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感悟的作文

時(shí)間:2023-10-08 12:31:04 感悟 我要投稿

感悟的作文合集(7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感悟的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

感悟的作文合集(7篇)

感悟的作文 篇1

  見到過(guò)山間或鄉(xiāng)村里丁丁咚咚的清泉嗎?當(dāng)你暢游于那美妙的文章中時(shí),你有沒(méi)有感覺(jué)到,它們和山泉一樣的清澈、一樣的靈活、一樣的沁人心脾!沒(méi)有雜質(zhì),只有那種平凡得而又純潔得如泉的清新。在凡世里生活,被海潮襲卷著,難免會(huì)落一心沙塵,而那一滴滴、一縷縷的清泉汩汩流過(guò)你的心房時(shí),給你留下的只是一顆水晶般純明的心。而書又如山里一瀉千里的瀑布。每一字、每一句、每一行都充盈著靈氣,富含著激情,如萬(wàn)馬奔騰,氣勢(shì)雄壯。就在你心灰意冷或消極疲憊的時(shí)候,有那么一脈天地的精氣沖擊你的靈魂,你怎么會(huì)不充滿陽(yáng)光地去生活呢!那種“唯我獨(dú)尊”的狂傲,那份“天地同地”氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個(gè)晶瑩滿天。“呼——”你聽到風(fēng)聲了嗎?風(fēng)吹著浮萍四處漂泊。讀書,就猶如感受浮萍輕松與隨意。走得久了,走得遠(yuǎn)了,你會(huì)累,在奔波勞碌中還有一份輕松的感覺(jué)等著你慢體味。不防輕輕卸下你肩上的.負(fù)擔(dān),心中的繩索,追隨心中的浮萍去游玩!爸灰裉炜鞓(lè)”是最美的祈禱。你我稚嫩的肩膀,脆弱的心靈,實(shí)在承受不了什么重?fù)?dān)。那就去你的書中尋找屬于你我的浮萍心境。讀書,品味不僅是清新,熱烈與浪漫,更有一份哲理。就如同坐落著的大山,是一份哲理。()“登得愈高,看得愈遠(yuǎn)”。

  當(dāng)書中的理性,擦亮了你的眸子,你的目光就穿越一切世俗的塵埃上升為一種高度,一種脫俗。你問(wèn)我為什么用大自然的四樣景物來(lái)比喻人類的書?因?yàn)楫?dāng)人執(zhí)筆時(shí),那種最平凡,最純潔,接近自然的思想就會(huì)不斷涌出,沒(méi)有世俗的塵囂!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”也許就是這個(gè)道理吧!

感悟的作文 篇2

  人近十八歲,自認(rèn)為對(duì)這個(gè)世界已相當(dāng)重要,而世界才剛剛準(zhǔn)備原諒你的幼稚。遙想當(dāng)年怎樣,才發(fā)現(xiàn)我們依然長(zhǎng)大,也有了所謂的曾經(jīng),也有了故事可講。

  人近十八的我們,也算接觸了形形色色的人,又會(huì)和一些人聚聚散散,如云來(lái)云去,云聚云散,馬叛說(shuō):這些相遇都是久別重逢,行走的路上,叛逆的青春。想來(lái)也是,曾經(jīng)的我們,會(huì)為各種各樣的題型而郁悶,為無(wú)盡無(wú)休的作業(yè)而惱恨:會(huì)為競(jìng)選班長(zhǎng)失利而郁郁寡歡,為同桌借而不還的一塊橡皮耿耿于懷;你會(huì)為朋友的一個(gè)誤解而蹙眉,為親人的一個(gè)遲到而嘟嘴,而現(xiàn)在回頭想想,那些不值一提的瑣事有什么值得你如此感慨萬(wàn)千?

  人近十八,歷經(jīng)了大到中考小到周練不計(jì)其數(shù)的考試,卻也少了些當(dāng)初的大喜大悲,面對(duì)再怎樣不堪的成績(jī)似乎都能一笑而過(guò)裝作無(wú)所謂,歲月練就下的堅(jiān)強(qiáng)外表像是給你安上了重重鎧甲,讓你在無(wú)數(shù)期待徒為空后也能而來(lái)兩手一攤?cè)沃叀?/p>

  人近十八,才明白小學(xué)初中寫作時(shí)提筆就寫的“時(shí)光飛逝,歲月如梭”的真諦,才理解張口就來(lái)的那段“佛說(shuō)”——前世五百次的回眸才有今生的擦肩而過(guò)的內(nèi)在含義,才感受到上帝對(duì)自己是多么疼愛有加,以至于安排在你身邊的朋友都是于你而言第一無(wú)二的存在,讓你在枯燥無(wú)味的生活里找到了些許慰藉。

  人近十八,改過(guò)了許多夢(mèng)想,那么多人問(wèn)過(guò)我們長(zhǎng)大想做什么,我們的答案也千變?nèi)f化:從老師到醫(yī)生,從工程師到翻譯,從設(shè)計(jì)師到簽約作家…卻無(wú)一讓自己滿意。未來(lái)如何,正行走在這條路上的我們又如何知道呢?可是人近十八,逐漸拋開了那些浮夸和不切實(shí)際,若是再問(wèn)我同樣的'問(wèn)題,我想我的答案會(huì)很簡(jiǎn)單:不過(guò)是想活成自己渴望的模樣,讓未來(lái)的我不會(huì)成為現(xiàn)在的自己討厭的人,不會(huì)在垂垂老矣之際,帶著年少時(shí)的遺憾和悔恨,只留一句“聽過(guò)很多道理,依然過(guò)不好這一生”。

  人近十八,行于人生的十字路口,會(huì)面對(duì)或多或少的抉擇,我只希望我可以完全忠于自己,一切由我說(shuō)了算,一切由我自己來(lái)承擔(dān),不為所謂的理想微笑著受虐,也不會(huì)覺(jué)得的過(guò)往的路口是失誤后的落難逃生,只希望我可以再抉擇前選我所愛,在抉擇后愛我所選。

  人說(shuō),人到十八歲,就意味著質(zhì)疑和反抗,就意味著從心靈雞湯的勺子里跳出來(lái),從描繪的細(xì)膩未來(lái)中跳出來(lái),跳到這個(gè)五毒俱全卻又清澈見底的世界里。

  人近十八,當(dāng)未來(lái)遙遠(yuǎn)的尚未成形,我們就這樣繼續(xù)深一腳淺一腳地趕路,只是有時(shí)啊,我是說(shuō)有時(shí),我會(huì)低頭分辨泥潭里的足印,從逐漸陷下去的數(shù)碼里,猜中了這個(gè)世界隨手贈(zèng)與的一點(diǎn)深意。

感悟的作文 篇3

  陽(yáng)春三月,正是綠意蔥蘢桃李紛飛的日子。我和姥姥一家再次來(lái)到了老姥爺守護(hù)了一輩子的地方——周家大院。

  老姥爺生前十分厲害,是皇家繕寫,后海有幾塊牌匾都是他題的。可如今,字尚在人未在。再看那周家大院更是人去樓空,黑色的瓦片夾雜著蒼白的土墻,隨著老姥爺、大楊樹、白貓與守護(hù)的老房子一起,轟然塌下,隨風(fēng)而去。老姥爺年紀(jì)最大,當(dāng)時(shí)的我只知道有一個(gè)老朋友陪伴。

  可他也力不從心,坐在四合院的'楊樹下,愛撫著大白貓,咕噥道:“老矣!夫人生前總是揪我耳朵說(shuō)我‘玩物喪志’,我當(dāng)時(shí)真是氣糊涂了居然沒(méi)有守護(hù)她到最后枯木一般的手推了推圓圓的眼睛又摸了摸我的頭,夫人乃紹興人,愛吃甜的。”

  說(shuō)罷,他拄著歪歪扭扭的花椒木拐杖緩緩站了起來(lái),細(xì)拐便和老人家一個(gè)頻率地輕輕抖著,白白的眉毛微微揚(yáng)起:“走,給你做宮廷美食——‘開花饅頭’去!夫人年輕時(shí)可愛吃了,皇上都羨慕她!因?yàn)榛噬弦恢苤荒艹砸豢。?/p>

  不一會(huì)兒,廚房傳出香味,我忍不住跑進(jìn)廚房拿起一個(gè)。老姥爺劈手打了下來(lái),我直干瞪眼“!畫謰忠谎U楚宮腰’,不得嘴饞!他慢慢解釋,夫人很苗條,你也要一樣!

  老姥爺捏起筷子,顫顫巍巍地將饅頭一個(gè)個(gè)放在地上說(shuō)是給老姥姥吃,才肯分給我剩下的零星幾個(gè)。

  年復(fù)一年,每次來(lái)看老人家,總是要聽上一段《何氏懺悔錄》的節(jié)選:“我夫人生前那么好,現(xiàn)在留下的只剩下回憶了!闲!思君令人老,歲月忽以老!’這是她寫給我的最后一封家信,我居然沒(méi)看!哎!”之類的話,好像生怕自己忘了和老姥姥的點(diǎn)滴小事。

  后來(lái)聽媽媽講,老姥姥死在床上。老姥爺那是沉溺于書畫,得知老姥姥仙逝后悔不已,守護(hù)不了老姥姥,只能守護(hù)回憶了。連唐山大地震那年,全院子的人都瘋跑了出來(lái),唯有老姥爺一個(gè)人不出來(lái),死活不出來(lái)。只是坐在白楊樹下靜靜看著老姥姥的畫像,哀嘆道:“四合院里有棵樹就是‘困’。∥宜酪菜涝谶@里了!任憑楊樹葉震落一地!

  初中那年,我們依舊品嘗著老姥爺?shù)奶鹌费,星空像水銀灑落在地上一樣,滾開一天璀璨。老姥爺慢悠悠地從梨花椅上站了起來(lái),為旁邊的空椅子沏了一杯茶道:“十年生死兩茫茫,不自量,自難忘!

  邊上的老白貓被他抱了起來(lái),“‘神龜雖壽,猶有竟時(shí)’罷了!夫人啊”

  我心中咯噔一下,料到了什么。老姥爺臨死前,換上了一個(gè)袖口繡花的袍子,無(wú)力地摩挲著花朵:“夫人啊,換上你繡的衣服再走,足矣,足矣”

  又摸了摸當(dāng)年老姥姥躺的床位,靜靜地睡了一個(gè)醒不來(lái)的覺(jué)。

  我感悟到,老姥爺用盡一生守護(hù)的,只是老姥姥留下的點(diǎn)滴痕跡,老姥爺心痛不已,我亦是。

  秋雨淋瀝而下,往事如煙,終得守護(hù)。

感悟的作文 篇4

  當(dāng)那些過(guò)往的事情在腦海中飄過(guò),心也隨著往事一起沉浮,我們?cè)黄鸶袊@,感嘆那些逝去的人和事。

  這些日子,我一直在聽,聽那些老歌,那些已過(guò)時(shí)的老歌,雖然它們已跟不上時(shí)代的潮流,但卻洋溢一種特別的韻味,我愿聽著歌,細(xì)細(xì)體會(huì)其中的律動(dòng),那是否能夠喚起沉迷的思緒呢?

  流年如水,歲月如花,淡淡的`暢往是不是一種詩(shī)化的憑吊?嘆息聲從夢(mèng)外闖進(jìn)了夢(mèng)里,只是在這些過(guò)往的時(shí)間里,我們錯(cuò)過(guò)了許多,卻不曾收獲過(guò)……青春的邂逅,時(shí)光的無(wú)涯,只不過(guò)是物是人非事事休罷了,何必去追隨流年匆匆呢?

  記憶是一只飛不過(guò)滄海的蝴蝶,返返復(fù)復(fù),重重疊疊,直到交織成一片復(fù)古的畫面,我看不清時(shí)光的輪廓,卻聽到了它的氣息,紅顏逝去,塵埃落定,流年似水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴便激起千萬(wàn)層漣漪,滄桑了詩(shī)篇……

  我們?cè)谶@樣一個(gè)悲喜交織的世界里,抑或是感嘆人間的冷暖,抑或是感嘆世態(tài)的談涼。即便打開了時(shí)間的封印,也逃不出心鎖的桎梏。我們是一群生命的過(guò)客,邁元的天空留下了飛過(guò)的跡痕,帶走的不過(guò)是些微小的記憶,當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微小的記憶將帶我們回到降生的世紀(jì)。

  流年匆匆,鐫刻了歷史,明凈了未來(lái),談笑揮手之間,留下了只是一片可望不可及的彼岸花……

感悟的作文 篇5

  陶藝,是陶泥與藝術(shù)的結(jié)晶,在許多不懂藝術(shù)的人眼里,做陶藝就等于玩泥巴,真的是這樣的嗎?

  3月11日下午,來(lái)到匯金新坐標(biāo)b座五樓,沿著一條素雅的溫馨的小路,順著淡淡的陶泥獨(dú)有的氣味,走進(jìn)了一間藝術(shù)感滿滿的小木屋?蓯鄣男∧咀郎蠑[著一塊陶泥,像米白色,又像卡其色;蛟S這就是陶泥的顏色吧!

  輕輕的,把手掌放在其中的一塊陶泥上,頓時(shí)感到手濕潤(rùn)了許多。揪起一小塊泥來(lái)捏一捏,卻又覺(jué)得有些捏不動(dòng)。再伸出一根手指使勁對(duì)準(zhǔn)按下去,又有了一種說(shuō)不出的感覺(jué);蛟S這就是陶泥的觸感吧!

  “大家都過(guò)來(lái),聽一下老師的講解!钡鹊叫∮浾邆兓旧隙嫉烬R了,老師便開始講解了。這位老師穿著藍(lán)白印花的布圍裙,一眼看去,便覺(jué)得這位老師有一種獨(dú)特的.氣質(zhì)。或許這就是陶泥熏陶出來(lái)的魅力吧!

  “我們這次要用纏繞法來(lái)做一個(gè)器皿,可以是杯子,花盆,碗,等等。大家看我做……”這位老師說(shuō)話時(shí),就像一只活潑的小鹿,那么親切,那么活潑,或許這就是陶泥愛好者們特有的嗓音吧!

  聽完了老師的講解,小記者們便開始了自己感悟陶藝的旅程。在我腦海中浮現(xiàn)出了老師剛剛講解時(shí)那條理有序的動(dòng)作。

  切個(gè)什么形狀好呢?方的吧,太死板;圓的吧,太平平常常了:“一閃一閃,亮晶晶”突然間我想到了這首歌,就來(lái)個(gè)小星星吧!一二三四五,五個(gè)角,切好了,好像還不錯(cuò)嘛!

  接下來(lái),就要上“漿糊”了。這里所謂的“漿糊”就是用干了的陶泥,搗碎變成粉,再加上一點(diǎn)水,變成泥漿,這個(gè)泥漿可以把泥塊和泥塊粘住,作用是和漿糊一樣的。

  唉,這泥條真有點(diǎn)難搓。不是搓不細(xì),搓不長(zhǎng),就是好不容易搓到一半,就因?yàn)楦闪讯鴶嗟袅。這搓好了,想粘上去,還麻煩著呢!有時(shí)貼上去了,因?yàn)椴焕喂蹋终麠l掉下來(lái)了,而有時(shí)呢,貼上去了,但是坑坑洼洼的,外表一點(diǎn)都不美觀,根本就不能說(shuō)是一件藝術(shù)品。

  不過(guò)自己不滿意歸不滿意,老師說(shuō)我做得還挺好的,經(jīng)過(guò)大概20來(lái)分鐘的努力,這星形的花盆,已經(jīng)成型了,再在底部挖個(gè)洞,一定會(huì)很實(shí)用!看上去是做好了,但是外表光禿禿的,一點(diǎn)都不好看,再在外面來(lái)點(diǎn)裝飾吧。既然是花盆,要不我就用葉子貼在外面吧!好了!聽說(shuō)到時(shí)候上了釉會(huì)更好看的,那就期待半個(gè)月后我的成品吧!

  陶藝是什么?陶藝,不只是陶泥與藝術(shù)的結(jié)晶,它更是一個(gè)人在用心時(shí)對(duì)待藝術(shù)的一顆純潔的心……

感悟的作文 篇6

  是否真的好久沒(méi)有更新博客,這明顯是個(gè)很爭(zhēng)議的事情。

  不然你看看前面的『我念念不忘,是你所給的溫暖!缓汀哼@個(gè)夏天北極星替我說(shuō)愛你!。其實(shí),你們說(shuō)的對(duì),好象很久沒(méi)有怎么看到為小德的心情文字了。對(duì)于這個(gè),我會(huì)很誠(chéng)實(shí)。有就有,沒(méi)有就是沒(méi)有。現(xiàn)在屬于后者。

  是什么時(shí)候,我忘了。大概真的好久了的樣子。沒(méi)有更新。沒(méi)有再寫那些有些人看似呻吟的心情故事。沒(méi)有再把誰(shuí)誰(shuí)的故事編織得很美很美。沒(méi)有告訴你們,其實(shí)日子過(guò)無(wú)比寂寞和頹廢。

  又其實(shí),沒(méi)有人會(huì)怎么關(guān)注到這樣的`一個(gè)小小的角落。

  總希望這里會(huì)長(zhǎng)草,說(shuō)明土地還算肥沃。總期盼這里保持干凈,說(shuō)明還是有人在保持清潔?傁胫苡幸涣(qiáng)大的種子不小心落在這里,然后慢慢發(fā)芽,開花,結(jié)果,說(shuō)明這里不是被遺忘的死角。就算是死角,如果有點(diǎn)綠色的生命,還不至于顯得沒(méi)有生氣。

  是從那個(gè)時(shí)候開始的,我依稀記得。把界面裝扮成了黑色。把主頁(yè)改成了黑白色。把頭像染上了黑白色。都是黑白色。不要奇怪,不是色盲,沒(méi)有眼疾。突然就瘋狂喜歡上了這兩種顏色而已。黑,似乎帶著寂寞的恐懼。那白呢,那是從心底發(fā)出的喜歡。

  人的思想為什么也有停滯的時(shí)候?這是什么定理我不知道,本來(lái)數(shù)學(xué)就不好。不過(guò)現(xiàn)在看來(lái),思想停滯的確是有的,就是現(xiàn)在。不記得開始,預(yù)料不到未來(lái)。有很多時(shí)候我都是在擔(dān)心受怕的。怕什么?有什么好怕?怕的東西太多了。比如再也沒(méi)有辦法記起那些好美好美的故事情節(jié)。比如沒(méi)有辦法再默寫出你給的記憶。比如就是寫出來(lái)的東西都沒(méi)有什么看下去的資本。停了,什么都停了。

  是什么時(shí)候想做的,沒(méi)有記憶更好。忘了過(guò)去,只要好好憧憬未來(lái)就好。

  可是好象也差點(diǎn)忘了,人本來(lái)就是口是心非的動(dòng)物。有些話有些事只能當(dāng)作是一時(shí)沖動(dòng)的笑料,不會(huì)有什么實(shí)質(zhì)的意義。不然不會(huì)忘記,你們說(shuō)過(guò)的那些寂寞。說(shuō)的那么理直氣壯,說(shuō)了以后呢,結(jié)果,是沒(méi)有結(jié)果。都是隨口說(shuō)說(shuō)而已。

  說(shuō)了去掉過(guò)去,卻又說(shuō)了那么多過(guò)去?磥(lái),是通病了,沒(méi)有根治的可能吧。

  那么現(xiàn)在加上未來(lái)看看。

  未來(lái)該怎么樣呢?說(shuō)了不要怪我,我還是不能小心謹(jǐn)慎的計(jì)劃將要做什么。本來(lái)就沒(méi)有這樣的習(xí)慣,就是現(xiàn)在硬要去寫下明天要做什么也不會(huì)有什么。大概是懶散慣了,連計(jì)劃不會(huì)放入生活里面。

  沒(méi)有計(jì)劃,可是你知道,我已經(jīng)在努力了。努力克制那顆年輕的心。努力不去在乎愛恨情仇。努力著關(guān)于過(guò)去努力不來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)。是的,在努力,也想一直努力下去。

  你們不知道很多關(guān)于我的事情,大概也不怎么想知道。那么,就說(shuō)這么些吧。有人已經(jīng)說(shuō)我有點(diǎn)羅嗦了。估計(jì)那次測(cè)的28歲心理年齡是對(duì)的,老了。

  那么,就說(shuō)這些吧,F(xiàn)在已經(jīng)不想再多說(shuō)與以后不符合的事情了,那么,就讓未來(lái)告訴你了。

感悟的作文 篇7

  人,是有生命、有感情的動(dòng)物。人,懂得感恩、懂得回報(bào)。許多的時(shí)候,我們是否會(huì)回味發(fā)生在身邊的是?許多時(shí)候,我們是否會(huì)感悟我們得到的關(guān)懷?許多時(shí)候,我們是否會(huì)體會(huì)已經(jīng)收到的愛?

  人的一生是由什么拼湊而成的呢?人的一生是由感情拼湊成的,它們是:愛、恨、情、仇、喜、怒、哀、樂(lè)組合而成的。 人的生命中,不斷地會(huì)有人進(jìn)入或者離開,他們默默地關(guān)心著我們,默默地付出著他們的愛。隨著時(shí)間的流失,人的成熟與長(zhǎng)大;隨著社會(huì)的變遷與塑造,于是,看見的愛,看不見了;記住的人,遺忘了。 人的生命中,不斷地有的得到和落失的.愛。隨著塵封的記憶的開啟,隨著往事的回憶。于是,看不見的人,看見了;遺忘了的愛初中,記住了。

  然而,看不見的人,是不是就等于從未出現(xiàn)過(guò)?

  記住的人會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)消失?

  一個(gè)孩子,她有一個(gè)不完整的家,但是,她的媽媽努力的掙錢,讓她過(guò)上了比上不足,比下有余的生活。家中沒(méi)有一個(gè)男人,女孩就努力把自己變成一個(gè)男孩,來(lái)保護(hù)她的媽媽。從很小的時(shí)候,她的媽媽就再?zèng)]有見過(guò)她的眼淚了。直到有一天,一個(gè)和她很像的男人,出現(xiàn)在她的生活里面。當(dāng)她知道那時(shí)她的爸爸時(shí),女孩好像在一瞬間就長(zhǎng)大了很多。她什么都沒(méi)有說(shuō),只是說(shuō),不希望爸爸?jǐn)_亂他們的生活。女孩直到多年之后才明白,爸爸媽媽為什么不告訴她真相。

  感悟是一輩子的事。許多事情,是需要我們?nèi)ンw會(huì)、感悟。

  感悟是一輩子的事,我們要感悟父母為我們付出的愛;感悟是一輩子的事,我們要感悟老師為我們付出的愛;感悟是一輩子的事,我們要感悟同學(xué)、朋友之間的愛。

  感悟是一輩子的事。

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