感謝的抒情作文(通用21篇)
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的感謝的抒情作文,歡迎閱讀與收藏。
感謝的抒情作文 篇1
“謝謝”兩個字已經(jīng)在我心中埋藏了很久很久,但它又怎么表達我對地稅局叔叔阿姨的謝意呢?
我是個不幸的孩子。出生后,爸爸媽媽總是吵吵鬧鬧的。在我3歲那年,爸爸媽媽離了婚?傻湶粏涡械氖牵驮谖10歲時,爸爸因車禍永遠地離開了我,為什么老天對我這么不公平呢?我欲哭無淚。
從此我成了孤兒,雖說家里還有一個七十多歲的奶奶,但已年過古稀的她又怎么有能力撫養(yǎng)我呢?這以后,學費成了我和奶奶心病。
今年春節(jié)前夕,奶奶正在為我的下學期的學費發(fā)愁,突然天降福音,地稅局的叔叔阿姨們帶著800元錢和年貨還有一套新衣服來到我家。領導們親切地詢問我的學習、生活情況。還告訴我,只要我刻苦努力,他們將資助我完成今后的學業(yè),在那一剎那,我好想哭,但那是幸福的淚水,是感激的淚水。
我是不幸的,但我又是幸運的。因為在學校里,有同學幫助我,老師關心我;社會上,又有那么多的好心人關心和幫助我,我慶幸自己出生在一個充滿愛的世界里,我更感謝所有關心、幫助我的好心人。
“謝謝,謝謝你們!”
感謝的抒情作文 篇2
有人說,人生匆匆,一逝如風,累了,不如放慢自己的腳步,漫步人生。我信從了。
放慢人生的腳步,在閑暇之余,我看到了搏擊長空的雄鷹。那是天空中的王者,它正振動著翅膀在天空中自由地翱翔。望著雄鷹那雄健而又自由自信的身姿,我的心底不由回蕩著一種聲音:做鷹,真好!
飛翔是鷹的本能,而飛得更高卻是鷹心中永遠的夢想!為了實現(xiàn)這個夢想,它在努力在不斷讓自己飛得更高。即使不斷地飛向高處會讓它承受前所未有的巨大壓力,即使心中的夢想仍然在遙不可及的天的那一方,它也不曾放棄,因為它是鷹,是天空中的王者!
因為有夢,因為堅持,才會有遠方,才會永世為王!有了夢想,有了追求夢想的努力,你還會比別人差嗎?心底的聲音在回蕩:不會!我不由長舒了一口氣,望著那遼闊的藍天,我想對著鷹說:“鷹,謝謝你!”
只有在今天付出了努力,才會有更加美好的明天。失敗常有,但失敗往往是成功的一個新的起點。我堅信付出了努力,就一定會有收獲的!
跑吧,在漫長的跑道上奔跑。長長的跑道似一條白色的帶子,向前延伸著。上面打滿了一個個死結,無時無刻地羈絆著我。但我知道,在跑道的終點,腳步的終結點,那里會有我所追求的。
懷著一顆感恩的心,真、善、美都被我們感謝了一遍。可是,卻忘記了感謝自己!
感謝我的鼻子,它即使再塌,也能讓我呼吸新鮮的空氣!
感謝我的雙眼,即使它再小,我也能看見日出日落,花謝花開!
感謝我的勇氣,不論今天有多么不順利,我都將勇敢地去面對!
感謝太陽升起,使我全身都充滿了希望的光芒!
感謝的抒情作文 篇3
有的時候,人與人之間的相處真的是特別的奇怪,過一段時間你會覺得和一個人有著特別親密的感覺,就是無論做什么事情?總覺得想要和他分享一些事情,可是過一段時間你就會覺得無論做什么事情都是帶著情緒的?
所以最后結果就導致,可能有一些不好的情緒在里面吧!
其實說到人與人之間的情感問題,大家都在說,你應該感謝傷害過你的人,因為他讓你懂得了堅強,可事實上,自己更加想感謝的是,那些給予過自己幫助,帶領自己走過一段路的人!
雖然就是人生的道路上導師特別的多,但是總有一兩個就是讓你比較記憶猶新的,有一種是對你特別好的,然后讓你無論什么時候想起來,心里都特別溫暖的,也有一種就是以一種另外的方式鞭笞著你,讓你想起來的時候是感激,現(xiàn)在可能就是他的方法并不是特別的對,但是多年以后,當你真正的理解到他的良苦用心的時候,你會發(fā)現(xiàn),事實上,你對他的感覺也是特別的多!
所以就是無論兩個人是以什么樣的方式相處,最后,以什么樣的方式結束都不重要,重要的是在這一段過程中,你們經(jīng)歷的過程,更加重要的是,你從中學到的一些做人的道理!
因此就是無論多么美好的開始,最后就是無論多么平淡,甚至帶著感傷的結局,都應該帶著一顆感恩的心,感謝生命中的遇見,感謝她給予你一段距離鐘的溫暖!
所以在這個世界上,自己并不感謝那些傷害過自己的人,真正想感謝的是,經(jīng)過一路風,一路雨走過之后,剩下的心中依舊是滿滿的收獲和感動!
所以不管怎么樣?不管最后的結局是自己多么不愿意見到的,可能更多的時候應該是反思自己的能力不夠吧!
至于心中的那份感激,應該始終存在!
感謝的抒情作文 篇4
開學了,所有都變得不同了。
今年分班了,原本約定好“新學期一同努力”的朋友都相隔甚遠了,與我同班的人也不過一個,還是不大熟的。 雖說在這個班級中以前的朋友也有幾個,但由于許久不曾見面,彼此之間也看上去十分生疏,只是冷冷的打一聲招呼罷了。
我呆在教室里,等候著老師的到來,分班了,老師自然也換了。我坐在椅子上,不禁想,沒了以前的那些寬容,和藹的老師,我是不是能適應這個新的班級?回答是無奈的:不管你能否適應,都還是得適應,這邊是學校,沒選擇,它只是一個必選答案,你要在它里面學常識,掌握與人交際,適應了它,你才能好好的走到一個更大的學!鐣。
老師來了,不是我想象中嬌小漂亮的女教師,而是一個看上去和藹,實則嚴厲的男老師,看來將來的日子不好過了。語文老師則是一個短發(fā)的女教師,常布置一些抄詞匯之類的作業(yè)。這點我是極討厭的。她怎么樣確定大家考試肯定會錯呢?但細想一下,其中好像又不無道理,只好作罷。
新學期了,作業(yè)的困難程度也加強了,數(shù)學同步練上的有的題我也不會做了,即便是聽完同學的解題思路也一無所獲,這使我不只有一些著急,生怕落在其他人后頭了,但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來,細細看著。
雖然以前的同學都不在一個班了,但見了面,仍會熱切的打一聲招呼,開開玩笑,這使我的心里總算好些,再看看班上的同學,一步一步來吧,總會有熟絡的那一天。想到這,心情頓時愉快起來,對學習也更用心了一些,學校學校,學習的地方,這里不只要學習常識,還要掌握與人和諧相處。算了,加油吧!
再見了,以前的班級。你好,目前的班級!
感謝的抒情作文 篇5
開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被母親那熟知的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不能我的寒假生活。
大家又迎來了新學期,在每個全新的起點,大家每一個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我肯定在對美好將來的憧憬中,展示著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,如此就打造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和激勵下,我必須要在新學期獲得新進步。
在新學期里,我有一個新的目的——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知曉了成功不是靠夢想來達成,而是靠我們的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并非一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且需要做好的事情,同時學習一定會有負擔。沒苦累的過程,就不會有進步和提高,無論是過去,還是將來不都是如此的道理嗎?我把我們的喜悅,悲傷都化作前進的幫助和動力,就會因此不斷克服困難獲得新進步。成功中是大家的喜悅,成功背后是大家辛勤的汗水,沒耕耘就哪有收獲,沒付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著我們的目的,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學日常,認真學習,這是沖刺,面向新的征途,或許會有坎坷、艱險,我肯定會戰(zhàn)勝所有困難避過所有些淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與開心的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
感謝的抒情作文 篇6
在以前,有個農(nóng)夫從一口邊經(jīng)過,忽然聽見里有呼救聲,發(fā)現(xiàn)有一個小男孩掉進了里,他便不假思索的跳進里把那個男孩救了起來。
第二天,小男孩的父親找到了這里,他是一個富豪,他看見農(nóng)民家境貧困,便主動邀請農(nóng)民的兒子去城里深造,費用全部由他出,農(nóng)民欣然同意了,農(nóng)夫的兒子便跟著這位富豪去了。
后來,農(nóng)夫的兒子成為大名鼎鼎的醫(yī)生,他發(fā)明了青霉素!他是誰?他就是英國細菌學家弗萊明;這位富豪的兒子那時卻身患一種怪病,但最終被治好,治好他的東西是什么?那就是青霉素。
這個富豪的兒子是誰?他就是二戰(zhàn)時期赫赫有名的英國首相丘吉爾。因為富豪感謝了農(nóng)夫,使得讓農(nóng)夫的兒子發(fā)明了青霉素,因為富豪感謝農(nóng)夫,使得在發(fā)明出青霉素之后治好了自己的兒子,因為富豪感謝農(nóng)夫,使得以后造就了流芳千古的英國首相丘吉爾。由此可見,感謝是多么有用。
有一次,小光請小青干一件事,事成會好好的感謝小青(不是壞事),小青如期將事情辦好了,而小光卻沒有實現(xiàn)自己的諾言。
從此,小青便和小光不再是朋友了,原因是小青認為小光沒有誠信。由此看來,感謝也是一種朋友間相互的信任。所以,去感謝以前幫助個人你的人吧,因為這些人是關心過你的。當你有了一番成就后,不要忘記他們,記住一定要去感謝他們,那怕是一句親切的問候,一首甜美的歌,一條朝氣蓬勃的小花,一份精美的小禮物,那么,已經(jīng)足夠了。
著名作家詹姆斯。米契納為了參加高中老師的宴會,連總統(tǒng)的宴會也拒絕了。而我們,只需要簡單的送上祝福就可以了。
感謝的抒情作文 篇7
是誰在我生病時不怕寒冷酷熱為我熬夜守護?是誰在我痛苦時給我安慰?是誰陪我復習入深夜?又是誰讓我快樂成長?更是誰讓我擁有受之不完的財富?是你我的媽媽。
記得去年一個暑假,我得了感冒,久久不好,每天都得去醫(yī)院掛瓶,手上可真所謂是“千穿百孔”,而且每一次掛瓶都掛半天,而媽媽也總是什么事都不做,只陪我。而我吃什么都會吐,您總是要天沒亮就跑去買菜,日積月累下來,您面容蒼百,臉皮粗糙,身體也直線下降。每當那尖尖的針頭插進我的手里,您的心如同刀割般疼痛,我的淚水也禁不住一直想往外流,可我總是止住了。因為我知道,我的淚水換來的是您的心痛,我不原再把我的痛苦放在您的身上。當我一邊掛瓶一邊熟睡時,您卻不敢近入夢香,生怕我一個不小心,把針口處給壓了,手腫了;當我不愿掛瓶時,您總會對我說:“沒事,疼一疼就過了!蹦姆N種舉動,讓我心中的淚水止不住,一直想往外流。
記得有一次您也得了感冒,可是您卻堅持還帶我去掛瓶,正當我走出家門,外面下起了大雨,我忽然停住了腳步,我想往回走,可媽媽卻一下子把門關了,我對媽媽說:“媽!今天就別去了,”媽媽對我笑了笑,帶著我走出家,一路上,媽媽總時不時問我:“冷嗎?”當媽媽問我這句時,媽媽那瘦骨如柴的身子也已是發(fā)抖了。突然,下起了暴雨,媽媽一下子停住了車,把她身上的雨衣脫下給我,生怕我又生病,看著媽媽的背影,我不禁地流下了淚水,一顆顆如同水珠般的淚,讓我深深地了解了母親的偉大。
媽媽我永遠忘不了您對我辛勤的養(yǎng)育,我會用我的好成績來回報您,謝謝您,我的媽媽。
感謝的抒情作文 篇8
風停了,時間凝結在瞬間;天晴了,雨后的天空原來如此潔凈,透徹……
用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的人,感謝你,我的媽媽:十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世;是你細心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴父般的愛彌補了我缺失的父愛;是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛,您笑了,那么滿足,那么幸福!感謝你,我的老師:無論是春蠶到死絲方盡的責任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。
是您教會我要修身,齊家,治國,平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來每個季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心!感謝你,我的朋友:人生苦難中是你告訴我要堅強;是你在我對生活心灰意冷時重新點燃了我對未來的希望;是你在我頹廢時罵醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收獲一絲春光時卻給了我整個春天!最后,要感謝你,我的對手:是你的存在讓我學會了努力,學會了超越自我;是你讓我體會到社會的復雜與現(xiàn)實的殘酷;是你讓我學會了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價值。
生活中,我們的抱怨與責備總是太多,讓人憂愁煩惱的事,總是才下眉頭卻上心頭!當我們沉醉在責備上天對自己不公平的時候,為什么不換個角度,學著用一顆感恩的心,感謝上天的仁慈?至少他賜與我們一個完整的身體,健康的生命,聰慧的大腦……這,難道不是最重要的嗎?讓我們用愛和寬容化解心中的仇恨與不平,用一顆如雨后天空透徹般的心去對待每件事,用一顆感恩的心對待每個人!
感謝的抒情作文 篇9
看到過這樣的文章,覺得不錯就想拿來與大家一起分享來著。,說的是在生活中要習慣感謝,慷慨地表達心中的感謝,和大方地接受別人的感謝一樣,都是生活中很珍貴的美德。表達感謝和接受感謝的雙方,都將會因此而生出更豐盈的生命能量,并且讓四周的人,也從中獲得正面的力量。
它說,不懂得感恩和不表達感謝,情況都一樣糟糕。也許,對方并不期待回饋或報答,但并不表示受惠的人就可以因此而忽略對方的付出。長期辜負別人的付出,其實是自己的損失。沒有道謝,就無法體會彼此的好意在互動之間是多么幸福的滋味。也可能因而無法再繼續(xù)得到對方的幫忙。
提到了這樣一則小故事,說的是一位辛苦持家的主婦,操勞了大半輩子,卻從來沒有從家人身上得到過任何感激。有一天,她問丈夫:“如果我死了,你會不會買花向我哀悼?”她丈夫驚訝地說:“當然會啊,不過,你在胡說些什么呀?”婦人正色說:“等到我死的時候,再多的花也都已經(jīng)沒有意義了,不如趁我還活著的時候,送我一朵花就夠了!”
有時候,一朵花就可以表達謝意,給對方喜悅和希望。很可惜的是,有些人并非不愿意表達感恩,而是天生木訥害羞不好意思大聲說:“謝謝!”或是不懂得如何適當?shù)叵驅Ψ奖硎。其實,表達自己的感謝或接受對方的感謝,都需要練習,并且將它培養(yǎng)成自自然然的習慣。
“大恩不言謝”只是客套話,恩惠不論大小,寧愿相信“點滴之恩當還報以涌泉”!為了感恩,一句“謝謝”,一張卡片,一封信,一通電話,一次拜訪,一份禮物……都因為彼此真誠,而變成人間甘泉。
感謝的抒情作文 篇10
感謝是什么?感謝是寒冷的冬天里的一線陽光;感謝是黑暗的小徑上的一盞明燈;感謝是廣闊的沙漠里的一泓清泉;感謝是在你悲傷時別人一句鼓勵的話語……感謝是世界上最美好的東西,我們每個人都要學會去感謝,感謝朋友,感謝老師,感謝父母……只有感謝,才會讓這個大千世界變得奇趣多彩,充滿了善良與愛。而我要感謝的是大自然。
冬天,寒冷的梅花在風中搖曳,雖然它長得小巧又不起眼,沒有綠葉的襯托,在白茫茫的冬天里是顯得多么矮小,但是,梅花有著十里飄香的本領,雖然沒有牡丹的高貴,玫瑰的珍貴,蓮花的姿容……它不需要別人的贊美,也不需要別人的夸獎,它默默待在一旁發(fā)出清香,古往今來有無數(shù)篇贊美梅花的詩句,梅花不炫耀自己,事事收斂,就像王冕的詩句:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”;梅花就算是被風雪打落到地上,就算是被層土掩蓋,但還是:“只有香如故。”;梅花可以生長在各種地方,就是懸崖也不在話下:“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!薄覀円兄x梅花,感謝大自然,感謝這種崇高純潔的品格。
冬末,當?shù)谝豢|陽光照進房屋時,人們已經(jīng)知道,春天到來了,她邁著輕盈的腳步,有陽光為她開路,春姑娘的身后,是灑滿了陽光的毯子,春姑娘將陽光撒向人間,使得萬物復蘇,一派生機勃勃的景象,太陽將自己的溫暖撒向人間大地,自己默默的做出貢獻,不求回報,這難道不是我們該學習的精神嗎?這種無私,甘愿奉獻不求回報的精神,我們應該向默默無聞的太陽學習。
感謝自然,帶給我們許多歡樂,比歡樂更重要的,是那無窮無盡的自然大道理。
感謝的抒情作文 篇11
從我們懂事開始,就有兩句話深深銘刻在我們心中,一句是“滴水之恩,當涌泉相報!绷硪痪涫恰耙蝗諡閹煟K身為父!被赝^去數(shù)年,感謝您的一路陪伴。
您生了一雙好看的大眼睛,明亮又溫柔,仿佛裝得下星辰大海。笑起來好似春風一般,會關注到每個人。
第一次跨進班里,是很久以前的事了,只記得我全身都繃緊了。是您溫柔的目光才讓我逐漸放松,逐漸適應班級。我一向沒有積極發(fā)言的習慣,性子比較內(nèi)向。那次,您出了一道題,班里幾乎每個人都舉手了。我雖也知道答案,卻遲疑著不肯舉手,您似乎知道我的心思,轉過頭來對我微笑。穿過眼神,我好像聽見您的鼓勵和安慰,蜻蜓點水般地將手舉了起來。
您把所有的精力和希望都寄托在我們身上,視我們?yōu)樽约旱暮⒆,教給我們知識,更教會我們?nèi)绾巫鋈,做事。您很負責,大大小小的事都處理得井井有條。一次,兩個同學起了矛盾,一個不小心磕傷了。您又是往醫(yī)院跑,又是向學生家里趕,手機鈴鈴地不停在響,電話也沒停過往外打。晚上十點,您才拖著疲憊的身子回到家里,飯都來不及吃,就要忙著備課,批作業(yè)。
如果說我們是一輪初升的太陽,您便是一支慢慢變短的含淚的蠟燭。您照亮我們,為的是我們照亮更多的人。一次偶然,我清楚地看到您的一頭烏發(fā)己摻入了幾線銀絲。
“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇!比绻看蔚脑僖姸既绯跻娨话,那又怎么會有悲傷呢?再見您時,希望就像那年秋天我們初見一般,您只是單純的花季少女,我們只是您的小小少年。
再次審視心中的情感。對您,除了感恩,除了感謝,好像還多了些什么……
感謝的抒情作文 篇12
從我出生到現(xiàn)在,有許多人給過我關愛,給過我?guī)椭,給過我教導。比如:善良、慈祥的奶奶,疼愛呵護我的`父母和溫和、愛笑的外公……這些人都關心過我,幫助過我。
記得有一次,父母帶我去醫(yī)院檢查身體。雖然沒有檢查出疾病,但是我被查出患有“自閉癥”。在醫(yī)院,我想起了每當我被父母責備時就會去屋里把自己關上一會兒,在心里和我幻想出來的朋友玩一會,然后就默默地睡著了。媽媽進來發(fā)現(xiàn)我睡著了,便輕輕把門關上讓我睡了一覺。然后,媽媽問醫(yī)生:“醫(yī)生,有什么辦法可以讓孩子的自閉癥消失嗎?”醫(yī)生告訴她:“可以,但是你們要讓他心情別激動才行!
以后的日子里,爸爸媽媽小心地注意,讓我的心情穩(wěn)定了下來。幾天后,我的自閉癥就沒有了。可是,有一天父母又讓我的心情激動了。接著,我的自閉癥又出現(xiàn)了。我回到自己房間大哭一場,哭著哭著就累得睡著了。媽媽進來看我哭累后睡著了,就關上門悄悄走了出去,想讓我好好地睡上一覺,因為睡醒后我的心情就會變好。
沒想到,幾天后,我的自閉癥又開始出現(xiàn)了,這一次我從早上八點把自己關在房間里直到中午十二點多才出來,因為我沒過多久時間就睡著了。到十二點多的時候出來把飯吃完,又進自己的房間接著睡覺,一直睡到晚上七點多才出來和我的妹妹玩一會。吃完晚飯,我開始玩平板電腦,一直玩到晚上十一點多才睡覺,直到第二天早上十點多才起床。
我的父母為了讓我的自閉癥不再出現(xiàn),他們每天逗我開心,讓我高興。后來,我再去醫(yī)院檢查的時候,結果很讓人驚喜——我的自閉癥被我的爸爸媽媽治好了!從此以后,我的自閉癥就消失了。
父母的關愛有時像醫(yī)生幫助病人,讓人感覺溫暖!
感謝的抒情作文 篇13
我們每個人都要學會感謝。當別人幫助你的時候,你要向別人說一聲“謝謝”,這是對別人的一種禮貌,學會感謝別人都是具有感謝的思想和心理。
人是一種健忘的動物,困難中一點一點的幫助,也會讓我們感激涕零,可是平淡中,我們就什么也不記得了。
父母不僅賦予了我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我怎樣做人,這種恩情要永遠銘記在我們的心中。父母對我們永遠是關愛的,有些苛刻的“嚴”也能表現(xiàn)出父母對我們的“愛”所以我們要用行動去感謝父母。
我們感謝老師,老師不僅為我們傳播知識,讓我們成為國家的人才,而且她的人格影響我們的人格。
我們感謝秋風,如果不是秋風將種子吹下莖枝,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎?是秋風把葉子介紹了根須,使它找到了延續(xù)生命的母體。是秋風,把種子藏進了厚實的泥土,使它有了一個萌生春天的溫床,是秋風把果實領進了一個個溫暖的家,使它保存了生命的胚胎。
我們應該感謝生活,生活是一部百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,能彈出多重美妙的旋律;生活,是一條河,奔騰不息,陶盡人間善惡。
我們應該學會感謝,感謝別人為我們付出了許多,無論是大還是小,我們都應該時刻銘記在我們的心中。俗話說的好“滴水之恩當涌泉相報”,不管別人對自己的幫助多么微不足道,都要真誠地向他們說一聲“謝謝”。心中的那份感謝永遠說不完,因為對我好的人太多了?傁胝f:謝謝大家。
讓我們用實際行動來感謝我們身邊的每一個人,讓我們的世界變得更加美麗、光明。
感謝的抒情作文 篇14
風--停了,時間凝結在瞬間;天--晴了,雨后的天空原來如此潔凈,透徹……
用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的人---- 感謝你,我的媽媽:
十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世;是你細心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴父般的愛彌補了我缺失的父愛;是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛,您笑了,那么滿足,那么幸福! 感謝你,我的老師:
無論是春蠶到死絲方盡的責任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會我要修身,齊家,治國,平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來每個季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心! 感謝你,我的朋友:
人生苦難中是你告訴我要堅強;是你在我對生活心灰意冷時重新點燃了我對未來的希望;是你在我頹廢時罵醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收獲一絲春光時卻給了我整個春天! 最后,要感謝你,我的對手:
是你的存在讓我學會了努力,學會了超越自我;是你讓我體會到社會的復雜與現(xiàn)實的殘酷;是你讓我學會了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價值。 生活中,我們的抱怨與責備總是太多,讓人憂愁煩惱的事,總是才下眉頭卻上心頭!
當我們沉醉在責備上天對自己不公平的時候,為什么不換個角度,學著用一顆感恩的心,感謝上天的仁慈?至少他賜與我們一個完整的身體,健康的生命,聰慧的大腦…… 這,難道不是最重要的嗎?
讓我們用愛和寬容化解心中的仇恨與不平,用一顆如雨后天空透徹般的心去對待每件事,用一顆感恩的心對待每個人!
感謝的抒情作文 篇15
朋友們,我們感謝過很多身邊給予我們幫助的人,比如交警叔叔和清潔工;比如快遞員和植樹工人。但是我們是否感謝過從小就養(yǎng)育我們、關愛我們的親人呢?比如我們最親愛的媽媽,打小就對我們付出十萬倍心血的人,可能我們從來沒有對她們說過“謝謝你,親愛的媽媽”,但是從我們經(jīng)歷過許多大大小小的事情中感悟出,最該感謝的人就是我們的媽媽。
想想吧,每次我們生病時,時刻為我們擔心受怕的人是誰?是我們的媽媽。每次我們收獲表揚時,第一個為我們歡呼的人是誰?是我們的媽媽。每次我們改正錯誤時,第一個為我們感到欣慰的人是誰?是我們的媽媽。
記得有一次,老師讓我們寫一篇主題為“我的寵物”的作文,我以獨特的寫作方式在全班同學的作文當中脫穎而出,老師當場表揚了我,并以我的作文為范例,希望別的同學可以學習我的這個寫作方法。我當時熱血沸騰,內(nèi)心迫不及待地想把這個特大好消息告訴媽媽。放學回家到,我馬上告訴了媽媽這個好消息,媽媽仿佛也像中了大獎一樣,眉開眼笑。她表揚了我,同時也希望我可以保持虛心,繼續(xù)努力寫出好文章。看著媽媽一臉的欣慰,我的心里似乎也像吃了蜜一樣,甜滋滋的,久久回味著。
既然我們的媽媽給了我們這么多的鼓勵和關愛,那么就算我們沒有對她們說過“謝謝”二字,也可以通過行動來表達我們的愛和感謝。媽媽為我們操碎了心,黑發(fā)變白發(fā)的過程就是我們長大成人的過程,這一切都太不容易了。我們不能覺得這些愛都是理所當然的,我們也要懂得付出關心和愛,讓我們的媽媽感到幸福。
感謝的抒情作文 篇16
鮮花感謝雨露,正因雨露滋潤它盛開;樹木感恩陽光,正因陽光給予它溫暖;高山感恩大地,正因大地讓它高聳;而我感恩老師,正因老師偉授給我知識。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師像辛勤的園丁,培育著一代又一代祖國的花朵;有人說,老師如明光,為我們指引前進的方向;有人說,老師是人類靈魂的工程師……古時,春秋魯有子路,因尊其師孔子而受人稱贊。秦有呂不韋,一句“古之圣王,未有不尊師者也”一句話,卻居然影響了中國歷史上第一位皇帝一秦始皇一生。今有毛澤東,作為主席后依然不忘記自己的啟蒙老師徐老先生。這一個個動人的故事,怎樣會不折射出他們這種精神難道不值得我們學習嗎?
唐代著名文學家韓愈說:“師者,因此傳道授業(yè)解惑也。”過去稱老師為“先生”。意思是說;“先我這生,年齡長,知識更新博!贝丝谭Q老師為園丁,人類靈魂的工程師。老師為我們作出了巨大發(fā)奮,我們就應以優(yōu)異的成績報答老師,這就是我們送給老師最好的禮物了。
老師們?yōu)槲覀冞@些祖國的未來接班人做出了巨大的發(fā)奮,難道我們不就應以優(yōu)異的成績回報為我們付出發(fā)奮的“園丁”嗎?下方,我代表天底下所有的學生向老師吟誦一首小詩――《園丁頌歌》:萬里春風催桃李,一腔熱血育新人。辛勤培育棟梁,嚴于律已報師恩。
辛勤的“園丁”老師為我們付出了巨大發(fā)奮,他們無私奉獻,像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。在他們心中只有一個目標,那就是讓我們都成為棟梁之材,為我為科技作出貢獻,啊!教師的事業(yè)多么崇高!古今中外,天南地北,沒有一個人的成就離開老師,讓我們高呼一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝的抒情作文 篇17
開學了,回到學校,校園依舊那么美麗動人,散發(fā)出陣陣誘人的香味。看到教學樓,我不禁緊張了起來,“考試、測試……數(shù)不盡的煩惱、憂愁,都即將在今天開學典禮上一一消失。
我的心情緊張而又急促,像一頭小鹿砰砰撞著我的心,使我手腳發(fā)抖。
“一班,二班,三班……”體育老師和校長有著響亮的口號一班一班的叫著“七班到場!”一句堅定而鏗鏘有力的聲音使整個隊伍沸騰了,那是,我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個五個的醒目大字,讓我的身上充滿了力量嗎。
每個人的臉上都洋溢著笑容,每個人的心里都興奮不已,像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳,走上紅地毯,自身跳出了一種沸騰而又急切的心情,緊張急促兩個字錯雜在一起,自信的力量越過了緊張的心情,走上紅地毯,我不禁想到:新的一學年開始了,我已經(jīng)踏上了成功之路,就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊員。
父母和老師的期望不斷向我們送來,又給予了我們信心百倍,我又一次領悟到了深刻的道理,失敗乃是成功之母,失敗只是一時的陰影,而不是永遠的雨季。
只要你有新目標,再大的困難,只要毛毛蟲變身了蝴蝶,就一定會飛過大江,去世界翱翔,成功才是一世的,生活中難免有些挫折,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?,站起來吧,不要輸在起跑線上!
我們再度向主席臺、在座的各位,像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證:“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!”我永遠、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里,以這樣一句莊嚴地話語開學典禮成功、完美的閉幕了。
感謝的抒情作文 篇18
時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入校的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師連在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。 母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。
你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀! 親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
我們輕輕地揮手,再見了,母校!
感謝的抒情作文 篇19
世界總是在忙忙碌碌,再怎樣兜兜轉轉,終日所奔波的,也無非“利益”二字,眾生為利而生,為利所趨,為利而死。忙忙碌碌幾十年,曾經(jīng)努力奮斗的所有物質,在我們死去的時候都換了主人,我們所進入天堂的,只是是我們的靈魂罷了,再帶不行了得其他物質。如此看來,擁有一個高尚純潔的靈魂很有價值,也很有意義。
稻盛和夫先生說過:“所謂今生,就是一個努力提升靈魂,磨煉心性的場所”。今生我們努力奮斗的應當是為了一個更好的靈魂,就是我們常說的要正直,不要貪婪,要有感恩的心,也要誠實……
擁有一個更好的靈魂的意義在于當別人有困難時,自己可以以極大的力量去幫助,即便在自己的利益與他人的利益相沖突時,在追逐自己的利益時,也應當有“利他”的思想,也在于他人幫助自己,自己也應當極力的去感謝?偠灾闶抢c感謝。
稻盛和夫先生說:“利他就是最大的利己,所有的一切都是因果循環(huán)。今日所種的因,將來會報什么樣的果,我們竭盡所能去利他,或許他有可能竭盡全力地回報,“投之以木桃報之以瓊瑤”。即便沒有,我們的精神上也會得回報,我們會更受到他人的愛戴與尊重。而且,當我們告別這世間的時候,帶著的是一個更加高尚純潔的靈魂去見上帝。
稻盛和夫先生說:“活著,就要感謝!睍r刻懷揣著一顆感恩的心,對他人,對自然所給予我們的點點滴滴都應表示感謝。
無論是擁有一顆利他之心的人,還是有感恩之心的人的人,這樣的人總是更美好和優(yōu)雅的,也是最歡樂而知足的。無論何時,急他人之所急 ,幫助需要幫助的人,在接受了他人的幫助后,要抔揣一顆感恩的心去真心的報答。這,對于我們的往日余生,都具有極大的幫助。
只有回歸本真,才不會為利所趨。
感謝的抒情作文 篇20
父親,你的手是那么粗糙,頭發(fā)也沒以往富有光澤,可那炯炯有神的雙眼仍透露著智慧,仍用雙手撫育我們成長。
還記得那天,傾盆大雨直泄而下,山路是那樣崎嶇、窄小,凸起一程凹進一陣。您昨日之前便已上山。還記得當時,我以一天沒見到您,總顯得無比沮喪。我想起了您高大挺秀的模樣,總忍不住鼻尖一酸——淚如雨下。我日日夜夜盼著您,我可從沒有離開您呀!
半夜三更,隱隱約約的月光照著我的臉,我在抽泣中睡熟了。您來了,我親愛的父親。只見您頭發(fā)上還留有閃爍著的雨珠,衣服也全部濕透了,面色如發(fā)燒般紅潤。可您毫無怨言,仍移動著自己強勁有力的身體。您一聲不吭地來到我身邊,俯下身子,用那溫柔的目光看了我一眼,朝我微笑,我心里別提有多高興了!你們可知道,此時下山有多危險。四季豆那時12元一斤,我更是垂涎欲滴。那晚,我卻見餐桌上翠綠一片,啊,是四季豆!只見父親滿頭大汗,喘著氣,說:“你爺爺和我種的,它成熟了,我們就帶給你們吃!蹦覀兊谋砬,又說,“我們還沒吃,先帶給你們嘗嘗,還不知道味道好不好。”您說著,還摸了摸自己的頭,尷尬地笑了笑。父親,我當然領會您的心意,令我感動的是,您總是以我們?yōu)橹行模怀瞿侨缟降母笎邸?/p>
又過了一天,只見家中放著幾顆雞蛋。那天您已經(jīng)去工作了,可是雞蛋不可能從天而降,可想而知,它們便是您帶來的,您向來把最好的留給我們。
父親,我要感謝您,感謝您對驕傲的我潑冷水,使得我更加努力、堅強;感謝您的付出,讓我們一家充滿了溫暖;感謝您對我的肯定與贊同,讓我對學習更加喜愛。感謝您對這個家的一切努力!
父親,我愛您,我更感謝您。
感謝的抒情作文 篇21
今天,我的心情很復雜,感觸良多。主要因為最近這兩天,我經(jīng)歷了很多事情。
上周五,我校開展了大隊干部竟選活動,我作為二年級五班唯一代表,參加了年級長競選,我感到非常自豪和驕傲,這是我班班主任張教師及全班同學對我的信任和支持。在競選比賽上,我盡了自己最大的努力,表達了我能勝任這一職務,并愿意為全體二年級同學做出自己最大的努力的承諾。但是,能否當選,最終結果尚未可知。但我堅信,無論當選與否,我都會一如繼往,盡自己最大的努力,配合老師工作,為全班同學做出自己最大的力量。
今天上午,我又代表我校二年級參加了全市數(shù)棋比賽,但比賽結果不很理想,在比賽開始后,順利進入第三輪后(共五輪)慘遭淘汰。一方面因對方實力太強,最關鍵因自己重視不夠,訓練太少,缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗。比賽結束后,我覺得很懊喪,覺得自己對不起全班同學及對我信任的老師們。我把自己的想法對爸爸述說后,爸爸鼓勵我說:失敗乃成功之母,你一定做到勝不驕,敗不餒,要從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,今天你能參加比賽,就是你最大的收獲,爸爸和媽媽為你感到驕傲和自豪。雖然爸爸這樣說,但我心里暗下決心,下次我一定要努力,失敗不屬于我,我一定要取得好成績。
在我心里,我最感謝的是我的班主任張老師。在她的幫助和鼓勵下,我從一個膽小怕事、害羞的女孩,逐漸被培養(yǎng)成一個充滿自信、敢登比賽“大堂”的班干部。我今天的一切成績,都是在張老師母親般的呵護下取得的。今后,我一定不會辜負老師對我的厚愛,在學習上我要更加努力,取得好的成績,同時,要積極配合老師的工作,以身作則,帶動全班同學努力學習。
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