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生命感悟的作文

時(shí)間:2024-01-19 07:39:02 感悟 我要投稿

生命感悟的作文【實(shí)用4篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的生命感悟的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命感悟的作文【實(shí)用4篇】

生命感悟的作文 篇1

  我常常在想,生命是什么?

  記得在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,林特臣買了三只烏龜來給我們做寫作題材。它們剛來的時(shí)候,我們就像對待貴賓似的,熱情地招待它們,有指定的人給它們換水和喂食。日子久了,小烏龜?shù)募冶銖闹v臺上轉(zhuǎn)移到了薄架上。

  日子一天天過去了,漸漸地我們就將它們遺忘了。當(dāng)我們嬉戲時(shí),我們都會當(dāng)它們視若無睹,就算拿作業(yè)本時(shí),也會當(dāng)它們是空氣。

  昨天,我一來到教室,便驚奇地發(fā)現(xiàn)那烏龜還活著,雖然它兩個(gè)伙伴已去世,但它還堅(jiān)強(qiáng)地活著?墒,它的背已沒有了原先的光澤,而且布滿了塵灰,嘴邊的腮也沒有了原先那么鮮紅了。我難以想象,它這5個(gè)月是怎么熬過來的;蛟S,一次次它想回家,但它還想聽聽我們朗讀的聲音;一回回它被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,但它堅(jiān)持著,因?yàn)樗想聽我們盡情地唱歌;一天天它都想放棄自己的生命,但它還想聽一聽我們歡樂的笑聲,因?yàn)樗喜歡我們,所以一次次,一回回都不放棄自己的生命,再聽一聽我們的聲音。

  也許,我們哭,它也會跟著哭;我們笑,它也會跟著笑;我們著急,它也會跟著著急。

  望著那小烏龜,我既感動又佩服它。它是多么地勇敢呀,每一個(gè)都不放棄自己的生命,勇敢地活下去。我從小烏龜?shù)腵身上體會到了生命的真諦:人的生命只有一次,我們可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都由我自己決定。

生命感悟的作文 篇2

  生與死之間的距離便是生活,生有多長久,就看你如何持續(xù)生活

  ——題記

  靜下心來想,似乎我們永遠(yuǎn)都在圍著時(shí)間,圍著那些“抽象”的名詞度過我們渾渾噩噩的每一天。好像,他們才是我們生活的主題。其實(shí)不然,我們的生活一直把我在我們自己手里,生活都有我們掌握。

  生活,有時(shí)很無奈,因?yàn)槲覀兌紵o法知道下一秒會出現(xiàn)什么,就算是作出明確的計(jì)劃,也會由于突如其來的事情而變化。這樣想來,生活是由我們把握,但我們卻不能去選擇生活。生活這個(gè)詞是“抽象”的,它使人們對自己一天,或自己一生的統(tǒng)稱,它記載著我們一生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  魯迅先生曾在晚年時(shí)寫過《朝花夕拾》,從字面意思來看,為早上盛開的`鮮花到傍晚再去采摘,雖然失去了盛開時(shí)的艷麗,卻平添了一分韻味。這正像是我們的生活,每一天都是不同的一天,每天都會回憶昨天,如果,我們今天沒有把握,珍惜,那么明天的回憶就是一片遺憾了!

  雖然,我只有十四歲,但我卻喜歡回憶過去度過的每一天。

  回首過去,自己一步步的走過,,有過歡笑,有過悔恨,也有過悲傷;蛟S是我太年輕,過去的種種都如同剛剛發(fā)生過的,明明還浮現(xiàn)在眼前,卻早已是過往云煙,再也回不來的曾經(jīng)。

  曾經(jīng),就像是綻放在天空的煙花,雖然見證過他最美麗的瞬間,卻始終無法將他留下來,留下的只是不能持續(xù)的滿心惆悵。雖然我還年輕,但對于生活,有著自己獨(dú)特的看法:該面對的,我決不逃避,該舍棄的,我決不留戀,該執(zhí)著的,我決不放棄。

  我還年輕,不會對生活,生命有太多的感悟,但我依然明白,只要努力,用汗水去書寫每一天的生活,努力做到不后悔,不讓自己在以后的回憶中留下無盡的遺憾和滿心的惆悵。

生命感悟的作文 篇3

  有人說,生命是一枝珍奇的花,你只有好好愛護(hù)它,才能讓它綻放;有人說,生命是熟睡的寶寶,你只有真正了解他,才能喚醒他;也有人說,生命是時(shí)間,你只有努力奮斗,才能向它獲取更多。

  我常常想,生命是什么呢?

  在張海迪五歲的時(shí)候,因?yàn)榛技顾柩芰,全身癱瘓。張海迪從來沒有上過學(xué),便在家里自學(xué),并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在張海迪十五歲時(shí),跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個(gè)山村,張海迪并沒有怕艱苦的生活,而是樂觀的'去面對艱苦的生活。張海迪還給村里的孩子們教書,并且學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識,為村里的鄉(xiāng)親們治病。在莘縣里,張海迪無償?shù)貫槿藗冐暙I(xiàn)無數(shù)多次,并收到了鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)。

  像張海迪這種堅(jiān)持不懈、熱愛生命的精神,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。她面對的困難,不低頭嘆氣,有著一股攀登的精神,也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這股勇于攀登的精神鼓舞著張海迪勇敢前進(jìn)。因?yàn),她相信光明,她熱愛生命,不會被自己的生活條件而絆倒,所以,我們應(yīng)該熱愛生命,不能因?yàn)楸蛔约旱慕O腳石給絆倒,我們也要熱觀地面對生活,不能讓生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命感悟的作文 篇4

  夜晚,深沉的夜空透露著似有似無的光,一顆顆星星若隱若現(xiàn),好像在與黑夜玩捉迷藏。我靠著一棵樹寧靜無比的星空之下,凝望著這片風(fēng)景,卻回味著一個(gè)曾令我百思不得其解的問題:什么是生命?

  這個(gè)問題猛一看固然簡單,可仔細(xì)一琢磨就像一個(gè)無底洞,越想越令人發(fā)迷。生命其實(shí)就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,大風(fēng)一吹就會熄滅;一絲火星卻也會變成燎原大火。強(qiáng)非強(qiáng),弱非弱,既有堅(jiān)固之氣,又有脆弱之風(fēng)?申P(guān)鍵卻取決于什么呢?

  取決于自己!一個(gè)人如果想讓自己心中的那團(tuán)生命之火熄滅,霎時(shí)之間,沒人能阻擋的了;但如果想要讓它永垂不朽,也并非不可能。這里的“想”,不單單只是“想”,而是一種精神,是一種態(tài)度,是一種堅(jiān)持不懈的精神,是一種永不放棄的態(tài)度,這種精神這種態(tài)度是人一生中的至寶,擁有了,就會受益一生;失去了,生活將會毫無光彩。生命也有力量,它與其他力量不同,這種力量的可能性是無限大的,生命的力量可使枯木再生,可造沙漠綠洲……

  一天,我無意中在一個(gè)偏僻的角落里發(fā)現(xiàn)了一株半枯死的野草,根須凌亂不堪暴露而出,看著它那布滿枯黃的身體,卻未曾讓人感到它的絕望感,我不禁冷笑一聲:真愚昧,讓你再做最后的垂死掙扎吧。過了幾天,當(dāng)我再次見到它時(shí),早已脫掉枯黃的外衣,穿上碧綠的新衣,這時(shí)我才意識到,真正愚蠢的是我,它的根扎在人行道磚塊兒縫中的土壤,屹立不倒,恍若新生——這,就是一種生命的力量,可使“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  生命,不在于它的.長短,不在于它的快樂,在于它的價(jià)值。正如雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!,只要我們?nèi)釔凵,去感悟生命,就可以?chuàng)造出無限的價(jià)值,活的更有意義,描繪出一幅絢麗多彩的人生畫卷。

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