[通用]感悟的作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的感悟的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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感悟的作文 篇1
人世繁華，萬(wàn)千景象。楊柳岸上，玲瓏少年在癡癡的守候一生的時(shí)光；青春路口，白馬王子在甜甜的等候丁香一樣的姑娘。咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒在父母的呵護(hù)下愈發(fā)顯得千嬌百媚，傲然挺立的青松在微笑著面對(duì)歲月的風(fēng)霜。
是誰(shuí)，舞動(dòng)青春的旋律，演奏生命的華彩樂(lè)章；是誰(shuí)，如詩(shī)如夢(mèng)般的瀟灑，在薄霧中輕輕飄蕩；是誰(shuí)，月宮折桂獨(dú)占鰲頭，流光溢彩美名揚(yáng)；是誰(shuí)，嬌嫩欲滴，挽起長(zhǎng)發(fā)做了你的新娘；是誰(shuí)，運(yùn)籌帷幄、中原逐鹿、沙場(chǎng)點(diǎn)將；是誰(shuí)，嘔心瀝血、匡扶社稷、力挽國(guó)殤。
那就是你，那就是我；那就是在時(shí)空的隧道里匆匆來(lái)過(guò)的'世人，匆匆的來(lái)，灑下深情深幾許；匆匆的去，帶不走一絲云彩。來(lái)時(shí)的歡喜去時(shí)的哀愁，反反復(fù)復(fù)中世事洞明，人心看透。
于是，心中多了幾分包容，容納萬(wàn)事萬(wàn)物、容納點(diǎn)點(diǎn)滴滴；在包容中淡淡的編織著生命的錦繡。于是，心中多了幾分真愛(ài)，愛(ài)生活、愛(ài)和平、愛(ài)美好、愛(ài)親人好人善人，愛(ài)我所愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔，此心常在，此情長(zhǎng)留。于是，心中多了幾分責(zé)任，家國(guó)天下，茫茫神州，小小寰球；同呼吸、共命運(yùn)、心連心、手挽手。
韶華易逝，似水流年。相遇、相知、相愛(ài)，幾多情緣；風(fēng)吹過(guò)、雨打過(guò)，幾多磨難。當(dāng)佛光里智慧之門輕輕向你開啟時(shí)，已是齒落發(fā)疏，淚迎風(fēng)流。往事不堪回首，生命之舟已飛快的駛向盡頭。念著漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)去，難說(shuō)珍重、再見(jiàn)，已是陰陽(yáng)兩隔，徒傷悲、空索求。思緒在落寞中無(wú)盡的飛揚(yáng)，飄飄灑灑找不到岸。
我愿用我全部的年華，挽住時(shí)光前進(jìn)的步伐；我愿傾我一生的所有，換取時(shí)光片刻的停留；然而我不能、我不能、我不能。任憑淚水把衣衫濕透；任憑繁華落盡，寂寞成愁；任憑在凄風(fēng)冷雨中無(wú)盡的守候；任憑哭碎了的心靈花瓣飄灑一地的清秋。
于是，我只好平靜的打開晶瑩剔透、光芒萬(wàn)丈的智慧之門，讓善心善念善行照亮尚未徹悟的親們，在漫長(zhǎng)而又短暫的人生旅途中慢慢走好。
感悟的作文 篇2
如流水般匆匆，六年朝夕相處的快樂(lè)時(shí)光
恍如一場(chǎng)夢(mèng)境
如今，夢(mèng)醒了，我的思緒依然沉醉在夢(mèng)中
不愿讓夢(mèng)醒，我希望這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)的夢(mèng)
可事與愿違，我即將畢業(yè)
告別同學(xué)，告別老師
告別我的童年！
小學(xué)生活在遺憾中落下了帷幕
之前泛黃的記憶
也被我小心翼翼地封存，放置在記憶的深處
我是多么希望永遠(yuǎn)和同學(xué)們?cè)谝黄?/p>
共同學(xué)習(xí)
共度時(shí)光
共享歡樂(lè)
千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍
漫天卷地的不愿
毫不留情地向我襲來(lái)
一點(diǎn)一滴鉆入我的心中
無(wú)奈啊，只有含淚閉上雙眼
我現(xiàn)在能做的，只有喃喃地說(shuō)一聲：“童年，再見(jiàn)了�！�
你們永遠(yuǎn)會(huì)住在我的心里
老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的孜孜教誨
插柳之恩永不忘，感謝您在我曾經(jīng)幼小的'心靈上
種下了智慧的種子
我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望
讓這些種子茁壯成長(zhǎng)
終有一天，會(huì)長(zhǎng)成參天大樹
同學(xué)們，你們?cè)?jīng)帶給過(guò)我的歡樂(lè)
給予了我勇氣
我們?cè)⒓缟L(zhǎng)
現(xiàn)在獨(dú)自遠(yuǎn)飛
相信我
我們一定會(huì)迎來(lái)更美好的明天！
感悟的作文 篇3
有句名言說(shuō)得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覐倪@句話里知道，只有書，才能讓我們長(zhǎng)大成材。通往成功的道路，書就是我們的伙伴，讓我們受益一生。
書就是精靈，把你引入充滿智慧的世界里；書就是一匹馬，帶你遨游在書的王國(guó)里，領(lǐng)略人世的真諦。讀一本好書，可以讓你獲得不盡的感悟、啟發(fā)，這些東西，就可以讓我們擁有高尚的品德。讀完一些好書，也讓我有了不少的長(zhǎng)進(jìn)，進(jìn)一步懂得新知識(shí)。讀完這些，我的感悟也不少。下面我就給大家講講吧！
我國(guó)的四大名著，里面的東西很豐富，雖然有些是“小兒科”，但是足以讓人陶醉，把自己想象成這本書里的好角色。有的.書籍，讓我們讀得很入迷，把自己也卷了進(jìn)去，讓人愛(ài)不釋手。這四大名著，讓我懂得了；要善于計(jì)謀，為后路著想；善于觀察，要看清事物的本質(zhì)，也不能冤枉好人，相信壞人。雖然看故事不重要，但是看完后，經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高，這個(gè)經(jīng)濟(jì)，就是我們看后懂得的道理，體會(huì)到的感悟。我能總結(jié)感悟，就是仔細(xì)去讀，耐心去讀的結(jié)果。俗話說(shuō)得好：“只有自己的辛勤勞動(dòng)，浸透了汗水，最終才能結(jié)出美味的果子來(lái)�！�
我讀了冰心奶奶寫的名著后，深受啟發(fā)：要體貼自己的父母，不要?jiǎng)硬粍?dòng)對(duì)父母發(fā)火，因?yàn)楦改附o了我們生命，如果沒(méi)有父母，我們就不可能來(lái)到這個(gè)世界上了；要懂得尊重別人，因?yàn)樽鹬貏e人，別人也會(huì)尊重你。在學(xué)校里也是，老師叫別的同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，自己就不能插嘴，有什么不足，等這個(gè)同學(xué)回答完時(shí)，再說(shuō)一說(shuō)自己的建議。
讀書，是我們幸福的一件事，所以我們要好好珍惜，不能浪費(fèi)這段美好的少年時(shí)光。讀書，有可能讓我們長(zhǎng)大后，成為祖國(guó)的棟梁。所以，也要認(rèn)真讀書，為祖國(guó)而奮斗！
感悟的作文 篇4
漫步在田野間,早起的農(nóng)人們已經(jīng)干了不少活了。我與他們談笑著,感慨時(shí)光匆匆。他們都是看著我長(zhǎng)大的,我的一點(diǎn)一滴,都在這片土地的一肌一容里。
林中的鳥兒嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。我貪婪地吮吸著清晨清新的空氣,那是最美好的感覺(jué)。身體里的每一寸肌膚都似乎融進(jìn)了這大自然里,全身的血液也漸漸暖和起來(lái)。這種感覺(jué)在城里是感受不到的,那里只有無(wú)休止的忙碌和勾心斗角�？粗鴿u漸升起的太陽(yáng),我不禁對(duì)著遠(yuǎn)方大叫了幾聲,緊接著遠(yuǎn)方隱隱約約傳來(lái)了回音,那感覺(jué)也只有這頗為寧?kù)o的鄉(xiāng)村才能感受得到吧?又想起小時(shí)候和回音對(duì)罵的趣事,繁瑣的內(nèi)心舒緩了不少。和農(nóng)人告別后,我走向了回家的路。走了一大圈,心情也變得緩和起來(lái)。路邊的小草掛滿了露珠,濕了我的褲邊。聽著背后農(nóng)人們談笑的聲音,又想起了剛才他們臉上的汗水,我若有所思。他們沒(méi)有多少文化,沒(méi)有多少錢。但他們快快樂(lè)樂(lè)地在最低層生活著,日復(fù)一日地耕耘著屬于自己的土地,早出晚歸。相比之下,有的城里人難道不應(yīng)該慚愧嗎?有的'人有文化,也有錢,他們醉心于功名利祿,追求著人上人的生活,從不滿足現(xiàn)狀。他們的知識(shí)使他們的欲望更加強(qiáng)烈,為了利益整日與他人勾心斗角,不惜撕破臉皮,與任何人為敵。他們晚上或許伴著惡夢(mèng)而眠,從未真誠(chéng)地笑過(guò),這或許真是一種極大的悲哀吧!
感悟的作文 篇5
一個(gè)人走在鄉(xiāng)間小徑上，撫摸著不知名的草。突然發(fā)現(xiàn)越是遠(yuǎn)離城市的晝夜喧嘩，似乎找到了那份屬于內(nèi)心的寧?kù)o。那是遠(yuǎn)離一切世俗的紛擾，來(lái)之不易，回歸自然的寧?kù)o。懶懶地閑逛著，一路上的風(fēng)景也被盡收眼底。
桂花開得正香。不知道是哪家院子里飄來(lái)的，一陣風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷暗香，嬌襲了我一身的香氣。路邊也開著一些不知名的花，黃的，藍(lán)的，粉的，五顏六色的，霎是好看。
稻田里的稻穗已經(jīng)是金黃金黃的了，稻桔卻還是蔥綠蔥綠的。金色的稻穗猶如一道道波紋在風(fēng)的慰藉中在綠色的海洋里搖擺、蕩漾著。
走得遠(yuǎn)一些，來(lái)到一條不是太寬廣的河邊，站在河岸邊，兩岸的風(fēng)光一覽無(wú)遺。種植了不少的楊柳樹，楊柳在風(fēng)中嫵媚的擺弄著身姿。
小河的下游是一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪流里清晰可見(jiàn)漂亮的鵝卵石，田螺。白的，黑的，褐的，顏色多的怎么數(shù)也數(shù)不清，蹲下身，往水里仔細(xì)地瞧，在石縫里還有一些細(xì)小的魚苗，正在自由自在的游著，它們不受一切的干擾，好不快活。伸手探入水里，水清涼無(wú)比，魚兒從我的指尖游過(guò)，游向遠(yuǎn)方。
看的再遠(yuǎn)些，依稀可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)天真快樂(lè)的身影，快樂(lè)地像是遺失在人間的精靈。一陣陣清脆悅耳的聲音傳來(lái)，那是一群孩子，在父母的帶領(lǐng)下在溪水中互相嬉戲打鬧，捉魚。我突然想起來(lái)，幼年的時(shí)候的我，不也曾是這樣嗎？我看不清楚他們的表情�？墒俏抑浪麄兊哪樕涎笠绲�.笑靨。那是沒(méi)有被世俗所污染、最為純凈的。
站起身來(lái)，繼續(xù)上路。看著遠(yuǎn)處的山脈煙霧繚繞，像是融入了水墨畫中，又像是迷失在疊疊迷霧之中，四季翠綠的松樹猶如鎮(zhèn)守邊疆的將士，挺拔地站立著，看著就不知覺(jué)的癡癡地醉了。
現(xiàn)在正是一些果子成熟的季節(jié)，柿子像是一個(gè)個(gè)紅燈籠高高的掛在枝頭。栗子炸開了口子，似乎是在邀請(qǐng)你前去品嘗一番，可若沒(méi)有帶處理的工具，那果真是要你吃不了兜著走了。
山上有不少的野果樹，果子到了成熟的時(shí)候就會(huì)一顆顆的往下掉，若是路過(guò)或是在站在樹下，極其容易被砸中腦袋瓜子。時(shí)常也能看見(jiàn)松鼠或是其他動(dòng)物懷里抱著松果穿梭在各個(gè)樹之間互相追逐，好不可愛(ài)。從樹上摘下一顆果子，剝?nèi)テぃ忸w大而飽滿，晶瑩剔透的，輕輕地咬上一口，肉多汁甜，味道好極了。
山上有一眼泉眼，是我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的。捧起一口泉水喝下，泉水入口清冽甘甜，別有一番滋味涌入心頭。泉眼的周圍長(zhǎng)滿了草，也許是因?yàn)樗淖虧?rùn)風(fēng)的慰藉，四處未見(jiàn)一絲蒼涼。
當(dāng)目光不經(jīng)意間撇向一處時(shí)，我不知覺(jué)輕笑出聲。那是祖孫二人，孫兒也不知道說(shuō)了什么，逗了爺爺哈哈大笑。孫兒騎在牛背上，一手拿著一只牧笛，一手拿著一根嫩蘆葦，不時(shí)吮上一口嫩蘆葦，不時(shí)和爺爺說(shuō)說(shuō)話，亦或是吹吹牧笛。爺爺站在身側(cè)緊緊地護(hù)著，一手牽著牛繩，引導(dǎo)牛前進(jìn)。一手抱著一捆嫩蘆葦，背上還背著一把彎刀，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)他們。那時(shí)候的孫子還是個(gè)被父母小心翼翼抱在懷里的奶娃哩！看著祖孫二人，讓我誤以為是時(shí)光倒流，讓我回到了過(guò)去。
我仰躺在草地上，抬起手臂遮住有些刺眼的陽(yáng)光，微微的閉了閉眼。仰望著天空，湛藍(lán)的天空中，漂浮著的潔白的云朵，
現(xiàn)在也到了燕兒們南歸的日子了，看著它們穿梭在云層中并快樂(lè)地唱著歌，傾耳聽著講述著屬于他們的故事。
一只美麗的蝴蝶從我的眼前飛過(guò)，在風(fēng)中翩翩起舞，五彩繽紛的翅膀在陽(yáng)光的折射下散發(fā)耀眼的光芒。它的觸角輕輕的碰觸我的鼻尖。我不禁被這一景象所吸引，突然一時(shí)間我卻不敢再去看，也不愿去打擾，直到它離開。四處見(jiàn)不到一個(gè)人，我懶懶地閉上眼，偏過(guò)頭嗅著幽幽的草香。獨(dú)自一人舒服的享受著屬于大自然的氣息。寧?kù)o，安詳。
感悟的作文 篇6
在我印象中，春節(jié)似乎是我最喜歡的節(jié)日，我可以放鞭炮、堆雪人，以這樣的方式盡情釋放我的歡樂(lè)。
不過(guò)在今年，這種情況大有不同，我覺(jué)得，這個(gè)春節(jié)也許是最無(wú)聊的一個(gè)了。最近霧霾天鬧得“太狂”，搞得連鞭炮都放不成。不過(guò)，值得欣慰的是，大家的環(huán)保意識(shí)得到了加強(qiáng)，并贊同在這種情況下不提倡放鞭炮，雖然我們的某些愛(ài)好遭到了“扼殺”，但我們并不介意，怎么說(shuō)，我們也為環(huán)境保護(hù)出了一份力。
現(xiàn)在感覺(jué)，環(huán)境是多么重要，如果被破壞，會(huì)危害人類自身、威脅生態(tài)平衡、制約我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，到時(shí)候，我們只會(huì)得不償失。
我由這次春節(jié)感想到，國(guó)家不應(yīng)該只注重發(fā)展，也不應(yīng)該實(shí)行先發(fā)展后改善的策略，應(yīng)該雙管齊下，實(shí)現(xiàn)人與自然的雙贏。
有人現(xiàn)在覺(jué)得，年味有些淡了，其實(shí)不然，年味并不是放鞭炮放出來(lái)的，只是一家人坐在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓的便夠了，其實(shí)啊，和家人一起，才叫過(guò)年、才有年味。
我有這次春節(jié)所感想到，父母并不是“鐵石心腸”，他們希望自己的孩子可以與他們團(tuán)圓在一起，讓他們的心靈不再空虛，讓自己變的開心，讓自己好好看看自己的孩子。其實(shí)想想，父母有時(shí)候是很可憐的，他們是全天下最辛苦的'人。在過(guò)年期間，他們?yōu)樾膼?ài)的孩子準(zhǔn)備可口的飯菜，為他們做自己所干的一切，可憐天下父母心�。�
我由這次春節(jié)所感想到，我們應(yīng)該減少放煙花爆竹，減少有害氣體排放過(guò)量，污染環(huán)境，并且我們還要多多植樹造林，退耕還林、退耕還草，希望采用這些措施，讓祖國(guó)的大好河山變得更加美好，更加雄偉壯觀。
由這次春節(jié)，我還感想到許多許多……
感悟的作文 篇7
一天上午，我們班的語(yǔ)文班長(zhǎng)楊雨晴對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“嘿嘿！下午呢，我們將舉辦一場(chǎng)……”還沒(méi)等楊雨晴說(shuō)完，班里立刻炸開了鍋，十分熱鬧。有的同學(xué)說(shuō)：：“難道要舉辦一場(chǎng)隆重的跑步比賽 ？”有的說(shuō)：“希望舉辦一場(chǎng)熱鬧的笑話大賽！”還有的說(shuō)：“如果能舉辦一場(chǎng)演講比賽，那就太好了！”這是，楊雨晴用手拍了拍講臺(tái)，說(shuō)：“NO！安靜！大家說(shuō)的都不對(duì)！下午答案就會(huì)揭曉了�！钡� 了中午布置作業(yè)時(shí)，楊雨晴又說(shuō)：“下午我們要準(zhǔn)備一張白紙，而且要考：語(yǔ)、數(shù)、外三門功課，中午要復(fù)習(xí)前三個(gè)單元的內(nèi)容哦！”有的同學(xué)雙手抱頭，趴在桌上，說(shuō)：“�。∮忠荚�！哎！”有的 同學(xué)好奇心強(qiáng)，問(wèn)：“帶白紙干嘛？畫畫？寫字？折紙？還是……？”同學(xué)們都在議論著這個(gè)話題。
中午放學(xué)了，我回家后，想：“嗯……帶白紙到底要干嘛呢？”我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，吧白紙裝進(jìn)了書包，開始復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外的前三個(gè)單元。
下午，我來(lái)到學(xué)校，有以為同學(xué)指著我的鞋子，說(shuō)：“魯越，你的鞋帶開啦！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我怕正穿著有鞋帶的`鞋子，所以我毫不猶豫的蹲下來(lái)準(zhǔn)備緊鞋帶。 正當(dāng)我低下頭準(zhǔn)備系時(shí)，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己 被騙了：鞋帶正工工整整的系在上面。我看了看他，他笑著對(duì)我說(shuō)：“哈！愚人節(jié)快樂(lè)！”我心里想：“我被騙了，哎�！辈灰粫�(huì)，一位女同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“魯越，你頭上有條蟲子！快爬到你眼睛旁啦！ ”我吸取了上次的教訓(xùn)，雙手叉腰，笑著對(duì)那位女同學(xué)說(shuō)：“額，我的頭上要是有蟲子我就試出來(lái)了，不要開玩笑了，我不是April fool�。ㄋ脑律倒系囊馑迹蹦俏慌f(shuō)：“嘿嘿！但是我要祝你愚人節(jié) 快樂(lè)！”等到第一節(jié)課一下課，我和幾個(gè)好朋友在一起討論著班會(huì)的事情。這時(shí)，上課鈴“叮鈴鈴！”地打響了，楊雨晴走上講臺(tái)，寫了“考試”二字后，說(shuō)：“把你們準(zhǔn)備的白紙拿出來(lái)，開始考試！ 現(xiàn)在我開始出題！第一題……”我們聽后，安安靜靜掏出白紙，開始了一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的考試。其中有一道語(yǔ)文題，讓我忍不住捂著嘴差點(diǎn)笑出聲來(lái)。那道題是：“爸爸出差給我?guī)Я艘话孱伭?的彩色貝殼�！蔽耶�(dāng)了次小醫(yī)生，毫不猶豫的給句子寶寶打了一針，把“彩色”這個(gè)惡毒病句消除了。還有道英語(yǔ)題，美國(guó)的英語(yǔ)除了USA還有種說(shuō)法怎么說(shuō)？“american！”張睿脫口而出�？墒枪庵� 怎么讀可不行，關(guān)鍵是怎么寫。班里只有張睿一個(gè)會(huì)，我呢，也是最后收卷時(shí)想到的�？纪暝嚭�，楊雨晴與其余班長(zhǎng)異口同聲地說(shuō)：“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！”我們聽后，全班同學(xué)開始抗議，有的都站了 起來(lái)。隨后，班長(zhǎng)又說(shuō)：“四月傻瓜們！”我們大家都笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一群男生表演了自創(chuàng)小品，讓我們開懷大笑。
“叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們依依不舍的下了課，走出座位，干起了其他事。
這次班會(huì)課開得真有意思，真希望每個(gè)星期都有一個(gè)這樣有意思的班會(huì)�。�
感悟的作文 篇8
寫信告訴我，今天你想要這是張惠妹的《聽海》。聽海不及看海真切，看海的最佳地區(qū)是淄博歡迎到淄博看海！
陰雨連綿這一成語(yǔ)是形容這幾天天氣最貼切的詞。
以前的我非常喜歡雨天，特別是夏天的雨。夏雨來(lái)得很猛，很快，剛才還是艷陽(yáng)高照的天空，說(shuō)不定就會(huì)來(lái)一場(chǎng)暴雨，而且也說(shuō)不準(zhǔn)多久才會(huì)停。雨也下得也很有勁，像是無(wú)數(shù)的小珠子，從天上落下來(lái)，砸得雨棚、樹葉都噼里啪啦的響，再伴著大風(fēng)和雷電的鼓勁，那雨更是來(lái)勁了，一直不停地下，任由那雨棚、樹葉被它打得亂響。同樣是雨，夏雨的性格卻與春雨全然不同。
大雨過(guò)后的城市，有時(shí)候可以看到繽紛美麗的彩虹，這像是大雨送給人們的禮物。雨后的路面被洗得干干凈凈，整個(gè)城市也是如此。路面通常都會(huì)有積水，調(diào)皮的孩子看見(jiàn)后，便在水中亂蹦，那濺起的'水花便向四處綻開。路過(guò)的孩子看見(jiàn)了，先是好奇地觀看，然后便與他一起在水中亂蹦了。即使有人摔倒了，那也絲毫不會(huì)影響他們的興致，從地上爬起來(lái)，又開始亂蹦了。殊不知，全身都被那濺起的水花浸濕了。
而現(xiàn)在的我與以前截然不同。雨連著幾個(gè)星期的下，天空像一個(gè)怨婦一般沒(méi)日沒(méi)夜地哭泣，黑著臉，嘴中不時(shí)發(fā)出委屈的嗚嗚聲。人們的心情也跟隨著天空的改變而改變，缺少了笑容，缺少了歡聲笑語(yǔ)，缺少了一切值得高興的東西。自私的雨，任由著自己的意愿在不停地下著，從不考慮別人的感受以及它這般行為給人們帶來(lái)的災(zāi)難，也從不愿去改變，去面對(duì)，去承擔(dān)責(zé)任。
昨天回老家，來(lái)到了玉米地里，眼前的景象令我十分吃驚。往常的玉米總該長(zhǎng)得非常旺盛，充滿著生機(jī)，可是眼前的玉米像一個(gè)個(gè)重病傷員，東倒西歪的站在田地中，葉子也失去了往常的活力，全都向下敗落開來(lái)。多天來(lái)的雨水早已將玉米的根部泡壞，細(xì)弱的根苗露出地面，絕望的望著天空，等待著生命的結(jié)束。從遠(yuǎn)處看去像極了水稻突長(zhǎng)的水稻地，若是從空中看說(shuō)不定像是一片汪洋大海。
晚上八點(diǎn)左右，我們?cè)俅蝸?lái)到地里散步。人們都帶著手電筒和鐵鍬、鐵鏟，在地中干活，為了不讓所剩的玉米讓未被機(jī)器抽干的水再次侵襲而挖渠道讓水自流。田地邊的河里也因?yàn)榈乩锼拇罅康呐欧哦髁考哟�，流速加快�?/p>
黑沉寂靜的天空下，玉米地里的人們還在辛勤的勞動(dòng)。在這種環(huán)境中能清晰聽到人們急促的喘息聲和旱地里的震耳的陣陣蛙叫聲……
祈求上天保佑，不要讓這海繼續(xù)擴(kuò)大下去，使災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)早日恢復(fù)！
感悟的作文 篇9
當(dāng)我們置于都市之中，繁華的街道，車水馬龍給我們一種匆忙的壓抑�；蛟S是嘈雜的都市擾亂你的靜思，匆忙的腳步踏碎你的寧?kù)o，我們和你都希望能給心靈騰出空間。
寧?kù)o的空間不一定很大，即使很小，只要我們平靜下心來(lái)，不去思索那無(wú)味的煩躁。寧?kù)o會(huì)讓空間膨脹，讓空間延伸，平靜的心會(huì)在這里觸及那久違的自然，觸及那些塵封的經(jīng)典，觸及那被冷落的善意。
回歸自然，給心靈騰出寧?kù)o的空間，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明回歸自然，喝酒種豆賞景之后對(duì)寧?kù)o的感慨。他珍惜自己門前無(wú)車馬喧，給心靈騰出寧?kù)o的空間來(lái)裝下他的山水的深情�！坝嘞忌⒊删_，澄江靜如練”“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，深沉的自然總給我們寧?kù)o壯闊的美景，但我們?nèi)绻闹袩o(wú)寧?kù)o空間，又如何能體會(huì)這片寧?kù)o�；貧w自然，是打開我們的“心眼”，用心體會(huì)，才能在心中營(yíng)造屬于自己的寧?kù)o自然空間。
回歸經(jīng)典，給心靈騰出寧?kù)o的空間。唐詩(shī)宋詞元散曲，這些中華古代的經(jīng)典名篇經(jīng)歷時(shí)光淘洗，回味它們，在品賞之中心靈歸于寧?kù)o。在散文中，我們也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)那漸行漸遠(yuǎn)的村莊，，夢(mèng)見(jiàn)湖畔林子上空那一輪寧?kù)o的藍(lán)月亮；我們也會(huì)隨梭羅來(lái)到瓦爾登湖邊，共享他獨(dú)處的寧?kù)o。在傳記中會(huì)遇上托爾斯泰這位耕作的詩(shī)人，那他的“耕作”給你心靈一劑寧?kù)o良藥；還有但丁為愛(ài)和理想而創(chuàng)作，那沉靜的目光給你心靈照出一片寧?kù)o的空間。經(jīng)典之作，越品越有味，走入苦中，我們的心會(huì)平靜下來(lái)，將經(jīng)典裝入這空間里，經(jīng)典難懂，正因?yàn)槔锩娉休d著先輩的`寧?kù)o空間，走進(jìn)他們的空間，就是撫慰我們的心靈。
回歸善意，給心靈騰出寧?kù)o的空間。善意給人以寧?kù)o，善意給空間注入愛(ài)的空氣。就如你在艱難之時(shí)，別人的一只善意之手把你拉向光明，你那憂愁的心會(huì)在善意中回歸寧?kù)o。但你的心匆忙時(shí)，不如像郭明義一樣，總問(wèn)別人需要什么，還能幫別人什么。在幫助別人時(shí)，我們的心會(huì)感到無(wú)比滿足的幸福。家人的關(guān)心，朋友的友愛(ài)，老師的照顧，這些善意點(diǎn)燃一支蠟燭，照亮我們心中寧?kù)o的空間。
心靈回歸自然、經(jīng)典、善意，不自覺(jué)心靈就騰出寧?kù)o的空間，我們?cè)谶@空間里坦然面對(duì)天上云卷云舒，地上花開花落。
感悟的作文 篇10
此時(shí)的我，走在鄉(xiāng)間的小路上，盡情地吸吮著新鮮清香的空氣，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，小路上的野菊金燦燦的。夕陽(yáng)下的天空紅丹丹的，而我的心卻是冷冰冰的。
期中過(guò)后，心情一直不太好，在這美麗而又充滿和諧的田野間，我被菊花教育著，被夕陽(yáng)點(diǎn)悟著。菊花，這充滿靜謐的'花朵，它經(jīng)歷了風(fēng)霜的洗禮、寒冷的考驗(yàn)，即使在這樣嚴(yán)峻的環(huán)境下，它仍然仰首挺胸，散發(fā)著自己的清香，不向一切困難低頭，堅(jiān)持永不言棄的原則。我則更應(yīng)這樣，一次失敗了，這沒(méi)什么，就怕失敗后一蹶不振。能夠在失敗中總結(jié)出原因的人就是勝者，“從哪跌倒就從哪爬起來(lái)�！�
夕陽(yáng)是太陽(yáng)的殘輝，曾幾時(shí)它也輝煌過(guò)，然而有盛有衰是一生，不要因?yàn)橛辛艘淮未煺劬头艞�。夕�?yáng)是衰，可為什么人們說(shuō)，”最美不過(guò)夕陽(yáng)紅�！币簿褪钦f(shuō)失敗了并不可怕，最重要的是在失敗后仍然堅(jiān)持，不放棄，繼續(xù)煥發(fā)著光芒。
失敗，并不可怕，可怕的是你不去認(rèn)真地面對(duì)它，“失敗乃成功之母�！币矣诿鎸�(duì)失敗 ，堅(jiān)決不向失敗低頭，奮發(fā)進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)美好人生。
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