感悟作文集錦(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的感悟作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟作文 篇1
軍訓(xùn)是我們高中生活必修的一課，它培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神不怕困難的意志，為我們的高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先很高興在這次軍訓(xùn)中認(rèn)識(shí)了我的郭子龍教官，他也稱不上很帥但也很不錯(cuò)的，在我心中最帥了呢，嘻嘻。幾乎所有軍人的皮膚都是黝黑的，但是他們自帶強(qiáng)大的氣場(chǎng)和獨(dú)特的魅力，讓我們感受到了中國(guó)軍人的颯爽英姿。男人嘛，要么穿上軍裝保家衛(wèi)國(guó)，要么穿上西裝運(yùn)籌帷幄。我的郭教官選擇了前者。在這幾天的軍訓(xùn)生活中我們體驗(yàn)到了軍人的不易，烈日炎炎下即使大汗淋漓也是標(biāo)準(zhǔn)的站著軍姿紋絲不動(dòng)，即使腳上磨出泡也堅(jiān)持訓(xùn)練，我們學(xué)生是如此那么他們當(dāng)兵時(shí)肯定比我們更辛苦。
雖然五天半的時(shí)間很短，但是我們很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)郭教官，其實(shí)大家私下都不這樣叫他，都稱他為郭皮皮，因?yàn)樗f(shuō)自己很虎、很皮，能皮到所有連隊(duì)都怕他，他會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ズ蛣e的'班拉歌、玩游戲、表演打拳、唱卡路里、圍在一起聊天。皮皮教官真的很可愛(ài)很可愛(ài)。但是當(dāng)我們訓(xùn)練的時(shí)候他也會(huì)很認(rèn)真負(fù)責(zé)，一遍一遍不厭其煩的給我們講解動(dòng)作要領(lǐng)，不厭其煩的給我們示范，即使自己感覺(jué)不舒服快要中暑了也是堅(jiān)持教我們訓(xùn)練。
他也讓我見(jiàn)證了特別的友誼，郭教官和張教官的關(guān)系特別特別特別好，他們是高中認(rèn)識(shí)的兩人一直是無(wú)話不談的好朋友，關(guān)系特別要好，張教官屬于那種特別安靜內(nèi)向的美男子，寧愿坐在草坪上拔草也不愿和同學(xué)們聊天，這點(diǎn)特別像我的第一個(gè)教官，安靜內(nèi)斂，這也就是我除了認(rèn)為他很帥還很喜歡他的第二個(gè)原因。郭教官屬于那種外表大大咧咧內(nèi)心特別心細(xì)的人，他們有水一起喝，有潤(rùn)喉糖一起吃，相互按摩解除一天的疲憊，一起相互吵鬧。因?yàn)楣坦賻У囊话鄰埥坦賻У亩嗨詢砂嘤?xùn)練時(shí)也挨的很近。所以每天都能不停的聽(tīng)見(jiàn)郭教官在喊張教官?gòu)埥坦購(gòu)埥坦�，有時(shí)張教官故意不理他，他會(huì)大聲喊張秀秀，這時(shí)同學(xué)們總是笑成一團(tuán)。二班同學(xué)總說(shuō)張教官遇見(jiàn)郭教官總是不能自己，有時(shí)我們一起起哄大聲嚷嚷著在一起在一起，他們也不生氣反而和我們一起鬧。
很幸運(yùn)遇見(jiàn)你郭皮皮教官，在你身上我學(xué)會(huì)了很多，感謝人生中的第三個(gè)教官是你。感謝你讓我見(jiàn)證了中國(guó)軍人的魅力，見(jiàn)證了特別的友誼，見(jiàn)證了不怕吃苦的意志和精神。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的——我的郭教官，也請(qǐng)教官在沒(méi)有我的地方別把我忘的太干凈。此次一別，望余生各生歡喜，若是有緣，他日在再見(jiàn)。
感悟作文 篇2
有一段時(shí)間，眼疾讓我暫時(shí)脫離了周?chē)氖澜�。眼上纏著紗布，我不能自由走動(dòng)，不再身手矯捷，眼前只是黑洞洞的一片，沒(méi)有了光明仿佛沒(méi)有了一切，連其他的感官也相應(yīng)遲鈍起來(lái)，甚至情感，甚至思想。熟視無(wú)睹的一切在失去了光明之后顯得尤其的珍貴。
也是在那段時(shí)間發(fā)覺(jué)人其實(shí)是多么地依賴眼睛，依賴視覺(jué)。那段日子，我常想起盲人女作家海倫·凱勒，我同樣無(wú)法理解她雙目失明卻依然坦蕩地享受著人生的希望和憧憬�！凹偃缃o我三天光明”，只有真正懂得黑暗的人才會(huì)這樣迫切的渴求，才會(huì)如此看重短促的三天時(shí)間。出手闊綽的我們習(xí)慣以一生下注，對(duì)流逝的日子變得麻木也泰然，難以理解三天對(duì)于一個(gè)人可以意味著整個(gè)世界。
我總是想黑夜和白天是不是上帝的有意安排。人的`一生，一半要在黑暗中度過(guò)，而母親的子宮孕育了我們的生命，大地的墳冢又使我們回歸最初的平靜和黑暗。黑暗和我們常相左右，但我們習(xí)慣了享受光明和熱鬧，再也不能適應(yīng)黑暗，再也不能從漆黑中獲得一份徹悟。
其實(shí)，對(duì)事物的感知在漆黑中才能更接近真實(shí)。當(dāng)大地失去光芒，進(jìn)入混沌和黑暗，人的眼睛會(huì)比白天更具透視能力;也只有當(dāng)一個(gè)人雙目失明，永久地與黑暗為伴時(shí)，才會(huì)發(fā)掘其他感官的最大可能性。是的，海倫·凱勒比我們不幸，但她比我們更懂得生命是怎么一回事，光明又是怎么一回事，嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)同樣詮釋了世界的豐富和多彩，她雖然無(wú)法看清表象，卻比我們更真實(shí)、更智慧也更深邃地感受到了事物的實(shí)質(zhì)。
黑和白之間是灰，幸福和痛苦之間是麻木，生和死之間有行尸走肉，光明和黑暗之間也同樣有著寬泛的中間區(qū)域。當(dāng)我們眨著眼穿過(guò)人生的甬道，既不慮死，也不戀生;既不忙碌，也不倦怠;不閉眼求寧?kù)o，也不睜眼求光明，這同樣是可悲的麻木。無(wú)論怎樣的對(duì)比和陪襯，當(dāng)它未失衡時(shí)，我們是感覺(jué)不到反差的，光明和黑暗如此，靈魂也是如此。一個(gè)人習(xí)慣了天天沐浴在陽(yáng)光里，偶爾的熄滅燈盞，會(huì)有意想不到的輕松和舒暢。
然而我想，假如讓他從此再也得不到光明，也許會(huì)有所不同，也許再也輕松不起來(lái)。有位詩(shī)人說(shuō)，要在大地上畫(huà)滿窗子，讓習(xí)慣黑暗的眼睛習(xí)慣光明。我想，物質(zhì)世界的真象并不存在于視覺(jué)中，必要的時(shí)候，是否應(yīng)該學(xué)會(huì)“閉眼看世界”？
感悟作文 篇3
回眸過(guò)去時(shí)光，心中無(wú)比惆悵。好想時(shí)光停留，享受幸福滋味。風(fēng)已停，樹(shù)已枯，唯有小草在掙扎。
童年時(shí)光都是美好的，不管學(xué)校還是在家里都有小伙伴們陪伴�？梢哉f(shuō)我都是玩大的，小時(shí)候都盼望長(zhǎng)大，可是長(zhǎng)大了才知道小時(shí)候最好，小時(shí)候什么都不用考慮，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。整天都有爸爸媽媽的陪伴，有兄弟姐妹的亂鬧。可是長(zhǎng)大了，平時(shí)小時(shí)候的伙伴都有自己的工作，我又經(jīng)常不在家跟她們一年都見(jiàn)不了幾面。好懷念小時(shí)候一塊的'美好時(shí)光��！
長(zhǎng)大意味著能夠承受更多的壓力，長(zhǎng)大意味著能夠承擔(dān)很多的責(zé)任。我不曾害怕長(zhǎng)大，可是我一直經(jīng)歷著同齡人都沒(méi)有的苦難經(jīng)歷。我無(wú)數(shù)次的提醒自己要堅(jiān)強(qiáng)，但是每次我還是忍不住的哭泣。我哭泣不代表我懦弱，我只是壓抑不住心中的悲傷。
我相信很少有人能從睡夢(mèng)中哭醒，我就不止一次這樣的經(jīng)歷。可能是我想的太多，但是事實(shí)就是這樣擺在我面前，我不得不想啊。我平時(shí)不哭，但是不代表我沒(méi)有傷心事情；我平時(shí)總笑，不代表我事事順心。我壓抑心中的想法，把它偷偷的帶到我的睡夢(mèng)中，希望夢(mèng)神能幫我解答。
感悟作文 篇4
人生恰似一杯苦咖啡經(jīng)歷了苦才能享受到那抹醇香；更似彩虹要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能綻放她的光彩。人生短暫，如影似箭，如流沙滑過(guò)指尖，如海燕滑過(guò)大海，不留一絲痕跡。在這有限的時(shí)光中，我們?cè)摵稳ズ螐�？不只一次想過(guò)，當(dāng)百年之后，我們已逝去，是否會(huì)有人想起是否會(huì)有人記得我們呢？我們又留下什么呢？因此，我們應(yīng)抓住當(dāng)下，把握時(shí)機(jī)，用有限的時(shí)間創(chuàng)造出無(wú)限的`價(jià)值。讓我們的人生煥發(fā)生命的光彩！
感悟作文 篇5
午后，明媚的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上，粉紫色的長(zhǎng)壽花沐浴在金燦燦的陽(yáng)光之中，微風(fēng)吹拂著我的臉頰，撲鼻而來(lái)的是一陣陣清香，我感到心曠神怡。眺望遠(yuǎn)方的藍(lán)天，藍(lán)得沁人心脾，白云像畫(huà)家的顏料，融在藍(lán)天之中，看上去令人愉快。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，拿起一本書(shū)，一邊感受著陽(yáng)光的溫暖，一邊津津有味地讀了起來(lái)。
書(shū)中的人物個(gè)性鮮明，每一個(gè)角色都隱藏著那份神秘感，等待人們?nèi)ヌ剿魅ヮI(lǐng)悟，我靜靜地坐在那兒，手尖小心翼翼的劃過(guò)頁(yè)面，翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，眼睛不停地瀏覽文章，鎖定一個(gè)又一個(gè)的好詞，并在心里細(xì)細(xì)揣摩用意。從而總結(jié)出人物的又一個(gè)形象，使之更加生動(dòng)可愛(ài)，我心中的敬佩感和喜愛(ài)之情也隨其油然而生。
我讀著讀著，漸漸地我感到微風(fēng)停止了撫摸，云朵停止了漂浮，就連鄰居家小孩兒的風(fēng)箏也定格在了這一幕。一切事物都像照片一樣定格在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)。水不流了，聲音不傳播了，時(shí)間也靜止了，一切都十分安靜。接著我又感覺(jué)自己身處故事中主人公所處的環(huán)境之中。我正面臨著她所遭遇的一切不幸，正獨(dú)自一人走在道路上，正和她一樣的心存幻想，像她一樣的散發(fā)著純真。
一股冷風(fēng)灌進(jìn)我的'衣服里，我不情愿的從書(shū)中回到了現(xiàn)實(shí)。啊，原來(lái)我還在陽(yáng)臺(tái)上呀！我抬頭看了一下天空。夕陽(yáng)西下，已到了晚上。我慢慢的合上書(shū)，閉上了眼之前的一切場(chǎng)景還在腦海中不停地回放，久久都沒(méi)有落幕……
今天我用心去閱讀了一本書(shū)，同時(shí)也用心去感悟了主人公的一生的經(jīng)歷。雖然這只是作家所虛構(gòu)的場(chǎng)景，但我身臨其境學(xué)會(huì)了很多。其實(shí)有的時(shí)候只要你用心去閱讀，你就會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，看到他人的閃光點(diǎn)，從而“擇其善者而從之，其不善者而改之”，也會(huì)經(jīng)歷不一樣的人生。
感悟作文 篇6
總有幾分鐘，其中的每一秒，你都愿意拿一年去換��；總有幾段場(chǎng)景，其中的每幅畫(huà)面，你都愿意用全部的力量去銘記；總有幾句話，其中的每一個(gè)字眼，你都愿意拿所有的夜晚去復(fù)習(xí)。軍訓(xùn)便是如此！
不僅僅是熱血男兒，相信每一個(gè)人都一定憧憬著部隊(duì)生活，都崇敬著每一位軍人，他們是神圣的。保家衛(wèi)國(guó)又是多少人心中亙古不變的夢(mèng)想，只不過(guò)選擇的道路不同。昨晚，學(xué)校組織觀看了電影《太行山上》。八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的`痛。看著熒幕上前赴后繼、舍己為國(guó)的戰(zhàn)士們，一顆心被揪住了�！袄斡洑v史，向往和平�！�
剛開(kāi)始覺(jué)得軍訓(xùn)一點(diǎn)也不累，很輕松，直到第二天開(kāi)始，早晨肌肉隱隱酸痛，站軍姿時(shí)額上流下的汗水、踢正步時(shí)搖搖晃晃的身體、坐下休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，有艱辛，有堅(jiān)持，有毅力，這是開(kāi)學(xué)前的練“兵”。
正如人生百味，嘗過(guò)苦之后才更能感受到甜。高中生活也即將步入正軌，大家心里都明白，高中三年也許比軍訓(xùn)短短五天更加勞累，加上精神壓力，面對(duì)高考將是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。希望在以后的學(xué)習(xí)中，當(dāng)遇到困難、當(dāng)想要放棄，這五天的精神可以感染我們，以無(wú)畏失敗，勇往直前的信念在悠長(zhǎng)而又短暫的道路上走得坦然，走向成功。
教官說(shuō)我們凝聚力不強(qiáng)，也還是因?yàn)榇蠹冶舜四吧�，�?dāng)然也可能不是每一個(gè)人都想做到最好，但這短短五天不可能充分互相了解，凡事盡力就好。幸運(yùn)的是，五天的天氣很好，涼爽舒適，伴著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴。真是天涼好個(gè)夏！
感悟作文 篇7
8月25日，我開(kāi)學(xué)了，告別了6年的小學(xué)生活，終于迎來(lái)了初中。我走進(jìn)校園，聽(tīng)說(shuō)初中和小學(xué)不一樣，以后只能一周回一次家了，我心里已經(jīng)迫不及待地來(lái)體驗(yàn)不一樣的初中生活了！媽媽幫我整理好床鋪就回家了。之后，我們并不是先去上課，而是去軍訓(xùn)。我并不了解軍訓(xùn)，但這一次刷新了我對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)知。說(shuō)它是軍訓(xùn)，倒不如說(shuō)它是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)4天的魔鬼訓(xùn)練！
第一天，教官教我們軍姿、稍息和跨立。我心想：這還不簡(jiǎn)單，我以前天天做。當(dāng)教官說(shuō)出做法：“軍姿，兩腳叉開(kāi)60度，雙手五指并攏，腰背挺直。稍息……”我頓時(shí)心里有些驚訝，往往這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻有那么多要求。這一站就是一上午，終于挺到了吃飯時(shí)間。教官說(shuō)可以休息一下，我馬上就活動(dòng)了自己的身體，感覺(jué)自己兩腿發(fā)軟，甚至還有些頭暈。這是總教官說(shuō)：“各位教官帶領(lǐng)自己的班級(jí)去食堂吃飯�！蔽倚睦锝K于有些放松了。但我知道，這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始。第二天，今天教官教我們唱歌�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是……”我們大聲的朗讀出來(lái)。到了晚上，我們圍成一個(gè)圓，教官坐在中間教我們疊被子，要求必須是豆腐狀的，這讓我很煩惱，其實(shí)在以前我也疊過(guò)，只不過(guò)都每次疊的并不像豆腐而是像一個(gè)瑞士卷。
在第四天的'下午，校長(zhǎng)要組織一個(gè)閉幕儀式，就是要把前幾天學(xué)過(guò)的動(dòng)作演練一遍。我們得了三等獎(jiǎng)，雖然我們不是最好的，但這證明了我們的努力并沒(méi)有白費(fèi)。在這4天里，我們有痛苦，有愉快。甚至看到教官們單獨(dú)離開(kāi)，我似乎還有點(diǎn)舍不得。在這4天的軍訓(xùn)里，我們都變得更加自律，更加堅(jiān)強(qiáng)。在軍訓(xùn)結(jié)束打那一刻，我覺(jué)得我在成為更好的自己又進(jìn)了一步！
感悟作文 篇8
不知從何時(shí)起，春游秋游的目的地就鎖定了市郊的某一片山水，于是每每總會(huì)有那些將手機(jī)筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的，每次的動(dòng)員會(huì)上，老師們總免不了那句“放松一下，難得有機(jī)會(huì)親近一下大自然”。
置身鋼鐵森林的環(huán)繞之中，我們被推著跟著生活流向前走，有些渾渾噩噩地度日——也許這樣的生活狀態(tài)長(zhǎng)久下去，我們某日或許會(huì)發(fā)現(xiàn)醒來(lái)的自己身背堅(jiān)硬的甲殼，變成那只《變形記》中外強(qiáng)中干的甲蟲(chóng)。
于是我們難得地走入自然，將種種桎梏拋在身后，全身心地體味感悟蘊(yùn)藏于大自然的智慧，牢記自己的人生道路究竟緣何出發(fā)又將指向何處——最重要的，以無(wú)比渺小的我們的目光，去仰視造物主之無(wú)盡寶藏。曾經(jīng)去過(guò)海南，印象最深的莫過(guò)于蜈支洲島的那一片美不勝收：藍(lán)天、碧海、沙灘……也許在這一方天地面前任何語(yǔ)言都未免顯得貧瘠。還有那里的人們：他們像原著民一樣生活，嘴里令人感覺(jué)異樣地嚼著檳榔，衣著上沾染著像是洗不透的污濁，黝黑的面容似乎也讓人幾許不快——然而就是這樣一群可以被我們隨心所欲定義為落后不開(kāi)化的人們，讓這片海域保有著自誕生之日起的`蔚藍(lán)，令這個(gè)算不上與世隔絕的島嶼依舊留存著令我們心馳神往的東西。也許，將恣意染指視作不可觸碰的禁地，從來(lái)不是什么落后。
也曾到過(guò)上海，高樓聳立，燈火輝煌，人類(lèi)建造者的杰作，可我真正記住的是黃浦江，一條承載了有關(guān)這座城市的一切幻想與現(xiàn)實(shí)卻混濁得與泥漿無(wú)異的河流。我不知道這混濁之上船只泛濫到以至浮夸的燈火與背景中無(wú)不突兀的高塔們是如何讓那么多人對(duì)外灘抱有種種不可名狀的憧憬，我只知道為了賣(mài)弄不惜將自己的生命之源玷污之舉不啻為褻瀆�！皩ひ捯拰げ坏交钪淖C據(jù)，都市的柏油路太硬踩不出足跡；驕傲無(wú)知的現(xiàn)代人不知道珍惜，那一片被文明糟蹋過(guò)的海洋和天地”，沒(méi)多少年前，那個(gè)“水手”這樣唱著。
暫住大堡礁，向世界介紹這里的美麗——曾經(jīng)這份“世界上最?lèi)芤獾墓ぷ鳌币齺?lái)無(wú)數(shù)艷羨的目光。
【感悟作文】相關(guān)文章：
關(guān)于感悟的作文：感悟最美04-26
感悟家鄉(xiāng)·感悟親情作文01-26
關(guān)于感悟的作文：感悟生命11-15
感悟經(jīng)典的作文11-03
感悟作文02-08
感悟了作文02-11
感悟作文[經(jīng)典]06-17
感悟 作文07-23
（精選）感悟作文08-08