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感悟作文

時間:2024-03-12 10:14:59 感悟 我要投稿

【合集】感悟作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的感悟作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【合集】感悟作文9篇

感悟作文 篇1

  閱讀愛情小說,它騙光我的眼淚;閱讀歷史典籍,我體會到世事之興替。感受書中的人情練達(dá),體味世態(tài)炎涼和人情冷暖。閱讀是心靈一次次的“淬火”與“萃取”,讓我回歸人性的本真。

  在這個喧囂的時代,閱讀則是喚醒心靈的一方凈土,讓我們穿越古今,引經(jīng)據(jù)典,使那些喧囂與雜亂隔絕在這閱讀的寧靜之外。

  閱讀是一次愜意的.旅行,閱讀青山,領(lǐng)略它的雄壯與巍峨;閱讀瀑布,領(lǐng)略它的氣勢恢宏。欣賞“飛流直下三千尺”的壯麗,感受“日照香爐生紫煙”的奇妙,霧氣朦朧仿若身臨其境,難怪詩人會有“疑是銀河落九天”的猜想。閱讀中旅行,體會大自然的勃勃生機(jī)。

  閱讀是一次溝通。還記得我和王建在中秋之際“娓娓而談”,互訴離家思鄉(xiāng)之情;還記得我和詩仙李白“舉杯邀明月”,講述各自家鄉(xiāng)的趣事,與蘇軾共發(fā)“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;還記得心系祖國的文天祥討論對“家事國事天下事”的期望與看法;還記得與不遜男兒的李清照探討國學(xué),心懷“巾幗不讓須眉”的夢想……

  閱讀是一種享受。當(dāng)你枯燥煩悶,閱讀能使你心情愉悅,當(dāng)你迷茫惆悵時,閱讀能平靜你的心,讓你看清前路,憧憬遠(yuǎn)方;當(dāng)你心情愉悅時,閱讀能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多的美好的事物,能讓你更加享受生活。

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹陂喿x中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會到了人生的酸甜苦辣;我參與了“秦皇漢武”重大決策的謀劃,目擊了“封狼居胥”的豪情,漢家天子的雄略;我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受了人生哲學(xué)。在閱讀中,我興奮過、憤怒過、難過過、暢想過,而閱讀所要帶給我們的東西,絕非薄厚不一的幾十頁甚至幾百頁紙張所包含的,讓我們在人生這條路上不斷充實自己,使人生變得有意義,變得豐富多彩。

  閱讀,冥冥之中會帶來一股神奇力量,寂寞煩惱時,走進(jìn)閱讀,聆聽“寒山寺的鐘聲”,我們會在那遙遠(yuǎn)的鐘聲里變得寧靜平和;躁動不安時,覽一覽古語,感受一番世事變遷,我們會在那歷史中靜思安寧。因為生活的地方很喧囂,我們更要靜下來閱讀,或許會有異想不到的收獲,讓我們在喧囂的城市中找到安寧,讓我們對生活不斷感悟。

  “吾生也有涯,而知也無涯,”愿我們都沉浸閱讀,感悟閱讀。

感悟作文 篇2

  一個學(xué)生一個世界

  ---讀《影響教師的一百個好習(xí)慣》有感楊廷廷讀書,讀一本好書,可以讓我們開闊視野,豐富閱歷,這是讀書的好處。古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,以及外國朋友高爾基的名言:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶”這些都是對于讀書的肯定,也都是推不倒的真理。作為一名光榮的人民教師,更需要讀書。

  《教師的一百個好習(xí)慣》這本書里所傳達(dá)的真知灼見,到今天仍值得我們細(xì)細(xì)品味。每部分都有許多的精華,給我很大的振動,在這里,我想就其中的一篇,讓我們一起細(xì)細(xì)地品讀、感悟。

  讀其中一篇《切記,一個學(xué)生一個世界》,其中對我印象和影響較深的是作為教師,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同個性,精心呵護(hù)這些生命,走進(jìn)他們獨特的個性世界,對他們加以引導(dǎo)和幫助,給予悅納和確認(rèn),予以延伸和發(fā)展,讓每一位學(xué)生都享受到愛的陽光雨露,在溫暖、滋潤的環(huán)境中茁壯成長。

  “記,一個學(xué)生一個世界”“一個學(xué)生不僅是一個鮮活的生命,而且是一個豐富多彩的世界,教師要像慈母一樣關(guān)愛每一個孩子”這是《教師的一百個好習(xí)慣》中的

  學(xué)校的將永遠(yuǎn)不是升學(xué)率或者其他名和利的東西,而是圣潔瑰麗的師道精神,是一種對孩子的不染一絲塵埃的'博大的愛,和對每個孩子作為無辜生命的深深的悲憫。懷著愛與悲憫,我們不放棄,絕不放棄。讓我們專著的神情告訴所有人,我們沒有放棄!睆倪@些話中我深深地感受到用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,成為他們的良師益友的重要性。而且在幼兒園不用成績?nèi)ピu價孩子的優(yōu)劣,所以每個孩子都是祖國的希望。對于這些尚未開放的花朵,我們就應(yīng)該傾注更多的耐心,傾注更多的溫暖,特別的愛給特別的他們,百花齊放才能迎來滿園的春色!

  作為新老師一開始,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為上的不理解,總喜歡以成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,慢慢發(fā)現(xiàn)效果并不理想。后來,我懂得了學(xué)生和成人之間是存在著很大的差異,學(xué)生的觀察、思考、選擇和體驗等與成人有明顯的不同,由于受各種傳媒信息的影響,現(xiàn)在的學(xué)生視野開闊,思想開放,講究情趣,重視表現(xiàn),對外界事物反映迅速而敏捷,追求新異和時髦。從某種意義上來講,現(xiàn)在的學(xué)生已走在了時代的前面,比許多成年人更具有時代信息。再用上代人的觀念和行為來約束學(xué)生,很難取得預(yù)期的效果,這給老師在管理工作上加大了難度,所以老師在教育學(xué)生時更應(yīng)把握好學(xué)生的心理動向,了解學(xué)生的內(nèi)心感受,正確引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展方向。

  閱讀書籍的過程,是教師豐富自我的過程,是專業(yè)成長的過程。在悄然無息中領(lǐng)略著教育的真諦,在默默的耕耘中播撒著希望,收獲著幸福。

  是書籍改變了教師的人生。如果沒有書籍,生命是乏味的,教學(xué)是死板的,認(rèn)識是膚淺的,課堂是低效的,是讀書推動了教學(xué)!

  讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。

感悟作文 篇3

  我喜歡在風(fēng)雨中承受煎熬,獨自領(lǐng)略那種被風(fēng)雨擊打的感覺。熱愛這種生活方式,不是因為浪漫旖旎的風(fēng)花雪月情調(diào),也不是因為人生諸事不順心而去違心的懲戒自己,而是深深地明白在跌宕起伏的人生路中,總要經(jīng)歷許多的暴風(fēng)驟雨,總有許多的歲月蹉跎,我們總是在風(fēng)雨的摧殘中不斷的堅強(qiáng)自己的意念,從與狂風(fēng)暴雨的抗衡中體現(xiàn)了人頑強(qiáng)的意志,讓我們走向成熟與堅強(qiáng)。這也許是應(yīng)驗了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”的真諦。置身于風(fēng)雨之中,讓涼爽的風(fēng)雨撲面而來,在風(fēng)雨中抒發(fā)自己的靈感。在風(fēng)雨的困境與逆境中發(fā)揮自己的想象,那是一件非常有意義和充滿希望的事情。你可以什么都想,也可以什么都不想,讓風(fēng)雨為疲憊的自己洗去塵埃和煩惱。你可以追憶美好的過去,也可以深刻地總結(jié)人生的坎坷與磨難;你可以因為人生得意而大抒豪情,也可以因為失落而痛痛快快的宣泄一下自己壓抑的情感。你可以在茫茫風(fēng)雨中想象,自己朝思暮想的戀人正在遠(yuǎn)方等待著風(fēng)雨征程的自己歸去,那是一種溫暖的'曙光在升起,讓自己充滿與逆境抗衡的勇氣去戰(zhàn)勝困難,向著希望的遠(yuǎn)方奔去。 你可以在茫茫風(fēng)雨中想象,自己正面臨四面楚歌的重重危機(jī)之中,那是一種挑戰(zhàn)在等待著自己,讓自己樹立戰(zhàn)勝一切的信心,用自己堅強(qiáng)的意念頑強(qiáng)地與風(fēng)雨抗衡,去突出重圍。正因為這樣,風(fēng)雨之行,避免不了泥濘和艱辛,但這風(fēng)雨歷程并不是孤獨無助的旅程,相反它是一種挑戰(zhàn)與收獲的過程,在這樣的逆境中,我們可以找到真誠的朋友,找到熱心的幫助,它收獲的是真誠,收獲的是靈感,收獲的是希望,收獲的是黎明的曙光。因為我們在困境中體現(xiàn)了人間真情。無論是狂風(fēng)暴雨還是和風(fēng)細(xì)雨,它都可以洗去你的疲憊與征塵,凈化自己的心靈;它都可以清醒自己的思維,喚醒自己的良知,可以滋潤自己干枯的軀體;風(fēng)雨,可以吹掉自己身上過多的水分,讓自己不再負(fù)重累累,讓自己的身心變得輕松起來。接受風(fēng)雨的打擊,再走上一段泥濘的風(fēng)雨歷程,將是一種完美的人生之旅。

感悟作文 篇4

  今天,我們一家人去農(nóng)村,為帆帆姐姐慶祝,因為她考上大學(xué)了!

  去的路上,我只能在車上觀看著一片片綠油油的田野,有很多的農(nóng)作物。比如玉米、稻子、棉花、麻等等。轉(zhuǎn)眼間,幾個小時過去了,就要到達(dá)目的地了,這下我可高興了,因為我自己畢竟是第一次到鄉(xiāng)下來。到了我才知道鄉(xiāng)下的路沒有我們那里寬闊,路面也不平,坑坑洼洼的,只不過那里的空氣不像城里的空氣那樣糟糕,更不會像城里那樣吵鬧,就連蔬菜也是現(xiàn)摘現(xiàn)吃,新鮮的很,真正是無公害的菜。走進(jìn)二姨家,我就發(fā)現(xiàn),她家的房子很簡陋,連家具也很古老,一個大房間放著一張床,另外還有一張床,下面是兩張椅子,上面是一個涼席,連房頂都布滿蜘蛛網(wǎng)。有的天花板上都裂開了,就用紙盒粘貼在上面。屋子里的地面十分潮濕,屋頂?shù)踔粋很舊的`電風(fēng)扇,盡管不停的轉(zhuǎn)動著,家里還是熱的坐不住。唯一的解暑方法是從院子的井里打一些涼水,上來洗洗,那真叫涼爽。我看著這間房子無話可說。媽媽說;二姨家困難,掙的錢都讓兩姐妹上學(xué)用了,沒能力買房子,以后等她倆長大出來就行了。

  姐姐的環(huán)境比我差都能考上大學(xué),而我的環(huán)境比她優(yōu)越,我卻不好好珍惜,怎么對得起父母?真的像媽媽說的那樣;窮人家的孩子早當(dāng)家?磥砦艺娴牡靡苏脤W(xué)習(xí)態(tài)度。〔怀刹囊惨扇。

感悟作文 篇5

  六年,仿佛轉(zhuǎn)眼間便過去了,我要畢業(yè)了。畢業(yè),從來都沒想過、從來沒想過會和那些朝夕相處的朋友沒分別?蓵r間一去不回頭、六年已經(jīng)過去,一個無法改變的事實。

  六年,朋友們彼此已結(jié)下了深厚的友誼。彼此用真心溝通,下課一起打鬧玩耍;六年來也鬧過矛盾,但很快又和好了,也許就是這些矛盾才讓彼此的六年生活更豐富多彩吧!

  六年過去了,我要和母校,老師,同學(xué)們說再見了!可心里真的很不愿意離開母校。母校,是您看著我在這里一點點長大的.;老師,是您教會我知識,教我做人;同學(xué),是你們在我無助、傷心時給我的點點滴滴的關(guān)愛,讓我無法忘懷!

  六年已經(jīng)過去了,想挽留也不行了。只能堅強(qiáng)的去面對,分別是克制住自己別流淚。去結(jié)識新朋友,但絕不能忘了老朋友,相信以后會再團(tuán)聚的。

  是啊,小時候一直以為是非常漫長的,一位大家在一起是不會分開的?傻搅俗詈笪覀兪裁匆哺淖兞!胺謩e”聽起來是那么傷感,盡管心中早已作好了準(zhǔn)備,但還不愿意說再見。這六年屬于大家的快樂太多太多了,可做后還是分別!

  可不管以后怎樣,讓我們在最后一個學(xué)期里,珍惜最后一點點時間,讓我們一起努力,為我們小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號吧!

  ……

感悟作文 篇6

  毒辣的太陽,幾乎要把柏油路曬化了,狗趴在滾燙的地上,懶洋洋的,任由蒼蠅在鼻子上開會。整個小鎮(zhèn)就像個巨大的蒸籠,叫人憋悶得難受,天氣都有點反常,汗從臉上滑落,滴在地上,瞬間變干。這還算正常,但是你打個雞蛋在地上,不出幾分鐘,就會發(fā)現(xiàn)——熟了?上攵

  天氣酷熱,令我無法邁出家門一步,到了黃昏我出了家門,當(dāng)我走到一個小巷,無意之中,雙眼注視到了一株在人們眼下不起眼的芝麻,它就長在那“深不可測”黑黑的小巷中的一個小墻縫里,雖已黃昏,但是天氣還是那樣的酷熱,但是芝麻桿它還是那樣聳立著,不屈服,它的`生存環(huán)境和別的芝麻桿比起來,那是天堂與地獄之差別呀,它生存在酷熱、缺水、孤獨、寂寞、荒涼的地方,那狹小的空間致使它的根桿被擠壓變形,都“瘤”成了一個大包,它依然那樣健壯,每日每夜的在“芝麻開花節(jié)節(jié)高”,它身上的精神值得我們所有的人欣賞與學(xué)習(xí)……

  這時,我想到了另一種植物——黃山松。它生長在那懸崖峭壁上,懸崖上幾乎全是石頭,很少泥土,“迎客松”它并沒有抱怨什么,更沒有放棄生存,它用它那健壯粗大的根系,努力往石縫里鉆。它也是有愿望的,那就是向往肥沃的土地,吸收更多的營養(yǎng),讓葉兒更綠,讓枝干更挺拔。堅固的支撐即便很難,但它從未放棄過。即便有些根系未找到石縫,但它的根從未改變目標(biāo),從未放棄。它的根系就拼命的生長伸長,之后找到小石縫,大根系就會分離出小根系,然后小根系就會努力去鉆,讓自己擁有一個穩(wěn)定的生存地。日久天長,它那健壯根系把懸崖“包圍”了,包的嚴(yán)嚴(yán)實實。它又經(jīng)歷了無數(shù)的雨雪風(fēng)霜,風(fēng)再猛,雨再大,它都不再害怕,因為它扎穩(wěn)了基礎(chǔ),這就是它堅持的果實。

  有句話說得好,“功夫不負(fù)有心人”,這樣的話是肯定是有道理的。現(xiàn)在連植物都這樣的堅持,如此的頑強(qiáng),在那樣的艱苦的環(huán)境壓迫下,在縫隙中都在進(jìn)行無盡的反抗、無盡的努力。作為萬物的靈長的我們?nèi)祟,在如此?yōu)越的條件下,有什么理由不去做得更好呢?無盡的堅持總會得到回報,人間處處有奇跡,朋友們,做那棵懸崖上的黃山松吧!

感悟作文 篇7

  人的一生困難無數(shù),無數(shù)的困難打敗了無數(shù)的人。活著有時的確比死去更為艱難,這就是為什么有些人遇到了困難與挫折就要輕生的原因。

  但如果人生一味的順利,那樣的生活真的會幸福嗎?不會的。雖然如今的我還很年輕,可我也能感受到生活太安逸,帶給我的只是煩悶和無聊。就像玩游戲一樣,太容易過關(guān)的反倒覺得少了些什么,非要遇上一些困難關(guān)卡才覺得游戲有趣。

  生活艱難,方顯人生精彩。生活有痛苦,更有歡樂;生活有煩惱,更有喜悅;生活有風(fēng)雨,更有陽光;生活有失望,更有希望。不久前,我看過一部電影——《隱形的翅膀》,影片講述的是一位因意外而失去雙臂的女孩志華的故事。失去雙手的她沒有被困那打倒,而是用雙腳代替雙手來生活,經(jīng)過堅持不懈的努力,最后能用雙腳吃飯、洗臉、寫字、穿衣服。由于她的自強(qiáng)不息,最終獲得了殘疾人游泳大賽的冠軍。從她成功的道路上,我看到了人生中的另一片天空,相比之下,我遇到的困難又算得了什么呢?曾經(jīng)的'我因中考失利而變得沮喪、沉淪,我的天空出現(xiàn)了一片灰色的濃霧。看完這部電影后,我深深震撼,它為我的人生燃起了希望之火,給了我信心和勇氣,我怎么會被這小小的挫折擊倒,我不會這么脆弱!

  人生會有許多挫折,正因為有挫折才顯得多彩,有生氣,正因為有挫折才造就了許多不平凡的人生。同學(xué)們,讓我們面對挫折、挑戰(zhàn)挫折,用自己堅定不移的信念,頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接生命中一個又一個的精彩。

感悟作文 篇8

  盡管到了冬天,可我還是覺得不怎么冷。陽光一如既往地從云層中傾瀉下來,雪白的大地頓時金光彌漫。耳麥里是蘇打綠的《無語倫比的美麗》,那清澈的嗓音還是與往常一樣讓我陶醉。翻開《流年》,正想欣賞這如流年一般的文字,突然,眸子底下閃過一絲綠。

  我欣喜萬分,好像是尋到寶藏一般跑了過去。那是一個雜草叢生的角落,周圍全是雪,可也正是因為這兒的一片白,更加突出了它的綠。它是那么小,那么可愛,細(xì)小玲瓏,清新淡雅,綠得發(fā)亮。有誰會想到,在這白雪皚皚的冬季會見到這樣一絲光景。雪白之中透出的幾點綠,甚是美麗。我蹲在邊上,撐著下巴獨自一人欣賞著這突如其來的驚喜。我很是好奇,這是個什么東西?撫去它身上的積雪,這才看清它的真面目,原來是母親心愛的吊蘭。

  我不知道,一向喜歡清閑的母親,怎么會喜歡養(yǎng)吊蘭的。起初被母親從花卉市場買來時,它只有一丁點大,葉片黃黃的,看上去像萎水的青菜?赡赣H卻笑著說:“你不懂吊蘭,別看它現(xiàn)在的樣子長得讓人傷感,可從另一個角度去觀察,也許你會不由地愛上它!蔽野T了癟嘴,似乎對母親的話不以為然。今天一見,我終于理解母親的話了,它確實讓我的內(nèi)心泛起陣陣漣猗,太陽似乎也喜歡上了它,想更近一點來瞧瞧它。漸漸地,那一片片的雪花,化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠,將吊蘭的.綠色放大了幾倍。吊蘭顯得更翠綠了。

  我向來對養(yǎng)花養(yǎng)草沒什么興趣,更談不上研究。但我覺得奇怪,這吊蘭為何會在冬天開呢?站在另一種角度,我猛然找到了答案,原來這就是吊蘭的獨特之處,在百花爭艷的春天,在人們的贊嘆聲中,它選擇了沉默,選擇養(yǎng)精蓄銳、默默地工作為我們制造氧源。到了百花凋零的冬天,它才完成了自己美麗的蛻變。

  耳麥里依然響著《無語倫比的美麗》。我猛然明白,它贊美的或許正是眼前這樣的美景。我沒有想到,在這個午后,那宛如香茗的吊蘭,讓我看到了生命的另一種美好。

感悟作文 篇9

  序:也許有人說文章有哲思才為妙,可對于這場生命中從未落下過的雪,我只希望把那種強(qiáng)烈的情感寄托于筆觸之上。一切源于青春時情感上的懵懂,當(dāng)人生中的逸雪悄然而至之時,我只想淡淡地,在最孤單的心里藏著一顆最仰慕你的心,每個人的生命中都會有些事物讓人一見鐘情,沒有任何語言可以代替,唯意會所能心領(lǐng)。而對我來說,生命中出現(xiàn)了這樣的一個她,謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我短暫生命中閃爍光輝的你。

  破蛹成蝶蝶戀花,浮塵起風(fēng)風(fēng)伴雪!}記

  風(fēng)蕭蕭兮,大雪紛飛,鼓瑟瑟兮,塵埃未定。前瞻古人,多少有志之士迷戀于紛揚的雪景中,縱使現(xiàn)實殘酷,理想遙遠(yuǎn),抱負(fù)未成,雪卻一直是他們的靈魂的寄托。

  雪啊,你在四季中輪回,滄桑湮沒了多少究其一生尋找你的文人?然而“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,縱有高談闊論,懷古傷今,但用任何墨客筆下的文字來形容我對你的慕戀都顯得過分蒼白。

  自緣起,舞動的你在我思緒中悄然而下,我早已無法忘懷。你那輕紗般的衣袂盡管剎那間便已化為抹痕,卻在心底化作永恒……

  初冬的雪,輕柔委婉,塵世之眼無法洞穿你的凄冷,任何期盼你的余熱都將把你化為淚滴。唯有靜心聆聽,閉眼直視黑暗,那絲嬌柔方化潔白如微光,為人生引向天際。我不敢伸手輕捧著一抹空中的你,只因不愿讓你化為潺水從指尖流逝。

  雪朵漸漸落下,微風(fēng)的頌揚中,曾經(jīng)的濁世仿佛化成空靈,一切虛華都已被洗滌。白紗掩地,遍野阡陌雪花開。人間綿愁隨風(fēng)而散,白皚的你正笑得燦爛!你的存在讓人們忘卻了寒冬的'到來,“與其懷揣對未來未知的無奈,不如充實地?fù)肀КF(xiàn)在”,那一聲聲心語讓年華消逝的人們倍感不一樣的溫暖。

  星云月下,漫天飄雪自天來。寒風(fēng)吹徹,獨自一人,倍感蕭瑟。暮雪傾城,茫茫無際,數(shù)羽飄雪仿佛無盡?侦`中舞動的你,在這片廣袤的銀白中是否享受著快樂呢?

  我側(cè)身聆聽,我試著閉上雙眼,朦朧隨之映生:逸揚的雪滴化為天幕下的雨簾,沒有紛揚的大雪,只是一抹漣漪,輕撫我的臂肩。淡淡地相視一笑,也許只是你短暫飄揚中的剎那,卻化作青春的雪花在我心中怒放。銀色下掩泣的花瓣逸下晶瑩的暖流,緩緩地,流進(jìn)了我的腦海,滲進(jìn)了我的靈魂,溫暖著那顆寒冬中期盼你的心。

  眼前縱有千里冰封萬里雪飄的壯闊,卻遠(yuǎn)比不上意境中的凄美,那紛揚的雪只是落在纖綠的枝頭上,滴在泛起的漣漪中。飄著,晃著,臥在心靈之上。沒有細(xì)雨的連綿,沒有夏荷的綻放,沒有秋風(fēng)的颯爽,也沒有寒冬的狂妄,你只是嚴(yán)冬中的一抹銀白。曾經(jīng)的曾經(jīng),不忍讓你有任何磕碰,卻在張開掌心的剎那,在我還沒來得及耳語之時,你早已化為了泡影隨風(fēng)而去。融化的雪兒啊,化為涓細(xì)的流水在指間流淌,那種清澈,是我看透了你么?不,永遠(yuǎn)都不,只是你融在我的心里,無論多少個冬季,我再也無法放開。

  又見枝頭吐新芽,唯獨惆悵淚彷徨。初春帶來了世界的希望,卻也帶著你的絕望。喜歡舞動的你注定有著落下的一刻,你那逸揚的身影,舞動中帶來喜悅,靜默中帶來欣慰,無一不讓人懷抱希望。當(dāng)你虛掩的枝頭露出燦爛的綠,這是人們最沉醉的時刻啊,然而卻有多少人惦記著你即將逝去的青春呢?我默默俯身,卻拾不起一抹……那時我才發(fā)現(xiàn),縱然你已在我心里留下不滅的烙印,而我卻只是你生命中的一個錯過。

  當(dāng)思緒回到原點,至緣滅?生命中不曾出現(xiàn)過的你,多少次與我錯過?或有意,或命運,莫深究罷。世上既有慕戀花之撲蝶,何不能有恒伴雪之長風(fēng)?我愿用余生的溫?zé)峄骱泔L(fēng),伴你起舞,愿在那雪中舞動的你找到自己夢寐的人生,閃爍你的燦爛!

  縱使你我不能相知,又何妨?只需看你翩翩起舞罷~!

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