有關感謝老師的小學作文400字匯編6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的感謝老師的小學作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
感謝老師的小學作文400字 篇1
回想當初,在父母的再三的勸說下,邁進了學校,品味現(xiàn)在,已經(jīng)是一名即將步入中學的畢業(yè)生。當年的小不點已經(jīng)搖身一變成為了一個亭亭玉立的少女了。在這分別之際,我感慨萬分,開始留戀母校的生活,留戀朝夕相處的朋友了。
在母校的最后一個學期,我將珍藏每一份友誼,我將收藏朋友們發(fā)自內心的祝福,我保存著一張張的賀卡。在母校的時間,就像漏斗里的沙粒,永無止境落下來,像限時賽的秒表,開始了倒計時,又像射出去的箭,再也不會回來了。最后一次運動會,最后一次的春游,最后一次看電影,最后一次問候可愛的同學,最后一次……。請你記。核{天上的縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的愁緒,但我的胸懷與長空一樣晴朗。
想起以前,我們來自不同班級,同學之間難免會打架,現(xiàn)在想起來,覺得自己很傻冒。以前的我往往會因為那一條“三八線”而吵得不可開交,甚至還會為了一點小小的過錯而“火山爆發(fā)”如今不像當初。和氣融融的玩耍,手拉手一起度過美好的一天。
老師更是我們的引導者。我是一棵苗,是你將我育成參天大樹;我是一把火,是你引燃了我;我是一張琴,是你撥動那響亮的音符……。今天,我要在這里,把您給予給我的昨天,折疊成為記憶的小船,任其在思念的心湖。您教會了“1,2,3……”您教會了我“A,B,C”。感謝你,我的老師。
今日,為你采一片綠葉,放進這離別的小船,別后的秋天中最亮麗的一道風景線……
感謝老師的小學作文400字 篇2
三人行,必有我?guī)熝。周老師就是我的語文老師了。
周老師長著一張娃娃臉,微笑常掛臉上,顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛,好像會說話似的。一張能說會道的嘴,只要給我們上課,總是口若懸河,滔滔不絕。
我們都很喜歡周老師給我們上課,講課時既生動有繪聲繪色。還經(jīng)常讓我們提出問題,激發(fā)我們的興趣。上周老師的課我們總是很活躍,無拘無束。周老師給我們批改作業(yè)更有趣!如果我們的字有了進步,她就會欣喜地在我們的作業(yè)本上畫出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵著我更加努力地學習。
周老師不但上課認真,而且對我們十分負責,總是幫我們爭取各種比賽的機會。
有一次,我和其他幾位同學要參加作文比賽。放學后,都要留下來聽周老師講解作文。她一邊替同學批改作業(yè),一邊替我們講作文!爸芾蠋,寫完了!钡鹊狡渌瑢W都回家了,周老師才轉過臉來,我明顯的看見豆大的汗珠已不滿了她的臉。
但她依然耐心地,認真地替我們講解著,回答我們提出的問題。我聽見,她的聲音沙啞了;我看見,她的嘴唇發(fā)趕了。
這時已是6點了,同學們都結伴回家了。走到樓下,我才發(fā)現(xiàn)雨傘還忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨傘,往校門口走。路過周老師的辦公室,才發(fā)現(xiàn)周老師還在辦公室里批改作業(yè)。
在周老師辛勤的培養(yǎng)下,我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎的好成績。當我捧著金燦燦的獎狀時,激動不已,這里面不知凝聚了多少老師的心血!
感謝您,老師!
感謝老師的小學作文400字 篇3
鮮花需要園丁的細心呵護,萬物生長需要陽光的照耀;雨露的滋潤。而我們的成長,不僅需要爸爸媽媽無微不至的照顧,更需要老師的孜孜教誨。在我成長的路上,有許多教過我的老師,我要感謝他們,是他們的一個提示的眼神,一句語重心長的話語,一聲在氣餒時的鼓勵……讓我不懼風雨,勇往直前!
記得有一次,我發(fā)了40°的高燒,您在中午午休的時候,到我家去給我補習,還陪我把針打完。那一刻,我深深的感到了您對我們的愛。我鼻子一酸,有種想哭的欲望,眼淚一直在眼眶里打轉,但我強忍著不讓它掉下來。但細心的您還是看出了我的心思,親切地問道:“怎么啦?眼眶紅紅的'?”我不知所措,笑著說了聲:“沒什么,只是有點疼而已,沒關系的。”打完針后,我對您說了聲謝謝,您和藹地說:“不客氣,要不要到我們家去吃飯啊?”我不好意思地說:“謝謝您,不用了!薄澳呛冒,那我走了!闭f著,您輕輕地拍了拍我的肩膀,朝前走去。我看著您那漸漸遠去的身影,不禁流下了眼淚。
“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人”,老師竟犧牲自己午休的時間來陪我打針,給我補習。我在學校還經(jīng)常惹她生氣。今后我一定會刻苦學習,以最好的成績來回報您!
感謝老師的小學作文400字 篇4
一想到老師平時對我點點滴滴的關愛,我的心情就十分激動起來。都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁;都說老師像蜜蜂,因為老師們整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護祖國的棟梁滋補營養(yǎng);都說老師就像是一根拐杖,因為老師們讓我們從牙牙學語那么大就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關心著我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時,老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。
每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學習。有時候您在離教室不遠處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的空間和時間……老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
老師將永遠被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內心的道一聲:“感謝老師!
感謝老師的小學作文400字 篇5
老師,老師!您是我們辛勤的園丁,教給了我們無數(shù)的知識,告訴了我們怎樣做人……難道我們不該感謝您嗎?
記的一年級的時候,我是一個上課不愛回答問題、膽小的孩子,您發(fā)現(xiàn)后就有意的讓我起來回答問題,回答完后,您總是用鼓勵的語氣對我說:“李林致,回答的不錯!真棒!”您一次次的鼓勵,使我有了不少信心,在進入二年級后,我已經(jīng)能大膽舉手回答問題了,一直保持到了現(xiàn)在。到目前為止,我已有了許多的進步,比如說,我第一學期從:沒有獎狀——文明守紀學生——勤學好少年——三好學生。這見證了我的進步,也見證了您對我的關心。
老師,您不光傳授給了我們許多知識,而且還教給我們如何做好一個人。
有一次,學校的女孩們都開始玩玻璃絲,我也想買,可是媽媽不給錢,我就開始想一些謊話,這時,我的耳邊想起了您那親切的話語:做人要誠實,不能說謊。于是,我實事求是的把我的真實想法告訴了媽媽,沒想到媽媽同意了。老師,這也是您的教導呀!
您還是我們學校的媽媽,無微不至的關心我們的健康和學習。
謝謝您,老師!無論我們走到哪里,都不會忘記您的,不會忘記您那卷卷的、波浪一般的長發(fā)、您那慈愛的目光、您那……
感謝老師的小學作文400字 篇6
六年的小學生活在不經(jīng)意間,已悄悄溜走,光陰似箭,歲月如梭,展望未來,我心潮澎湃,回首過去,在六年間,有歡笑,有辛酸,也有淚水,但那些辛酸淚水,現(xiàn)在看來,不過是相逢一笑泯恩仇罷了,在六年中,讓我感受最深的,是我的班主任王老師。是她,讓我從一次一次失敗的陰霾中找到自信,從驕傲中學會謙虛,是她,讓我一次一次跌倒了爬起來,在我悲傷的時候,撫慰我受傷的心靈。老師謝謝您!
王老師個兒中等,她那雙深邃的眼睛,流露出的是對我們的關愛,對我們的負責。如果說學校是大家庭的話,我覺得王老師更像一位母親,母親生了我們,養(yǎng)育了我們,她就像媽媽一樣,悉心地教育著我們、引導著我們。當我們取得優(yōu)異成績時,老師的臉上會綻放出和藹、熟悉、慧心的笑容,那是一份從內心深處發(fā)出的快樂!當我們犯錯誤的時候,老師總會嚴厲的批判教育我們,讓我們從一次次錯誤中學會成長。
六年前的我們,還是那么的懵懂無知,是老師拉起我們稚嫩的小手,教我們學會1、2、3,學會a,o,e,教我們一步一個腳印的學習。現(xiàn)在的我們意氣風發(fā),是早晨八九點鐘的太陽,是祖國未來的棟梁,這一切的一切都離不開六年來老師的悉心培養(yǎng)、離不開老師一次次親切鼓勵的話語,更離不開,在我們驕傲時老師那一句句富有哲理的深刻評語、離不開老師那飽含溫暖的目光!
六年的小學生涯縱然即將逝去,但,我會把這份快樂、這份收獲,還有老師親切的教導藏在記憶的深處,某天回憶起來,也別有一番余香裊裊......
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