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(合集)生命的感悟作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的生命的感悟作文4篇,歡迎大家分享。
生命的感悟作文 篇1
人的一生是漫長(zhǎng)而又短暫的,每一種生物都在用自己的方式詮釋著生命的含義。
讓我們看看周圍的植物,他們會(huì)告訴我們答案。小草是大地上最平凡的生命,因?yàn)樗S處可見,很不起眼,但它并不平庸。面對(duì)烈日,他們沒有彎下腰,而是挺直了腰板,無(wú)懼驕陽(yáng)炙烤。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)襲時(shí),它也只是暫時(shí)被雨點(diǎn)打倒彎下了腰,當(dāng)天空晴朗之時(shí),它又挺起了胸膛。即使大雪來(lái)臨,雪花把它埋了起來(lái),可是當(dāng)春天到來(lái)之時(shí)它又發(fā)出了新芽,風(fēng)采依舊。仙人掌生活在沙漠里,那里泥土干旱,水源貧乏,環(huán)境惡劣。但仙人掌懂得“適者生存”的道理,把葉子變成“針”,這樣減少了水份的蒸發(fā),成為了沙漠里的英雄!蜘蛛也是如此,它每天都在辛苦的編織它的夢(mèng)想。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),雨點(diǎn)把它織的'網(wǎng)淋透淋破,它也絲毫不抱怨,依然無(wú)怨無(wú)悔地編織著蛛網(wǎng),編織著自己的夢(mèng)。
這時(shí)再看看我們自己,行為舉止告訴我們答案。公交車上,一些年輕人占著那些老弱病殘者的座位,自己卻帶著耳機(jī)聽著音樂(lè),看著窗外美景。當(dāng)老人走過(guò)來(lái)時(shí),他們熟視無(wú)睹,覺得這是理所當(dāng)然的,沒有一點(diǎn)的責(zé)任感。再看看那些旅游景點(diǎn),有的人只顧自己拍照,隨意踐踏草坪,再美的鮮花他們也毫不憐惜,那些行為真是讓人鄙視。我們身邊,又有多少人能做到像小草那樣頑強(qiáng)不屈呢?學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)遇到一點(diǎn)難題,不去思考就向題目“投降”了,有的問(wèn)爸爸媽媽,還有的甚至去查手機(jī),抄答案,缺少著迎難而上的決心和勇氣。還有些自私的人,絲毫不考慮別人的感受。我不禁思考:為什么不能像動(dòng)植物們一樣用自己看似弱小的生命,書寫著生命的精彩呢?
因此,我要說(shuō):“生命的真諦在于奉獻(xiàn),在于堅(jiān)持不懈,在于頑強(qiáng)拼搏,那樣才會(huì)獲得最大的快樂(lè)與幸福!
生命的感悟作文 篇2
生命是什么?它可以是種子,可以是小草,可以是野花,亦可以是高山上的青松,有人說(shuō):“生命就是演戲,無(wú)論好與壞,都必須演下去”又有人說(shuō):“生命就是一本字典,你只有好好的翻閱它才會(huì)發(fā)現(xiàn)它其中的可貴之處”。
對(duì)我而言,我覺得生命就是一次快樂(lè)而難忘的旅行,在這次生命的旅途中,有一馬平川,也有崎嶇不平。生命脆弱,生死無(wú)常,天災(zāi)人禍,意外事故這些等等都會(huì)使人死亡。那么我們活著的意義是什么呢?人活在世上,就應(yīng)當(dāng)有感恩的心,同時(shí)也要有上進(jìn)的心,并且要讓我們愛著的人能感受到我們的愛。這樣,我們才能活得快樂(lè),活得充實(shí),活得精彩,如果一個(gè)人活在世上一生都過(guò)渾渾噩噩,從始至終沒有明白生命的意義,那么和白活一世沒什么區(qū)別!
然而,生命的價(jià)值又有多重呢?有時(shí)候生命一文不值,有時(shí)候生命又重如泰山,這就在于自己怎樣去看待,有的人與同學(xué)產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦就蓄意殺人,有些人學(xué)習(xí)壓力太大,心理承受不了,就跳樓自殺,這是對(duì)生命的淡薄,對(duì)自己和他人生命不負(fù)責(zé)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都是美好的,面對(duì)美好的生命,我們不能漠視,必須要懂得尊重和珍惜生命,因?yàn)槿松荒芗僭O(shè),更不可重來(lái)。錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了,失去的也再不屬于你,所以我們要在生命之花綻放的時(shí)候,珍惜生命的每一天,好好的活著,好好的做人,這樣我們的生命才有價(jià)值。
生命是母親塑造出來(lái)的,是上帝賦予我們每一個(gè)人的,生命是無(wú)法衡量的!生命是單程路,不論你怎么轉(zhuǎn)變抹用,都不會(huì)走回頭,你一旦明白和接受這一點(diǎn),人生就簡(jiǎn)單得多了,在我們所具有的一切缺點(diǎn)中,最為粗魯?shù)木褪禽p視自己的存在。生命是真實(shí)的,生命是誠(chéng)摯的,墳?zāi)共⒉皇撬麄兊慕K結(jié)點(diǎn)。有生命,那便有希望,一朵花只能開一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈或者溫柔的生命。
我曾看過(guò)一本書……“假如給我三天光明”。這本書講述了美國(guó)的海倫·凱勒,在她一歲半時(shí),突患急性腦充血,連日不退的高燒使她失去了她的視力與聽力?墒撬]有從此放棄自己的生命,而是用非凡的意志,堅(jiān)定的決心,勤奮學(xué)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,她已優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué),后來(lái)又成了美國(guó)的女作家,教育家,社會(huì)活動(dòng)家。
由此,我們應(yīng)該清醒的'認(rèn)識(shí)到,雖然生命是短暫的,并且只有一次。我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,這就是世上最美好的生命,是黃金買不來(lái),鉆石換不來(lái)的,對(duì)于那些受到一點(diǎn)挫折就放棄了生命的愚蠢行為,我感到惋惜,不值!
一個(gè)人的生命只有一次,人死不能復(fù)生,我們必須要在有限的生命中找到生命的意義,并且發(fā)揮最大的價(jià)值。
生命的感悟作文 篇3
“生命的感悟”看到這個(gè)題目,讓我不由得陷入了沉思,想到了那個(gè)冬天的早晨……
那天早晨,我正在吃早飯,媽媽出去了一下;貋(lái)時(shí),我看見了媽媽手里多出了一只瑟瑟發(fā)抖的小麻雀。媽媽說(shuō):“這只小麻雀應(yīng)該是因?yàn)樘淞,才從樹上掉了下?lái)!蔽铱粗÷槿干l(fā)抖的樣子,立刻去找了些棉花,放在一個(gè)小盒子里,給它做了個(gè)家。安置好小麻雀后,我又去拿了一些大米放在里面讓小麻雀吃。突然我想到了,小鳥的窩都有樹枝,它們是不是都是用樹枝取暖?我想了想便出去找樹枝。終于,我發(fā)現(xiàn)一顆光禿禿的樹上,有一個(gè)很小的鳥窩,我高興的想:這個(gè)小鳥巢是小燕子的.吧?我先拿去用一下吧?等到小鳥找到它的媽媽后,再拿回來(lái)……
一天,兩天……小鳥漸漸的好了起來(lái),天氣也慢慢變暖和了,我便把小鳥巢拿出去,讓小鳥在天空中飛,可小鳥卻看著一動(dòng)也不動(dòng)。我只好把小鳥扔了出去,便跑走了。
我躲在角落里,看到小鳥在原地轉(zhuǎn)了一圈,歡快地飛走了。在這一個(gè)寒假,為了照顧小鳥,我的計(jì)劃全部泡湯了,可我并不感到遺憾。因?yàn)槲覐木刃▲B的過(guò)程中學(xué)到了許多道理:動(dòng)物是人類的朋友,是大自然中的一員,我們應(yīng)該和它們和諧的相處。
雖然這件事過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間了,但它將永遠(yuǎn)在我的心中,因?yàn)樗屛腋杏X到了生命的珍貴。
生命的感悟作文 篇4
出生時(shí),我擁有了生命;二歲起,我開始演繹生命;八歲時(shí),我開始觸摸生命;十歲時(shí),我渴望感悟生命。直到有一天,我切身地,也是朦朦朧朧地感悟了生命。
那一天,我去內(nèi)蒙古農(nóng)牧學(xué)院東校區(qū)玩,在操場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上看到一只小鳥,很可愛,但因翅膀折斷了飛不起來(lái),只能一下一下跳著“走”,艱難和疼痛的樣子似乎每一步都是“走”在刀刃上。我想:“它走得那么費(fèi)力,我不如把它領(lǐng)走吧!”于是,我走上前去,逮住了那只小鳥。
猛然間,我感到有一股強(qiáng)勁的力量在我手中掙扎,看來(lái)小鳥并不愿意跟我走。于是,我輕輕地松開了手。但是,小鳥就在離開我手掌的一霎那,被一輛急駛過(guò)來(lái)的汽車撞到了,世界便從此少了一個(gè)小生命。那一刻,我忽然感悟到了生命的.重要,它既可以長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年之久,也可能短短僅在一瞬間。
那一年,我十歲,我朦朧間感悟到了生命的重要,感悟到了生命的美好,更感悟到了生命的珍貴……。
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