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上網(wǎng)課的感悟作文

時(shí)間:2022-12-13 12:41:40 感悟 我要投稿

上網(wǎng)課的感悟作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的上網(wǎng)課的感悟作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

上網(wǎng)課的感悟作文

上網(wǎng)課的感悟作文1

  今天我們上微機(jī)課了。微機(jī)課老師一走進(jìn)來,我們就得到一個(gè)信息——這是一個(gè)男老師。他的頭發(fā)有點(diǎn)長,還有幾根白發(fā)。我們好奇地想,是喊他叔叔呢,還是喊他爺爺呢?這個(gè)問題誰也搞不清。

  老師開始上課了說:“我就是你們的電腦老師,我姓趙!崩蠋煆(qiáng)調(diào)上課不許說話,不許做小動(dòng)作。如果誰上課做小動(dòng)作了,就讓他到辦公室去一直做,一直做到放學(xué)。如果誰上課亂笑或說話了,就讓他站辦公室一直笑,一直說,說笑到他臉部肌肉僵硬為止!

  老師還跟我們說,什么叫信息?信息就是從報(bào)紙上看到的,從電視上看到的,從電腦上看到的......那都叫信息。古代人是怎樣傳遞信息的呢?古時(shí)候的人用狼煙來表示信息,如果敵人來了就拿兒狼的大便燒,一個(gè)地方看見了,另一個(gè)地方再接著燒,一直燒到王宮。王宮里就趕緊派兵去打敵人了。送信的話呢,老師說用鴿子送不大方便,如果送到路上遇到一個(gè)獵人,一槍射下來,這封信記永遠(yuǎn)也送不到。有的人呢,就搭一會(huì)別人的船或馬車來送信;有的人呢,用接龍來送信,一個(gè)人騎個(gè)馬,把信送到一個(gè)地方,他就住下來,由另一個(gè)人再換一匹馬繼續(xù)送,就這樣送到終點(diǎn)為止。

  這節(jié)信息課真好玩。

上網(wǎng)課的感悟作文2

  這學(xué)期真是很特別,我們不再像以前一樣去學(xué)校上課,而是在家網(wǎng)絡(luò)上課。由于國家突發(fā)疫情,為避免傳染。我們停課不停學(xué),在家線上學(xué)習(xí),這個(gè)消息聽起來讓人既高興又興奮。

  開學(xué)前,我們老師反復(fù)進(jìn)行了課前試播,確保我們能順利進(jìn)行上課。面對(duì)著電腦,聽到熟悉的講課聲音,看著精美的課件,我很是興奮,原來網(wǎng)絡(luò)上課也挺有意思的呢。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也有一些優(yōu)點(diǎn),在家上網(wǎng)課很安靜,沒有其他干擾因素,上課聽不明白的地方可以及時(shí)看回看。課后作業(yè)老師都會(huì)一一評(píng)判輔導(dǎo),我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處及時(shí)進(jìn)行糾正。

  同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上課的一些弊端。長期對(duì)著電腦上課,感覺眼睛很不舒服,需要調(diào)整做眼保健操,否則對(duì)眼睛很不好。全天對(duì)著電腦上課,有時(shí)感覺有點(diǎn)枯燥,沒有課堂中同學(xué)們的互動(dòng)聲,不能小組討論,不能與小伙伴玩耍,與老師的互動(dòng)也減少了。還是想念學(xué)校中的學(xué)習(xí)生活。

  希望這次疫情早點(diǎn)結(jié)束,讓我們回到學(xué)校,恢復(fù)往日的學(xué)習(xí)狀態(tài)。加油中國!

上網(wǎng)課的感悟作文3

  耶!終于到上微機(jī)課的時(shí)候了,這可是大家最樂意上的課。

  今天是我們第一次去微機(jī)教室上課,大家都很激動(dòng)。老師讓我們首先把沁教云導(dǎo)航點(diǎn)開,按老師的要求填充自己的個(gè)人空間。大家都在認(rèn)真地動(dòng)手操作。不過,也有個(gè)別同學(xué)把老師的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)。瞧,我旁邊的一位同學(xué)就在玩電腦上的紙牌游戲,我走過去告訴老師,但老師可能太忙了,根本不理我,感覺像是沒聽見我說話,我就只好默默的回到位子上了。

  過了一會(huì)兒,我的心思也被那個(gè)紙牌游戲給迷住了。于是,我也把自己電腦上那個(gè)紙牌游戲點(diǎn)開了,趁老師去廁所的時(shí)候,我趕快玩了一小會(huì)兒?蛇^了幾分鐘,我忽然感覺身體后面有一陣?yán)滹L(fēng)吹過,一扭頭,竟然是老師來了。我趕忙站起來,手忙腳亂地把紙牌游戲給關(guān)了。老師說道:“我沒有說過讓你們玩游戲,你們就不能玩。第一次就不批評(píng)你了,下一次要聽我的話,不要自作主張了。不然取消你上課的資格,現(xiàn)在趕緊豐富你的個(gè)人空間吧!”

  哎喲,嚇?biāo)缹殞毨玻∧銈兛梢涀,上微機(jī)課千萬不要自作主張了,要不然就要像我一樣悲慘啦!

上網(wǎng)課的感悟作文4

  今年本該是熱鬧祥和的一個(gè)小康之年,但卻因?yàn)樾滦筒《镜挠绊懀@個(gè)春天有點(diǎn)冷清。我們上學(xué)沒上幾天就改為居家學(xué)習(xí)了,但是停課不停學(xué),面對(duì)新的線上教育模式,也發(fā)生了十分有趣的事情。請(qǐng)聽我一一道來。

  有一次,老師講完了課,但時(shí)間還沒到,就想讓我們聊一下天,放松一下,便隨手連了一個(gè)同學(xué)的麥,那個(gè)同學(xué)接是接了,可出現(xiàn)的卻是一只哈士奇,這只哈士奇看起來好像不太聰明的樣子,除了哈士奇的狗叫聲,還有一種打呼嚕的聲音,這下我們高興極了,在小群里討論了起來,有的說:“他不會(huì)還沒起床吧?”有的說:“有可能,哈哈!薄覀兡阋痪湮乙痪洌f得合不攏嘴,這一切都被老師看在眼里,氣得直接禁了言。這時(shí)同學(xué)的媽媽聽到了動(dòng)靜,急忙趕過來,知道了事情經(jīng)過,不好意思的說:“很對(duì)不起,我本來想讓直播的聲音把他吵醒的,可他睡得和豬一樣,所以沒醒,非常對(duì)不起!蹦莻(gè)同學(xué)被吵醒了,他伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠就被批評(píng)了一頓,那個(gè)同學(xué)感覺非常奇怪,說:“我啥也沒做啊,批評(píng)我干嗎?”他這一波操作下來,也引得我們哈哈大笑。

  其實(shí),在疫情的這段時(shí)間里,我們受疫情的影響,心情低落,加上長時(shí)間盯著電子產(chǎn)品的我們難免會(huì)感到乏味,這些平時(shí)再平常不過的事,竟然為我們帶來了一絲歡樂,讓我的心得到一時(shí)的放松,讓我們臉上多了一絲笑容。

上網(wǎng)課的感悟作文5

  這次我們不能在學(xué)校里學(xué)習(xí)了,都是因?yàn)楣跔畈《,所以我們就開始了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)!

  雖然網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)很有趣,也很新鮮,但還是有一些小困難。如果我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)的話,老師就看不到我們的樣子了,就會(huì)放松一些,而在學(xué)校里上課的話,就會(huì)抓得更緊,雖然老師點(diǎn)到名知道我們?cè)谡f什么,很方便,但有些同學(xué)就會(huì)俞老師不注意的時(shí)候吃點(diǎn)東西,這根本不像是在上課時(shí)的樣。

  通過這幾天的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多不知道的知識(shí)。第一天上課時(shí),會(huì)有很多嘈雜的聲音,還會(huì)有很多的回聲,這時(shí)俞老師說:“不用著急,先慢慢來,等我發(fā)起語音通話,你們先點(diǎn)進(jìn)去,然后點(diǎn)一下靜音,就不會(huì)有那么多聲音了!蔽覀兇蠹叶悸犃擞崂蠋煹脑,就去慢慢嘗試,等到第二天正式上課的時(shí)候,就已經(jīng)沒有那么多刺耳的聲音了,老師也就更輕松了一些,講的故事也就越來越生動(dòng),不需要再提醒我們?nèi)リP(guān)閉靜音,或者是網(wǎng)絡(luò)重新連接一下!

  當(dāng)俞老師喊到我時(shí),我的心就怦怦直跳,十分的緊張,心想:“俞老師怎么突然喊到我了?我才剛剛想完,還不知道答案是不是對(duì)的呢?萬一答錯(cuò)了,沒關(guān)系,萬一是對(duì)的,而且俞老師那么溫柔,就算答錯(cuò)了,老師也會(huì)慢慢讓我改回來的。加油!林智萱!你能行的,大聲說出來吧,沒想到我的想法是對(duì)的,俞老師還表揚(yáng)了我呢!

  上網(wǎng)課時(shí)還需要自覺。從這幾天的課程中,我知道了,不能因循守舊,要敢于創(chuàng)新,勇于接受新事物!

上網(wǎng)課的感悟作文6

  新型冠狀病毒的全國性爆發(fā)擾亂了人們的正常生活,我們身為學(xué)生,學(xué)習(xí)也受到了影響。從小到達(dá)以往一直期盼的延長假期,現(xiàn)在的感覺也不大如意。但是,在上網(wǎng)課期間,我也收獲了許多知識(shí)和樂趣。

  在2月17號(hào)一早,網(wǎng)課就按照正常的課程表召開了。第一天是全面性的升旗典禮,第一次上網(wǎng)課,真是十分激動(dòng)。心里十分擔(dān)心會(huì)弄錯(cuò),弄漏什么,又暗暗的有些激動(dòng),很是期待。一整套升旗典禮過后,便開始正式上課了。課程哪個(gè)時(shí)間上哪一節(jié)老師的課程表都安排好了。首先,我們點(diǎn)開視頻,看了大概三十五分鐘,跟著老師一字一句地記筆記,有時(shí)候老師說快了還可以暫停回放。這比學(xué)校還要好,避免漏記了哪些知識(shí)。接著在課后便完成老師布置的作業(yè)。網(wǎng)課作業(yè)比較少,所以休息的時(shí)間也多了起來,很放松。每一天從早到晚的課程都安排好了,這不僅提高了我們的效率,也可以在每天都勞逸結(jié)合,甚至還有體育、心理、電影等課程,真是多樂趣!和同學(xué)老師在網(wǎng)上的互動(dòng),也使我們之前更加親密,短暫的相隔卻使我們的心聯(lián)系在一起。

  上網(wǎng)課有樂趣,比較輕松,但是也有一定的弊端。最主要的問題就是我們的自覺性。網(wǎng)課的上課方式離不開手機(jī)、電腦、iPad,這非常需要我們的自覺,如果一分心,想去玩手機(jī),打游戲,刷小視頻,這便得不償失了。而且上網(wǎng)課十分費(fèi)眼睛,所以我們一定要學(xué)一會(huì)兒學(xué)習(xí)一會(huì)兒眼睛。眼睛十分重要,我們一定要保護(hù)好。

上網(wǎng)課的感悟作文7

  ,由于新型冠狀病毒這個(gè)自然界的隱形殺手的突然出現(xiàn),人們開始足不出戶,周圍的氣氛變得緊張起來。為了防止疫情向校園蔓延,教育部發(fā)布了一種新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)上授課。

  每天早上,我安靜地坐在電腦前,等待著主播老師們發(fā)起直播。在直播的過程中,有時(shí)聽著聽著,視頻突然卡殼了。我以為電腦出了故障,我嘗試著晃動(dòng)鼠標(biāo)讓視頻恢復(fù)正常,但都無濟(jì)于事。過了一會(huì)兒,視頻自動(dòng)恢復(fù)了,我又開始認(rèn)真地聽起課來。

  老師們上課時(shí)準(zhǔn)備的課件非常齊全,精美的設(shè)計(jì)和教學(xué)視頻既美觀又實(shí)用。在學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科只有一個(gè)老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師,使我們能充分了解到每個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。老師們的教學(xué)方式靈活多變,隨機(jī)提出問題,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)上上課有一個(gè)好處:聽不懂的地方可以看回放。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了許多方便。但是,在網(wǎng)上上課也有一些缺點(diǎn):長時(shí)間看電子產(chǎn)品會(huì)導(dǎo)致視力下降,在上課時(shí),有時(shí)會(huì)彈出一些垃圾信息分散我們的注意力。

  通過上網(wǎng)課,我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性,也讓我了解到了飛速發(fā)展的通訊世界。

上網(wǎng)課的感悟作文8

  四年級(jí)了,我們有了微機(jī)課,也就是電腦課。第一次上計(jì)算機(jī)課時(shí)的情景,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  老師讓我們?cè)谖C(jī)教室門外排好隊(duì),當(dāng)我們進(jìn)入微機(jī)教室時(shí),一排排電腦映入我的.眼簾,老師讓我們自己找座位坐下,很多同學(xué)迫不及待地沖上電腦的.座位。

  我家里有電腦,但是第一次和全班同學(xué)一起上微機(jī)課,心里仍然很激動(dòng)。我和張媛等“網(wǎng)蟲”早已打開了電腦,嘻嘻,不知道電腦網(wǎng)速怎么樣?有沒有網(wǎng)絡(luò)連接?還沒等開始碰鼠標(biāo),我的腦海早已被無數(shù)個(gè)疑問占領(lǐng)了。

  電腦的主屏幕終于出現(xiàn)了,待我點(diǎn)開寬帶連接時(shí),我發(fā)現(xiàn),連不上網(wǎng),電腦根本沒有網(wǎng)絡(luò)哦,我只好關(guān)閉了網(wǎng)頁。

  當(dāng)我失望到了極點(diǎn)時(shí),電腦上下載的網(wǎng)絡(luò)游戲讓我有了一線曙光,當(dāng)我把“植物大戰(zhàn)僵尸”這個(gè)游戲打開時(shí),我的心情幾乎灰暗到了極點(diǎn),玩這個(gè)游戲的人是誰?才過到第三關(guān),My god殺了我吧!

  不過也有的同學(xué)沒有網(wǎng),也沒有網(wǎng)絡(luò)小游戲,只好呆呆的坐在那里,無所事事,木頭人一般,我的心又平靜了許多,哦,我還不是最差的,幸災(zāi)樂禍哦!

  這就是我第一次上計(jì)算機(jī)課的經(jīng)歷。

上網(wǎng)課的感悟作文9

  往常開學(xué),我們都會(huì)在學(xué)校里,聽著校長在高高的主席臺(tái)上演講,看著飄揚(yáng)的紅旗徐徐升起,唱著響亮的國歌。那個(gè)時(shí)候我們是快樂的,歡欣的。但今年的開學(xué)第一天可不一樣,你知道這是為什么嗎?

  因?yàn)橐咔榈脑颍覀冞^了一個(gè)特別的開學(xué)第一天。

  早上,我七點(diǎn)多就起來了,將已經(jīng)好久未曾穿過的英倫風(fēng)校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺,好久沒有這樣忙碌了。

  8點(diǎn),我守在電腦旁,端坐著,很嚴(yán)肅,很莊重地坐著。終于,國歌響起,那是我好久好久沒有聽過的`歌了,我站了起來,迅速地抬起手,行了一個(gè)少先隊(duì)禮,口中輕輕地唱起國歌來。是啊,我們身不在操場(chǎng),但我們的心在那里。

  我又聽到了久違的李校長的聲音,她的聲音依舊是那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽。我仿佛看見了她站在主席臺(tái)上,微笑著向我們?cè)V說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn)。

  我又在視頻中看到了很多大隊(duì)干部的身影,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對(duì)我們開學(xué)的第一課做出了很多貢獻(xiàn)。

  我突然覺得這一次特別的開學(xué)第一課也是那般快樂,歡欣鼓舞。雖然因?yàn)橐咔椋覀儾荒軌蛘5厣蠈W(xué),但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學(xué)一起共度難關(guān)!

  加油,希望在未來的某天,我們能夠再次相見!

上網(wǎng)課的感悟作文10

  今年的2月10日,我們開始了上網(wǎng)課的生活。

  網(wǎng)課,顧名思義便是在網(wǎng)上上課,為什么要上網(wǎng)課而不去學(xué)校呢?

  這件事必須追究到新冠病毒頭上。最近爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎這個(gè)怪獸大疫情,這個(gè)疾病傳染性非常強(qiáng),為了避免疫情的擴(kuò)散,我們必須減少外出,不聚集。我們出去時(shí)也很不方便,出個(gè)門總得戴口罩,憋的不行,回到家之后還要立馬消毒,麻煩死人。所以,為了我們的安全和健康,學(xué)校安排同學(xué)們?cè)诩疑暇W(wǎng)課。

  第一次上網(wǎng)課時(shí),老師們有的時(shí)候掉線,有的時(shí)候直播中斷,或者一點(diǎn)開就顯示網(wǎng)絡(luò)異常,這種現(xiàn)象讓我覺得又奇怪又有趣,顯得老師好像個(gè)新手,而不像往常在教室里一樣游刃有余。

  第五次、第六次之后逐漸變得越來越好,但也有美中不足的地方,例如音樂課和美術(shù)課,美術(shù)非常卡頓,有的時(shí)候好幾分鐘才播一會(huì)兒,音樂呢,嗯,卡的都不是音樂了,變成了“噪音”,爸爸急的直接帶我“跑出教室”去聽手機(jī)音樂了。終于,我的耳朵也被“凈化”了。

  最后,通過老師們的努力,這些問題全都被改善了,讓我們上到了清晰流暢的網(wǎng)課。

  我覺得網(wǎng)課不僅能快樂學(xué)習(xí),而且還能讓我們免受新冠病毒的危害。

  聽了我的這一番講解,你們有沒有覺得網(wǎng)課有趣呢?總體來說,我喜歡網(wǎng)課,雖然網(wǎng)課不如我們?cè)诮淌依锷险n好,但是我依然會(huì)認(rèn)真對(duì)待,讓我的未來變得更好。

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