習(xí)道路上,總會(huì)因?yàn)橐患伦霾缓没蛘叻稿e(cuò)而被批評(píng)。就是因?yàn)槟且淮闻u(píng),讓我記憶深刻,受益匪淺。

  記得那是三年級(jí)的一堂語(yǔ)文課,老師需要小助手幫忙改生字本。這是我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),老師話音剛落,我就立刻起身,抄起紅筆,向講臺(tái)的方向奔去,我順利地接到了任務(wù)!澳惆堰@幾份改一下!崩蠋熣f(shuō),我興沖沖地回到座位,生字本一丟,紅筆一拿,就認(rèn)真批改了起來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備交給老師時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己寫錯(cuò)了字,由于改得太著急,忘了自己的生字本還沒(méi)改。我迅速拔出一支黑筆刷刷刷直往上寫,把錯(cuò)的改成對(duì)的,又拿出紅筆嗖嗖地打勾,未免別人發(fā)現(xiàn),匆匆就把生字本交上去了。

  心里不由地為自己的'機(jī)智點(diǎn)贊,整堂課都在暗暗得意中度過(guò)。下課了,老師把我叫去了辦公室:“這是你的字嗎?這么潦草,你是不是改過(guò)了?”頭一次見老師對(duì)我發(fā)火,我都嚇壞了,只能下意識(shí)地?fù)u搖頭。

  “告訴我,我要聽實(shí)話,誠(chéng)實(shí)是最重要的品德,欺騙老師就是欺騙自己!”老師平靜了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。

  我擦了擦眼淚,抽泣地說(shuō):“這這是我的字,我我只是不想被同學(xué)們笑話,在批改過(guò)程中修改了一下”

  “你覺(jué)得成績(jī)重要,還是一個(gè)人的品質(zhì)重要,你不會(huì)想一想嗎?誠(chéng)實(shí)守信會(huì)讓眾人都信賴你,而謊話連篇只會(huì)讓大家覺(jué)得你不負(fù)責(zé)任,在欺騙大家,所以做人要誠(chéng)實(shí)!崩蠋煂(duì)我進(jìn)行了教育。而我呢,則一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

  通過(guò)這一次的批評(píng),我終于不再是從前那個(gè)愛說(shuō)謊的人了。我漸漸明白了,誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都該做到的,感謝那一次老師對(duì)我的教育、批評(píng)和信任,讓我超越了從前那個(gè)自己,給予了我向上的動(dòng)力。

感謝批評(píng)作文4

  批評(píng)在許多人眼中是“雷神”的化身,但在我的眼中,它卻比表?yè)P(yáng)還“值錢”。

  我很喜歡燙頭發(fā),這樣的話就可以把顏值提高,再說(shuō)了,也可以在姑姑那兒顯擺顯擺。那天,我剛剛燙完頭發(fā),感覺(jué)很好,很帥,也很時(shí)尚。剛到家后,我忽然想到了學(xué)校的規(guī)定:在校的學(xué)生不能燙頭發(fā),頭發(fā)不能過(guò)眉。不過(guò)我又一想,沒(méi)事,反正有很多同學(xué)都燙了,不差我這一個(gè)燙發(fā)生。

  第二天,剛剛到學(xué)校,老師就把我叫到面前,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你不知道學(xué)校的規(guī)定嗎?怎么會(huì)燙了這樣一個(gè)頭,以后要是再燙發(fā)就去把頭發(fā)剃光了!”我一下子愣住了,老師怎么知道我燙頭了呢?而且那么肯定,還要去給她認(rèn)錯(cuò),哼!沒(méi)門,說(shuō)不定到時(shí)候就忘了呢!

  一上課,我趕緊規(guī)規(guī)矩矩坐好,也沒(méi)去給老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師的臉色嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我先說(shuō)一件事,有些人以后請(qǐng)不要自以為是,想干什么就干什么,目無(wú)校規(guī)校紀(jì)!”我明知道老師在說(shuō)我,但我就是故意裝著一副滿不在乎的樣子的。

  一天后,我還是沒(méi)有去給老師承認(rèn)錯(cuò)誤,頭發(fā)也沒(méi)去整改。上課后,老師有把我給批評(píng)了一番,聽到批評(píng)后,我感到自尊心瞬間受到嚴(yán)重打擊,眼淚也流了出來(lái),老師看見我哭了,讓我坐下又安慰起我來(lái):“老師知道你的情況了,以后不要太自以為是了,做錯(cuò)后要及時(shí)給我解釋,回去后把頭發(fā)拉直了!甭犃死蠋煹.話,我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回去后,我立馬把頭發(fā)拉直了,以后我再也不追求什么時(shí)尚了,要做一個(gè)文明的小學(xué)生。

  我感謝老師對(duì)我的批評(píng),讓我認(rèn)識(shí)到了自以為是的危害,也讓我改正了壞毛病。批評(píng)是對(duì)自己改正錯(cuò)誤的良藥,雖然大家都喜歡聽好話,但是長(zhǎng)期表?yè)P(yáng)而不批評(píng)的話那個(gè)人應(yīng)該會(huì)驕傲的,所以,我認(rèn)為如果做了錯(cuò)事兒,被老師批評(píng)是好事,能幫助我們茁壯成長(zhǎng)。

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