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成長(zhǎng)感悟作文

時(shí)間:2024-09-16 08:56:43 感悟 我要投稿

成長(zhǎng)感悟作文[精品]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)感悟作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)感悟作文[精品]

成長(zhǎng)感悟作文 篇1

  璀璨的星空映照著童年的足跡,溫暖的春風(fēng)吹散了成長(zhǎng)中的寒冷,而時(shí)間帶來的,卻是歲月的逝去和無盡的未知。

  很喜歡一個(gè)人站在星空下仰望遙遠(yuǎn)的天際,它美麗、神秘,對(duì)于我,有很大的吸引力。也許是因?yàn)樗鼡碛刑嗵嗟奈粗6鴮?duì)于這些,我又是那么地好奇與向往。

  幼時(shí)看星星是有目的的,那就是尋找最亮的一顆星。而現(xiàn)在,對(duì)于這樣美麗的景觀卻只有純粹的欣賞了,也只能有純粹的欣賞了。時(shí)間沖淡了一切,包括最童稚的天真。

  有時(shí)候有莫名的煩惱,擾得人心神不寧。每到這個(gè)時(shí)候,我就喜歡獨(dú)處。希望自己一個(gè)人站在一片寬廣的草原上如同雕塑一般靜靜地感受著大自然所帶來的慰藉。這片寬廣的天地似乎可以包容一切,只要在這里靜靜地呆著,靜靜地仰望著蔚藍(lán)的天空。一段時(shí)間后,所有的矛盾就如同遇到春風(fēng)的寒冰一般逐漸融化,露出一片坦誠(chéng)的心靈。

  然而,并不是所有的事情都可以如你所愿。有時(shí)候,有人明知道你心中不快,卻硬要來插上一腳。這事在那時(shí)就如同一根導(dǎo)火線般,迅速地將心中的'不快化作熊熊烈火?擅鎸(duì)這樣做的親人或朋友,進(jìn)也不是,退也不是。就像一只被夾在三明治中的火腿腸——左右為難。

  快到了要選文理科的年紀(jì),卻不知該選哪一個(gè)好。理科,學(xué)校多,崗位多,工作好找,但我既不喜歡也不擅長(zhǎng);文科,學(xué)校少,崗位少,要求高,工作難找,雖說不上擅長(zhǎng),卻還是喜歡的。

  爸爸建議我選理科,理由是好找工作;媽媽建議我選文科,因?yàn)槲蚁矚g且文科比理科好。我曾經(jīng)拿這個(gè)問題問過我最好的朋友,他說:“那你就選你喜歡的而又好找工作的唄!”我問他:“如果二者不能兼得呢?”他嘆了口氣,說:“那就要看你自己了!在社會(huì)中,就是這么無奈,你說呢?”

  其實(shí)我也說不清。我不知道,人融入社會(huì)中后是否真像他說的那樣無奈。我想要兩全其美,卻又無法做到。難道真的只有舍棄一樣嗎?

  哪一樣我都舍不得。

  我還年輕,我還要活!可是選擇就業(yè)難的作為專業(yè),失業(yè)的幾率就會(huì)很大,甚至危及到生存。我總不能永遠(yuǎn)依靠父母吧!可選擇就業(yè)容易的作為專業(yè)又不是我的興趣所在。那樣,我會(huì)很痛苦的!

  有時(shí)候,真得很羨慕那些還未長(zhǎng)大的孩童。真希望他們永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大,是要舍棄一些自己本來擁有的東西作為代價(jià)的,并且是永遠(yuǎn)都不可能再次擁有的!

  真得很奇怪,沒長(zhǎng)大的時(shí)候盼望著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了卻又希望自己永遠(yuǎn)是無知的孩童。這,應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧!

  孩童時(shí)期希望自己長(zhǎng)大是因?yàn)橹篱L(zhǎng)大了就會(huì)有自由,就不用受父母的管束,就可以按照自己的意愿辦事;長(zhǎng)大了卻又希望自己是孩童是因?yàn)槊靼琢碎L(zhǎng)大后是需要承擔(dān)責(zé)任的,永遠(yuǎn)都不會(huì)像小時(shí)候那樣幸福。

  成長(zhǎng),是心靈堅(jiān)強(qiáng)、成熟的過程。而我現(xiàn)在的心靈,是脆弱、幼稚的。因此,成長(zhǎng)中的苦與甜會(huì)是那么地鮮明!

  希望它鮮明的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)。因?yàn)槲倚枰活w堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆幾乎可以承擔(dān)一切的心。我不想放棄夢(mèng)想,也不要放棄長(zhǎng)久以來一直保存在心中的夢(mèng)想。不管這條路會(huì)是多么的艱難與漫長(zhǎng),我都要走,而且會(huì)勇敢地走下去。因此,我需要一顆堅(jiān)強(qiáng)、隱忍的心,一個(gè)純潔、透明的靈魂。

成長(zhǎng)感悟作文 篇2

  贈(zèng)言,古人不遠(yuǎn),我最喜歡的歷史人物,世園會(huì)征文,守小誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)霧

  漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪。誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)霧

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

  雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細(xì)眉,一雙大眼睛,配上稍小了點(diǎn)的.鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn),像非洲人似的。),讀《光輝的旗幟》讀后感,

  月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。拉開了日光燈,我才看清三舅完全變了樣:工作服上全是塵土,右邊的袖子還剩半截,胳膊纏著紗布,褲子的左膝蓋燒破了,露出了里面燒焦的毛褲,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,還燒掉了一小撮,臉上有幾處沾著煙灰,平時(shí)的“帥勁兒”全不見了。一問才知道,三舅的車間里失了火。三舅救火時(shí),左胳膊被燒傷了。

  星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>

成長(zhǎng)感悟作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期將過,回想起進(jìn)入這個(gè)新集體的這段時(shí)光,一霎時(shí),我感到了我正在成長(zhǎng)。

  我本應(yīng)該像小學(xué)一樣是平平靜靜、默默無聞的成為初中這個(gè)班集體的一份子,可生活卻變得不一樣起來。軍訓(xùn)后開學(xué)的第一天,就出現(xiàn)了翻天覆地的變化,莫不相識(shí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我,我不可思議的被選做班長(zhǎng)。以前只當(dāng)過衛(wèi)生委員的我,一下子就當(dāng)上了班長(zhǎng),萬分的不適應(yīng)。一開始,班里有我在與沒我在都一樣,都是吵吵鬧鬧。初次面對(duì)吵鬧的班級(jí),我只能不知所措地站著,各種思想在腦海之中亂七八糟的糾結(jié)起來,愣了半天,才意識(shí)到我是班長(zhǎng),只好對(duì)同學(xué)硬生生的叫了聲“安靜”。這句“安靜” 成為當(dāng)班長(zhǎng)的`第一個(gè)開端,接下來的班長(zhǎng)生涯,就在這句“安靜”中打開。沒有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我被別人稱作最差的班長(zhǎng),我認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理,卻沒有多少人認(rèn)可。除了失望,我更加的努力為班級(jí)服務(wù)。從中,我懂得了奉獻(xiàn)不需回報(bào)。雖然馬上要重選班干部了,但我從為班級(jí)服務(wù)的這段時(shí)期中成長(zhǎng)了,能否再選上班長(zhǎng)我都不太介意了。

  初中生活,我還學(xué)會(huì)了很多。從一開始連一句“起立”都會(huì)忘了喊,再到后來能脆生生、響亮的喊出“起立”這個(gè)簡(jiǎn)單但又有力的詞語,我明白了要大方;從一開始成績(jī)的起伏不定到,再到后來的平穩(wěn),我學(xué)會(huì)了保持;從一開始被選為當(dāng)配角,再到后來請(qǐng)求試當(dāng)主角,我學(xué)會(huì)了爭(zhēng);從一開始看到運(yùn)動(dòng)會(huì)要報(bào)名項(xiàng)目而望而卻步,再到后來報(bào)了無人愿跑的一千五百米,我學(xué)會(huì)了嘗試······

  初中,我踏上了成長(zhǎng)的道路。

成長(zhǎng)感悟作文 篇4

  仰望新月,曾記否?也是這樣的一個(gè)秋,一個(gè)女孩依窗托腮,與新月共語:成長(zhǎng)是什么?

  成長(zhǎng)像一首詩。點(diǎn)綴著平凡中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用美麗的韻腳勾畫絢麗的文章;成長(zhǎng)如一首歌。躍動(dòng)的音符,譜寫著激情與旋律,執(zhí)著與年輕;成長(zhǎng)似一幅畫,勾勒出美好的憧憬,置身其中,恍若“畫中游”;成長(zhǎng)的紫風(fēng)鈴搖曳著一串串心動(dòng)的故事,成長(zhǎng)的千紙鶴飄飛著一個(gè)個(gè)永恒的承諾。

  兒時(shí)的生活就是滑滑梯,玩電動(dòng)車,一本又一本的童話。在藍(lán)藍(lán)的天空下,在碧綠的草地上,在媽媽那溫暖的懷抱里,我握著千紙鶴的承諾,那天真爛漫的笑臉迎來每天的朝霞,又送走晚霞。每當(dāng)看到大哥哥,大姐姐們背著被包踏上長(zhǎng)途列車時(shí),我的心中也充滿了渴望,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的.地方有涓涓的細(xì)流,有飄逸的白云,有湛藍(lán)的天空,一個(gè)又一個(gè)大學(xué)生奔向了那里。我憧憬著自己也能踏上長(zhǎng)途列車奔向我的夢(mèng)。

  成長(zhǎng)的歲月里,孕育著一種朦朧的欲望,交織著醉人的喜悅和淡淡哀愁……成長(zhǎng)的歲月里,我們也曾悲傷哭泣,也曾消極厭世,也曾哀嘆命運(yùn)的多舛,也曾抱怨蒼天的不公,我們也有失落和不幸,也會(huì)有徒勞和無功。

  渴望長(zhǎng)大,是每一個(gè)童心夢(mèng)寐以求的事情。羊角小辯上的蝴蝶變漂亮了一些,時(shí)尚的牛仔褲代替了衣柜里那變通的喇叭褲。媽媽的關(guān)心感覺變成了嘮叨,多余。在陰雨連綿的雨季里一個(gè)女孩的憂愁濃烈了起來,甚至不可收拾,尤其是那顆叛逆的心……

  慢慢地,我懂得了成長(zhǎng)不只是一種快樂。也不只是一種瀟灑,它更是一種責(zé)任。父親那深深的皺紋,佝僂的身材,母親頭上的白發(fā),粗糙的雙手在我的心中留下了印痕,他們?yōu)榱苏l而那么艱辛呢?今年夏天,我參加了第一次高考,毫無意外地,我落榜了。我決定就此結(jié)束我的求學(xué)生涯,父親只說:“去復(fù)讀,明年再考!蔽衣牫龈赣H的聲音在顫抖,抬頭看見他的眼里竟帶著哀求。我直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑發(fā)中又添了許多白發(fā)。眼睛里滾著淚水,壓抑著,父親可是一條鐵錚錚的漢子啊!為了這種責(zé)任于是我又踏上了求學(xué)的征程。為了心中的那個(gè)夢(mèng),為了生我養(yǎng)我的父母,為了愛我的人和我愛的人,我得努力……

  在失敗中拯救自己,在成功中擺正自己,在笑聲中把握自己,在彷徨中超越自己——不以物喜,不以己悲!

  逐步形成靈魂撞擊夢(mèng)想,用智慧超越夢(mèng)想——這就是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)感悟作文 篇5

  魚兒為什么在水中游?鳥兒為什么在天上飛?太陽為什么在東邊升起在西邊落下?月亮為什么陰晴圓缺?我是一個(gè)愛問問題的孩子,對(duì)什么事物都感到好奇,我的童年就是在不沒完沒了的“為什么?”中度過地。小時(shí)候,我常常問父母為什么,例如,天為什么會(huì)下雨?是因?yàn)樘炜諎寢屧诳奁鼏幔咳祟愑姓Z言可以交流,那么那些小動(dòng)物怎么說話呢?

  父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說:“你呀,真是一個(gè)小問題!”于是父親給我買了一本書——《十萬個(gè)為什么》我一下子喜歡上了這本書,高興的愛不釋手,在這本書里我知道了魚兒為什么在水中游?鳥兒為什么在天上飛?天為什么會(huì)下雨?……隨著年齡的增長(zhǎng),我的問題也越來越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類的存在?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了,有沒有適合人類居住的第二個(gè)星球?

  我在問題中成長(zhǎng),我的問題也隨著年齡的增長(zhǎng)而加深,我的求知欲也越來越強(qiáng),我的.問題有時(shí)候就連老師也回答不出來,但是我仭倔強(qiáng)的尋找答案。我漸漸發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的那本{{十萬個(gè)為什么}}已經(jīng)無發(fā)放貸款回答我的問題,于是我開始學(xué)會(huì)在網(wǎng)上尋求答案。我在問題中成長(zhǎng),我總有無窮無盡的問題,我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問題,從而獲得真知,我越來越體會(huì)到與別人討論問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問題要好得多,因?yàn)樽约簩?duì)問題的見解往往是片面的,在與別人的討論中使我受益匪淺,這更讓我明白了合作的重要。在問題中成長(zhǎng)使我懂得了很多,也更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。在問題中成長(zhǎng),在問題中得到真知,在問題中長(zhǎng)成!

成長(zhǎng)感悟作文 篇6

  我曾聽人說過,成長(zhǎng)就是忽然有一天你驚覺時(shí)間匆匆,之后回眸往事,竟無語凝噎。

  一天晚上躺在床上,寫作的靈感卻忽然如拔絲般泉涌,瞬間淹沒了我的腦海。于是我跳下床,向書房走去。

  日光燈打開那一瞬,整個(gè)屋子被照得明亮如白晝,一種刺痛感瞬間遍布眼周。于是手下意識(shí)地想要遮擋住視線。轉(zhuǎn)眼瞥見書柜底下的紙箱。

  一種莫名的情緒涌上心頭。在這種情緒的催使下,我將那紙箱拖了出來。

  撕開膠帶一看,原來里面盡是些蒙塵的玩具。

  我將回憶盡收在一個(gè)箱篋里,任時(shí)間就這樣撒落一地塵埃。

  一陣手忙腳亂之后,我總算取來了抹布。小心翼翼地擦拭這些蒙塵的玩具。擦到最后卻是無奈苦笑。

  一切都是徒勞。這些玩具雖然表面塵埃已被拂盡,卻再也不復(fù)當(dāng)時(shí)光鮮。就像這個(gè)彈弓,皮筋已經(jīng)干裂;那個(gè)玩具槍,螺絲掉了好幾個(gè)。

  塵封的記憶不經(jīng)意間被勾起。

  不禁想起兒時(shí)樹蔭下的戲耍,水池邊的追逐,庭院后的嬉戲……那是我的舊時(shí)光,徜徉人生道路上,逐漸變得模糊不清。當(dāng)初嬉鬧的那些身影,如今也是各自散盡天涯。唯有那只記憶中的紙鳶越飛越高,最終穿越了滄海桑田,構(gòu)筑成時(shí)間的碎片。

  不禁想起兒時(shí)我的眼睛,正如我眼中的世界一般,有著涇渭分明的黑白。大灰狼是壞蛋,小白兔最可愛。

  然而,時(shí)間的推移使我逐漸明白,世間沒有絕對(duì)的是非。黑白之間,還夾雜著許多深深淺淺的灰。大灰狼那般行徑只是為了生存;對(duì)于處在食物鏈末端的小草來說,小白兔的行為是那么可憎。

  我不曾想過生活如此復(fù)雜,可成長(zhǎng)使我慢慢學(xué)會(huì)妥協(xié),學(xué)會(huì)嘗試更深入去了解這個(gè)世界。

  或許我是一個(gè)念舊的人,但我不會(huì)只活在回憶中。況且,現(xiàn)在的生活有什么不好?一味感傷未免矯情。

  成長(zhǎng)給我們帶來的'并不盡是悲傷。即便不復(fù)當(dāng)年純真,我們的友誼卻依舊不帶任何功利色彩。從開學(xué)至今,身邊的一張張面孔由陌生變得熟稔。那些燦爛的笑靨,善意的調(diào)侃,真誠(chéng)的眼睛,無私的幫助……一切的一切都美好如斯,圍繞我身邊的是無處不在的快樂。

  而青春燦爛的我們不必為生計(jì)擔(dān)憂。生活沒有太多雜念,我們擁有自己的思想,也有足夠的時(shí)間放手去做自己喜歡的事,去追逐屬于我們的、成長(zhǎng)的快樂。

  若說兒時(shí)的我們純潔如天使,那么那顆童心便是我們的翅膀。成長(zhǎng)使我們不得不收起那對(duì)翅膀,從夢(mèng)幻的天空回到現(xiàn)實(shí)的地面,學(xué)會(huì)一路前行。如今,我們正一步一個(gè)腳印,走在“人生”這條坎坷的道路上,感受成長(zhǎng)給我們帶來的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣。

  有人說感受成長(zhǎng),猶如品紹興的酒,入口盡是歲月溝壑上滑落的若水熬干的味道。那名字叫滄桑。

  我卻說感受成長(zhǎng),猶如品一盞香茗,初覺苦澀,細(xì)細(xì)吮飲,愈品愈甜。

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