愛的感悟作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的愛的感悟作文，希望能夠幫助到大家。
愛的感悟作文1
那一輛輛獻(xiàn)血車，那一車車的救災(zāi)物資，總能撥動(dòng)我們每個(gè)人心中愛的琴弦。
�。翟拢保踩�，四川發(fā)生了特大地震，在２點(diǎn)２８分頃刻間房屋倒塌，四川同胞們的家園瞬間變成了廢墟，在那２點(diǎn)２８分四川同胞們妻離子散。
家園毀了，親人遇難了，活著的人心里受到了重的創(chuàng)傷盡管如此那一輛輛獻(xiàn)血車，那一車車的救災(zāi)物資那一幕幕的感人畫面還是沒有停止。
為了讓死者安息，為了讓生者堅(jiān)強(qiáng)，我們撥響愛的琴弦。
四川發(fā)生特大地震后，全世界的華人紛紛募捐。
愛的音樂早已經(jīng)傳遍了大江南北，傳到天山黃河，傳到七大洲四大洋。雖然我的力量只是杯水車薪，但是來自世界各地的力量早已經(jīng)源源不斷的到了災(zāi)區(qū)我欣喜，我感動(dòng)。
地震無情，人有情，只要人人獻(xiàn)出愛世界將會(huì)變的更美好。
愛的感悟作文2
《愛的教育》這本書是情感的熏陶和品德的啟示。在意大利，《愛的教育》一直是孩子們的必讀書，《愛的教育》原名《心》，是意大利作家德·亞米契斯為九歲至十三歲的孩子創(chuàng)作的一部小說。他采用日記體的形式，講述一個(gè)叫恩利科的小男孩的成長(zhǎng)故事，記錄了一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。
當(dāng)中所記述德每一件事雖只是日常生活的事情，但每一件事當(dāng)中都可以讀出一個(gè)道理，例如是《雪球》這一篇小文章當(dāng)中，就揭示了一個(gè)道理：凡是做錯(cuò)事了，就要勇于承當(dāng)責(zé)任，找出自己的過失，以便不再犯同樣的錯(cuò)誤；還有當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí)，不要刻意去隱瞞，這只會(huì)害了他，而不是在幫他。
小事情悟出大的道理，要想知道，就必須考你自己去挖掘。我相信，你看過之后肯定被它而感動(dòng)。不僅是孩子們的必讀之書，還是父母教育孩子的一個(gè)很好的正面教材！
愛的感悟作文3
愛是一泓清泉，清透明亮；愛是一縷陽光，和順溫暖。愛是黑暗中的一盞明燈，照亮前方的黑暗；愛是雨中的一把傘，在風(fēng)雨中為我們撐起一片愛的天空。
在2月一個(gè)烏云滿天，我和妹妹在湖邊玩耍。正當(dāng)玩的盡興時(shí)，但天公不作美，下起了雨。我和妹妹往家跑去，但就在這時(shí)，妹妹一不小心滑落到湖里，我直接跳下去救妹妹，有一個(gè)好心人看見了，也幫忙救我妹妹。不到兩分鐘我和妹妹都上來了。叔叔問我們；"你們沒事吧？""我們沒事，謝謝叔叔�！笔迨逭Z重心長(zhǎng)的說“你們以后出來必須要與家長(zhǎng)同行，而且不要靠近湖邊，你們記住了嗎？”“嗯，我們記住了，謝謝你叔叔。"雖然在二月份，可我的心卻暖暖的。
愛無處不在，也許它就在一個(gè)轉(zhuǎn)身間：愛無處不在，也許它時(shí)時(shí)刻刻都都在你身邊。只要你用心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
愛的感悟作文4
說到愛，人間有許許多多的愛。比如：父母對(duì)我的愛，老師對(duì)我的關(guān)愛，同學(xué)對(duì)我的愛護(hù)等等。但是最讓我難忘的是天底下最偉大的愛——母愛。
記得有一回，我生病發(fā)燒了，媽媽發(fā)現(xiàn)后，擔(dān)心極了。今天正是星期三呀。怎么辦呢？為了我，媽媽特地向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假。于是，媽媽帶我去看病，看完后，取了一些藥。便回到了家。這時(shí)最讓我難受的是：想吐又吐不出來。難受極了！
心急如焚的媽媽只好用手去鉤喉嚨的辦法幫助我吐出來。第一次媽媽讓我自己試著做，但是我的手一伸進(jìn)去，又縮了回來。失敗了！第二次還是失敗了。媽媽 走過鼓勵(lì)我，最后我鼓起了勇氣，張大嘴巴，讓媽媽的手伸進(jìn)我的喉嚨里一個(gè)鉤的小動(dòng)作，結(jié)果，吐出來。吐出來的感覺真好！我吃了藥，病慢慢好起來了。我深深 地體會(huì)到健康的感覺真好。更讓我感受最深的是媽媽的愛滋潤(rùn)我，是母愛給我巨大的力量！我感謝媽媽并深情地說一聲：“媽媽，我愛你！”
愛的感悟作文5
江南的風(fēng)，總是這般輕柔；江南的雨，總是這樣細(xì)密。無聲又無息，輕輕地悄悄地灑在心尖。如同夢(mèng)中的女子，輕輕柔柔，好似從不曾來過……江南水墨，平平如暮煙橫紗，談?wù)勅缃圻h(yuǎn)山。撐一把油紙傘，漫步。看遠(yuǎn)處，小橋流水。天邊的陽光不再耀眼，而是溫柔清雅，淡淡的淡淡的。不知是何時(shí)愛上江南的，也許它天生就有讓人愛上的本領(lǐng)，只需一眼，便會(huì)沉淪。它把世間所以的美都集于一身�？梢f最美的，那江南的雨必定當(dāng)仁不讓是一位的。且說它是雨那倒不如說它是霧，薄薄的，朦朦朧朧，帶這少女特有的'羞澀。
一場(chǎng)春雨不知讓多少生命都喜悅，一個(gè)個(gè)都笑開了花，爭(zhēng)先恐后，生怕雨忘了自己。淅淅瀝瀝的雨從屋檐上滴落，打在青石板上，滴答……滴答。如同交響樂般，美妙而清脆。漸漸地，雨走了，正如它輕輕地來般，可它的生命它的靈魂卻留下了。想起杜甫曾說"好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。"這樣的形容也著實(shí)貼切。雨如父母，也如老師，也如……他們默默地付出卻從不求回報(bào)。他們?nèi)缃系挠臧爿p柔卻無私。這世間所以的愛都需要感悟，因?yàn)樗麄儫o私奉獻(xiàn)，他們潤(rùn)物無聲。
愛的感悟作文6
愛，是一種感覺。
是感覺中的味覺。甜膩的，清淡的，麻辣的，咸苦的，酸澀的；
是感覺中的觸覺。干裂焦渴的，灼痛尖叫的，溫暖如陽的，清涼如水的；
是感覺中的視覺。嫩綠綠的初戀，紅彤彤的熱戀，黃澄澄的久戀，灰沉沉的失戀；
是感覺中的嗅覺。馨香四溢的濃郁，淡淡如茶的清爽，飄然而逝的無味。
世間最偉大的愛是深藏不露的愛，不顯山不露水，默默地關(guān)注，默默地思念，默默地祝福。
真正地愛一個(gè)人，就要為對(duì)方的一切著想，如果最低限度只能是沉默，那么就把愛藏在永遠(yuǎn)的沉默里。
愛，就是有對(duì)方?jīng)]有自己
當(dāng)愛上一個(gè)人的時(shí)候，正是喪失自我的時(shí)候。對(duì)方的影子越來越大，遮住你整片心空；自己的價(jià)值越來越小，消失在自己的付出里。
有一種愛，可以默默的愛
默默的理解，默默在心里裝滿祝福，
揮一揮手，讓春草綿綿，落紅成陣。
愛的感悟作文7
您教的小豆丁已經(jīng)長(zhǎng)大了，
您教的那首詩(shī)，我已讀懂了，
歌，把記憶串起了，
愛，把快樂凝聚了，
我的歌兒，唱著唱著又想您了。
喜歡身穿“精英未來”的校服奔向?qū)W校，
成為“精英”的一員，我感到驕傲;
習(xí)慣了“good morning”和您深情的鞠躬，
從中我感悟到了什么是尊重和禮貌。
喜歡圍繞著您，聽您講的有趣故事，
在愉悅中，感受到了快樂學(xué)習(xí)的快樂與思考;
習(xí)慣了調(diào)皮時(shí)，您和善、風(fēng)趣的說道，
我暗下決心，今后少點(diǎn)讓您“嘮叨”。
喜歡吃您親手做的香脆油餅兒，
習(xí)慣了您與我們把愛和幸福分享;
喜歡天天都有同學(xué)過生日，
習(xí)慣了彼此祝福、互贈(zèng)禮物，愛和快樂共享。
喜歡和您一起拾掇我們的教室，
習(xí)慣了在“悅讀時(shí)光”靜靜地遐想。
喜歡登錄您“笛聲清遠(yuǎn)”和“coral姍姍”的博客，
因?yàn)槟抢镉涊d著我們童年快樂美好的時(shí)光;
習(xí)慣了在“飲水思源”中抒寫我絲絲感悟，
因?yàn)檫@里是我思緒歡暢、遨游的地方。
只要有您陪伴著我們就是快樂的，
愛的感悟作文8
愛，人人皆知，卻讓人摸不著頭腦，難以解釋。
愛，似曾相識(shí)，仿佛腦中一絲清楚的路線，又貌似那灘混沌之水。
人人都享受過愛的沐浴，自出生、自上學(xué)、自蒼老，愛總會(huì)隱約出現(xiàn)，雖不明顯，但只需認(rèn)真察看。
對(duì)某些人來說，世界是那樣漆黑，混亂，不曾看見，那一縷陽光的射入，那般心酸……
時(shí)間不會(huì)停留，白發(fā)又怎會(huì)變黑。少年的我們期待將來，將來的我們又懷念從前，人生百變，命運(yùn)不靠誰來主宰，因?yàn)樗冀K在你的手中掌控，從未消失，從未離開，屬于自己的東西，是任何人都無法奪走的心肝。
愛，是一種激情，足球場(chǎng)上，總能看到球迷們那獅吼般的歡呼，吶喊。沒錯(cuò)，那是他們對(duì)足球的熱愛。
我曾想過，喜歡和愛是不同的，但又如孿生姐妹一樣。我把他們分成兩種顏色，粉色與紅色。粉色，是愛意甚淺，可愛；紅色，較為成熟，妖艷、濃烈：喜歡，是淡淡的愛；愛，是深深的喜歡。
愛的感悟作文9
當(dāng)自己看見路上行人出雙如對(duì)時(shí)，心中種是迷茫的，自己什么時(shí)候才能像這樣呢？
---題記
愛能使彼此更好的生活，給你我多一點(diǎn)的美好，愛的有感。但是我的愛卻不是那么的簡(jiǎn)單，一直在追尋，可就是找不到它的“家”，有時(shí)侯我在問自己，難到自己真的一無所有嗎？
愛一個(gè)人不難，得到一個(gè)人的愛那才是難吧！多次我想為愛走天涯，但現(xiàn)實(shí)卻頗有些。
每當(dāng)我一人在家是，總是有一種不快，為什么呢？也許一個(gè)人太單調(diào)了吧！
想找個(gè)人來陪伴自己，或許我去陪伴它吧！但人家又是否愿意呢？我無法斷定，也無法去求的解答。因?yàn)槲也幌脒@樣傷害彼此的心靈，可貴的那一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴(yán)吧！
我喜歡她，而她我不知道，也許喜歡我吧！但我只是想想而已。青春的我或許有些自戀吧！
但我也不明白為什么沒勇氣給她說呢？也不是不想說吧！就怕她拒絕。這樣我會(huì)很難受�？赡軐�(duì)生活就沒了觀念了吧！也不再眷戀了。這不就屬于白癡了嗎？我不想這樣，所以我放棄追尋，去尋找另一片天空。也許那是我的愛也就有了吧！曾經(jīng)愛過很多的人，而她不愛我。也許就不該說愛，但是說了。后悔也沒用了吧！只覺得，人生如夢(mèng)亦如幻，到頭終是一場(chǎng)空。就讓一切遂愿吧！隨緣吧！
愛的感悟作文10
愛，像一陣風(fēng)，保存著我和親人的回憶、收藏著我和朋友在一起的時(shí)光、留著許許多多美好的事物。愛會(huì)失去，但愛也會(huì)有新生出來，愛對(duì)我來說就像媽媽，在守護(hù)著我，陪伴著我。我們大家都被愛包圍著，被愛溫暖著。我們?nèi)绻切『�，那么愛就如同媽媽保護(hù)著我們；我們?nèi)绻前自�，那么愛就如同天空在慢慢的望著我們；我們�(nèi)绻且粋�(gè)平凡的人，那么愛就如同祖國(guó)照耀著我們等等等等，愛為我們大家付出了許多。
愛是偉大的，我們的生活中缺少不了愛，因?yàn)閻蹠r(shí)時(shí)刻刻就在我們的身邊。愛會(huì)帶給我溫暖，愛會(huì)帶給我新生，愛會(huì)帶給我未來，愛也會(huì)帶給我無數(shù)的喜悅，我的心中充滿著愛，就跟幫助別人一樣！愛就像個(gè)魔術(shù)師，會(huì)帶給我無盡的驚喜；愛就像媽媽，會(huì)一直保護(hù)著我；愛就像陽光，會(huì)帶給我無數(shù)的溫暖。愛是一個(gè)充滿情親的地方，無論愛在哪里，我們總能遇見，只是愛一直在心里，我們一直都不知道。
愛的感悟作文11
愛，一個(gè)多么熟悉、溫馨的字眼。在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛。愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會(huì)感受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后才真正領(lǐng)悟了愛的真諦。
《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍，吸引我的并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于它那平凡而細(xì)膩的筆觸下所散發(fā)出來的愛的力量。
愛像空氣每天在我們身邊，因其無影無形才常常被我們忽略，常常聽父母喋喋不休：過馬路要小心車、別喝生水要喝開水、寫作業(yè)身體要端正、要少玩電腦… …雞毛蒜皮的小事被他們說得象到了世界末日，要天塌地陷了似的。忽一日遠(yuǎn)行，久離父母才豁然明白我的生活不能缺少這些叮嚀，因?yàn)樗囊饬x已經(jīng)融入了生命。愛就像是一次沒有盡頭的旅行，只有運(yùn)動(dòng)才能使其生活充實(shí)起來。
愛可以使人茁壯成長(zhǎng)，愛可以給予人溫暖，愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭。讓我們感受愛的教育，多一份愛的奉獻(xiàn)吧！
愛的感悟作文12
愛，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會(huì)享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。
這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大�！稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛，兄弟之間的愛,父母之愛與師生之愛,以及對(duì)祖國(guó)的愛,使人讀著猶如在愛的懷抱中成長(zhǎng).
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命.但很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒.愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有對(duì)新東西的所產(chǎn)生的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.讀《愛的教育》,讓我走入愛的生活，讓我感受到愛的美妙。
是愛，使我們能快樂健康地成長(zhǎng)，是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。多感受一份愛，就多一份快樂。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里。
愛的感悟作文13
愛是什么？這個(gè)問題一直困擾著我，愛到底是什么？我問媽媽，媽媽說愛也許是感恩，我問爸爸，爸爸說愛也許是溫暖，我問同學(xué)，同學(xué)說愛也許是榮耀，可我卻一直不明白愛到底是什么！愛，媽媽覺得愛是感恩，父母養(yǎng)育了我們這么多年，直到我們長(zhǎng)大成人，可我們?cè)趺炊紡浹a(bǔ)不了父母對(duì)我們的照顧，我們唯一能做的就是感恩他們。長(zhǎng)大以后，我們都有了輝煌的成就，有了好的工作，老師對(duì)我們的教育也是必不可少的，所以我們也要感恩老師。這個(gè)世界上有許許多多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜�，我們要用�?shí)際行動(dòng)來感恩他們！來感悟愛！愛，爸爸覺得愛是溫暖，在我們生病的時(shí)候，一句親切的問候，就使我們感到很溫暖。在我們有因?yàn)椴粫?huì)的題而犯愁時(shí)，你的同學(xué)伸出了援助之手，你會(huì)感到很溫暖。我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻都充滿溫暖，只要你用心去體會(huì)，用愛去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。愛，同學(xué)覺得是榮耀，在你獲的一個(gè)很高的榮譽(yù)，并得到了同學(xué)的認(rèn)可，這時(shí)你就會(huì)感到愛的存在。當(dāng)你被老師夸獎(jiǎng)的時(shí)候就感到了愛的存在。愛在我們生活中時(shí)時(shí)刻刻都存在著，只要我們用心去體會(huì)愛，感受愛、發(fā)現(xiàn)愛，愛就在你身邊！
愛的感悟作文14
潺潺流溪，它們接受了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液來感謝造就；流光溢彩的鮮花，他們接受了陽光的洗禮，細(xì)魚的滋潤(rùn)，付出了自己婀娜多姿的臉龐來點(diǎn)綴世界……
父愛到底什么？我不知道多少次陷入迷茫：清晨，我詢問蒼天，蒼天無聲，只以白云的變幻和落淚的心情打濕了我的心；夜晚，我詢問大海，大海以洶涌澎湃的浪濤拍打著岸邊的巖石似在給我答案……
前幾個(gè)月，我終于讀懂了“答案”。
中午的時(shí)候，我的手機(jī)隨著振動(dòng)發(fā)出了響聲，我打開一看，原來有一條短信：女女，愛拼才會(huì)贏。你今次中考成績(jī)是***分，在班里**名，在級(jí)里**名。繼續(xù)加油！爸爸支持你！
頓時(shí)我的心感動(dòng)了，流淚了。眼前的一切都模糊了，只有爸爸的模樣，爸爸的笑容仍在……
爸爸的愛，我第一次讀懂了！爸爸對(duì)女兒的愛，女兒無以為報(bào)，女兒只有努力努力再努力，用一次次的成績(jī)來報(bào)答；用一點(diǎn)點(diǎn)的懂事來回報(bào)……
爸爸，你聽到了嗎？
愛的感悟作文15
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的巨著。我讀了這本書，獲益良多。
這本書是一名意大利的普通小學(xué)生亞歷克從自己升入四年級(jí)的第一天到第二年的七月份學(xué)年結(jié)束的日記。它主要講了亞力克身邊發(fā)生的形形色色的小故事、老師在每個(gè)月月底講的“每月一讀”故事和與父母交流的小信件。
在這本書的閱讀中，我明白了許多道理：要向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，努力發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處：要尊重并維護(hù)自己的祖國(guó)：要懷著一顆感恩的心來紀(jì)念對(duì)我們做出貢獻(xiàn)的人：遇到需要幫助的人，我們要伸出雙手，盡自己的所能去幫助他們……
亞歷克雖然生活在意大利，但他生活中所經(jīng)歷的許多事都與我們是那么的非常相似，很容易讓人聯(lián)想到自己的經(jīng)歷與成長(zhǎng)，是我們從中學(xué)到許多為人處事的道理，使我們的心靈更加純凈。
這是一個(gè)愛的世界！愛是永遠(yuǎn)跨越時(shí)間和國(guó)界的！希望我們生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛的環(huán)境，并成為一個(gè)充滿愛的人！
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