感悟作文（精華3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的感悟作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟作文 篇1
今天，我再次讀了一遍曹文軒的著名純美小說(shuō)《青銅葵花》。第一次讀時(shí)，我只是被青銅和葵花的善良感動(dòng)。讀第二遍時(shí)，我則是被他們經(jīng)歷了苦難和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。青銅和葵花的成長(zhǎng)多么的困苦��！
他們經(jīng)歷了風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)，房子都沒(méi)了，但他們卻從不抱怨；蝗災(zāi)過(guò)后，一家老小都沒(méi)飯吃，但他們不埋怨生活，而是將天空中的白云樂(lè)觀的想象成食物……經(jīng)歷種種磨難，而他們卻生生不息，自強(qiáng)自立。而我回顧我自己時(shí)，卻不禁為自己的生活而慚愧�？ê颓嚆~，雖然自己都想上學(xué)，但為了別人都不肯上學(xué)。
而我呢？卻輕易不肯為別人而放棄自己的機(jī)會(huì)；葵花她自己懂得應(yīng)該珍惜上學(xué)這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，自己學(xué)好。而我考好了卻只知道問(wèn)媽媽要這要那……好像不懂成績(jī)是自己的一樣。當(dāng)看到青銅自己主動(dòng)提出要替葵花受過(guò)時(shí)，我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的`人，因?yàn)楹ε卤回?zé)罵而把責(zé)任推給了我同桌。我以前就看過(guò)一句古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實(shí)，一件惡事哪怕再小，也可能是形成壞習(xí)慣的一個(gè)開(kāi)端，而去做了一件善事，就是毫不起眼，也可能是形成好習(xí)慣的開(kāi)始。
因此，我們必須去判斷，哪些事應(yīng)該做或不該做。看到青銅同爸爸一起去割茅草時(shí)，爸爸心里想的那段話，讓我感受到了青銅有多么不幸，而他還是那么的善良，雖處在逆境，但有一顆善良的心，這是很不容易的。而我呢？雖然我絕大多數(shù)時(shí)間都比較體諒我的父母，但有時(shí)候在無(wú)形中也加重了我父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。以后，我一定要克制自己，不能隨心所欲。其實(shí)，如果少年時(shí)有了苦難的磨礪，成功后才能更加珍惜成功；如果少年時(shí)就安然無(wú)憂，就算得到了成功，也比較容易失去。如果我將《青銅葵花》的意義真正自己理解透徹了，那也許就是我悄然長(zhǎng)大的時(shí)候。
感悟作文 篇2
記得古人說(shuō)過(guò)這么一句話：“以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”相信大多數(shù)人看到這句話時(shí)都不會(huì)很深刻地領(lǐng)悟到其中的道理，我就深有體會(huì)，但是如果在此之后你能去鉆研一些關(guān)于做人的歷史小故事的話，也許你會(huì)有新的靈感，帶你去體會(huì)這句話新的意境，讀書(shū)之感悟——《讀史學(xué)做人》作文。就像我，自從讀了《讀史學(xué)做人》這本書(shū)以后，我就對(duì)歷史與做人之間的關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為讀通歷史就是學(xué)到了做人的道理和技巧，學(xué)會(huì)做人才能成就自己的美德和事業(yè)。那么如何做人呢？一切取決于自己！而我們要做就應(yīng)該做一個(gè)有魅力的人、有見(jiàn)識(shí)的人、會(huì)交友的人、處世靈活的`人或者是一個(gè)出色而不吝嗇的人。
多一點(diǎn)人情味，少一份虛情假意，多一份寬容，少一份驕傲自滿，會(huì)讓你在無(wú)形中成為一個(gè)有魅力的人，成為當(dāng)今社會(huì)的君子。注意小節(jié)，清正廉潔，有所作為是評(píng)價(jià)一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人的基本標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)生作文《讀書(shū)之感悟——《讀史學(xué)做人》作文》。就拿孔子的學(xué)生曾子來(lái)說(shuō)吧：他為了實(shí)現(xiàn)妻子向兒子許下的諾言，為了向兒子說(shuō)明誠(chéng)實(shí)的重要性，就說(shuō)服妻子和他一起殺了豬炒肉給兒子吃。這就是一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人的行為，而有見(jiàn)識(shí)是邁向成功的基礎(chǔ)。嚴(yán)以律己，寬容待人，舍己為人是一個(gè)會(huì)交友的人的特點(diǎn)，就像管仲和鮑叔牙兩個(gè)人，他們之前的確有恩怨，但他們之間互幫互助的精神值得稱贊，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！處世靈活需要的是當(dāng)機(jī)立斷，顧全大局的勇氣，有了勇氣你才能立足于社會(huì)，做一個(gè)智勇雙全的強(qiáng)者！全面發(fā)展是一個(gè)出色的人的目標(biāo)，更是成為一個(gè)出色而不吝嗇的人的前提條件，讓我們?yōu)檫@一目標(biāo)而奮斗！
現(xiàn)在你知道了吧，其實(shí)歷史和做人是密不可分的，我們可以通過(guò)歷史小故事來(lái)借鑒做人的道理。而讀完《讀史學(xué)做人》這本書(shū)后就讓我似乎明白了許多道理，剎那間我也似乎成了一個(gè)富有哲理的大人，我想做人可能就是如此，在瞬間就能改變一個(gè)人的命
感悟作文 篇3
突然停電了，周?chē)萑肓艘黄诎�，我不知所措地慌了神，忽然想起自己過(guò)生日時(shí)買(mǎi)的一個(gè)杯子形的小香燭。于是我拿出來(lái)，將它點(diǎn)著。
盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個(gè)燈光明亮的年代，它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么用了。我似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭，只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來(lái)，蠟燭這微不足道的光，也在此時(shí)此刻，將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的.百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰。一下子，我看見(jiàn)蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小，而在這冬日中，周?chē)囊磺兴坪醣粶嘏饋?lái)。我意識(shí)到，這蠟燭竟也是一個(gè)生命，也有著生命所具有的特性--愛(ài)。蠟燭的愛(ài)不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開(kāi)心得笑出聲來(lái)。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖，在有些人眼里是微不足道的。
但我知道，它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，去愛(ài)每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛(ài)，沒(méi)有什么可圈可點(diǎn)，可是你卻不能忘，當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的愛(ài)都奉獻(xiàn)給你時(shí)，它什么也沒(méi)有索取，什么也沒(méi)有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是悔恨的淚，不是抱怨的淚，而是走過(guò)一生無(wú)悔的淚，含笑的淚，即是它曾經(jīng)給予別人，愛(ài)過(guò)別人的痕跡。
燭光依然搖曳著，墻上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香氣彌漫著溫馨。
來(lái)電了，燈亮了，我卻不忍將蠟燭熄滅，于是將燈關(guān)上，又只剩下?tīng)T光了，我又看到了真正的生命，真正的愛(ài)，真正的美麗。
呵呵……咱們同命相連啊，說(shuō)實(shí)話，挺討厭老師這種做法的……咱們還小，對(duì)生命哪有太多的感悟啊……我們那老師還讓全班同學(xué)總共重寫(xiě)了三次……不過(guò)，我就是寫(xiě)的這個(gè)，還在班上讀了呢，不妨試試
豁亮的陽(yáng)光驅(qū)走嚴(yán)冬的寒氣，所有的生命都在生根發(fā)芽，開(kāi)始了嶄新的生活。
小屋里永遠(yuǎn)無(wú)法幻想出春天的絢麗。走出小屋，投入大自然的懷抱，你就會(huì)涌出許多感覺(jué)。即使是一片綠草，一棵不知名的野花，我也會(huì)感覺(jué)出它們的美麗所在。
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