[優(yōu)秀]感悟作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的感悟作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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感悟作文 篇1
有時候，我們不必徘徊于大多數(shù)人庸碌的生活之中，我們需要走出一段自己的路來，誰說人生來就要走家中長輩給你制定好的尋常路呢?
你眼中的愛因斯坦可能是在實驗室苦心鉆研的物理學(xué)家，是那個一本正經(jīng)埋在實驗堆中的成功人士，可是，你曾見過愛因斯坦的吐舌照嗎?當我第一次看見那張被定格的照片時，我也驚呆了，一個足以驕傲的科學(xué)偉人竟然在鏡頭前毫無保留地搞怪吐舌，瞪大眼睛，這并不是我心中的科學(xué)家的模樣啊。但是，愛因斯坦卻不拘于嚴苛，他要用自己的方式和風格去展現(xiàn)生活中的自己。他曾說過“想象力比知識更重要，正因知識是有限的，而想象力概括著世界上的`一切，推動著進步，并且是知識進步的源泉�！辈蛔邔こＢ返膼垡蛩固�，為科學(xué)界做出了巨大的貢獻。
突然想到自己身邊的一個哥哥。他從大學(xué)起就喜歡攝影，常常帶著個單反走到各式各樣的地方拍物、拍人�？墒怯H戚長輩只把它當做是一個課余的愛好，他大學(xué)畢業(yè)后，長輩們不斷地鼓勵他去當老師、當公務(wù)員，找一份穩(wěn)當?shù)脑缙鹪鐨w的工作。可是他不愿意，他不想接受這宿命的安排。他毅然選擇了攝影，經(jīng)營自己的微博，半夜仍在電腦面前修圖。即使父母還是在一旁不贊成地指點著他的工作，他仍然堅持自己的夢想，不走大多數(shù)年輕人選擇的路。現(xiàn)在的他，雖然仍是沒有固定的睡眠，但卻也活的很開心。常常有人約他旅拍，他在世界的各地飛來飛去，即使苦卻也堅持了自己的夢想。攝影和其他種種，或許在很多人的眼里都只是一個不成器的副業(yè)，可是為何就一定要干大多數(shù)人滿意的路呢?
人生是自己的，要活出自己的樣子來。為了別人的眼光做自己不喜歡的事，只是在過別人的生活。為什么要走尋常路呢?你覺得一百年很長嗎?人只有一回到這世上來走一遭，做自己喜歡的事，好好活出自己的價值來。但愿最后的你能成為你當初想要的樣子，即使現(xiàn)在不是，也沒關(guān)系，什么事都可以開心面對，別去比較他人的生活，那是別人的，不要把太多時間都花在別人的生活里。
經(jīng)營自己，努力讓自己變成自己定義的優(yōu)秀，活出自己的方式來，不走尋常路，你原來可以這么美。
感悟作文 篇2
友誼和花香一樣，還是淡一點的比較好，越淡的香氣越使人依賴。
寫給曾經(jīng)的我。我姓蘇，單名淺。鐘愛養(yǎng)花且對君子蘭情有獨鐘。
顏秋是我的死黨，她與我有一樣的愛好。
在我的臥室里放著兩盆相隔著一段距離的君子蘭，它們是那么的富有生機，好似有無盡的生命力。我靜靜地望著這兩盆君子蘭，視線漸漸模糊在君子蘭后的那片天空中。
有人曾問過我：為何鐘愛養(yǎng)花與君子蘭？我莞爾一笑，答曰：養(yǎng)花之樂莫過于在養(yǎng)花中與花進行真誠的心靈的交流，人與花坦誠相待。我將此心聲傾訴與你，心中便少了一半的憂愁；你若有心，則將你的喜怒哀樂傾訴與我，我愿與你一起分擔你的.憂愁。我既是你的傾訴者也是你的傾聽者，愿與你一同承擔分享。
我抬起頭，凝視著窗外，可目光所及之處皆模糊，我越想要看清這個令世人留戀的世界，卻越看不清，什么都是一片模糊的影子。我收回目光，不再做無力的掙扎，靜靜的趴在桌子上，愿能得到一份夏日的寧靜。
“嗨，我叫熙惜，新來的轉(zhuǎn)校生，是你的新同桌�！蔽肄D(zhuǎn)過頭，打量著這個女孩，濃密烏黑及腰的長發(fā)，一雙水靈的大眼睛閃著靈動的光，她似折翼的天使，一點一點渲染著我的世界。我看著這個沒有一點俗世氣息的女孩，輕聲道“我姓蘇，單名淺。鐘愛君子蘭�！薄疤K淺？很好記的名字。我也愛君子蘭！”她就像看見了難得的一個知音一樣，興奮不已。
于是我對她的好感漸增。再后來，我與她聊天，聊生活，學(xué)習(xí)但最多的莫過于是君子蘭了。我們都享受養(yǎng)花的樂趣，鐘愛君子蘭的品性，并許下諾言：此生之愛，終身所愛。
自此，我們的友誼日漸升溫并成了死黨。我們形影不離，恨不得整天都膩在一起，我們是同學(xué)眼中的最佳死黨代言人。
期末考試的成績出來了，試卷也發(fā)還了。我注視著鮮紅的試卷，只覺得針扎般的疼濺了我一身，再看著那殘忍的分數(shù)，現(xiàn)實如此殘忍，殘忍得連淚都忘了該如何落下。我不甘，不甘心如此，受不了同學(xué)那嘲笑的眼光，我要做強者！
我跑出教室，一個人跑在回家的路上，兩旁的行道樹快速地向后退去，空氣的溫度在下降，降到了極點，身上的血液好像也要凝固了，我想要快點離開這個傷心地兒�？墒俏液雎粤嗽谏砗罂褡返奈跸�，她邁開雙腿極力追趕，可我們之間存在著一條難以追上的距離。
我將自己鎖在房間里，淚水肆意奔流，如開了閘的水，再也關(guān)不住。門外，留下熙惜一人為我擔心、焦慮、不安。
友誼有時不需轟轟烈烈，驚天動地，只需細水長流，相伴一生，但更需一段合適的距離來維持這份友誼。
感悟作文 篇3
心海里，有一段被珍藏已久的記憶，像一朵浪花，每當它翻滾一次，就會想到那一次。那次，我感悟到了欣賞。
那是一天放學(xué)后，在大家等待已久的下課鈴敲響后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的背著書包回去了。而我和好朋友曉婷卻依然在思考著那道難解的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。我們時而討論，時而歡呼，時而摸著腦袋瓜思索著。
五點，五點一刻，五點三十分時間在一分一秒地過去，這只攔路虎卻始終不肯讓步。
忽然，，曉婷高興的大喊起來：我想起來了，她拿起了草稿紙你看
對呀！我怎么沒有想到��！我拍了拍腦袋瓜，然后收拾了東西準備回家，卻發(fā)現(xiàn)曉婷仍在那埋頭苦想。我有點納悶，不都想出來了嗎？還在那干嘛呢！
曉婷，應(yīng)用題不都想出來了嗎？我把頭湊過去，不解的問。曉婷卻像沒聽見一樣，仍舊死盯著作業(yè)本不放，我望著她那股認真勁兒，便在一旁等她。只見她在草稿上不停的畫著，嘴唇微微顫動，似乎在自言自語地說著什么，握在她手上的筆一刻也沒停過，筆尖在稿紙上沙沙作響，像春蠶咀嚼桑葉，又像暖風吹拂白楊，像秋雨輕吻梧桐，又像泉水叮咚歡唱
滴滴答答時鐘無時無刻不在發(fā)出警告，分針在鐘面上不耐煩地轉(zhuǎn)動著，山那邊的落日也在向我們揮手告別。時間越來越晚了
終于，曉婷那緊鎖一小時的眉頭解開了，她拿著那張找不到一點兒空隙的草稿，歡呼著我終于把其他做法也作出來了聽了這句話，我不禁為之一震，不相信地拿起她的稿紙，看到了那些密密麻麻的阿拉伯數(shù)字，心頭涌上一種崇拜的感覺，然而這崇拜并不同于普通的`感覺，是甜蜜的，濃濃的，我知道，這，便是欣賞。
看！星星在夜空中編織著屬于自己的天空，每個人所經(jīng)歷的事情就如同這天上的繁星一樣多，然而，在成長的道路上也少不了欣賞，所以，讓我們在心底播下欣賞的種子，去學(xué)習(xí)欣賞，去感悟欣賞吧！
感悟作文 篇4
生活在這個時代的我們，都像溫室里長大的花朵，在蜜罐里泡大的"皇帝”、“公主”，從不知道“苦”的含義。通過這次軍訓(xùn)，我才知道。原來，我們的生活是如此幸福。
這個暑假比往年來得熱，有點讓人透不過氣來，為了躲避烈日的暴曬，我整個暑假幾乎沒踏出過家門。新學(xué)期快要來臨了，我無比激動，因為我已經(jīng)很久沒有見到我敬愛的'老師和親愛的同學(xué)們了，也很久沒有在涼快的教師里聽老師講課了，很想和同學(xué)們在樹蔭下歡快地嬉戲，可是，當我懷著無比開心的心情來到學(xué)校時，卻發(fā)現(xiàn)“可怕”的軍訓(xùn)迎接著我們。
我們的軍訓(xùn)是從原地踏步開始的。教官教我們必須先踏左腳，而且腳要抬高，不可以弄錯。為了讓動作更標準，教官還特意花了十分鐘的時間，讓我們一個一個動作慢慢地練習(xí)。我們長時間抬一只腳，很難保持平衡，同學(xué)們都東倒西歪的。九月的太陽依然火辣，沒過一會兒我們就揮汗如雨，可是大家都沒有有抱怨仍然堅持認真做好每一個動作。經(jīng)過四天的軍訓(xùn)，我們變得靈活了一些。
這次軍訓(xùn)雖然很苦、很累，但這些苦和累是成長的催化劑，是磨練我們像樹一樣堅韌挺拔，不屈不撓。
感悟作文 篇5
今天真是下了一場大雪，從早下到晚，雪花紛紛揚揚地飄落，仿佛在空中拉起一層白幕，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)對面北象山已經(jīng)被不知是雪還是霧所掩蓋，白茫茫一片，與天色融為一色，正所謂天山共色，在這樣的環(huán)境下，北象山倒隱退了。
下雪的天空總是顯得廣漠凄涼，無邊無際的白，沒有一點裝飾。
今天的雪確實很大，不停的下了一整天，但卻沒有留下多少積雪，到地面便化而為水，這樣倒給我們很多方便，不用清掃校園的積雪，又不用做操了。近來天氣一直干燥，老天想用這一場紛紛揚揚的大雪來平息內(nèi)心之燥熱。
看著這漫天飛舞的雪和滿地的雪水，我不禁疑問，既然雪最終落地即化為水，雪花為什么還要一片片接連不斷地下落呢，是不屈于如此之命運？那么一地的雪水便是證據(jù)，證明了這些雪花曾經(jīng)出現(xiàn)在這片天空中，而且是很多的雪花。
其實人有時候也是這樣，有時為了證明自己的價值，實現(xiàn)自己的`抱負，也是不顧一切地向目標沖去，最后即使萼殘瓣缺，也要實現(xiàn)自己的愿望。這樣即使最終取得了成功，但也同時失去了許多。孰輕孰重，這樣的成功是否有意義，恐怕也只有當事人自己心中的秤才能衡量出來，抑或是孤寂英雄，抑或是熱血好漢，全取決于人生態(tài)度和思想境界。
記得學(xué)過《湖心亭看雪》這篇課文，文中境界實是高雅，令人追尋。獨駕小舟，在風雪靜夜里，搖望湖心亭觀看雪景，江面上滿是霧氣，緩緩地行著，充滿了神秘和趣味。終于到了，張岱正想看雪霧美景，忽然碰到亭子里又有兩個人，張岱恐怕是又喜又失望的了，喜的是有志同道合者，不再孤寂，失望的是無法再獨自靜賞雪景，但這點失望一閃即逝，賞雪景有什么可重要的，有志同道合者相伴才是人生之大樂。
張岱的賞雪景遇志同道合者實是一大美談，至今回味無窮，雖未親身感受過如此之高雅境界，但一想到這篇文章，我卻仍有身臨其境之感，仿佛同在那一境界。
至此，我終于明白了美文的價值所在，它們的流傳百世不是因為語句優(yōu)美，寫法獨特，而是因為它們總能為人營造一種環(huán)境，讀過之后便可與作者同感其境，想作者之所想，感作者之所感。當作者與讀者之間毫無隔膜，用心交流時，其文章才能被真正讀懂，而且讀者永不忘懷。真正的好文章應(yīng)該是通俗易懂，但卻哲理深刻，令人回味無窮的。
下了一天的雪，終于在下晚自習(xí)時停了。
感悟作文 篇6
今天是20xx年7月12日，是我們畢業(yè)典禮的日子，這也是告別母校，和親愛的老師、同學(xué)道別、說再見的日子。
今天，我比每天醒得都早，因為我昨天一直都在夢里和大家相聚，學(xué)習(xí)，游戲，一起成長，最后分別，我哭醒了。想不到，夢比現(xiàn)實來得還要早，真的是折磨人。
畢業(yè)典禮從上午8點半開始，9點40結(jié)束，我們都表演了自己精心準備的節(jié)目，互相拍照留念。拍照時，杜老師把我摟到懷里，像是媽媽一樣，被老師抱著的感覺真好！
我們一起走過了五年的風風雨雨，謝謝老師的'培育和教導(dǎo)，謝謝同學(xué)們的形影相伴，分別是暫時的，我們相約四年后中考結(jié)束再相聚。
時光匆匆，五年的小學(xué)生活在這個季節(jié)已劃上一個句號，而我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。
說再見，道珍重！老師，別哭；同學(xué)，別哭！
我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。親愛的老師，不論是天各一方，還是咫尺天涯，我的心中永遠有您的位置，因為，我也是您辛勤撫育出來的孩子��！
感悟作文 篇7
這一次軍訓(xùn)我的受益實在太多太多了，那些令人難以忘懷的場面至今還在我腦海里浮現(xiàn)。令我最難忘的是“站軍姿”。
火辣辣的陽光直接烤在我們臉上，汗水如同淘氣的小弟弟，順著臉上滑下來。我的雙手貼緊大腿不敢抬起一分一毫。因為動一下就加一分鐘站立的處罰。
“我待會輕輕撥動你的手，如果你的手很輕易地被我抬起來，你去旁邊蹲著�！苯坦賴烂C地說著，讓人聽了毛骨悚然。
我想：這下完了。于是，手暗暗放得更緊了。教官吊著我們的胃口。漸漸地我開始放松了，教官看見我放松了，就大步流星地往我這里趕，輕輕一撥就晃蕩起來。等我反應(yīng)過來，我就在旁邊蹲著了。這下，我可慘了，同學(xué)們會笑話我了，老師會批評我，媽媽知道后也會傷心的。于是，我咬緊牙關(guān)，嚴格按教官的要求去做，終于得到教官的.認可。
過了一會，我重新歸隊，這一次我再也不放松了，雙手貼緊大腿。教官似乎察覺到我的不服，一步步朝我走來，我的心如同小鹿在亂撞。他輕輕地撥動我的手，我的雙手卻紋絲不動。許多同學(xué)投來了贊賞的目光。
教官，感謝你給我?guī)砹俗孕拧?/p>
感悟作文 篇8
人人都不希望遇到挫折和困難，可是只有在挫折與困難中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)才能使我們的生活變得更加完美。
記得五年級時的一次月考，我的總成績在班里排名第三，當我得知這個好消息時，心中洋溢著一種說不出的喜悅。
過了些日子，老師告訴我們又要月考了，讓我們抓緊時間復(fù)習(xí)。媽媽再三囑咐我千萬不要掉以輕心，可我卻心想：還有好幾天呢，現(xiàn)在用不著那么著急，再說，我上次考的那么好，這次分肯定也低不了。
就這樣，我又輕輕松松的度過了幾天。直到離第二次月考還差一天了。我才開始緊張起來，于是，我趕緊拿出資料復(fù)習(xí)。
轉(zhuǎn)天，我拿到卷子，頓時傻了眼，雖然這張卷子比上次簡單，可由于我沒有抓緊時間復(fù)習(xí)，該掌握的知識全都忘了，答題答的'很差�？纪暝囍慌沃蠋熌芡睃c告分，可是老師就像跟我作對似的，下午就把卷子發(fā)下來了。我閉著眼，希望我能少錯點，就全是當瞎貓碰上死耗子了。我慢慢的睜開眼睛，看到了自己的成績。我大膽的把三科成績加起來，竟然比上次低十幾分。此時我傷心極了，也失望極了。我知道自己錯了，錯就錯在太驕傲了。
回到家，我把自己的成績告訴了媽媽，媽媽說這就算是給我一個教訓(xùn)，讓我嘗嘗驕傲的后果。
通過這次考試，我才算真正明白了“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話的真正含義，同時，我也有了“吃一塹，長一智”的經(jīng)歷。在今后的人生道路上，我一定會記住這次刻骨銘心的教訓(xùn)，它將成為我學(xué)習(xí)的動力，永遠激勵我向前。
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