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對(duì)音樂的感悟作文

時(shí)間:2022-01-26 10:03:09 感悟 我要投稿

對(duì)音樂的感悟作文

  人生就像一個(gè)個(gè)音符,有高音有低音,時(shí)值有長(zhǎng)有短,懂得生活的人把這些音符拼湊起來(lái),譜成了一首好聽的曲子........接下來(lái)小編為大家?guī)?lái)的是對(duì)音樂的感悟作文,歡迎大家閱讀借鑒。

對(duì)音樂的感悟作文

  篇一:感悟音樂之美

  清晨,我在睡夢(mèng)中被幾只鳥兒?jiǎn)拘,還沒睜開雙眼,就隱約聞到室內(nèi)縷縷幽香。昨夜里,窗前的蘭花悄然綻放,春天終于來(lái)了。

  又是一個(gè)閑暇的雙休,晨曦初露,我?guī)衔业挠H密伙伴—二胡和吉他來(lái)到城東黃香廣場(chǎng),找一個(gè)干凈的石凳坐下,呼吸著清新的空氣,拉拉二胡、彈彈吉他,把一周來(lái)的疲憊和煩惱全都拋掉。

  六年前,我的業(yè)余時(shí)間大都泡在網(wǎng)上,曾在一些論壇、網(wǎng)站做過(guò)寫手、特評(píng)和版主。夜以繼日的忙碌,掙了成千上萬(wàn)的論壇幣,卻不能用來(lái)養(yǎng)家糊口。終于厭倦了那種文字游戲,漸從網(wǎng)絡(luò)中隱退。后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間,感到業(yè)余時(shí)間難以打發(fā),便萌生了學(xué)種樂器的念頭。女兒那年剛滿六歲,也到了學(xué)個(gè)特長(zhǎng)的時(shí)候,于是我和女兒同在房縣音樂家協(xié)會(huì)主席付建峰老師門下學(xué)琴。

  少年易學(xué)老難成,學(xué)樂器最好是童子功,尤其是像二胡這種弓弦類樂器,沒有指板和品格,音準(zhǔn)很難掌握。成年由于人手指僵硬、記憶力減退,想拉一手好琴是要下一番功夫的。憑著我對(duì)音樂的濃厚興趣和對(duì)二胡的鐘愛,多年來(lái)從未間斷過(guò)練習(xí),只要不出遠(yuǎn)門,每天都要堅(jiān)持拉上一兩個(gè)小時(shí),早上是半個(gè)小時(shí)的音階和指法練習(xí),晚上是整曲練習(xí)。幾年下來(lái),小有成績(jī),像《豫北敘事曲》、《壯別一枝花》、《二泉映月》這樣的十級(jí)考曲也能輕松的拉下來(lái),雖未登過(guò)大雅之堂,但自?shī)手畼芬炎阋。平時(shí)最愛拉的是《葬花吟》,這首曲子本來(lái)就會(huì)讓人產(chǎn)生一種孤寂悲戚的.感覺,用二胡演奏,幽怨悵惘、如泣如訴,像是在亭臺(tái)樓閣的深處,有位女子正哀婉地低吟淺唱,讓人聞之心碎。《壯別一枝花》也很好聽,是電視連續(xù)劇82版《水滸·武松》的主題音樂,樂曲高亢嘹亮、悲壯激越,具有濃郁的山東地方音樂色彩,體現(xiàn)出武松“虎落平陽(yáng)被犬欺”的壓抑心情和雖枷鎖在身仍寧折不屈英雄氣概。

  后來(lái),我從平房搬進(jìn)了單元。生活環(huán)境的變化,絲毫沒影響我拉琴的興致。在樓房里拉琴,有如在一個(gè)巨大的共鳴箱中,聲音特別大。為了不影響孩子的學(xué)習(xí)和鄰居的生活,我又在建峰老師的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)吉他。吉他聲音比較小,一個(gè)人獨(dú)自在房間里彈,外面幾乎不見。雖說(shuō)吉他比二胡簡(jiǎn)單易學(xué),但也是要付出些代價(jià)的,從基本的音階認(rèn)識(shí)到指法練習(xí),每天磨得指尖鉆心的疼痛。聽建豐老師說(shuō),很多想學(xué)彈吉他的人因?yàn)檫^(guò)不了這一關(guān),最終放棄了。印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱”。我時(shí)常用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,手指雖未磨出血,但也褪了不少皮,結(jié)出厚厚的老繭,直到將琴弦磨得锃亮,就連指板也被磨出一個(gè)個(gè)凹痕!短炜罩恰肥俏业淖類,每當(dāng)用吉他輕輕彈起她悠揚(yáng)的旋律,便覺少了些喧囂和煩躁,多了一份寧?kù)o與祥和,仿佛整個(gè)世界都是純潔無(wú)暇。

  人生有味是清歡。學(xué)琴雖是一個(gè)枯燥乏味過(guò)程,但清雅淳美的曲調(diào),悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴音,卻是一種藝術(shù)、一種文化、一種生活、一種享受。如今的我,已不再呆坐在房間里俯首拉琴,或孤芳自賞或消愁解悶。更多的時(shí)候,我會(huì)帶上琴在河堤邊、樹蔭下、廣場(chǎng)上、人群中秀一秀。幾年來(lái)的學(xué)琴生涯,讓我感悟到了音樂之美,也讓自己在藝術(shù)的熏陶下,做一個(gè)淡泊雅致的人。

  篇二:人生與音樂

  人生就像一個(gè)個(gè)音符,有高音有低音,時(shí)值有長(zhǎng)有短,懂得生活的人把這些音符拼湊起來(lái),譜成了一首好聽的曲子。

  人生就像鋼琴上的鍵盤,七個(gè)音符,黒鍵白鍵,會(huì)彈的人彈出美妙動(dòng)聽的音樂來(lái),不會(huì)彈的人彈出令人煩躁的噪音來(lái)。

  一首歌曲的好聽與否不但在于優(yōu)美的嗓音,還在于曲子的音調(diào)、詞意,人對(duì)一首歌曲的喜好是隨著心情的變化而變化的,所以才有了流行歌曲,這一陣子流行的風(fēng)頭過(guò)去了,又會(huì)有新的來(lái)代替。不管流行的是什么人們追求的還是視覺與聽覺上的享受,但是有的歌曲讓人聽了之后就不會(huì)忘記,不管其他歌曲怎么流行但它在心中永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去,因?yàn)樗母柙~像是在訴說(shuō)自己的故事,當(dāng)聽起這首歌或唱起這首歌時(shí)心中總是會(huì)引發(fā)許多的感觸,像是在和老朋友交談一般。安靜地聽著這首歌心中是何等的享受。

  有的時(shí)候生活也是如此,每天過(guò)著千篇一律的'生活,重復(fù)著昨日的重復(fù),心里感到厭了倦了想要換一種活法,但最后發(fā)現(xiàn)更累了,因?yàn)樽约河肋h(yuǎn)趕不上新生活的節(jié)拍,到最后發(fā)現(xiàn)還是以前的生活更適合自己,雖然平淡但很真實(shí),偶爾想要去改變一下生活方式也未嘗不可,因?yàn)樯蠲刻於际窃谧兓,只要我們隨著生活的不斷變化隨時(shí)的調(diào)整自己的心理,找到屬于自己的生活方式快快樂樂的去生活就好。要與生活的步伐走的一致,享受生活,而不是被生活拖著走。

  篇三:感受音樂,感悟生命

  初識(shí)《命運(yùn)交響曲》是在一節(jié)音樂欣賞課上。專注的她,聆聽到來(lái)自天籟的圣音,面對(duì)底下“竊竊私語(yǔ)”的同學(xué),她小眼一瞪,喊了一句:“別吵!魔鬼來(lái)了!蓖瑢W(xué)們笑了,老師也笑了……

  當(dāng)時(shí)的她并不知命運(yùn)之神對(duì)這位德國(guó)作曲家路德維!し病へ惗喾液蔚炔还纹錃埲,只贊命運(yùn)之神何等偉大?梢岳每嚯y、艱辛、逆境來(lái)磨煉人類,正如孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!

  貝多芬1770年12月16日在德國(guó)萊茵河畔誕生,他的童年由于父親的潦倒和苛刻,在不安和不幸中度過(guò),受辱和貧窮逐漸養(yǎng)成了他頑強(qiáng)自立的性格。1792年貝多芬來(lái)到維也納,頻繁出入于上流社會(huì)演奏。由于當(dāng)時(shí)的階級(jí)平等意識(shí)和他倔強(qiáng)的性格,他和貴族階級(jí)之間存在著不可逾越的鴻溝,因此與貴族小姐們的戀愛也屢遭失敗,這打破了他對(duì)愛情的幻想。1796年,他患上耳疾,雙耳失聰。這時(shí)的貝多芬十分痛苦地感到命運(yùn)的殘酷和不公,由此于1805開始醞釀《命運(yùn)交響曲》,并于1808年完成創(chuàng)作。

  音樂融入了貝多芬的內(nèi)心獨(dú)語(yǔ)、情感體驗(yàn)、心靈寄托,貝多芬抒寫的不僅僅是音樂。聽!那遠(yuǎn)處,《命運(yùn)交響曲》已經(jīng)奏響——

  雄渾的`樂曲,似乎看透了萬(wàn)物,貫穿了世界。那奔流不羈的旋律,豪邁粗獷的氣魄表達(dá)著對(duì)生的強(qiáng)烈渴望。

  第一樂章開門見山,出現(xiàn)了四聲令人驚恐、震撼的音符——“磴、磴、磴、磴……”,命運(yùn)在敲門,大地為之顫抖。向往光明的“英雄”與殘暴無(wú)情的主宰者“命運(yùn)”展開了搏斗,激憤中夾著惶恐,不安中含著剛毅。每一個(gè)音符,每一個(gè)和弦蘊(yùn)藏著刀光劍影,“命運(yùn)”惡勢(shì)力變得更加猙獰與邪惡,終于把抒情的“英雄”主題淹沒。

  正在這時(shí),第二樂章優(yōu)美、安詳?shù)那{(diào)傳來(lái)。仿佛英雄經(jīng)歷了激烈的斗爭(zhēng)后,正沉靜的思索。賦予彈性的節(jié)奏,隱藏著內(nèi)在的熱情和力量,不斷地催“英雄”奮進(jìn),銅管樂器演奏出豪邁的“英雄進(jìn)行曲”,頌揚(yáng)了“英雄”的信心和勇氣。

  諧謔曲的第三樂章里,聽不到任何幽默,諧謔的成分。在這里“命運(yùn)”之神鬼鬼祟祟,影影綽綽,與第一樂章形成對(duì)比。“英雄”重新拿起了武器,回到了陰云籠罩的戰(zhàn)場(chǎng),音樂的氣氛也從平和轉(zhuǎn)為陰暗,“英雄”不斷積累著力量,一步一步朝“命運(yùn)”之神逼迫。

  第四樂章突如其來(lái),驟然爆發(fā)出凱旋之聲,音響宏大壯觀,嘹亮的小號(hào)奏響最后的總攻——黑暗被打破了,“命運(yùn)”被征服了,陽(yáng)光重新灑向大地,輝煌和光明重返人間,“英雄”慶祝自己的勝利,人群發(fā)出愉快的歡呼,將卑微和怯懦一掃而光。

  難怪,1841年恩格斯在寫給妹妹的信中說(shuō):“如果你不知道這奇妙的東西,那么你一生就算什么也沒有聽見!彼f(shuō)在第一樂章里聽到了“那種完全的絕望的悲哀,那種憂傷的痛苦”;在第二樂章里聽到了“那種愛情的溫柔的憂思”;而第三、第四樂章里“用小號(hào)表達(dá)出來(lái)的強(qiáng)勁有力、年輕的、自由的歡樂”,又是那么鼓舞人心。

  陰暗兇險(xiǎn),歡愉神氣,倔強(qiáng)緊張,悲戚低沉,貫穿了四個(gè)樂章,賦予了《命運(yùn)交響曲》渾然一體的雄偉氣魄。聽到這里,她感到一絲快慰和激動(dòng),似乎感到血液隨著每一個(gè)音符的跳動(dòng)時(shí)而沸騰,時(shí)而凝滯,時(shí)而奔涌……

  朋友,用心感受音樂!用心感悟生命吧!


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