生命感悟作文（集錦10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的生命感悟作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命感悟作文 篇1

　　不知道從什么時(shí)候起，我也開(kāi)始和很多人一樣思考我的人生，都說(shuō)人生短暫，何必太在意得與失，可是，塵世中的眇眇眾生卻在身邊的得與失中尋找自己的人生坐標(biāo)。

　　雖說(shuō)是短短的幾十年，不要讓自己活得太累，有很多東西都是身外物，生不帶來(lái)，死了帶不走；但人也不能活得太沒(méi)用，太讓人瞧不起，有抱負(fù)的人總想活出個(gè)人樣來(lái)。看看如今被人們崇拜的成功人士，不是明星就是公司老總，騎著（寶馬），在公路中（奔馳），住著別墅，這樣優(yōu)厚的生活不知道讓多少普通人幾經(jīng)夢(mèng)想都想達(dá)到目標(biāo)，有的恨不得一夜之間能中五百萬(wàn)，自己勞累奔波的日子就可以從此結(jié)束了。

　　生活在現(xiàn)今這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)代社會(huì)，人們對(duì)于的目標(biāo)的追求越來(lái)越限制于對(duì)物質(zhì)的衡量。這對(duì)那些生在富裕的家庭的人來(lái)說(shuō)，他們天生就有一種優(yōu)越感，可以提前享受其他人幾十年之后通過(guò)努力才能獲得的東西，甚至有的人到死都未必能獲得自己所謂的生活。我不禁想問(wèn)：人活著，是為了什么。

　　或許這個(gè)問(wèn)題很多人談過(guò)，似乎也沒(méi)有一談再談的必要，可我每次下班看著路上的行人，一個(gè)個(gè)都在奔趕著，臉上一副疲憊和無(wú)奈的.表情，再想想自己的工作經(jīng)歷，不禁真的想從哪里找到答案。

　　現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，不斷更變，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)自己今天在這停留，明天會(huì)在哪路過(guò)，生活就形如一顆搖擺不定的棋子，不是自己主動(dòng)走向那里，而是被動(dòng)奔向那里，至于什么時(shí)候奔，這個(gè)還說(shuō)不清楚呢。今天的窮光蛋或許會(huì)成為明天的老板，而現(xiàn)在的老板說(shuō)不定哪天也在街頭流浪，競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的生活，每個(gè)人都在擔(dān)心吊膽生活著，看起來(lái)，每個(gè)人都有自己的追求和目標(biāo)，都在為幸福的生活努力和奮斗，可很多人對(duì)于自己的幸福總是猶疑和徘徊，總想在短暫的時(shí)間里達(dá)至自己的目標(biāo)，一波三折，最后帶著一顆歷經(jīng)磨難的心走向自己的終點(diǎn)，站在終點(diǎn)上，情不自禁地大笑，不知是一種滿足的笑，還是一種抱負(fù)的笑，這笑中讓人有一種心酸感。

　　或許生活就是這樣的：它總是在一種不滿足的空間和距離中掙扎和生存。有的人把它當(dāng)成一種人生，而有的人卻把它視為一種作弄，不同的生活態(tài)度也就造成了不同人的人生命運(yùn)。說(shuō)起來(lái)，生活也就是這樣的吧。

生命感悟作文 篇2

　　生命誠(chéng)可貴，感悟生命作文。那么生命究竟是什么呢？當(dāng)落葉在秋風(fēng)的吹送下徐徐飄落，它得到了自由，同時(shí)也結(jié)束了生命；當(dāng)大雁從長(zhǎng)空中一掠而過(guò)，卻沒(méi)有任何痕跡。它們留下什么嗎？沒(méi)有。但樹(shù)葉的飄落和大雁的一掠而過(guò)，都給秋天劃上了一道美麗的風(fēng)景，它們不枉此生！人的生命也正如這秋葉大雁。百余年后自己將會(huì)在哪里，誰(shuí)也不知道。時(shí)間是有限的，而精彩無(wú)限，努力，在生命中留下美好的回憶，那么我敢說(shuō)：我不枉此生！

　　我所就讀的學(xué)校處于鬧市區(qū)。走出校門(mén)，隨時(shí)隨地都會(huì)聽(tīng)到一次次剎車聲，令人心驚膽戰(zhàn)。有時(shí)與車輛擦身而過(guò)，這才感受到生命之輕。所以，讓自己快樂(lè)是重要的，只是不要引起別人的不快樂(lè).因?yàn)樯�命如此脆弱，�?yīng)該笑著過(guò)好每一天。

　　我總是很小心地過(guò)每一個(gè)人行道，有時(shí)也免不了會(huì)在十字路口徘徊，選擇命運(yùn)給我的考卷。而我只是一個(gè)學(xué)生，也許永遠(yuǎn)也交不出合適的答案。在人生的十字路口徘徊，感悟生命，每次走過(guò)，都忍不住回頭看看已經(jīng)過(guò)去的路。

　　面對(duì)永遠(yuǎn)都不夠平坦的`人行道，我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我選擇微笑。不時(shí)地看見(jiàn)十字路口的交通事故，我站著看一會(huì)兒，沒(méi)有因?yàn)榧t燈變?yōu)榫G燈而走人，而是在感受生命的脆弱。祝福車主平安無(wú)事吧！

　　換個(gè)角度，換個(gè)方式再想想，不必感受生命的脆弱。既然生命如此脆弱，我只能選擇堅(jiān)強(qiáng)。在和命運(yùn)說(shuō)：“你好！”之后，微笑著踏上另一條道路，尋找下一個(gè)人生的十字路口。

　　生命是脆弱的，但也是幸福的。我可以一路上感受天地靈氣，草露清清，云霓淺淺，碎風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)……讓生命簡(jiǎn)單地延續(xù)。而那些鶯鶯燕燕，已不再只是一種繁茂美麗�；盍�15年，我沒(méi)有理由找借口逃避暫時(shí)亮起紅燈的十字路口，面對(duì)坎坷不平的人行道，我坦然。

　　時(shí)間像一片片落在掌心里的雪花，還沒(méi)來(lái)得及看清楚就一點(diǎn)點(diǎn)地融化了，不留下一絲痕跡，永遠(yuǎn)地消失。于是，我開(kāi)始細(xì)心地品味這大自然的清新，努力讓自己在每時(shí)每刻都留下一個(gè)夢(mèng)，不讓時(shí)間像落入掌心的雪花，瞬息即逝，讓生命無(wú)悔！

生命感悟作文 篇3

　　不時(shí)的，我就會(huì)想起一次感悟生命的經(jīng)歷。

　　我念高一的時(shí)候，我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠來(lái)偷吃東西，不知為什么，我在心里產(chǎn)生了一種殘酷的想法，悄悄躲在墻后，趁老鼠出來(lái)的時(shí)候，拿開(kāi)水燙它。結(jié)果，一只大老鼠被滾燙的開(kāi)水燙著后慘叫著縮進(jìn)了洞里。我并沒(méi)有意識(shí)到自己的殘忍，由于“老鼠過(guò)街，人人喊打”在人類心目中老鼠似乎有萬(wàn)般該死的理由。然而引起我內(nèi)心最大的觸動(dòng)還是在兩個(gè)月后；我在后院又看到了那只大老鼠，它還活著，只是全身都是燙傷后的白斑�？墒�，讓我最痛苦不堪的事，它居然還懷著小老鼠，腆個(gè)大肚子，動(dòng)作遲緩的在地上尋覓著食物，我無(wú)法表達(dá)那時(shí)的心情，我只覺(jué)得“生命”這個(gè)詞在我心中凸現(xiàn)得那么耀眼，我只覺(jué)得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么的卑劣與齷齪。這種感覺(jué)，在別人眼里也許顯得可笑，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是從那個(gè)時(shí)候起，我逐漸感受到了生命的意義與分量。

　　其實(shí)，也只有我們擁有對(duì)生命的敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前，呈現(xiàn)出它的無(wú)限時(shí)間生機(jī)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感到生命的.高貴與漂亮，地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的小鳥(niǎo)兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚(yú)等。無(wú)不豐富了生命世界的底蘊(yùn)，我們也才會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得了“鳥(niǎo)飛魚(yú)越，道無(wú)不在”的生命頓悟與底蘊(yùn)。

　　因此，每當(dāng)讀到那些生命的故事，我的心總會(huì)深切的感受到生命的無(wú)法承受，如撒哈拉沙漠中，母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝道足夠的水而縱身跳入了潭中；老羚羊?yàn)榱耸剐×缪騻兲由�而一個(gè)一個(gè)跳向懸崖因而能夠使小羚羊在即將下墜的那一剎那以他們?yōu)樘�板跳到�?duì)面的大頭山上去；一條魚(yú)在油鍋中被煎煮時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的小魚(yú)。其實(shí)，不僅僅只有人類才擁有生命的神性光輝。

　　有時(shí)候，我們敬畏生命，也是為了更愛(ài)人類自己。

　　豐子愷曾告訴小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅是憐憫之心，更是怕孩子那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍之心以后擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，以至駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無(wú)辜百姓。確實(shí)，我們敬畏著地球上一切的生命。不僅僅是人類有憐憫之心，更是由于它們的生命就是人類的命運(yùn)。當(dāng)它們被殘害時(shí)，人類就象是最后的一塊多米諾骨牌，接著到下的便是自己了。

生命感悟作文 篇4

　　對(duì)生命的沉思，時(shí)常讓我不知道自己是誰(shuí)。------題記

　　其實(shí)生命有很多種解法。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“， 這是生命的和諧：”無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)“，這是生命的沉重：”黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還“，這是生命的堅(jiān)強(qiáng)。

　　生命是沉重的。

　　曾幾何時(shí)，你還是依偎在媽媽的懷抱里數(shù)星，聽(tīng)媽媽講天上一顆星，地下一個(gè)人，然而在不經(jīng)意間，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)老之將至，那時(shí)，天還是那片天，只不過(guò)昔日閃爍的明星已不再耀眼，這一個(gè)短暫的過(guò)程就是人的一生！聽(tīng)到了嗎？”人生“沉重的腳步隱隱約約，從歲月的源頭走來(lái)......

　　生命是和諧的.。

　　每一條生命都有它獨(dú)特的魅力，不用說(shuō)青春易逝，容顏易老，更不要說(shuō)付出太多，收獲太少。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，嗯。是的。也許真正意義上講的生命不是對(duì)人間頌揚(yáng)，而是對(duì)整個(gè)世界，整個(gè)空間的濃縮吧。情感的統(tǒng)一，是生命的亮點(diǎn)，是生命最和諧的篇章。

　　整個(gè)世界，一個(gè)你。閉上眼睛，用心去聆聽(tīng)生命的樂(lè)章吧......

生命感悟作文 篇5

　　生命是什么？

　　生命是萬(wàn)物生存的根本，代表了生物所具有的活動(dòng)能力。不管是一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)苗，都是有生命的。

　　生命也是一封信，一封只寫(xiě)了一半還沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要繼續(xù)寫(xiě)下去;生命還是一首歌，一首只唱了一半還沒(méi)唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去……

　　我以為，我一直以來(lái)都體驗(yàn)到生命中疼痛的真諦，不肯令其有絲毫改變。直到，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒南飛，路邊的樹(shù)葉枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫過(guò)于碾轉(zhuǎn)反側(cè)的遷徙與頻繁無(wú)奈的輪回。

　　生命如同夏花，是劃過(guò)天邊的剎那火焰。

　　每個(gè)人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費(fèi)它。誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目，但世界上處處能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步。光明和黑暗都無(wú)法改變它行進(jìn)的節(jié)奏。

　　當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)溫潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑也不能挽留他的'腳步。

　　當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。

　　他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

　　你珍重他，他便在你身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

　　你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。

　　生命是可貴的，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)他的長(zhǎng)短。只要你好好把握他，短暫的一瞬也會(huì)成為永恒！

　　讓我們珍惜生命，讓他譜寫(xiě)出一首生命的壯歌吧！

生命感悟作文 篇6

　　她，一個(gè)陽(yáng)光明媚的女子。

　　考試的前一天下午，她回家吃飯，在路上看見(jiàn)自己的弟弟在騎自行車，她馬上拉住他：“你看看你，整天就知道騎這個(gè)破車，也不知道回家吃飯，媽奶每天提心吊膽，你也不知道懂事……”她還想嘮叨幾句，卻被他打斷：“知道了!”說(shuō)完便騎車遠(yuǎn)去，只聽(tīng)她吼著：“天黑前務(wù)必回家啊!”她望了一眼弟弟遠(yuǎn)去的背影，轉(zhuǎn)身離去，嘴角上揚(yáng)。

　　晚上她回到家，只看見(jiàn)奶奶坐在街道邊，仿佛在守望著什么，街道上沒(méi)有燈，只有地面上的淡淡黑影及屋子里微弱的光。轟地，世界關(guān)上了閘門(mén)，一片黑暗。她耳邊回蕩著奶奶的那句話：“你弟弟還沒(méi)有回來(lái)，以前他總是天黑之前就會(huì)回家了，他去哪里了啊?”她懵了，又突然跑開(kāi)，吼著：“我去找弟弟，一定把他找回來(lái)——”奶奶依舊站在街道旁，四周寂靜無(wú)聲，屋子里微弱的光撫摸著冰冷的飯菜。

　　她不斷地尋找，一遍又一遍地向人們描繪她弟弟的相貌，一次又一次……七八天過(guò)后警察來(lái)了，說(shuō)是有人在水塘里發(fā)現(xiàn)了一具尸體，警察讓她去辯認(rèn)，她走下警車，看到了路邊那個(gè)面目全非的“人”，她確定了，那就是她的弟弟，那個(gè)不懂事愛(ài)搗蛋的男孩兒。她沒(méi)有哭泣，只是靜靜地站著。

　　在那以后，她每天都不說(shuō)話，只是一直做事，母親早亡，父親又是一個(gè)先天癡呆病人，偌大的'一個(gè)家里只有她一個(gè)人，哎，或許應(yīng)該還有幾只老鼠吧!幾天之后，她的奶奶被人從精神病院接了回來(lái)，看見(jiàn)久違的奶奶，她終于哭了，哽咽著：“我們好好過(guò)!”她將所有的委屈與苦楚都匯聚成淚水，她哭得像個(gè)孩子。

　　之后，她每天早起晚睡，早上讀幾遍英語(yǔ)單詞或者課文，然后再為她自己和奶奶做早飯，最后背著書(shū)包去學(xué)校。那時(shí)的她，再也不能看到騎自行車的男孩兒，每每看到其他男孩騎著自行車，她總會(huì)流露出悲傷的神色。她，原本一個(gè)陽(yáng)光明媚的女孩，本該像星辰一樣閃閃發(fā)光，怎能變成一粒塵埃呢?

　　一次，她被老師叫進(jìn)了辦公室，老師仿佛欲言又止，但她終究還是開(kāi)口了：“我不說(shuō)其它的，只說(shuō)這次成績(jī)，有點(diǎn)兒不理想，還要加把勁啊!你不要因?yàn)橐恍┦隆�…�?你下去吧!”她懂老師沒(méi)有說(shuō)完的話，只是她不愿想起。她轉(zhuǎn)過(guò)身，默默地回到了教室。教室里，同學(xué)們?cè)诖螋[，在開(kāi)懷大笑，只有她，傷佛處在世界之外，她明白了。

　　此后，她不再去回憶悲仿，看見(jiàn)騎著自行車的人從她的身勞掠過(guò)，她也不再看一眼，她也不再流露出自己的悲傷，不讓別人欲言又止，不去管任何悲傷，讓悲傷流入大海，流向遠(yuǎn)方!

　　她依舊早起晚睡，每天都是全速奔跑，哪怕周圍荊棘叢生。最終，她考上了理想的高中，她只剩滿滿的喜悅。

　　生命只有一次，面對(duì)生命的流逝，我們應(yīng)該悲傷，卻也別忘了置之死地而后生的道理!

生命感悟作文 篇7

　　荀子說(shuō)過(guò)：“君子養(yǎng)心，莫善于誠(chéng)�！本褪钦f(shuō)一個(gè)人想要修身養(yǎng)性成就大事業(yè)，必須要待人誠(chéng)信，人的一生中，唯有“誠(chéng)信”最可貴。

　　追溯歷史，商鞅立木取信可謂人盡皆知。商鞅在剛成為君王時(shí)，百姓們都不愿意相信他，他的政策百姓不實(shí)施。一日，商鞅在一個(gè)建筑前宣告：“若誰(shuí)能把這個(gè)十斤的木柱子搬到那邊大門(mén)前，誰(shuí)就可以得到50個(gè)金幣！”然而百姓都不相信。一個(gè)大漢站出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)搬！”他將這個(gè)柱子搬到了那邊大門(mén)前，商鞅果真獎(jiǎng)勵(lì)給他50金幣。百姓們看到后，開(kāi)始慢慢相信他。最終，商鞅變法使他們國(guó)家繁榮昌盛，商鞅成為一個(gè)值得信任的君王。

　　不僅商鞅，漢朝的韓信也是如此。韓信是漢朝的開(kāi)國(guó)功臣。他小的時(shí)候被家人趕出家門(mén)，沒(méi)有飯吃，在街上遇到一個(gè)老婆婆，老人給他飯吃，還供他上學(xué)，他便下定決心報(bào)答老人。漢朝建立后，他被封為楚王，但他不忘答應(yīng)過(guò)老人的話，于是他找到老人，接到自己的.宮殿，像對(duì)待親生母親一樣對(duì)待她。

　　返回現(xiàn)代，美國(guó)的獨(dú)立離不開(kāi)華盛頓這位偉大的人物。華盛頓在小時(shí)候非常調(diào)皮，他的父親是一位種植園主。一日，他拿著斧頭砍倒了父親最愛(ài)的那棵櫻桃樹(shù)，父親看到后非常生氣，詢問(wèn)是誰(shuí)干的。小小的華盛頓站了出來(lái)，承認(rèn)自己砍了樹(shù)，父親不但沒(méi)有責(zé)怪他，反而夸他很誠(chéng)實(shí)。后來(lái)，華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中領(lǐng)導(dǎo)人民打敗英國(guó)殖民者，成為美國(guó)第一任總統(tǒng)。

　　歷史上和現(xiàn)代中既有誠(chéng)信之人，也有不誠(chéng)信之士。周幽王獨(dú)寵褒姒，為了使她開(kāi)心，點(diǎn)燃烽火臺(tái)，四面八方諸侯，看到以了為周幽王遇難，紛紛前來(lái)救援，卻發(fā)現(xiàn)周幽王在戲弄他們。后來(lái)，在周幽王的不誠(chéng)信下，周朝滅亡。

　　歷史上和現(xiàn)代中誠(chéng)信與非誠(chéng)信之事多之又多，也都表明了生命離不開(kāi)誠(chéng)信�？鬃诱f(shuō)：“言而無(wú)信，不知其可�！闭�是如此。

　　只要每個(gè)人將誠(chéng)信放在生命第一位，別人也會(huì)以誠(chéng)待你，做到：“不寶金玉，而忠信以為寶�！崩斡浤�子的“言不信者行不果�！蔽磥�(lái)可期！

生命感悟作文 篇8

　　晚風(fēng)靜靜的吹著，屋外繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜空中掛著一輪皎潔的圓月。給人一種安靜舒適的感覺(jué)。我坐在門(mén)口，聽(tīng)著知了的叫聲，心里突然覺(jué)得很煩悶。

　　盡管夜色再怎么好看，月亮再怎么明亮，我也沒(méi)了興趣�！把�！螢火蟲(chóng)！”妹妹驚訝地大叫起來(lái)，而我眼皮而都不抬一下的說(shuō)：“都這時(shí)候了，哪兒還有什么螢火蟲(chóng)，看錯(cuò)了吧�！�

　　妹妹還是倔強(qiáng)地認(rèn)為她是對(duì)的，我懶得再去跟她爭(zhēng)論，徑自往回走。正當(dāng)我走到門(mén)檻的時(shí)候，門(mén)縫里的一絲微弱的光亮吸引了我，走進(jìn)了一些才看清。

　　螢火蟲(chóng)。被夾著門(mén)縫中，微微蜷縮著身體，它所發(fā)出的光亮很微小，不仔細(xì)看根本看不出來(lái)。更何況還是在月亮的照映下。我不知道它已經(jīng)在這樣的情況下堅(jiān)持了多久，我只知道，它還在掙扎。

　　現(xiàn)在是換季的時(shí)候，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，我怎么也想不到，這個(gè)時(shí)候還會(huì)有螢火蟲(chóng)，一般情況下螢火蟲(chóng)都生活在夏季，而現(xiàn)在已經(jīng)入秋了。

　　螢火蟲(chóng)的頑強(qiáng)精神不得不讓我佩服。我本想幫幫它，但想了想，還是算了。畢竟，它有它自己的力量和尊嚴(yán)，我相信，它可以自己飛起來(lái)。

　　晚上，躺在床上，我翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)，心中想的全是那只螢火蟲(chóng)，我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，它會(huì)死嗎？還是已經(jīng)飛走了呢？思來(lái)想去，我決定去看看。當(dāng)我再跑出去的時(shí)候，螢火蟲(chóng)還在掙扎，但是已經(jīng)不在門(mén)縫里了。螢火蟲(chóng)用它自己的'力量逃了出來(lái)。

　　第二天，螢火蟲(chóng)不見(jiàn)了蹤影，它一定是飛走了吧？

　　我看著看著湛藍(lán)的天空，心里卻想著那只小小的螢火蟲(chóng)，希望它越飛越遠(yuǎn)，飛遍地球的每一個(gè)角落，將它那生命的奇跡傳揚(yáng)！

生命感悟作文 篇9

　　不時(shí)的，我就會(huì)想起一次感悟生命的經(jīng)歷。

　　我念高一的時(shí)候，我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠來(lái)偷吃東西，不知為什么，我在心里產(chǎn)生一種殘酷的想法，悄悄躲在墻后，趁老鼠出來(lái)的時(shí)候，拿開(kāi)水燙它。結(jié)果，一只大老鼠被滾燙的開(kāi)水燙著后慘叫著縮進(jìn)洞里。我并沒(méi)有意識(shí)到自己的殘忍，因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街，人人喊打”在人類心目中老鼠似乎有萬(wàn)般該死的理由。然而引起我內(nèi)心最大的觸動(dòng)還是在兩個(gè)月后；我在后院又看到那只大老鼠，它還活著，只是全身都是燙傷后的白斑�？墒�，讓我最痛苦不堪的事，它居然還懷著小老鼠，腆個(gè)大肚子，動(dòng)作遲緩的在地上尋覓著食物，我無(wú)法表達(dá)那時(shí)的心情，我只覺(jué)得“生命”這個(gè)詞在我心中凸現(xiàn)得那么耀眼，我只覺(jué)得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么的`卑劣與齷齪。這種感覺(jué)，在別人眼里也許顯得可笑，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是從那個(gè)時(shí)候起，我逐漸感受到生命的意義與分量。

　　其實(shí)，也只有我們擁有對(duì)生命的敬畏之心時(shí)，才會(huì)在我們面前，呈現(xiàn)出它的無(wú)限時(shí)間生機(jī)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感到生命的高貴與美麗，地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的小鳥(niǎo)兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚(yú)等。無(wú)不豐富生命世界的底蘊(yùn)，我們也才會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得“鳥(niǎo)飛魚(yú)越，道無(wú)不在”的生命頓悟與底蘊(yùn)。

　　因此，每當(dāng)讀到那些生命的故事，我的心總會(huì)深切的感受到生命的無(wú)法受，如撒哈拉沙漠中，母駱駝為使即將渴死的小駱駝喝道足夠的水而縱身跳入潭中；老羚羊?yàn)槭剐×缪騻兲由�而一個(gè)一個(gè)跳向懸崖因而能夠使小羚羊在即將下墜的那一剎那以他們?yōu)樘�板跳到�?duì)面的大頭山上去；一條魚(yú)在油鍋中被煎煮時(shí)卻始終弓起中間的身子是為保護(hù)腹中的小魚(yú)。其實(shí)，不僅僅只有人類才擁有生命的神性光輝。

　　有時(shí)候，我們敬畏生命，也是為更愛(ài)人類自己。

　　豐子愷曾告訴小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅是憐憫之心，更是怕孩子那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍之心以后擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，以至駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無(wú)辜百姓。確實(shí)，我們敬畏著地球上一切的生命。不僅僅是人類有憐憫之心，更是因?yàn)樗鼈兊纳�命就是人類的命運(yùn)。當(dāng)它們被殘害時(shí)，人類就象是最后的一塊多米諾骨牌，接著到下的便是自己。

生命感悟作文 篇10

　　有人說(shuō)，生命是頑強(qiáng)的，可有人說(shuō)，生命是脆弱的；有人說(shuō)，生命是漫長(zhǎng)的，可有人說(shuō)，生命是短暫的……我覺(jué)得，生命就是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，它好像既頑強(qiáng)又脆弱，好像既漫長(zhǎng)又短暫，只有慢慢去感受，才能明白它的珍貴。

　　我漫步在公園，呼吸著清新的空氣，感受生命的跳動(dòng)。一片落葉悠悠地落在了我的頭上，我抬起手，用指尖將落葉拿下來(lái)，輕輕地放在手心上。這片葉子有些泛黃，葉面凹凸不平，葉脈微微凸起，像一位老爺爺?shù)哪�，滿是歷經(jīng)滄桑后的皺紋。我另一只手拿起葉子輕輕一捏，沒(méi)想到，這落葉在一瞬間，像被撕碎了一般掉了一地。我茫然地看著地上紙灰般的葉子，不禁陷入沉思：生命是如此的脆弱，或許，在它即將離開(kāi)大樹(shù)的懷抱時(shí)，已然失去了生命中濃綠的色彩，做好歸回塵土的準(zhǔn)備了吧……它也曾用翠綠的生機(jī)證明自己的輝煌，如今卻是如此釋然、悄無(wú)聲息地逝去，說(shuō)不上快樂(lè)，但也沒(méi)有悲哀。許多生命亦是如此。

　　但有些人的生命就像一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草——雙目失聰?shù)呢惗喾�，�?zhàn)勝了困難，譜寫(xiě)了許多著名的曲子；雙目失明且雙耳失聰?shù)暮�倫·凱勒，建立了許多慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福，并寫(xiě)了《假如給我三天光明》《走出黑暗》等著名作品；因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而高位截癱的'張海迪，雖然生活不能自理，卻靠著驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的知識(shí)，并學(xué)習(xí)了針灸在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)……

　　冰心曾說(shuō)過(guò)；“成功的花，人們只驚羨于它的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航�透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。”

　　所以啊，終有一天，這些堅(jiān)強(qiáng)的小草，經(jīng)過(guò)重重的磨難，積累人生的力量，綻放出一朵輝煌的生命之花！

　　生命也是如此的美麗，讓有限的時(shí)間奉獻(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，就像天上的星星綻放光彩！

　　生命，獨(dú)一無(wú)二，尤為珍貴！

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