生命感悟作文(集合)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的生命感悟作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命感悟作文 篇1
生命猶如一本大書,日是它的標點,月是它的段落,年是它的章節(jié)。而我們就是那些用自己的言行書寫這本大書的人。——題記
今天下午,我和往常一樣在陽臺上給那幾盆花澆水。當澆完最后一盆桃花的時候,我好像看見土里似乎有什么東西在蠕動。仔細一看瞧,呀,原來是一群螞蟻。我這一澆,把它們都陷在了粘稠的濕泥里,它們正努力地掙扎著?粗鼈儗ι念B強,我突然想起了《感悟生命》這本令人受益匪淺的書。
這本書的作者讓我們站在局外,把這情感賦予自然界中的各種動物,觀察、體味他們對待生命的態(tài)度,以便反省我們自身的靈魂,得到生命的真諦。它讓人知道了:生命是一個過程,不但包括“生”,也包括“死”,甚至包括夾雜其中的情感。
讀完這本書,我印象最深的就數(shù)《母親的生命教育》了“肆意殘害生命是暴殄生命的表現(xiàn),而暴殄生命的另一種表現(xiàn)形式是,一個人在遭遇困厄時或甘于沉淪,或肆意輕生……”是啊,輕生是對自己不負責的表現(xiàn),輕生它往往發(fā)生在一個人痛苦的時候,人們?yōu)楹尾幌腴_點兒,去細細品讀那句“人之所以痛苦是在于追求著錯誤的東西”呢?要知道生命的意義是在于給予,在于珍惜,而不是在于當自己受挫時的放棄啊!看到這里我猛然想起那天下午我在公園散步.一群鳥兒中的一只小鳥引起了我的`注意.它奮力撲閃著翅膀一跌一撞的跟在鳥群后面.它顯然是剛出生的小鳥.不知什么原因,鳥群要遷移.使這個弱小的生命剛來到這個世界上,就要學會飛翔.它越飛越慢,一頭栽倒在地.過了一會兒,鳥群離它越來越遠,此時,小鳥的翅膀好像受傷了,它不能飛了,但它掙扎著,極力鼓動雙翅.終于強烈的求生欲望使它騰空躍起,再次飛向藍天。一只鳥兒都有著比我們堅定的理念,希望自己能夠存活希望自己能夠再次在藍天中飛翔,我們?yōu)楹尾粚W習這種精神呢?
親愛的朋友們請從現(xiàn)在開始珍惜生命吧!生命是寶貴的,它只有一次,朋友們好好保護自己的生命吧!
在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎? 由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議: (1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。 作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
同學們,讓我們攜手共創(chuàng)美好家園吧!
生命感悟作文 篇2
20xx年5月12日,當我們還在快樂的工作、學習時,還不知道災難已經來臨,感悟生命作文。在四川汶川縣發(fā)生了7。8級大地震,傷亡慘重!翱!快跑!小心點!小心點……”在四川的每一個角落都能聽到這樣的聲音,那聲音是多么震撼,多么凄厲!在一堆堆廢墟下,偶爾會露出一只蒼白的手,一雙血跡斑斑的腳,一對無望的眼睛……就在這廢墟下,躺著一位英雄,這樣英雄的名字叫譚千秋,是一名高中教師。在地震發(fā)生時,正在給學生上課的他義無反顧地張開雙臂趴在課桌上,死死地護佑著身下的四名學生。當沉重的水泥板塌下來時,這四名學生依然在他那有著巨大力量的臂膀下安全地趴著。這四名學生活著,而譚千秋老師卻在一聲聲巨響中永遠地離開了我們。那一瞬間的天搖地動,竟無情地讓一個人的生命永遠的消逝了……電視屏幕上,一所小學的一棟教學樓在地震中變成了一堆破碎的亂石瓦礫,在這一片亂石下,三百多名一至三年級的小學生被無情地掩埋,在場的.營救人員面對著這廢墟一片在無聲的哭泣。這一畫面讓我禁不住淚流滿面。那可是三百個鮮活的生命啊!三百個在幾分鐘之前還像我一樣在課桌前讀書學習的生命。∧且凰查g的天搖動,竟無情地讓三百多個陽光般的生命墜入黑暗,不見天日……泰戈爾曾說過:生命只是荷葉上的露珠而已。是!一陣風就可以讓晶瑩跳動的露珠瞬間即逝。正如我們的生命,在大自然的力量面前,它是如此脆弱,如此渺小。讓我們珍愛現(xiàn)有的生命,援救瀕危的生命吧!
生命感悟作文 篇3
生命是什么?以前的我恐怕不會想,但隨著年齡的增長,我漸漸想到了這個問題。
我有一位姐姐患有骨癌,年僅14歲,本該在學校里學習,可飽受著病魔的折磨,但她并沒有向病魔屈服,而是堅持醫(yī)生化療,雖然治療的過程是痛苦的,但她沒有叫一聲疼。經過一次又一次的化療,姐姐的頭發(fā)幾乎掉光了,看見姐姐這個樣子,我的心里非常難受,每次我去看姐姐的`時候,姐姐總是面帶微笑地迎接我關心的問著我的學習,語文學到哪一課了,數(shù)學學到哪一課了,有沒有不會做的題。從她的神態(tài)來看,完全不像得過骨癌的人,我看見了在姐姐的枕頭邊放著初中幾何,可以看出,姐姐在治療的同時,還在復習功課。
雖然姐姐最后還是永久地離開了世界,但從她的身上表現(xiàn)出了生命的頑強。由這,我感悟到了生命的頑強和脆弱,有時候它脆弱得不堪一擊,有時候卻頑強得超乎我們的想象,在困難面前,我們應該勇敢的去面
生命感悟作文 篇4
讀完了這篇文章,我靜靜的合上了《小學生之友》!段浵伒纳愤@個故事讓我深深地震撼了。當小螞蟻被困時,大螞蟻不顧一切地去挽救小螞蟻,生命是那么真誠、那么可貴。大螞蟻為了挽救孩子而甘愿付出生命的代價,可見螞蟻也有感情啊!它的這種“情”勝過于自己的生命。作者感動了,他看見像小螞蟻那么小的生靈也有著深厚的情誼,于是不再討厭螞蟻了。同時這個故事也激起了我心靈深處的漣漪,這種對生命的愛護,讓螞蟻弱小的身軀也變得高大起來。因此,地球上所有的生命都應該是高貴的。
放下書,我抬頭望著那蔚藍色的天空,有鳥兒掠過,綠樹屹立在操場上,也許樹干里還躲藏著幾只小松鼠呢。啊!到處都是生命的存在,它們正忙著在大自然里的某個角落找食物,造小房,繁衍后代,也在過著它們自己幸福的生活。生命真的很讓人感動,動物的生命也有著那五彩斑斕的故事、有破繭成蝶的勇氣、有相互依存的快樂、還有競爭生存的膽量。動物和人一樣,它們也有真摯的感情。每一種動物的母愛都是那么偉大而富有感染力。大自然中形形色色的.故事,怎能不讓我們感動呢?
動物是生活在我們身邊的小天使們。曾有詩人贊頌過它們,有畫家描繪過它們。當我們看見它們在一起嬉戲打鬧,我們也許會感嘆一句:“生命真好!”是啊!天空因為有了鳥兒的身影而變得純澈;花朵因為有了蝴蝶的舞蹈而變得艷麗;大海因為有了魚兒的泳姿而充滿活力。讓動物和我們一起將世界創(chuàng)造得更美好吧!
然而,生活中卻有許多人忍心去殘害那些可愛的小動物,食野味、穿皮毛、以獵殺動物為樂?赡悻F(xiàn)在是否意識到身邊的鳥兒已越來越疏遠我們,是否也能感受到小動物們正在傷心的哭泣呢!身為小學生的我們,要敢于挺身而出指責他們。保護動物是全人類義不容辭的職責。因為動物和人類一樣,會思考、會快樂、會悲傷。如果我們去破壞動物的生命,那是一件多么殘忍的事情啊!所以,我們要攜起手來,倡導保護動物的生命,與動物和平共處,一起維護這美麗的大自然吧!
生命感悟作文 篇5
生命是波瀾;生命是遠方;生命是拼搏;生命也是健康……生命就像一條有時間限制又兇猛又溫和的大海,生活就是這條大海中最重要,卻又渺小的帆船,誰能把握方向最平穩(wěn)地漂到最后一刻,誰就是勝者。
在鄉(xiāng)下,我無意間看見了一群成群結隊的',穿著黑色堅硬鎧甲的士兵和一些搬運工,還有一些迷你型號的小貨車,他們正在幫我吃掉在地上的美食。他們只要一看見美食就好像是一群酒鬼喝了好幾十瓶“二鍋頭”,早已喝醉卻又看見了好幾瓶似的,以最快的速度向著“二鍋頭”,不對,是美食前進。但我心中卻打起了算盤,我想看它有多堅強。“颼——颼——颼——”,“臺風”刮了起來,螞蟻們都被刮倒了,出乎意料的是——螞蟻們竟全部站起來。又經過了幾場臺風,有些螞蟻斷了一只腳,有些螞蟻斷了身體,有些螞蟻失去了生命……但那些活著的螞蟻依然在向前沖,突然我眼前開始模糊……
我終于感悟到了生命——堅定的意志和一顆敢闖,敢拼的心。
生命感悟作文 篇6
生命是什么?隨著我一天天的長大和知識的不斷增長,我漸漸地懂得:生命是渺小的,就像沙漠中一粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。生命是短暫的,是寶貴的,也是頑強的。只要我們珍惜生命,就能使有限的生命發(fā)揮出無限的`價值。
一天,我家的下水道旁長出了一棵嫩綠的小草。爸爸怕這棵小草日后長得茂盛了妨礙下水道的流通,就把小草清除了。過了幾天,我?guī)蛬寢尩估涍^下水道時,無意中看見那里又長出了小草,嫩綠的葉子在風的吹拂下左右搖擺。咦,小草不是前幾天剛被爸爸清除掉了嗎?怎么又長出來了呢?我倒完垃圾后,趕緊回家?嗽摹妒?萬個為什么》。原來,小草的生命力是非常頑強的!只要不把小草的根拔掉,它就還會再長出來。我不禁想起了那首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”其實不止是小草,生活中很多人也像小草一樣頑強。
那天,我讓爸爸把那棵小草移到花盆里,并把它搬回了家。從此,我一回到家就去看那棵能給我信心和勇氣的小草。
雖然那只是一棵不起眼的小草,并不會引起我們太多的關注,但是,正是這棵小草,讓我懂得了生命的價值!無論做什么事,只要我們抱著那種永不放棄的精神,就一定能取得成功!
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