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感謝的人作文

時(shí)間:2021-01-15 11:00:05 感謝 我要投稿
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感謝的人作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感謝的人作文,歡迎閱讀與收藏。

感謝的人作文

感謝的人作文1

  一頭短發(fā)、運(yùn)動(dòng)衫、牛仔褲——這便是我的語(yǔ)文老師的標(biāo)配。這老師有個(gè)最大的特點(diǎn):笑起來,他的眼睛總是瞇成一條線,這樣讓人感覺忠厚老實(shí)。

  第一次上李老師的課時(shí),是五年級(jí)。當(dāng)老師一進(jìn)教室就讓我們班開始竊竊私語(yǔ)起來。一個(gè)是因?yàn)檫@是我們第一次上男老師的課,二是這個(gè)老師的走路姿勢(shì)是走著貓步進(jìn)來的。

  但我們發(fā)現(xiàn),這個(gè)老師的上課非常有趣,時(shí)常會(huì)講自己小時(shí)候的故事,如:他想去“打”馬蜂,結(jié)果被那只馬蜂“!绷藗(gè)大包,痛得他常常必須要以毒攻毒才行。他更多時(shí)候在課間時(shí)還會(huì)變魔術(shù)!

  但倪老師很受我們同學(xué)的歡迎不僅僅是因?yàn)樯险n豐富多彩,還因?yàn)樗炎约旱膶W(xué)生都當(dāng)作朋友對(duì)待,不會(huì)擺著一副老師的“架子”上課。

  有一天,我突發(fā)奇想:“有誰(shuí)說過自己的父母就必須給予你們一切?有誰(shuí)說過老師上課必須豐富多彩嗎?有誰(shuí)說過老師就必須好好的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生嗎?沒有。父母不需要給予你一切,老師也不需要管好每一個(gè)學(xué)生,更不用給我們豐富多彩的課堂。”

  但李老師就是這樣一個(gè)人——好好地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,給我們豐富多彩的課堂。

  我才發(fā)現(xiàn):李老師才是那個(gè)我從未感謝過的人,是一個(gè)一直幫助我的人。

感謝的人作文2

  當(dāng)我在生活中遇到困難陷入囧境時(shí),第一時(shí)間伸出援手拉我一把,給我最多幫助的是溫暖的家人和老師,他們是讓我心存感恩的人。

  印象中,一年級(jí)的我原本是個(gè)調(diào)皮得讓老師頭疼的學(xué)生,后來在老師長(zhǎng)期愛的勸導(dǎo)和教導(dǎo)之下,我轉(zhuǎn)變成一位謙恭有禮的好學(xué)生,一直到現(xiàn)在老師都是我最尊敬的老師。

  記得有一次,我們?nèi)壹敝s到醫(yī)院見大伯最后一面,當(dāng)下聽到這個(gè)消息,我心里知道大伯的病情很不樂觀,這時(shí)我跑到醫(yī)院的菩薩前誠(chéng)心祈求大伯的病情能好轉(zhuǎn),或許是神明沒聽到我的祈求,隔天凌晨四點(diǎn)大伯還是離開了我們。

  我仍然相信只要懷有感恩的心,上天還是會(huì)保佑全天下居民的平安。記得我第一次賽跑時(shí),輸?shù)男牟桓是椴辉福墒悄赣H安慰我的一句話使我變得更堅(jiān)強(qiáng):“一時(shí)挫折,切莫悲觀,只要持續(xù)努力,總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明的時(shí)刻。”我感恩母親的這一番話,使我在任何比賽場(chǎng)合中,總保持冷靜且盡力的心情來迎接每一場(chǎng)比賽活動(dòng)。我屢敗屢起,當(dāng)失敗時(shí)吸收他人的優(yōu)點(diǎn)并且改進(jìn)自己的缺點(diǎn);當(dāng)勝利時(shí)再多琢磨我這塊璞玉,讓我的技術(shù)能達(dá)到爐火純青的境界。

  我的爸媽一直是我的良師益友,我要感謝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和老師,我要好好讀書、努力上進(jìn),做個(gè)有禮貌的小孩,這就是我答謝長(zhǎng)輩的好方法。

感謝的人作文3

  綻放的花兒,感謝園丁的栽培;棲息的鳥兒,感謝大樹的庇護(hù);我的成長(zhǎng),感謝老師的培養(yǎng)。

  在我的心中,有一位美麗的老師。她有一雙會(huì)笑的眼晴,一張會(huì)講出動(dòng)聽話語(yǔ)的嘴巴。我們總愛圍在她的身邊,哪怕她只是對(duì)我們笑一笑,哪怕她只是輕輕地?fù)崦幌挛覀兊念^,我們也會(huì)感到莫大的幸福,她就是我們的班主任——范老師。

  我是一個(gè)性格比較內(nèi)向,甚至有些膽怯的女孩。上學(xué)期,我們班重選組長(zhǎng),范老師居然讓我當(dāng)組長(zhǎng),我不明白我為什么當(dāng)選。后來,范老師找到我,對(duì)我說:“你是一個(gè)內(nèi)秀的孩子,平時(shí)比較文靜,但老師發(fā)現(xiàn)了你的才氣,所以我想讓你鍛煉一下,和同學(xué)之間多交流交流,這樣能更好的發(fā)揮你的能力,老師相信你一定能勝任,你不會(huì)讓老師失望吧?”記得當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。

  從那以后,我成了一名組長(zhǎng)。我的膽子變大了,在課堂上,我能踴躍舉手發(fā)言;班上的故事會(huì),我能面對(duì)同學(xué),滔滔不絕的講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事;周一的晨會(huì)上,我能面對(duì)全校師生,在國(guó)旗下演講……

  范老師,真心謝謝您!當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總以開闊的心胸原諒我們;當(dāng)我們做好事時(shí),您微笑著表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們失敗時(shí),您總以母親的慈祥鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們獲得成功時(shí),您看在眼里,喜在心上……

  我想用響亮的聲音道一聲;“范老師,您辛苦了!”讓我用感恩的心,為您唱支歌:“感恩的心,感謝有你……”

感謝的人作文4

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都有自己想要感謝的人。有人感謝養(yǎng)育自己的母親,有人感謝對(duì)自己嚴(yán)格要求的父親……而我一個(gè)個(gè)子中等,學(xué)習(xí)中等的男孩,感謝的是教我語(yǔ)文知識(shí)的趙老師。趙老師既是我們的語(yǔ)文老師,又是我們的班主任。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和一雙又黑又大的眼睛,經(jīng)常穿裙子,看上去很有學(xué)問。

  趙老師的語(yǔ)言很豐富,教學(xué)方法很靈活。上語(yǔ)文課,她朗讀課文引人入勝,我們聽她用普通話朗讀簡(jiǎn)直是一種享受。每次讀課文就是趙老師教我們?cè)鯓佑懈星榈刈x書。當(dāng)然,她也是很關(guān)心我們的。有一件事讓我很難忘。記得那是在去年的一天,由于我的不小心,把臉上撞破了。趙老師看見了,趕緊給媽媽打電話。多虧處理及時(shí),才沒有留下太大的疤痕。

  趙老師對(duì)班上的同學(xué)都很關(guān)心,不論成績(jī)好、壞她都一視同仁。

  趙老師不僅是我們思想上的啟蒙者,還是我們思想上的引路者和生活上的益友。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對(duì)課文進(jìn)行仔細(xì)的解讀和思考。趙老師的課豐富多彩,同學(xué)們每次都聚精會(huì)神地聽講,像是花兒在享受著園丁的澆灌。

  我為有這樣一個(gè)好老師而感到高興和自豪!

感謝的人作文5

  我最感謝的人是爸爸,他的個(gè)子雖然不高,但很強(qiáng)壯,并且他的鼻子很大。

  我們是清寒家庭,從小爸爸就很努力照顧我和妹妹。我和妹妹從小就沒有媽媽,所以爸爸在我們還很小時(shí)就很辛苦,要賺錢照顧我們,現(xiàn)在他還要接我們上下學(xué),并且要煮三餐給我和妹妹吃,所以我很感謝爸爸的照顧。

  上次我去打躲避球比賽時(shí),原本我很期待,但是到比賽的前一天我卻突然緊張了起來,因?yàn)榘职止膭?lì)我,才讓我重新振作起來,比賽雖然打輸了,但是我不氣餒,只要再努力我相信有一天我們一定會(huì)贏。

  還有一次假日的時(shí)候,我在半夜突然覺得很冷,爸爸趕快幫我量體溫,發(fā)現(xiàn)我果然發(fā)燒了,原本意識(shí)模糊的爸爸,突然回過神來,趕快帶我去看醫(yī)生,因?yàn)榘职峙挛业肏1、N1、,所以才很著急。檢查出來只是小感冒,醫(yī)生說只要按時(shí)吃藥、多休息,病很快就會(huì)好,爸爸這時(shí)才放心了。

  我三年級(jí)時(shí),有參加桌營(yíng),一開始我打得不好,有很多次想放棄,但爸爸總對(duì)我說:,“沒有什么事情一開始就做得很好,而且也不能半途而廢、有始無終”,這句話現(xiàn)在還在我的腦海里,因?yàn)檫@句話讓我面對(duì)困難,都秉持永不放棄的信念,努力突破,不在半途而廢。

  我要用誠(chéng)摯的心,謝謝我的爸爸,感謝您努力的照顧我、栽培我。我會(huì)努力讓您能以我為榮。

感謝的人作文6

  爸爸媽媽是世界上最心疼我的人,老師們更是無私傳授知識(shí),教我做人的人,我很愛他們、很感謝他們。但今天我最想感謝的人卻是我掃地的環(huán)衛(wèi)工人。

  我小區(qū)的掃地阿姨,她很普通,個(gè)子跟我媽媽差不多高,衣服穿得很樸素,皮膚被太陽(yáng)曬成了小麥色,仔細(xì)看,烏黑的頭發(fā)中還有幾朵“白蓮花”冒出來,每天四、五點(diǎn)她就起來,拿畚斗和掃把在小區(qū)里認(rèn)真地清掃著。掃把唱著歌,把樹葉掃在一起,畚斗張開大嘴,把樹葉吃進(jìn)去。“沙沙”的聲音一直在響,等到我起床的時(shí)候,“沙沙”聲早已沒有,她拿著一個(gè)大口袋,口袋里有許多塑料瓶,看來是準(zhǔn)備去賣掉換錢呢!

  這位在小區(qū)掃地阿姨是一位熱心腸,有誰(shuí)不知道垃圾扔哪個(gè)垃圾桶,她會(huì)去幫助他,每次看到在玩的孩子,他都會(huì)說“小心車子,小朋友”,特別是有一次,我媽媽不知道怎么地把手劃出一道很深的口子,血不停地往外流出,我媽媽捂著口子去醫(yī)院,路上遇見這位“熱心腸”,她拿出許多紙巾讓媽媽擦掉血,又急急忙忙騎上電瓶車帶著媽媽往醫(yī)院去,到了醫(yī)院,縫了三針才離開。我和媽媽謝謝她……多虧了這位阿姨,如果媽媽自己走過去,媽媽臉色準(zhǔn)會(huì)變得蒼白蒼白。

  謝謝這位阿姨,讓我們的小區(qū)變得美麗干凈;讓小區(qū)的每個(gè)人都感到了溫暖。我們要感謝她。

感謝的人作文7

  烈日炎炎時(shí),如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘;狂風(fēng)驟雨中,如果有人為你阻擋暴雨的沖洗;迷霧重重時(shí),如果有人為你提燈照亮人生前進(jìn)的方向,你是否會(huì)心存感激?

  時(shí)光飛逝,滄海桑田,回首往事,深深留戀。人生匆匆,遇到的人也重重,有些人有如生命的過客,隨風(fēng)而逝;有些人卻像一盞明燈,為我指明了前進(jìn)的方向。這種人,可遇而不可求。一旦遇到,請(qǐng)好好珍惜。

  也許,我是幸運(yùn)的……

  “……你這段時(shí)間怎樣搞的,試卷給你做成這樣,名次還下降這么多……”我低頭不語(yǔ),看著窗外的雨淅淅瀝瀝,淚水模糊了眼睛,我強(qiáng)忍著不要讓她落下;氐阶唬粻(zhēng)氣的眼淚還是流了下來,我輕輕拭去,不想被任何人發(fā)現(xiàn)?墒牵是被細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了。他輕輕安慰我,說:“一次考試代表不了什么,況且你成績(jī)那么好,這次肯定是失誤。失誤嘛,難免的,對(duì)不對(duì)……”

  我靜靜地聽他說,感覺內(nèi)心慢慢平靜下來。雨,停了。陽(yáng)光透過窗戶灑滿整個(gè)教室,照在我的臉上。那些悲傷與壓力隨著窗外的風(fēng),流向天際。他還說自我以往考過班級(jí)倒數(shù)的,內(nèi)心的壓力與失衡沒有打倒他,而是給了他動(dòng)力。為他下次取得的優(yōu)秀成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。所以,我就更不應(yīng)當(dāng)放棄了。

  雖然他的話語(yǔ)沒有華麗的辭藻,生動(dòng)的語(yǔ)言,可是在我的內(nèi)心產(chǎn)生極大感觸。我不明白為什么,也不想明白。

感謝的人作文8

  “種子需要大地之母的細(xì)心呵護(hù),才得以發(fā)芽;船需要木工的細(xì)致琢磨,才得以在海上乘風(fēng)破浪;萬物的一切,都需要關(guān)懷,關(guān)愛,才得以成長(zhǎng)、茁壯。”同樣的,我就像一顆種子,一塊木頭,一顆石頭,經(jīng)過媽媽的關(guān)懷、琢磨,我至今已發(fā)芽,成為一艘堅(jiān)固的船,一顆發(fā)光發(fā)亮的寶石。

  媽媽:您生活中總是無微不至拉扯我長(zhǎng)大,讓我吃得好,用得好,就算自己是多么得困苦,就算自己的身體不舒服,您還是在我面前露出最燦爛的笑容,陪我玩,陪我笑,每當(dāng)我看見您那歷盡滄桑的臉孔,心中就有依依不舍與感動(dòng)。

  媽媽謝謝您,如果沒有您的鼓勵(lì)與支持,就不會(huì)有今天的我,所以將來我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)回報(bào)您,讓您坐在舒適的椅子上,望著大海,做日光浴。當(dāng)然,我現(xiàn)在也能幫你搥背、買菜、做家事,讓您可以更輕松,我只有唯一的希望─希望媽媽可以健健康康。

  媽媽,您是我心目中的偶像,您也是我最喜歡的人,我要學(xué)習(xí)您那刻苦耐勞的精神,媽媽,您永遠(yuǎn)是我心目中最棒的人。

感謝的人作文9

  我感謝我的老師、爺爺、外婆、同學(xué)……他們讓我學(xué)到了豐富的知識(shí),仿佛把我送入了一所沒有圍墻的學(xué)校。但我最感謝的還是我的媽媽。

  我的媽媽塑造了我的生命和軀體,她在我成長(zhǎng)的每一天,都無微不至地照顧我。我清楚地記得一件事……

  那天下午,我們一家三口出去看了新房,回來時(shí),我們搭坐爸爸的自行車,媽媽坐后面,而我坐的是龍頭和坐墊間支撐的鐵桿。車子剛開一會(huì)兒,我的右腳突然絞進(jìn)了車輪子里,我非常害怕,哭了起來。我這次哭得比任何一次都要厲害。爸爸媽媽趕緊下車,爸爸去找人幫忙,媽媽把我抱著,蹲起來,一只手使勁地把車輪夾我腳的那兩根鐵絲向外拉,生怕把我割疼了。不要看媽媽平時(shí)做事漫不經(jīng)心,現(xiàn)在,她那焦慮的眼神也被淚水模糊了。終于,爸爸來了,他用鉗子把鐵絲割斷,取出了我那已被夾成烏紫的腳,當(dāng)爸爸去寄放車子時(shí),而媽媽沒有等他,迅速抱著我到醫(yī)院去。醫(yī)生幫我包扎好傷口,配了些藥水。回到家,媽媽請(qǐng)假?zèng)]有去上班,在家時(shí)時(shí)刻刻照顧我,給我煮飯、換藥,我要什么就拿什么,她總是那么小心翼翼地關(guān)懷著。在媽媽精心呵護(hù)下,我的腳漸漸好了。我愛我的媽媽,我要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)她。

感謝的人作文10

  今天,老師給我們布置的作文題是《一位我要感謝的人》?吹竭@個(gè)題目的時(shí)候,我首先想到的人是我的媽媽。無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,媽媽都給了我無微不至的關(guān)心與照顧。在我的心里,她永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最美麗,最偉大的媽媽。

  學(xué)習(xí)上,我會(huì)遇到很多難題。周末回家的時(shí)候,媽媽總會(huì)根據(jù)每周我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和總結(jié),然后耐心地給我糾正和講解。媽媽講解的方法很直接,思路很清晰,我一聽就會(huì)。不管什么樣的難題在媽媽面前都能迎刃而解。我的媽媽可神了,有了媽媽這個(gè)好幫手,我的學(xué)習(xí)變得更加輕松高效了。我要感謝我的媽媽。

  生活中,媽媽最掛心的是我的健康。每次回校之前,她都會(huì)幫我收拾好東西,把牛奶和水果放進(jìn)我的書包,并且再三叮囑我在學(xué)校要多吃飯,晚上要按時(shí)喝牛奶。還囑咐我如果身體感到不適時(shí)要及時(shí)告訴老師。為了讓我的身體變得更加強(qiáng)壯,媽媽還給我報(bào)了周末舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞。總之,為了我的健康,媽媽簡(jiǎn)直操碎了心,我要感謝我的媽媽。

  這就是我的媽媽,一個(gè)我最想表達(dá)感謝的人。我為有一個(gè)這樣的好媽媽而感到驕傲和自豪。我愛我的媽媽。

感謝的人作文11

  我最要感謝的人是我的媽媽,因?yàn)槭撬o了生命。每當(dāng)我想起媽媽為我做的一切,我就忍不住想對(duì)媽媽說“媽媽,謝謝你,您是我最應(yīng)該感謝的人!

  記得那是我上學(xué)前班的事,那天,天陰沉沉的,下午還嘩嘩的下起了大雨,全班的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,唯獨(dú)我還沒有人接(因父母上班還沒下班),老師見沒人接我回家,對(duì)我說:“你自己走吧!甭犃死蠋煹脑挘业男姆路鹚榱。無奈,我只好自己回家,雨不停地下,風(fēng)不停地刮,我害怕極了。就在這時(shí),在泥濘的道路上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,是媽媽,我興奮地叫起來,哭喊奔向媽媽。媽媽把我摟在懷里,輕輕地為我擦去眼淚……,那一刻,我感到這世界上最幸福的孩子就是我,媽媽把我背在身上,頂風(fēng)冒雨把我背到了家。

  我相信,沒有哪個(gè)孩子不愛自己的媽媽,是媽媽給了我們生命,教會(huì)了我們做人的道理,寫到這兒,我的腦海里又浮現(xiàn)出媽媽的笑臉,是呀,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……正像歌中唱到的那樣,有媽的孩子就像寶。

  我愛我的媽媽,相信你也跟我有同樣的感受吧!

感謝的人作文12

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有無數(shù)的人給我溫暖、快樂、幸!貞浧鹌渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里充滿了感激。但要問我最要感謝的人,那就是我最親愛的媽媽。

  感謝我的媽媽是因?yàn)樗o了我生命,讓我來到了這個(gè)世界上,還辛勤地養(yǎng)育我,非常不容易。在生活上,媽媽無微不至的關(guān)心我,照顧我。記得有一次,已經(jīng)是半夜了,我感到非常難受,便叫醒了媽媽,媽媽一摸我的額頭,特別熱,原來我發(fā)燒了。那時(shí)外面又黑又冷,可媽媽顧不得這些,穿上衣服就背我去了醫(yī)院。到醫(yī)院后,大夫說是扁桃體發(fā)炎引起的'發(fā)燒,沒什么事,吃點(diǎn)藥就好了。媽媽聽了以后,馬上給我買了藥。回到家后,媽媽又是倒水又是給我拿藥吃,臉上露出了焦急的神情。過了幾天,在媽媽的精心照顧下,我的病好了。媽媽也開心地笑了。從那以后,媽媽說我懂事了很多,那是因?yàn)槲腋械搅四笎鄣牧α,他讓我想起了以前我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,惹媽媽生氣,F(xiàn)在一想,媽媽對(duì)我那么好,我為什么不對(duì)她更好呢?

  媽媽,我以后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好報(bào)答您。在這里,我想對(duì)媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您﹗”

感謝的人作文13

  以前總是習(xí)慣去埋怨,最后卻發(fā)現(xiàn)埋怨不如去改變。我要謝謝所有的人,哪怕是仇人。

  是你們?cè)o我生命,讓我得以體會(huì)人世間的美好與經(jīng)歷。

  是你們?cè)o我勇氣,讓我勇往直前不曾后退過一步。

  是你們?cè)o我力量,讓我面對(duì)困難從不覺得自己孤身一人。

  是你們?cè)屛颐靼祝磺械母淖兌家形襾砀淖兾易约骸?/p>

  父母,一生中最疼愛我卻不要求回報(bào)的兩個(gè)人。我欠你們的最多,還不清的也太多。我想你們不希望我墮落,而我也只有改變自己,改變生活,才會(huì)讓你們快樂。請(qǐng)相信我,我一直為了你們快樂、為了我的生活、為了不讓你們擔(dān)心、為了未來在生活。

  你們是我最想感謝,卻無法用任何去回報(bào)的人——我的父母。

  親人,包括我的父母,包括我的兄弟姐妹們。是你們的勉勵(lì)讓我才用信心去面對(duì)未來的夢(mèng),我會(huì)記得我的夢(mèng)里一直有你們的陪伴。你們給過我的我一直放在心底,從未放棄,也沒有想過會(huì)放棄。你們一直存在我的心底。

  給我勇氣面對(duì)遙遠(yuǎn),你們是我最愛的人——我的親人。

  朋友,我想你們可能是我沒有血緣關(guān)系,卻無條件幫助我的那一群藏在記憶深處的人。是你們?cè)谖铱鞓返臅r(shí)候陪我快樂、是你們?cè)谖冶瘋臅r(shí)候逗我開心、在我受傷的時(shí)候給予我力量、給予我陪伴。我的一生有你們真的很滿足,雖然你們有些已經(jīng)不在我的身邊,我想記憶中的你們還是那么美。我們的回憶一直在我心中徜徉,從未離開。

  我想大聲告訴你們,未來的路我們要一直在一起。面對(duì)生活我們要勇敢面對(duì),面對(duì)你們我一直很快樂——我的朋友。

  最后要感謝那些欺負(fù)我、騙我、傷害我、打擊我、瞧不起我的那些人。正是因?yàn)橛心銈兾也趴辞迨裁词桥笥,我才知道要珍惜我所珍惜的人。我不?huì)把你們當(dāng)作我的墊腳石,而是把你們當(dāng)作我的老師,感謝你們讓我學(xué)會(huì)很多人生的道理。你們也是我人生中重要的人,盡管沒有他們那么重要。

  謝謝你們,伴隨我人生路的每個(gè)人包括那些教我人生的“老師”。

感謝的人作文14

  在我們的成長(zhǎng)過程中,有許多值得感謝的人。比如:父母、老師、親人……或許他們教過你,或他們養(yǎng)育過你……

  父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們,是我們最應(yīng)該感謝的人,父母的恩情比山高,比海深,從我們誕生的哪一刻起,就命中注定,父母要為我們操心,為我們勞累,但我們出生給了這個(gè)家庭帶來了歡樂。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育這么大,還不是為了我們有更好的前途,難道連這么小小的要求都不能實(shí)現(xiàn)嗎?父母為了我們不知受了多少苦,多少委屈,有詩(shī)我們還會(huì)讓父母擔(dān)心,現(xiàn)在想起來還真是不應(yīng)該。

  父母不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心著我們的生活。

  記得有一次,放學(xué)回家時(shí),下起了傾盆大雨,可是我沒帶雨傘,我正在連聯(lián)想的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,原來是媽媽,我立馬沖上去,哎!要不是媽媽來了,哪我今天就要變成“落湯雞”了;氐郊抑,我看見媽媽身上濕了,可媽媽說:“沒關(guān)系的,你去做作業(yè)吧!”

  接下來要感謝的就是我的老師,在老師的精心教導(dǎo)下,我己經(jīng)成長(zhǎng)。老師是園丁;是紅蠟;是載著我們飛向知識(shí)的海洋。

  老師,父母,你們教導(dǎo)我的哪些事,我一定會(huì)記在心中。

感謝的人作文15

  隨風(fēng)飄來一陣茶香。

  精致小巧的茶具整齊地?cái)[放在桌子上。

  我推開門,看見爸爸正在微笑著沏著茶。

  我情不自禁的坐到爸爸身邊,見他把水燒開后,把熱水倒進(jìn)茶壺里,將茶壺洗干凈。接著爸爸把茶葉打開,飄來一陣清香,我有些失神。他把深綠的茶葉一點(diǎn)點(diǎn)的填進(jìn)茶壺,直到內(nèi)壁的三分之一。

  茶壺里散發(fā)出陣陣清香。爸爸灌半壺?zé)崴疀_洗茶葉然后立刻倒掉水使茶壺里只剩茶葉。再往茶壺里倒熱水,直到溢出大容器里。我盯著小巧精致的茶具若有所思。爸爸笑道:“茶文化是非常重要的。人本是散落的珠子,隨地亂滾,文化就是那根柔弱又強(qiáng)勁的細(xì)絲,將珠子串起來成為社會(huì)。”

  一股沸水沖下,茶香從茶壺里綻放出來,如花朵。

  接著爸爸笑著不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著茶壺把泡好的茶水在短時(shí)間內(nèi)倒入杯里,他拿出精美的托盤接住溢出的水。爸爸到處每杯茶都有同樣的顏色和香味,甚是美妙。我暗自贊嘆著爸爸的茶葉。

  茶香彌漫在空氣中。

  我端起茶杯,抿了一口茶,苦澀在心頭綻開。爸爸笑道:“茶一泡苦澀,二泡甘香,三泡濃沉,四泡清冽,五泡清淡。此后再好的茶也索然無味。就似人生五種滋味,年少青澀,青年芳醇,中年沉重,壯年回香老年無味!甭勚魂囮嚽逑悖倚闹锌酀灰,燃起一絲希望。

  人生本是一杯茶,微苦而略帶清香。

  爸爸笑著為我提起一盞叫“茶文化”的燈,撥開云霧,看見希望,為我找到人生的方向。

  感謝那個(gè)為我提燈的人。