[優(yōu)秀]生命的感悟作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的生命的感悟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的感悟作文1

　　生命非常脆弱，但是，生命也是頑強的。

　　環(huán)保，全稱環(huán)境保護。是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟、社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

　　一天，媽媽為我買了一堆植物，有美麗的玫瑰、漂亮的月季、可愛甘甜的芍藥……其中還有一盆丑陋的仙人球。過了幾天，由于我實在太懶惰了，導(dǎo)致好多盆鮮艷美麗的花兒們?nèi)�部都枯了。我傷心極了，一盆一盆地為它們澆著已經(jīng)無用的.水，可是，突然，我發(fā)現(xiàn)了那盆仙人球，并沒有枯�？赊D(zhuǎn)念心想這么難看，活著也沒有什么用了。我只是為它毫不在意的澆了一些水，就沒有再管它。

　　半個月后，在幫媽媽拿東西時，我偶然看見那個仙人球，居然頑強地活著。并且頭上長出了更嫩更綠的小球。我驚嘆了“這么丑的東西，怎么會這么頑強呢？”我急忙好好照料那盆仙人球，為它澆水、松土、拔雜草。沒過幾個月，仙人球頭頂竟長出了一朵美麗至極的黃花，它比任何花都要好看一千倍、一萬倍。這不就是生命嗎？雖弱，但也強！

生命的感悟作文2

　　他，一個性格內(nèi)向的男孩，總是一個人默默地學(xué)習(xí)著，所以在班上并是引人注目的焦點�？勺詮哪且惶炱鹚�什么也沒有了：煩惱，愁緒，快樂，理想，幸福都隨著波濤奔騰向大海。無情的大海將他的尸體浸泡著，然后慢慢腐蝕，最后消失在了神秘了深藍色里。一個人就這樣沒了。一切都好象在瞬息間發(fā)生，結(jié)果，悄無聲息！

　　生命是脆弱與渺小的結(jié)合，仿佛滄海一粟。在生命的漫漫路途中，隨時都可能有戛然而止的時刻。而你的消失絲毫不會造成影響，這一切發(fā)生得太突然，似乎不容我們?nèi)チ魬佟Ｋ�有的事物都沒有改變，只是單單地少一個生命，一個可能在人生舞臺上演繹輝煌的生命！

　　此刻，我拖著手中沉重的筆在紙上續(xù)寫我的人生，不記得從什么時候開始，也不知幾時會結(jié)束。我只希望在筆尖停止的那一刻，能夠為世界添上美麗的一筆，讓它載著我的.思想奔向需要它的地方！

　　生命短暫，它的生與死是平凡的化生，但這平凡中卻閃爍著金的光輝。縱然軀殼不會太長久，但思想精髓卻是永恒。我終于明白，生命不會消失，它只是從有形化作了無形，時刻包蘊了萬物。我更加確信：世界末日將永不會來臨！

　　此為紀念一位逝去的同學(xué)而作，但愿他能在自己心中的天堂幸�？鞓罚�

生命的感悟作文3

　　“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空�！庇械娜丝床灰妳s可以寫作；有的人聽不見卻可以作曲；還有的人身體不全卻可以樂觀向上，成為運動隊的一員。

　　有一個人，為了救老師而失去右手。在一些人的幫助下，他學(xué)會了用左手寫字、畫畫和練習(xí)書法。他房間里的'“浪花”就是他用左手畫的。他用樂觀的心態(tài)去生活。他還拿自己的作品去參加義賣，把賣得的錢都捐獻給更需要這些錢的人們。

　　還有一個人大家稱她為“廢墟上的百靈鳥”。她為了能夠生存下來，在廢墟中一直唱兩只老虎、兩只老虎，持續(xù)唱了八個小時�？伤�的腿被截肢后，就患上了憂郁癥，病也治不好。直到她遇到一個跳芭蕾舞的姐姐，她和那個姐姐學(xué)習(xí)了芭蕾舞后她的憂郁癥竟然好了，她還與芭蕾王子一起跳了一場舞，被人們譽為“芭蕾公主”。

　　他們用樂觀的心來生活。他們是馬天寶和芭蕾公主；他們是地震中幸存下來的人。他們沒有放棄自己的生命，不像有些人，遇到點困難就要自殺，他們沒有為親人著想。雖然馬天寶和芭蕾公主的親人不在了，但他們堅強的活了下來。用自己的樂觀創(chuàng)造多姿多彩的生活。

　　我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了生命的意味是什么?是——勇氣。

生命的感悟作文4

　　生命對于人們來說是最重要、最珍貴的。

　　每天我們都可以聽到看到，世界各地，從花草蟲魚到平頭百姓再到名流政要的生命故事，也許，你對些與你無關(guān)的生命不會太關(guān)心�？墒悄阆脒^沒有，我們?nèi)绻�死了，什么都不知道了，也不會有人想起，一直都在黑暗中，什么也不知道，那將是什么感覺。所以我們要感謝上帝給予了我們生命，我們?nèi)绻麤]有了生命，想一想，不僅失去了很多，而且還失去自己的親人。

　　生命是平等的，生命是寶貴的，生命是美麗的，別人是沒有任何資格奪取的。

　　生命只有一次，人所以要好好珍惜自己的生命，不要讓它受到傷害。世間之大，如果沒麻雀吃櫻桃，櫻桃種子能生長嗎？如果……生命也是很寶貴的，我們不能拿生命開玩笑，不會游泳就不要玩水，因為我要對生命負責。生命也是相等的'，不能因為你是富貴人家出身，就任意剝奪他人的生命，生命就一次，如果我們不小心失去了生命，不會再有第二次，所以，我們要保護我們的生命。

　　生命！是一種上帝給予我的獎勵。不過有些人不珍惜自己的生命。拿生命來冒險。生命是那么的寶貴，它讓人獲得多少快樂，如果我們失去生命，那將是一個多么不幸的事�。�

　　生命！我在這里感謝你，你讓我懂得了什么叫做珍惜，讓我懂得了什么是骨肉深情。

生命的感悟作文5

　　生命的感悟人的一生是漫長而又短暫的，那就要看你怎么面對這兩個說法了。說它漫長，那是對于以為生命的利用不外乎將它打發(fā)、消磨，并且盡量回避它的人而說的`，他們無視它的存在，認為活著仿佛是件苦事，一件賤物似的；而說它短暫，那是對于那些熱愛生命，對生活充滿信心、富有樂觀的人所說的。在人生的漫長歲月中，有些人無所事事，有些人只好將生命消磨在燈紅酒綠之中，到了最后，回想起來，腦海中一片空白，沒有回憶，那樣活著還有什么意義呢？對吧？生命是短暫的，是值得敬畏的，它不像別的事物失去了還可以重新得到，毀壞了還可以重新修復(fù)，它只有一次，尤其在此刻，有些人眼看時光匆匆流逝，有些人就越想抓緊做好每一件細小的事情。剩下的時間越短暫，有些人就越要使它過得豐盈充實。所以總是活得很充實。即使是到了垂暮之年，他們還是覺得生命是值得稱頌，富有樂觀的，他們的腦海里充滿了耐人尋味的美好回憶。臨終時，他們坦然，釋然，發(fā)出“生命如歌”的贊嘆。最后，我想對大家說的還是那句老話：“珍惜時間就是等于珍惜你那充滿著活力的一條生命。你要是不珍惜時間呢？你就等于浪費了你那可憐又可悲的生命啊……”

生命的感悟作文6

　　生活中，我們常哀嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈，竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去，童年的無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，已伴隨著日歷，飄逸在歲月的風中……

　　時光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在于記憶的光盤中。未來的時光猶如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹在的云朵那般輕盈，猶如春天的原野般美麗而恬靜。

　　打開人生的第一頁歷史，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的`年輪在春天的腳步中增長，生命也在風的呼吸中升華。

　　在羅大佑的《童年》和朱自清的《時間》的感悟中，我逐漸明白了：人生的真正含義，難道不是制定一個又一個生活的目標，然后去逐步實現(xiàn)嗎？而有的目標則將是我們一生的追求。

　　細細想來，人生中有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏，仍然能奏出生命樂章的動聽之音，同樣會贏得熱烈的喝彩！貧困、疾病以致生命中更多的劫難的降臨，都是命運逼你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機會，讓你有朝一日苦盡甘來，雖然曾經(jīng)因為劫難，遭受到打擊與嘲諷。

　　青春僅有一次，生命僅此一回。讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧！

生命的感悟作文7

　　人們常說，生命是短暫的、脆弱的，我卻不這么認為。我覺得既然生命短暫，我們就要更加珍惜它；既然生命脆弱，我們就要活得精彩。所以我認為生命是寶貴的，也是精彩的。

　　不單只我們?nèi)擞猩�命，這個世界上的大部分生物都是有生命的。松樹、梅花、竹子，被稱為“歲寒三友。”松樹一年四季都不懼怕風雨。春雷轟，夏雨抽，秋霧迷，冬雪欺。但它仍不屈服，繼續(xù)頑強地不屈向上。梅花，它與國花牡丹有得一比，可它不是在陽光明媚的春光中舒展，而是在風雪交加的嚴冬中傲然挺立。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹僬f竹子，它初生時是個竹筍，即使有沉重的石塊壓著它，它也能靠著頑強的生命力把石塊掀翻。這就是生命，是頑強的.，是經(jīng)歷苦難后舒展的精彩。

　　在我們的身邊也有許多熱愛生命的人：從病魔手中挽回無數(shù)人寶貴生命的醫(yī)生，護士，也有不論風雨都忠于職守的警察叔叔……他們?yōu)榱宋覀冏龀隽撕艽蠓瞰I，也使自己活得更光彩。例如：鄭益龍叔叔明知珠江水大，充滿危險，但他仍然奮不顧身地跳下珠江救起落水者，卻獻出了自己寶貴的生命。我真佩服他的高尚品質(zhì)。他的生命是短暫的，但更是精彩的，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　每個人的生命只有一次，我們一定要珍惜生命，讓它體現(xiàn)出無限的價值，放射出燦爛的光芒。

生命的感悟作文8

　　“感謝生命”從我一個讀三年級的妹妹口中說了出來，這不禁讓我這個初中生匪夷所思�！案兄x生命”這四個毫不氣眼的字，今天卻引起了我極大的興趣�！吧�命”是啊，從造物主賜予了我們生命的那一刻起，我們無不迸發(fā)出的活力，對生的渴望。我們就像一朵花，現(xiàn)在就是話開得最鮮艷，最紅火的時時節(jié)。無論自己出身高貴還是卑微，生命都是彌足珍貴的。從我們誕生的那一刻起，我們便注定要經(jīng)受人生的苦難與挫折。其實，每一個生命都在與自己的`生存環(huán)境作斗爭，都希望自己活在最佳狀態(tài)，但人生的枷鎖是那般的牢固與沉重，即使你拼得死去活來都無法掙脫。于是便有了煩惱，便有了痛苦，便有了難以解釋的恩怨。

　　盡管我們無法在與命運的抗衡下取得勝利，但是堅持抗爭便一足矣。在今天這個欲物橫流的時代，謊言和虛偽無處不在，可是不管怎樣，我們都應(yīng)該感謝生命，珍惜生命，因為生命是本真的，生命是來不的得半點裝飾與虛假的

　　生命有時是那么脆弱，有時又是那么頑強�？墒遣还茴B強還是脆弱，我們都應(yīng)該珍惜生命。

　　擁有生命才會感到友情與親情，擁有生命才會感受到日出日落，物換星移。朋友，讓我們珍惜生命，善待生命吧。

生命的感悟作文9

　　我常喜歡冥思苦想：“生命是什么？”

　　記得有一次，老師讓大家感受生命，讓同學(xué)們每個人領(lǐng)一盒蠶寶寶回家飼養(yǎng)，體驗蠶寶寶的生長歷程，我既興奮又好奇，認真地聽著老師講解飼養(yǎng)蠶寶寶的注意事項。

　　第一天，一放學(xué)，我就以迅雷不及掩耳之勢跑回房間看我的蠶寶寶，只見它們一個個懶洋洋地爬在桑葉上，慢慢地蠕動著，有趣極了！“哎呀，得幫它們清理‘房間’了”，那一顆顆黑黝黝的小顆粒像嘲笑我是個懶蟲一樣，于是，我用毛筆小心翼翼地把蠶寶寶掃到新的桑葉上，然后再用紙巾把蠶寶寶的“臭臭”和被它們吃得一干二凈的桑葉根包起來，扔掉，再把蠶寶寶請進了整潔的“房間”里，看著它們可愛的樣子，我開心地笑了。

　　就這樣兩天過去了，我感覺蠶寶寶沒有任何變化，開始有點不耐煩了，便把它扔在一邊，漸漸地，我就忘了這回事，也不再幫它們打掃“房間”了。

　　一天，我突然想起那一群被我置若罔聞的蠶寶寶，我飛快地跑回房間，拿起盒子，一股刺鼻的惡臭味撲鼻而來，我掀開蓋子，一看，“啊，我的蠶......蠶寶寶”，我雙眼朦朧，看著滿葉子的蠶寶寶的'尸體，我傷心欲絕，一股悔疚之感不禁涌上心頭。

　　生命是有限的，也是無限的，它既是堅強的，但也是脆弱的，如果我們不好好愛護它、珍惜它，一不小心，它就會像流沙一樣從我們的指縫間溜走。

　　生命真可貴！

生命的感悟作文10

　　我常常想，一個脆弱而奇妙的生命，是怎樣讓它美好而有意義的呢？

　　懸崖峭壁上，一片荒蕪，偶爾能看到的星星點點的一些嫩嫩的`綠色——小草。它們在風中搖曳，在風吹雨打中茁壯成長。小草們不畏嚴寒，在這么惡劣的環(huán)境中還能頑強生長，正值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。如果在一片綠油油的草地上放一把熊熊烈火，沒多久小草們就會被燒成灰了�？墒敲髂甏禾�，春姑娘憐愛地撫摸這片“灰草地”時，小草們被喚醒了，又爭先恐后地探出頭來，真是“野火燒不盡，春風吹又生�！�

　　我不禁感慨萬千：小草都有這么頑強的生命，在懸崖峭壁上，不需要人去施肥、澆水；一把火把小草燒焦了，它們竟然還能這么堅強地活下來！我們?nèi)艘彩沁@樣，如果你在生活中不會氣餒，不會灰心和放棄，不怕挫折和困難，始終樂觀向上的話，我堅信暴風雨后才能出現(xiàn)美麗的彩虹，人生才會有價值、有意義，就會有出色的表現(xiàn)。如果你這樣做了，你的每件事都會獲得巨大的成功，身邊的每一分每一秒才會更加精彩！

　　樹，砍斷枝條還能再長；花，枯萎了還能再開。一粒種子，可以掀開壓著它的石塊，頑強地向上生長。

　　人們?nèi)绻�在這個世界上多冒一次險，就會多一次珍惜生命的機會，就會知道生命有多么寶貴。我們要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值；不要糟蹋生命，虛度年華，無所作為。我們要努力奮發(fā)向上，讓生命更有意義，讓人生沒有遺憾，讓自己活得更加光彩有力！

生命的感悟作文11

　　寄身在亙古不變卻也瞬息萬變的大地上，我們都只是滄海一粟，生命里有一種無形的壓迫，摧殘過從古至今的人們，或許令其心懷恐懼不安，或許令其身形消瘦不堪，那是時間。

　　曹丕深感時間的流逝，最后一切終將消亡，除了文章可以留下，對于那些未成一家之言便葬在時間的河流中的文人們，深感惋惜，同時也深深害怕自己也成為他們之一，遂作典論論文；王羲之身處戰(zhàn)亂的年代，無法同時下的文人們堅守老莊，齊彭殤一生死，仍舊受時間的折磨，害怕忽與萬物遷化，什么也沒留下，所以作蘭亭集序，一一收入蘭亭集會與會人的詩文，又蘇軾化身的客，哀悼過去雄據(jù)一方如今卻早已消亡的曹操，哀悼將來也會像曹操一樣消亡的自己，哀悼短暫的人生，哀悼逝去的時間。曠達如蘇軾，也曾感到時間的威脅，何況那些遷客騷人與凡夫俗子？

　　時間像是一只強而有力也堅定不移的手，時時刻刻掐著人纖細的咽喉，直到死亡那一刻才放手的威脅，害怕自己時間的短暫，害怕還沒做點什么、沒留下點什么，時間就消磨殆盡，害怕最親愛人時間沒這么長，沒能陪自己走完全程，先離自己而去，那冷冰的手帶著森冷的氣息，緊抓著頸子不放，活著就像備受威脅，惟死亡得以解脫。

　　但這無形的`威脅，卻也是種提醒，是種警惕，告誡人們不要虛度光陰，珍惜活著的每一分每一秒，在這瞬息萬變卻也亙古不變的大地上，帶著森冷的威脅，謹慎卻精彩的活下去。

生命的感悟作文12

　　有人說，生命是一枝珍奇的花，你只有好好愛護它，才能讓它綻放；有人說，生命是熟睡的寶寶，你只有真正了解他，才能喚醒他；也有人說，生命是時間，你只有努力奮斗，才能向它獲取更多。

　　我常常想，生命是什么呢？

　　在張海迪五歲的時候，因為患脊髓血管瘤，全身癱瘓。張海迪從來沒有上過學(xué)，便在家里自學(xué)，并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在張海迪十五歲時，跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個山村，張海迪并沒有怕艱苦的生活，而是樂觀的去面對艱苦的生活。張海迪還給村里的孩子們教書，并且學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識，為村里的鄉(xiāng)親們治病。在莘縣里，張海迪無償?shù)貫槿藗冐暙I無數(shù)多次，并收到了鄉(xiāng)親們的贊揚。

　　像張海迪這種堅持不懈、熱愛生命的精神，是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。她面對的`困難，不低頭嘆氣，有著一股攀登的精神，也是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。這股勇于攀登的精神鼓舞著張海迪勇敢前進。因為，她相信光明，她熱愛生命，不會被自己的生活條件而絆倒，所以，我們應(yīng)該熱愛生命，不能因為被自己的絆腳石給絆倒，我們也要熱觀地面對生活，不能讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命的感悟作文13

　　生命是什么呢？求生的飛蛾鼓動著雙翅；磚縫中的瓜子頑強地生長；風雨中的小花拔地而起……生命充滿力量，它是寶貴的，也是美好的。

　　生命的意義在于付出，在于給予，在于奉獻。就像琳達一家一樣，琳達的母親、父親、女兒溫迪，都愿意死后捐贈了他們的器官。他們死后的身體使盲人重見光明，他們的死是有意義的'。他們的生命在別人的身上得到了永生，無私地奉獻了生命的一切。

　　每個人都可以選擇自己的一生，駕馭自己的生活。無論是否擁有健全的身體，誰都有生活的權(quán)利。比如盲童安靜，她雖然看不見，但卻仍舊熱愛生活，沒有自暴自棄，對生活充滿期望。安靜用心感受春光，在春天的深處，安靜奇跡般地攏住了一只花蝴蝶，經(jīng)歷了全新的一次體驗，她創(chuàng)造了一個屬于自己的繽紛世界。不管是誰，讀了安靜的故事都會深受感動！

　　生命脆弱，而又堅強。生命最重要的是勇氣，就像維也納綠地上那在冷風冷雨中綻放的大片大片的小花一樣。他們沒有畏懼風雨，相反，小花在風雨中傲然挺立，誰見了都會敬佩它的勇氣和膽魄。

生命的感悟作文14

　　聽著自己那有規(guī)律的心跳聲，我常想：生命是什么呢？

　　我的面前仿佛出現(xiàn)了一位可藹可親的大姐姐——張海迪。她5歲時患上了脊髓血管瘤，胸部以下完全失去知覺。但她并沒有氣餒，而是更加努力地去學(xué)習(xí)，還幫有關(guān)單位翻譯英語資料。

　　我進入了沉思。生命，這個足以震撼人心的字眼，訴說著生命的意義：生命是飛蛾掙扎求生的勇氣，是瓜子頑強生長的.精神，是心臟跳動的震撼……作為健全人，我們是不是更應(yīng)該去珍惜生命呢？我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。巴金的話在我耳邊縈繞。是啊，尊重他人與自己的生命是我們健全人更應(yīng)該做的。如果我們像海倫·凱勒所說的一樣，把每一天都看作生命的最后一天來珍惜，那該多好��！

　　我們作為小學(xué)生，該怎樣去珍惜生命呢？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。沒錯，作為在新世紀的我們，更加應(yīng)該去珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，為祖國爭光，是自己活得更加光彩有力。

　　我們一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，生命把握在自己手中，請務(wù)必好好地使用它。

生命的感悟作文15

　　與朋友出去游玩，不經(jīng)意間，我的目光落在了路邊的一抹鮮綠上，那上面有只螳螂。

　　我好奇地幾步上前，蹲下來想仔細地觀察一番。只見它仰面朝天，露出淡青色的腹部，尾巴隨著身體的一次次扭動、蜷曲而翹起，細長的四條腿與那昔日為它增添威武之氣的'兩柄“大刀”，此時正無助而慌亂地揮動著。很明顯，它遇到了些麻煩。

　　出于一種莫名的憐惜與同情，我用手將螳螂小心地翻轉(zhuǎn)過來。它大約是有些氣惱我這“襲擊”它，舉起“大刀”猛地揮向我的手指，緊緊鉗住，倒三角形的腦袋搖擺著，明亮的綠色大眼睛閃著憤怒的光，猶如兩團碧色的火焰。我痛得驚呼一聲，條件反射抓住它那鋒利如匕首的前腳，想讓它松開。

　　不料它更是激動，抓著我的手指死死不放，身子如蛇般劇烈地扭動起來，后腿也來回地踢打著。

　　終于，有些體力不支的螳螂放開了它的鉗子。我托著它小小的身軀，把它放回地面。它帶著兩條傷腿，艱難的用腳向前跛行。

　　它一次次跌倒、爬起，它繼續(xù)緩慢而搖晃地走著，直到它的身影消失在一片碧草之中。

　　我不禁暗嘆到連一只受傷的螳螂都能如此堅強的保護自己，防范來襲的“敵人”。

　　我們更應(yīng)該在生活中遇到任何的難題，或是在生命中遇到任何的危難時刻，不放棄，堅強勇敢地面對。

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