（優(yōu)）感悟的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的感悟的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的作文 篇1
感悟名人，我知道了努力的重要性；感悟父母，我體會到他們的艱辛；感悟自然，我懂得了做人的道理。
自然，是眼睛所看不透的，只有打開心靈的天窗，用心去感悟，才能悟出其中的真理，成就自我。曇花，想必大家對曇花一現(xiàn)早有耳聞，然而大家都知驚異于曇花一現(xiàn)的美麗，卻不曾想過這背后的苦楚。
播下種子的那一刻，曇花有了生命，曇花慶幸自己被賦予了生命。它開始生長，努力地生長，奮力地生長。春天，黃艷艷的迎春花受到人們的稱贊；夏天，睡蓮靜躺在池塘中，慢慢舒展自己的花瓣；秋天，野菊花傲立風(fēng)中。冬天，梅花展示出唯我獨(dú)尊的氣勢，美艷的花瓣與潔白的雪映襯著這些，曇花都看在眼里，但是她誰都不羨慕，她只知道，我要努力地生長，努力地吮吸雨露，我要開花，我要開花！終于，一天呀，你看，那不是曇花一現(xiàn)嗎！快看哪！好美��！憑著心中那股堅(jiān)定的信念，窗臺上，月光之下，一位身著白紗的.仙女下落人間，散發(fā)出耀眼的光芒，她成功了，她開花了！然而在人們的一片驚嘆，贊美之中，她一聲不響的離開了，幾小時(shí)后，曇花敗了。還沒等人們好好欣賞完它的美貌我似乎明白了什么。
曇花一現(xiàn)，短暫的美麗卻永遠(yuǎn)刻在了人們心中，長時(shí)間的努力拼搏換來了短暫的光彩，但她并不后悔，因?yàn)樗瓿闪俗约旱氖姑�，�?chuàng)造了人生的價(jià)值。曇花尚且能夠認(rèn)識到這一點(diǎn)，人難道就不能嗎？
感悟曇花，感悟自然，我收獲頗多。
感悟的作文 篇2
教官說，人內(nèi)心深處都有另外一面。
烈日炎炎，汗流浹背，多少身邊的同學(xué)倒下，那么突然，引起一片側(cè)目、驚呼。我看見，那些倒下的同學(xué)身邊的人都幫著攙扶，請老師幫忙。陌生和熟悉，似乎只有一線之隔，輕而易舉地被跨越。
人，真的都有另外一面。在我眼前倒下的明明是陌生人，心卻被牽動了，身體比思維快一步上前幫忙。所以，她成為了我第一個(gè)聊天的朋友。原來，聽?wèi)T世態(tài)炎涼的我還有另外溫暖的一面。天空被灰色染盡，風(fēng)止步，空氣凝滯。腰酸背痛不在話下，努力站直卻不禁搖搖晃晃，我聽見心底有一個(gè)聲音在不斷呼喚“我能行，我能行……”休息的同學(xué)只坐了一會兒便起身向隊(duì)伍走來，不同的聲音在說同一句話“我可以的，老師。”
人，真的都有另外一面。我我們的堅(jiān)持在相互感染，最后，沒有落下任何一個(gè)人地結(jié)束了訓(xùn)練。原來，淡泊一切隨心而行的我還有另外堅(jiān)持的一面。
夜幕降臨，同學(xué)們回到教室有說有笑�！岸ｂ忊彙钡�.電話聲響不斷傳來，室友陸續(xù)都接到家長的電話，只在第一天，有的同學(xué)甚至接了三次電話。可沒有我熟悉的號碼。我故作淡然地開玩笑“我媽是懶得管我”，心里卻默默地說“好想讓媽媽打電話”。那夜過得好慢。
人，真的都有另外一面。第二天過了10點(diǎn)，正當(dāng)我不抱希望準(zhǔn)備上床時(shí)，室長問：“8896是誰的電話？”我想了10秒才忽然反應(yīng)過來是我媽的電話。匆匆接通竟一時(shí)無話可講，媽媽問了幾句是否缺什么，通話又匆匆結(jié)束。夜里熄燈后，寢室一片漆黑，我藏在黑暗中落淚。原來，撅嘴看別的父母幫孩子拿行李，鋪床的我還有另外孩子氣的一面。
人，不只一面，溫柔、堅(jiān)持、孩子氣，我看見不知道的，形形色色終鑄就了現(xiàn)在的我。若非軍訓(xùn)，只怕世上我最陌生的人就是我。
感悟的作文 篇3
又是一度荷花香。已逝的流年似水。往事如煙。
歲月的轱轆一如既往，亙古不變地碾轉(zhuǎn)著。人的心緒便隨著它的節(jié)奏風(fēng)起云涌。
日月如梭。一寸光陰一寸金。這曾堅(jiān)定不移地以為這些話只是一種拯救精神的神圣而莊嚴(yán)的儀式，而今，才為這些文字帶給我的共鳴而感動而恐慌。
我不喜喧囂好獨(dú)坐，沉淀在心里的思想是孤獨(dú)而沉默的。不知何時(shí)有了面對飛馳歲月而惶惑的感覺，這種思想是一種成熟亦或是一種無奈？
頗欣賞宋英年早逝的女詞人朱淑貞的名句：寧可枝頭抱香死。不隨落葉舞西風(fēng)。除卻宋才女對于世事的無奈感嘆與頑強(qiáng)抗?fàn)�，我更能感受到的是她那份對于生命價(jià)值的敬仰與尊重。
那是一個(gè)昏黃的雨季。風(fēng)呼呼雨瀟瀟，淋濕了我脆弱不堪的心。我撐開的一把呵護(hù)心花的雨傘被雨打碎，被風(fēng)吹向無底的深淵。我的世界在模糊的視線下動蕩飄搖，破敗一片……
曾經(jīng)流失過信仰，生命的狀態(tài)在懵懂與迷茫中流離失所。以為白駒過隙的人生不過是鏡花水月，對于挫折，只是驚惶失措地逃避，缺乏面對的勇氣。在那些因困厄而失語的日子里，大量的時(shí)間在晨昏顛倒的光陰里憂郁傷懷�？此浦Ψ比~茂的生命其實(shí)臨近荒蕪。感謝我的一些朋友，是她們給了我?guī)椭�，給了我霍然超生的勇氣。
我不能行尸走肉般存在著！為此，我說服自己應(yīng)該無止境地奮斗。當(dāng)這種感覺重回我身時(shí)，我狂喜。
曾經(jīng)以為有揮灑不盡的青春，現(xiàn)在才知是年少輕狂。于是便有了心靈的震顫：歲月改朱顏，難改雄心。
什么樣的脂粉涂在青春不在的人臉上能遮掩歲月的滄桑？什么樣的服飾穿在老年人的身上能夠青春飛揚(yáng)？抓住今天，不要把時(shí)間放在對失去年華的追悔里，在空留豪言空懷壯志的疲憊里漸漸老去。
世事洞明皆學(xué)問。人情練達(dá)既文章。人要豁達(dá)地尋找自己的生活方式。于是，無暇顧及窗外的花開花落，無暇顧及盛開在人群里的風(fēng)花雪月。真實(shí)地感受著時(shí)間帶給的厚重壓力。于夜深人靜時(shí)笑看落花臥聽風(fēng)雨，方悟出萬物在繁衍生息的過程中無不遭受過致命的挫傷。但是它們都義無反顧地生長著，奮斗著，繁衍著，盛開著。
跨越傷痕累累的歲月履跡，甩開膽怯的猶豫，困惑的迷茫。敢于誠實(shí)地一次次自我暴光，且不做任何解釋�？缭絺劾劾鄣臍q月履跡，雖時(shí)有小姑娘的敏感脆弱，但絕不會為一頂點(diǎn)兒不相融的意見，一個(gè)不經(jīng)意的眼神而惴惴不安到天明。
月亮有圓缺，人生有得失。經(jīng)歷了歲月滄桑的男人是煙花三月，春風(fēng)拂面馬蹄疾，一日看盡汴京花。繁華過后的女人是蕭條深秋，飛霜西風(fēng)摧殘柳，何談酥手黃藤酒。深秋失卻了豐潤嫵媚，收獲了一份蒼勁和成熟，豐盈而厚實(shí)。
深秋的'女人不再艷妝出行，不再斤斤計(jì)較榮辱得失，不再圖謀虛榮浮華。有的是更加博愛的襟懷，進(jìn)取的韌力，堅(jiān)強(qiáng)的意志。
經(jīng)歷了歲月滄桑的男人更喜擁有書，他們懂得書能使人位低而人格、品味不微。人生的路很長也很短。人生的履歷表里，如不奏出波瀾壯闊的華麗樂章，再坎坷的路程也只是稀松平常的流水帳。是英雄，后來者自會為你做出高尚的注解；是庸人，歷史的風(fēng)雨會無情地把雕刻在其墓志銘上的輝煌滌盡剝光。
??擁有思想上閃光點(diǎn)的人不是偽飾，不是賭氣，只是一種求證和探索，求證和探索生命的價(jià)值、真諦。它是踏向歷史高地的背影留下的啟示；是跋涉于人世滄桑的軌跡折射的光輝；是向無助伸出的手向寒冷捧出的溫暖向邪惡輝出的利劍。
??如果一個(gè)人僅為摘取某個(gè)貴冠才投入一次璀璨，即使他真的享有榮譽(yù)了，那他的光彩仍會在膨脹益盛的私欲中漸趨黯淡。如果僅為某次的出臺才裝飾自己的修養(yǎng)，即使真的在掌聲中撐起了高雅，那么塵埃落定后的鄙俗一定會把費(fèi)盡心力構(gòu)筑的虛假完美敲打得粉碎。任何永恒的美麗都并非精彩的一瞬；并非優(yōu)美的一次定格；并非讓人感動的一次付出；美麗永恒，那是一世的演繹一生的雕琢。
??生為這世界的一個(gè)微粒，盡管我勤勤懇懇地用簡單的歌來美化我的世界；用友善和仁愛去直面豐富又單純的人生；我仍有些怕敢回顧歲月的軌跡，匆匆復(fù)匆匆，平庸復(fù)平庸�？偸怯心敲炊嗟牟豢伤甲h，那么多的追悔失落，那么多的痛心疾首……總是有那么多的如果。如果……??如果一切真的從頭開始，如果能踏著歲月的履痕重新走過，我真的會做得完美無缺？
感悟的作文 篇4
每一個(gè)人都會有犯錯(cuò)誤的時(shí)候；每個(gè)人都會有快樂時(shí)光，也有悲傷的時(shí)候；每個(gè)人也會和同學(xué)鬧一點(diǎn)小小的別扭。
“丁零零，丁零零�！毕抡n鈴響了。同學(xué)們一股勁兒地往門外沖，有的在走廊上跳橡皮筋；有的在走廊上踢足球；還有的在門廳打乒乓球。而我還坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看書，這是，有幾個(gè)同學(xué)來找我去跳橡皮筋，我非常樂意，可是我迅速的'收回了我的意見。
“那你就等跳完了橡皮筋再來看也不遲嘛！”有一個(gè)同學(xué)給我提議道，“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再不去就要上課了！”
“我不去！”我鏗鏘有力地回答道。
“丁零零，丁零零。”上課了，那幾個(gè)女同學(xué)都在責(zé)備我，早知如此，何必當(dāng)初��！一眨眼，一節(jié)課就這樣過去了。下課了，下一節(jié)課是美術(shù)課，要準(zhǔn)備水彩筆、油畫棒、勾線筆和圖畫本還有美術(shù)書。周汶靜看到自己沒有帶水彩筆，而其他小朋友都帶了，感到非常地困窘，于是讓我借一支給彩筆給她。周汶靜默默地坐到了方位上。
上課了，周老師讓我們畫“未來的學(xué)校”，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒墨了，就向周汶靜借，她爽快地答應(yīng)了。
我非常慚愧，因?yàn)槲矣X得自己非常地自私。從這起，我就下定決心要改掉‘自私’這個(gè)壞毛�。�
感悟的作文 篇5
前幾天下雪了，這可把我們班的同學(xué)們給高興壞了，因?yàn)檫@樣我們就可以在操場上滑雪、打雪仗和堆雪人了。
在體育課上，操場上的雪被同學(xué)們踩的亂七八糟。瞧！這兒就有一堆人在跑著，追著，互相拿自己滾好的雪球砸到對方的身上，正開心地玩著打雪仗呢！還有一個(gè)地方圍著一堆人。我湊近一看，他們原來正在滾雪球，撿樹枝，想堆一個(gè)雪人呢！看到他們玩的那么開心，我也忍不住要玩了。
我想多找?guī)讉�(gè)同學(xué)，就跑到董媛媛、陶柯霏身邊找她們玩。我們玩得不亦樂乎：一會兒要躲避對方扔來的雪球，一會兒又要從地上滾個(gè)雪球往對方身上砸......在我們手拉手一起滑雪時(shí)，我一個(gè)不小心仰頭倒栽了下來，幸好頭沒有碰到地上。我想獨(dú)自滑一滑、玩一玩，便小心翼翼地跑了幾步，滑�？墒且�?yàn)闆]有看路，撞到了微機(jī)老師身上，又栽了一個(gè)跟頭。我心里暗暗叫苦，想：我怎么這么倒霉呀，老是摔跤，而且撞到了老師。我以后需要小心一點(diǎn)哦！
在這次玩雪的過程中，我體會到了同學(xué)之間的和睦，融洽和友誼。滿身濕漉漉的'回班了。這真是快樂的一天！
感悟的作文 篇6
這是我第一次在網(wǎng)上發(fā)表文章，我的心情甭提有多高興的，有的人可能會說，不就是發(fā)表了一篇文章嗎，至于這么激動嗎？可是，我的心情沒有人能夠理解，這是一種成就，是一種榮譽(yù)，是一種幸�！�
這種有史以來的第一次，對我來說太重要太重要了，這徹底得改變了我的人生觀，我原來對自己的文筆并沒有信心，可是經(jīng)過了這次，我對自己的自信心大大得提高了，可以說，是xx幫助了我。在我看到自己的文章發(fā)表時(shí)，心中的.激動一下子全部都涌上了心頭，那種激動，不是一句兩句話就可以概括的。
我已經(jīng)走進(jìn)了初中的學(xué)習(xí)生涯，還有好多好多需要我適應(yīng)的地方。在我的眼中，初中是我人生中一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就像是一個(gè)交叉路口，一但走錯(cuò)了，就倒不回來了。而信心，就是方向盤，就是指南針，就是那指引方向的路燈；方向盤沒了，就只能在原地，指南針壞了，也只能在原地，而路燈滅了，也只能在原地。所謂，信心是人最大的精神支柱，也是人必不可缺的一樣重要精神，想要讀好書，就要有足夠的信心，我的信心，就是小山屋給的，這想成為我人生中一個(gè)小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有了信心，我已經(jīng)向成功邁向了一大步！
相信自己，表現(xiàn)到底！這個(gè)社會需要我們，我們也需要這個(gè)社會，為了自己有一個(gè)更加美好的明天，為了社會會有更好的明天，從現(xiàn)在開始，要給自己灌滿信心，因?yàn)�，我們離不開她！
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