學(xué)會(huì)感謝作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感謝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)感謝作文1
每個(gè)人我都想感謝，老師，父母……這一次，我想感謝“小田田”面包店的阿姨。
“小田田”面包店在風(fēng)華園里面，一進(jìn)去右拐就是了。我每次去都會(huì)買我最喜歡的奶油夾心牛角面包。那個(gè)面包賣得很快，非常受歡迎，有的時(shí)候沒(méi)有了，我就去問(wèn)售貨員阿姨：“還有沒(méi)有奶油夾心牛角面包？”阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)有了！”這句話令我很傷心，因?yàn)槌圆坏轿易钕矚g的奶油夾心牛角面包了。
我每一次去都不是一個(gè)阿姨來(lái)回答我有沒(méi)有奶油牛角面包。有一個(gè)阿姨回答我的時(shí)候總是會(huì)笑得很燦爛，讓我印象深刻。讓我忘掉沒(méi)吃到奶油夾心牛角面包的傷心了。
那一次，放學(xué)以后，媽媽帶我去上舞蹈課，我直奔小田田里的牛角面包。我們?nèi)サ臅r(shí)候，阿姨微笑著說(shuō)：“今天的牛角面包賣完了，這個(gè)熱狗面包也不錯(cuò)哦！”那一次，我沒(méi)有吃到奶油夾心牛角面包，但是我看見(jiàn)了那個(gè)阿姨燦爛的笑容，很開(kāi)心，而且我發(fā)現(xiàn)熱狗面包也很好吃。
感謝阿姨，讓我有個(gè)好心情，有了新的嘗試。我以后也要像阿姨一樣傳播正能量，拯救不開(kāi)心！
老師的話：非常好的小作文！讀著，老師都感動(dòng)了。感情真摯、充沛的好作文。給滿分！
——開(kāi)頭好。引出具體要感謝的對(duì)象。
——敘事好。先來(lái)個(gè)“負(fù)”的，產(chǎn)生懸念，營(yíng)造反差，然后讓“正”的華麗上場(chǎng)。
——結(jié)尾好。“要像阿姨一樣傳播正能量，拯救不開(kāi)心！”
學(xué)會(huì)感謝作文2
風(fēng)--停了，時(shí)間凝結(jié)在瞬間；天--晴了，雨后的天空原來(lái)如此潔凈，透徹……
用45度的視線審視人生，懷著感恩的心，對(duì)待世界；懷著感謝的心，感謝身邊的人。
感謝你，我的媽媽：
十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世；是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄；是你慈母嚴(yán)父般的愛(ài)彌補(bǔ)了我缺失的父愛(ài)；是你熬紅了雙眼，才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼，透著的全是慈愛(ài)，您笑了，那么滿足，那么幸福！
感謝你，我的老師：
無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任，還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會(huì)我要修身，齊家，治國(guó)，平天下；是您告訴我“不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己”；是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，感悟的心！
感謝你，我的朋友：
人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望；是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我；是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天！
最后，要感謝你，我的對(duì)手：
是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了超越自我；是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷；是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重；更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。
學(xué)會(huì)感謝作文3
這個(gè)世界上，我需要感謝的人有許多，我感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝朋友的幫助之恩，感謝同伴的了解之恩，感謝同學(xué)的配合之恩……
感謝并不是什么好聽(tīng)的話，也不是好看的故事，感謝是發(fā)自內(nèi)心的一種情感。感謝并不是謝謝一詞。謝謝可能是條件反射時(shí)說(shuō)的一句話，可能是表面上的表達(dá)。感謝，就是發(fā)自內(nèi)心的感恩，無(wú)論何人，無(wú)論何事。
有時(shí)候，感謝的種子只是靜靜的埋藏在你的心里，當(dāng)?shù)搅诉m合的時(shí)候，就發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。就像是每天給你送報(bào)的郵政人員一不小心摔了一跤的時(shí)候；就像是每天保持治安的民警與壞人搏斗受傷的時(shí)候；就像每天為你講課的老師嗓子壞了的時(shí)候……
感恩是埋藏在內(nèi)心深處的，感謝就是感恩的一種本質(zhì)的提升，讓埋藏的種子發(fā)芽，讓發(fā)芽的種子開(kāi)花，讓開(kāi)花的小芽結(jié)出不朽的果實(shí)。
這個(gè)世界有許多感謝，這個(gè)世界上也不能沒(méi)有感謝。如果沒(méi)有他們，世界將黑色的。
讓我們用真誠(chéng)的心，感謝你身邊每一個(gè)幫助過(guò)你的人吧！哪怕只有螞蟻的力量。
學(xué)會(huì)感謝作文4
下午上課，天忽然下起雨來(lái)了。嘩啦啦地，雨勢(shì)還真不小。不久，陸陸續(xù)續(xù)，就有家長(zhǎng)送雨具到學(xué)校來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)去接雨具，老師也不停地向家長(zhǎng)們打招呼。
過(guò)了一會(huì)，才又開(kāi)始上課。老師首先說(shuō)：“剛才拿雨具時(shí)，有向爸爸、媽媽說(shuō)聲謝謝的小朋友，請(qǐng)把手舉起來(lái)。”
等了一會(huì)，全班竟然沒(méi)有一個(gè)人舉手。
“唉！真的一個(gè)人都沒(méi)有嗎？”老師嘆了口氣。
大家都低著頭。我感到好慚愧。為什么說(shuō)不出呢？
“也許，大家真的不習(xí)慣，以為說(shuō)不說(shuō)都無(wú)所謂，可是，今天老師要告訴大家，如果我們常說(shuō)謝謝，即使只是輕輕一聲，父母內(nèi)心一定會(huì)感到非常高興，非常欣慰�！�
“從今天起，學(xué)會(huì)開(kāi)口說(shuō)謝謝、關(guān)懷。老師認(rèn)為，就因?yàn)榇蠹視?huì)對(duì)父母說(shuō)謝謝，會(huì)關(guān)懷父母，我們的家庭，才一定會(huì)更充滿祥和、溫馨的氣氛。不要因?yàn)椴涣?xí)慣而開(kāi)不了口，希望大家都能做到�！崩蠋煈┣械馗嬖V我們。
聽(tīng)了老師的一番話，我如夢(mèng)初醒，作為一個(gè)子女，對(duì)于父母的關(guān)懷，是應(yīng)該說(shuō)一聲“謝謝”的'。從現(xiàn)在起，我一定努力去做。
文章選擇雨天送雨具這件小事，寫(xiě)老師對(duì)同學(xué)的教育。從文章結(jié)尾看出，這種教育方式很好，“我如夢(mèng)初醒，對(duì)父母的每一份關(guān)懷，都該由衷的說(shuō)一聲”謝謝“，體會(huì)真切而感人。
學(xué)會(huì)感謝作文5
上學(xué)仿佛是每個(gè)人一生下來(lái)的使命似的，每天都同樣背著書(shū)包到學(xué)校，同樣背著書(shū)包回家，更有的人是“早出晚歸”，因?yàn)楹玫�，因�(yàn)閴牡摹?/p>
每天上學(xué)都要擠那輛寬寬的“陸港”(陸港物流)，它是弘文學(xué)生多半的到學(xué)校最簡(jiǎn)潔的方式。獨(dú)木橋雖然是條捷徑，但人們必須付出點(diǎn)什么，陽(yáng)光大道固然是繞道的，但它不需要一些特殊的東西：“耐心，厚臉皮”。 等陸港的時(shí)間是最無(wú)聊的，那車子來(lái)一趟雖然不慢，但我們這站基本只能上幾個(gè)人：門都經(jīng)常關(guān)不上！人們從來(lái)不排隊(duì)：在這方面我不是好人！以前我是… “好多人��！車駛近了，霎時(shí)間，人群涌上了馬路。我不和他們搶，俺是文明人，以前經(jīng)常這樣想。但后來(lái)才明白，這社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，故：弱肉強(qiáng)食的時(shí)代！你表現(xiàn)的很有道德，但是，你吃虧了！這恐怕只有當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)了這輛車，值日遲到給班級(jí)扣分以后才會(huì)明白吧�。�！有人說(shuō)，來(lái)早點(diǎn)唄，每天作業(yè)那么多，回家后還得去補(bǔ)課，睡覺(jué)基本都在12：00左右，早上為了避免上課不打瞌睡，我只有計(jì)算好時(shí)間！身體是革命的本錢�。�！每次，我沒(méi)上去之后，車站人一會(huì)來(lái)的就更多，除非我趕最后那班車，然后給班級(jí)扣分，天天遭同學(xué)痛恨！這么比較起來(lái)，還不如平庸一子��！”
下了車便是學(xué)校，衣服早已濕了，夏天嘛！開(kāi)始值日，先洗把臉，認(rèn)擦完地之后清組長(zhǎng)檢查，N多分鐘過(guò)去后，我開(kāi)始下樓背單詞，單詞通常都是等車和這擠出的時(shí)間背的��！
學(xué)會(huì)感謝作文6
感謝是一種承諾，一種報(bào)答，一種情感，心存感謝的人才能看到更美好的世界。
蒼鷹感謝蒼穹給了它展翅的機(jī)會(huì)，魚(yú)兒感謝水給了它生存的空間，駿馬感謝草原給了它馳騁的天地……
那人類呢?人類更需要感謝……
16世紀(jì)，英國(guó)的第一艘航船開(kāi)進(jìn)美洲這塊文明的故土，印第安人對(duì)這些天外來(lái)客給予了熱情的招待，妥善的安置。
然而，當(dāng)英國(guó)人在美洲站穩(wěn)腳跟后，就開(kāi)始大肆屠殺、軀趕、奴役印第安人，對(duì)其實(shí)行慘無(wú)人道的種族滅絕……
英國(guó)人啊，當(dāng)你們正在殺人作樂(lè)的時(shí)候，我卻為你們深感悲哀，你們失去了人類最本能的知恩圖報(bào)之心，人性的純真。
感謝無(wú)需太多，感謝無(wú)價(jià)!
一句感謝的話語(yǔ)，一束鮮花，一個(gè)善意的微笑，都是感謝的化身，感謝無(wú)須“千金”，感謝只須真情。
感謝祖國(guó)，讓你生活在一個(gè)和平的國(guó)度，讓你能夠迎著朝霞出門，披著晚霞而歸。
感謝父母給了你生命，從你呀呀學(xué)語(yǔ)到活潑可愛(ài)，從你蹣跚學(xué)步到箭步如飛，感謝媽媽溫厚的手，爸爸結(jié)實(shí)的背……
感謝同學(xué)，當(dāng)你遇到苦難的時(shí)候，向你伸出援助之手;在你失意的時(shí)候，給你心靈的慰藉。
感謝老師，教你知識(shí)，教你做人……
感謝失敗，使你從中吸取教訓(xùn)，更上一層樓……
感謝成功，使你充滿信心，踏上新的里程……
感謝生活中的挫折、殘酷與不幸，使你變得心胸豁達(dá)，遇事從容，不折不撓……
學(xué)會(huì)感謝，讓生活變得豐富多彩， 人與人只見(jiàn)會(huì)變得更有愛(ài)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的世界也會(huì)變得更美好。
學(xué)會(huì)感謝作文7
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們又有多少人是值得我們?nèi)ジ兄x的呢？
感謝也許是家人的一句問(wèn)候，一次關(guān)心你；感謝也許是老師的一次教導(dǎo)，一句話；感謝也許是同學(xué)之間的互相幫助；感謝我，也可能是因?yàn)槁啡说囊粋�(gè)微笑......
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，實(shí)在有太多人知道去感謝了。
我在這里特別想感謝一個(gè)人：他每天早出晚歸，只為我們一家能過(guò)的好一點(diǎn)；他每次都省吃儉用，只為讓我們一家能吃好一點(diǎn)，穿好一些，他就是我的父親，一位嚴(yán)肅認(rèn)真，但行為舉止中卻包含著深深父愛(ài)的人。我想對(duì)爸爸您說(shuō)：“爸爸，您辛苦了，謝謝您為我們做的一切。”
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，每天可以自己去學(xué)校，當(dāng)放學(xué)回家時(shí)，因?yàn)槟挛茵I，不買東西吃，所以你總會(huì)把買好的包子放在餐桌，等我放學(xué)回去，就可以馬上吃到香噴噴的包子，不會(huì)挨餓了。
“一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧�！卑职�，謝謝您在我成長(zhǎng)道路中做的一切，您幸苦了，爸爸我愛(ài)您。
學(xué)會(huì)感謝作文8
在生活中，我們要感謝關(guān)心我們的人；在學(xué)習(xí)中，我們要感謝照顧我們的人�？梢哉f(shuō)，只要是向我們伸出援助之手的人，都要向他們致意。因?yàn)椤佳砸痪淙�，惡語(yǔ)傷人六月寒”。
要說(shuō)我是怎樣學(xué)會(huì)感謝的，還得回到三年級(jí)的一節(jié)班會(huì)：
那一天，我們正在開(kāi)周會(huì)，老師對(duì)我們說(shuō)了幾個(gè)禮貌用語(yǔ)，比如“對(duì)不起”“請(qǐng)”“謝謝”等，但我完全不當(dāng)成一回事，依然我行我素，直到發(fā)生的一件事改變了我的看法。
那天中午，我打完飯后，在回教室的路上，我一手端著菜，一手拿著饅頭。突然一個(gè)小孩飛快地跑過(guò)來(lái)，我正和別人說(shuō)話，沒(méi)太注意，所以他一下與我撞了個(gè)滿懷，菜湯灑了我滿身，飯碗一下子掉在了地上，白饅頭變成了黑饅頭，筷子也分了家。我正想發(fā)怒，那個(gè)小女孩連忙說(shuō)：“大哥哥，對(duì)不起，我剛才急著找老師，沒(méi)注意，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”我聽(tīng)了，火氣消了一大半兒，再加上同學(xué)們勸說(shuō)，于是就放了她�；氐浇淌�，我一直在想：一年級(jí)的小朋友都會(huì)說(shuō)對(duì)不起，而我卻那么丟人，我一定要改正！打那時(shí)候起，我以小朋友為榜樣，養(yǎng)成了愛(ài)用禮貌用語(yǔ)的好習(xí)慣！
在這里，既然我學(xué)會(huì)了感謝別人，那么，我究竟要感謝誰(shuí)呢？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我想了好久，這個(gè)人就是我的班主任。我要以特別的方式來(lái)感謝她，我要以六一班的榮譽(yù)感為重，為班級(jí)獲得“優(yōu)秀班級(jí)”獎(jiǎng)狀而努力。
我衷心地希望大家都有一個(gè)心中要感謝的人，以便用自己的成績(jī)，學(xué)業(yè)，功業(yè)去報(bào)答他們！
學(xué)會(huì)感謝作文9
你是給予我溫暖的人，寒冬臘月，你捂暖我冷冰冰的手，放進(jìn)你的口袋；你是讓我倍感安心的人，你用溫情幫我分擔(dān)人生路上的挫折與失敗，開(kāi)導(dǎo)我，把真理深深扎進(jìn)我心里；你是關(guān)心、教育愛(ài)護(hù)我的人，像手持明燈的神，照亮我前方未行的路；你是啟迪我思想的人，你教我應(yīng)對(duì)人生百味，體會(huì)世態(tài)炎涼。
你總走在我前方，給我開(kāi)辟該走的征途；你又總走在我身后，替我遮風(fēng)擋雨。你含辛茹苦，你慈祥的臉、溫柔的眼，我將永遠(yuǎn)銘記。
我不會(huì)忘見(jiàn)那個(gè)酷熱的下午，中暑的我全身發(fā)燙，不知所措地把自己泡在冷水里。你回來(lái)了，見(jiàn)我這幅模樣，你忘記了你一天的勞累，給我煮粥喝藥，帶我透氣，給我扇風(fēng)。我的暑氣因?yàn)槟愕恼疹櫉o(wú)奈退去，可它卻“退回”到了你的身上。
你把我當(dāng)作是你今生的至愛(ài)，把我當(dāng)作你的生命，你對(duì)我傾注了太多太多的愛(ài)，因?yàn)槿绱�，僅此而已……
感恩的心，感謝有你，感恩的心，因?yàn)橛心悖∫驗(yàn)橛心�，我才能快�?lè)成長(zhǎng)，因?yàn)橛心�，我才能不斷的前進(jìn)。
請(qǐng)讓我告訴你：我愛(ài)你，媽媽！
學(xué)會(huì)感謝作文10
在我們的生活中，有很多值得我們感謝的人。守衛(wèi)邊疆、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，救死扶傷的“白衣天使”，教書(shū)育人的“園丁”，都值得我們好好感謝。其中，我最想感謝的要數(shù)一位叔叔。
記得一個(gè)星期一的早晨，我感到下顎疼痛難忍，感覺(jué)有個(gè)疙瘩正在慢慢變大，兩腮像要炸了似的。我在床上翻來(lái)覆去，越想越害怕，忍不住哭了起來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)到哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)。我把情況說(shuō)了一下，爸爸媽媽連忙把我送到鼓樓醫(yī)院。到了醫(yī)院，我的心踏實(shí)了一點(diǎn)，但還是很難受。爸爸給老師請(qǐng)了假，媽媽帶我去看病。只見(jiàn)病房里有一位叔叔穿著白大褂，看著下顎和腮腺腫的老高的我，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，問(wèn)題不大，只是腮腺炎，開(kāi)點(diǎn)金黃散，過(guò)段時(shí)間就好了�！�
聽(tīng)完叔叔的話，我的心落了下來(lái)，我感激地對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔！”爸爸媽媽立刻帶我去藥房開(kāi)藥，一拿到藥，我就迫不及待的把藥抹在臉上，頓時(shí)感到?jīng)鼋z絲的，舒服極了。雖然那位叔叔只是為我開(kāi)了藥方，安慰了我?guī)拙�，但�?duì)我來(lái)說(shuō)卻像雪中送炭一樣。每當(dāng)我想起那位叔叔，一股暖流就會(huì)襲遍我全身。我永遠(yuǎn)忘不了那位叔叔。
是啊，感激如一團(tuán)火焰，點(diǎn)亮大家的心靈；感激似一縷春風(fēng)，給大家?guī)?lái)溫暖；感激如一杯美酒，向大家灑出甜甜的問(wèn)候。讓我們向每一個(gè)幫助過(guò)自己的人誠(chéng)心說(shuō)一聲：“謝謝！”