精選考試感悟作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的考試感悟作文5篇，希望能夠幫助到大家。
考試感悟作文 篇1
人生難免要經(jīng)歷考試，但是每次考試都有不同的感悟。這次期末考試，我獲得了很大的啟示，但，也付出了很大努力。
一學(xué)期過(guò)去了，接著，馬上就是考試。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這本，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那本終于迎來(lái)了這一天，我既緊張又高興。緊張是因?yàn)槲也恢雷约菏欠衲苋〉煤贸煽?jī)；高興是因?yàn)轳R上就要放假了，可以痛痛快快地玩兒了。我的心，就像揣了只兔子那樣怦怦直跳。
考試前，父母千叮嚀，萬(wàn)囑咐，生怕我考不好，抬不起頭見(jiàn)親戚。
我忐忑不安地來(lái)到考場(chǎng)，可是上午只考了兩門，歷史和政治，我不知道考的怎么樣，或許很不好，但我不會(huì)灰心，我還要努力迎接下午的考試。爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。人生哪一一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷了坎坷才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)變得智慧。我相信，是金子總會(huì)發(fā)光的。經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得成功。
我的感悟是：一份耕耘，一份收獲。耕耘得越多，收獲得越多。
哦，不能說(shuō)了，我要復(fù)習(xí)了。
考試感悟作文 篇2
窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在寫字臺(tái)前，我沒(méi)有絲毫復(fù)習(xí)英語(yǔ)的興趣，腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。
蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)，我們知道，那是期中試卷�！霸S宣超99。5……“蔡老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。我的心怦怦跳個(gè)不停，滿懷期待……”張錦豪91。5“，多少？97。5吧？老師是不是看錯(cuò)了？我怎么會(huì)考這么差呢？怎么會(huì)？怎么會(huì)！
“還不是你平常粗心大意，不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣�！币粋�(gè)聲音從我心底傳來(lái)。是啊，能怪誰(shuí)呢？當(dāng)然是我自己平常不好好學(xué)習(xí)，做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不來(lái)不去檢查，現(xiàn)在哪里去買后悔藥呢？
怎么辦，怎么辦呢？我以后一定要好好做每一張?jiān)嚲恚磺罂�，但求好，�?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開(kāi)始，好好做課外作業(yè)，努力爭(zhēng)取100分。
想到這里，再看看窗外，我仿佛覺(jué)得天一下子明亮起來(lái)了……
考試感悟作文 篇3
星期一，我們臨來(lái)了學(xué)期第一次考試。這次考試是很重要的，因?yàn)樗軠y(cè)試我們第一個(gè)單元的學(xué)習(xí)成績(jī)和態(tài)度。
考試開(kāi)始前，我神志不清，迷迷糊糊，簡(jiǎn)直緊張的要命。我便拿起試卷認(rèn)真的看了一遍，發(fā)現(xiàn)試卷里面的很多題目我真的不會(huì)做，于是，我閃過(guò)交白卷的念頭但是我又不敢，只好拿起筆，選擇一些比較簡(jiǎn)單的題目來(lái)做。幾乎，選擇題我都會(huì)做，可簡(jiǎn)答題卻一點(diǎn)兒也不會(huì)。因此，我只做選擇題后面那些大題我都沒(méi)做，就交試卷了。星期四，試卷發(fā)下來(lái)，我拿到試卷看到自己掛了紅燈。幾乎要瘋掉了以前考試的時(shí)候總是80多分，現(xiàn)在竟然掛起紅燈，這種從高處跌下來(lái)的事，竟也發(fā)生在我身上，我心里真的很不好受。那堂課，我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng)，就坐在那里發(fā)呆。心想我是不是真的好沒(méi)用，是不是對(duì)自己很不負(fù)責(zé)，回家會(huì)不會(huì)挨罵，我怎么對(duì)得起老師，一切的不安都使我感到害怕，臉又是那么的不爭(zhēng)氣，紅的像抹上腮紅一樣，眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)，還好我忍住了眼淚。通過(guò)這次考試的成績(jī)讓我明白，考試前要復(fù)習(xí)，該背的背該，記的`記，考試時(shí)要冷靜思考不要粗心大意，考試后要善于總結(jié)。如果我照這樣做啊，還怕掛紅燈嗎？
考試感悟作文 篇4
“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲~！終于考完了！”這是我在期中考試結(jié)束后發(fā)出的感慨，這次的期中考試因?yàn)榕紓兪钱厴I(yè)班的緣故所以學(xué)校相當(dāng)?shù)闹匾�，搞的跟平時(shí)的期末考一樣，在經(jīng)過(guò)三天的“煎熬”之后，終于迎來(lái)了勝利的曙光。先不管那么多了，給自己輕松一下吧……
打打籃球吧，好幾天沒(méi)挨籃球了，先是搞足球比賽，然后又是期中考�；@球技術(shù)現(xiàn)在也不知道咋樣了，找?guī)讉�(gè)好友PK一下吧！打了一個(gè)下午的籃球，大汗淋漓的，還好技術(shù)已經(jīng)恢復(fù)了，三分！兩分！上籃！哈哈，還真有點(diǎn)科比的味道啊。對(duì)了，NBA的新賽季已經(jīng)開(kāi)始了，本人是個(gè)狂熱的NBA球迷，今年也剛好是NBA與CCTV合作二十年的紀(jì)念年，也看了四、五年的球了，又是感慨啊~！
玩會(huì)電腦吧，上上QQ，跟好友聊聊天。上上“創(chuàng)網(wǎng)”，看到自己的文學(xué)社發(fā)生了翻天覆地的變化，想著剛加入文學(xué)社時(shí)的情景，從“一無(wú)所有”到已有一百多篇精華。自己也從跟社長(zhǎng)死磕要一個(gè)房間，到現(xiàn)在一層二號(hào)的“黃金地位”，真是笑時(shí)間過(guò)的太快了……再玩一會(huì)《街頭籃球》網(wǎng)絡(luò)游戲，關(guān)心關(guān)心自己的號(hào)吧，看看戰(zhàn)績(jī)，講的過(guò)去。在玩電腦的時(shí)候，時(shí)間比任何時(shí)候過(guò)得都要快，不知不覺(jué)……
“同學(xué)們，下面發(fā)卷子！”什么？發(fā)卷子？啊~！不會(huì)吧，時(shí)間過(guò)的這么快�。【碜右话l(fā)下來(lái)，一看，暈倒~！語(yǔ)文：100分、數(shù)學(xué)：100分、英語(yǔ)：100分！天哪！天哪！再世神童，再世愛(ài)因斯坦，再世牛頓！哈哈，真是超級(jí)天才啊，這么高智商的人，長(zhǎng)大后沒(méi)有哪個(gè)大學(xué)敢要啊，智商太高，超過(guò)老師所教能力啊，我正在超級(jí)得意之時(shí)……
“懶鬼，起來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)啦，那幾個(gè)單詞還沒(méi)背呢！”俄，原來(lái)是做夢(mèng)啊，郁悶�。∧敲锤叩囊粋�(gè)分?jǐn)?shù)就這樣“泡湯”了嗎？呵呵，看來(lái)這個(gè)期中考試的成績(jī)真是令我魂?duì)繅?mèng)繞啊~！
（真實(shí)成績(jī)也不錯(cuò)��！在這就不寫了，反成總分超過(guò)280了�。�
考試感悟作文 篇5
九年級(jí)的期末考試結(jié)束的挺早，不過(guò)成績(jī)確實(shí)不太讓人滿意，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)糟。不是自謙，確實(shí)是事實(shí)。所以，我不得不反思一下，以便于進(jìn)步吧！
首先，不好的原因是學(xué)生第一次采用答題卡。答題卡不能折，還要用2B鉛筆涂選擇題。語(yǔ)文是第一場(chǎng)，要指導(dǎo)孩子們粘貼條形碼，填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、考場(chǎng)、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)。然后是孩子們第一次在答題卡上答題，寫字速度放緩了，字是端正了，可做題速度就不那么容人樂(lè)觀。兩個(gè)小時(shí)，孩子們慌得是沒(méi)消挺過(guò)，但有的作文是匆匆結(jié)尾，或者是字?jǐn)?shù)不夠多，或者是閱讀題做的不夠認(rèn)真，總之，是時(shí)間不夠用。
再者是第一大題：積累與運(yùn)用的第一題和第二題，兩道選擇題，第一題是字音題，可難度有點(diǎn)大，因?yàn)榭康氖嵌嘁糇�，并且是聲調(diào)不同而已，這確實(shí)是我們農(nóng)村學(xué)生的弱項(xiàng)。想到此，我就很自責(zé)，因?yàn)槲疫@個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村語(yǔ)文教師的普通話水平不咋的，不能不說(shuō)我對(duì)這道題的正確率確實(shí)起著很大的副作用，慚愧呀！第二題字形題，這個(gè)應(yīng)該可以做對(duì)，可偏偏正確的A組中出現(xiàn)了一個(gè)“附聲附和”，偏偏我們只學(xué)了個(gè)“隨聲附和”，學(xué)生一看，就認(rèn)為A組錯(cuò)了。其實(shí)，我也認(rèn)為這個(gè)題出的有問(wèn)題，可終究還是失了分。你說(shuō)，開(kāi)場(chǎng)就遇到難題，孩子們的心里不免緊張，緊張的心理只會(huì)對(duì)考試有負(fù)影響，可能我的分析有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)了。
然后是詩(shī)句默寫題。詩(shī)句默寫本來(lái)是死知識(shí)，可偏偏是死知識(shí)害苦了孩子們。因?yàn)樵诤僮鳂I(yè)中就有這道題：《琵琶行》中創(chuàng)造性的運(yùn)用延宕手法，使這兩句成了千古名句，同化了不同讀者的心里內(nèi)涵，甚至成為獨(dú)立的諺語(yǔ)、格言的句子：——————————我還專門上網(wǎng)查了一下答案是：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。還專門給學(xué)生講了一下，可結(jié)果答案是：千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。我還是堅(jiān)持認(rèn)為答案錯(cuò)了，可轉(zhuǎn)念一想，可能是節(jié)選的詩(shī)歌內(nèi)容沒(méi)有同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)這兩句，可答案的這兩句是寫琵琶女的矛盾心情的。但就是因?yàn)槲姨崆敖o孩子們講了寒假作業(yè)中內(nèi)容，反倒有讓孩子們填錯(cuò)了，真是無(wú)語(yǔ)呀！
最后，就是名著，任選出《紅樓夢(mèng)》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個(gè)人名，寫出他們的特殊含義，也就是諧音。我看到這道題，我只能搖頭了，孩子們的名著沒(méi)少讀，可想理解準(zhǔn)確這些不是有難度，而是很大難度。
我認(rèn)為，這次的期末考試的試題不夠令人滿意，因?yàn)檫@個(gè)難度有點(diǎn)大了，看來(lái)，試題的難易也挺重要，不能過(guò)于簡(jiǎn)單，也不能過(guò)于難為學(xué)生了，過(guò)難了，反而起不到測(cè)試的目的了，不過(guò)只是少數(shù)題而已，但少數(shù)，有時(shí)也能影響大局。但我和孩子們不會(huì)因?yàn)橐淮蔚臏y(cè)試就灰心氣餒了，相反會(huì)有更大的動(dòng)力。
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