- 相關(guān)推薦
感悟美好的高中作文
美，是一個(gè)平凡的字眼;美，是生活的縮寫;美，是宇宙的精華;美，無處不在，全在于你的感觀與創(chuàng)造。小編收集了感悟美好的作文，歡迎閱讀。
第一篇：感悟美好
不是所有人都可以真正的享受青春，但是每個(gè)人都應(yīng)該讀過青春。青春是一般太過于倉促的書。有時(shí)候，還來不及細(xì)細(xì)品讀，那青春就已然成為了往事……我們偶爾的，都會去贊頌青春的美好。但是，誰又會真正理解，這段唯美而倉促的時(shí)光?……
青春，總是那么富有激情和堅(jiān)強(qiáng)。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗，也會有一束叫做愛的火把，會照亮我們前進(jìn)的道路。
青春中的我們，會犯下一些錯誤。因?yàn)槟贻p，更多的是因?yàn)闊o知。因?yàn)榍啻旱教幊錆M了第一次，總是充滿了甜蜜的危險(xiǎn)。我們會被玫瑰刺傷身體，但是也嗅到了玫瑰的芬芳。
青春，人們總是覺得太過于短促。
是的，青春是在是太難保存永久了。我們的年輕的時(shí)候，因?yàn)樯眢w上的青春，心理也多多少少沾染了一點(diǎn);而等我們到了鬢已成霜，時(shí)光逝去時(shí)，做還能保持一顆富有激情和生氣的心臟，才我可歌可泣的偉大。
但是，真正可以做到那樣的人少之又少，而我們，都無一例外的擁有一段上天恩賜的，不必自己時(shí)十分刻意而去保存的青春——但是，有多少人，在真正釋放青春的光芒呢?
太多人，被眼前的刺激而蒙蔽，失去了一顆青春的心�；蛟S太過蒼老;或許，過度夸大青春的能力。
擁有青春的時(shí)候，我們總是會想：“沒有關(guān)系，錯就錯了吧!反正日子還是很長的!”
會么?
可以說是青春的日子，最多只有二十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)成為了男人女人，而不再是男孩女孩的時(shí)候，你還敢問心無愧的說：“沒關(guān)系，我還在享受著我的青春”嗎?
再也不會了。
孩子與成人不同。孩子的可塑性強(qiáng)，有一點(diǎn)毛病，很容易就可以改正。但是，當(dāng)你已經(jīng)成為了成人，再想改變什么，就太難，太難了……
青春，總是會讓人留下一點(diǎn)遺憾。所以，為了生活的更好，我們必須要學(xué)會取舍——因?yàn)椋慌e兩得的事情實(shí)在太少，我們注定要去放棄。
青春，是第一口茶。只有這口，才能體會到最初的美妙和苦澀。我們贊頌青春，不是為了讓青春被后人所景仰，而是為了度過青春這本書的人，在合上后，可以感嘆之后，唏噓不已……
第二篇：感悟美好
我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——
夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。它們快樂地向人們訴說著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說。寧靜的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。
星空，真美!
秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時(shí)而盤旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動人的一曲!
落葉，真美!
冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會在這一刻留下美麗的惆悵。“夕陽西下，段腸人在天涯。”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。”乍看這夕陽中不時(shí)地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽，真美!
人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍……，都會給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。——心靈，在美麗中晃動;希望，在美麗中萌芽;生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為沒白活一回。
第三篇：感悟美好
美，是一個(gè)平凡的字眼;美，是生活的縮寫;美，是宇宙的精華;美，無處不在，全在于你的感觀與創(chuàng)造。
(一)美，是大自然具體而微的展現(xiàn)。
喜歡草。那扎根在沙漠的草兒，不畏太陽的暴曬，不懼雨水的遠(yuǎn)離，毅然立足于沙漠之中的不毛之地，這種剛強(qiáng)美、個(gè)性美，本身不也是一種美好嗎?
喜歡夜。當(dāng)黑暗開始籠罩大地，你也許會抱怨時(shí)間的腳步。但當(dāng)你駐足于草叢中，抬頭仰望夜空時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，夜，竟然是那樣的美，美得柔和，美得靜謐，美得讓你心醉，或許是觸動了你心中的那根心弦吧!
喜歡月。曾記得蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”蘇軾那種當(dāng)月訴情的豪邁，是月兒勾起了他怎樣的情思?月，依舊灑著它的銀輝，那樣的美，美得讓人想去觸摸，不知它是否會知道，每每月圓之夜，總會有個(gè)小女孩在默默凝視著它呢?
其實(shí)，大自然的美是細(xì)微的，只要細(xì)心觀察，它也將給你的心靈留下一片永恒的美好。正如某名人所言：“只要你的心中留下了陽光的指紋，那么，即使你的周圍最黑暗無邊，你的世界也是明媚而溫暖的。”
(二)人一直生活在別人所創(chuàng)造的美好中。
我是最容易想家的，因?yàn)楹苄∥揖驮谛Ｗx寄宿。每當(dāng)我想家時(shí)，我總會跑到學(xué)校的草坪，一個(gè)人在草叢中，默默深思。這時(shí)，朋友總會來安慰我，逗我開心，替我分擔(dān)憂愁。其實(shí)這也是一份美好!那種最純潔無瑕的美好!朋友之間那簡單的話語，也會讓你為之心動，存留住心中的美好!
憂愁，是人寄情于思的一種東西，而每當(dāng)我憂愁時(shí)，我總會去溪邊散步，傾聽鳥兒的歌唱，樹葉的交響曲，感受這大自然的美好，讓身心接受大自然的洗禮!
一個(gè)人在學(xué)校，大包小包。這時(shí)，一雙溫暖的大手總會接過你手中的包袱，讓身體獲得釋放。這就是一種美好——家人的關(guān)愛。
其實(shí)，美，無處不在。困難與挫折就是一種不平凡的美，這種美能讓你成熟，能讓你不屈不撓，迎難而上。
學(xué)會展現(xiàn)美，學(xué)會感受美，學(xué)會創(chuàng)造美!
第四篇：感悟美好
“時(shí)髦的服飾，豐潤的容顏，烏黑的頭發(fā)，強(qiáng)健的身體，不羈的言行，這就是青春嗎?”我仰頭癡問上帝。天庭中傳來一個(gè)肅穆的聲音：“不只是這些。”“那是什么呢?”我追問道。上帝和善地笑了，“由你自己去尋覓感悟吧。找到了答案，回來告訴我。”
我來到藍(lán)天，遇見一只雄鷹，我悄聲問它：“年輕瀟灑的鷹大哥，你能告訴我，青春是什么?”雄鷹撲閃了一下翅膀，略有所思地說道：“你想知道青春，那就和我一道去感受吧!”我隨著雄鷹，舞動著雄勁的羽翅，時(shí)而直沖藍(lán)天，在白云中翻飛;時(shí)而俯沖大地，在田野上空翱翔;時(shí)而搏擊狂飆，在暴風(fēng)驟雨中穿梭。哦!我明白了，青春就是用昂揚(yáng)的斗志和旺盛的生命去叱咤風(fēng)云，點(diǎn)綴藍(lán)天白云!
我來到大海，遇見一只鯊魚，我柔聲地問它：“年輕漂亮的鯊魚大哥，請你告訴我，青春是什么?”鯊魚搖了一下尾巴，停頓了片刻后說道：“你要想了解青春，那你隨我一同去體會吧!”我隨同著鯊魚，劃動著強(qiáng)勁的鰭槳，時(shí)而躥上浪尖，躍出海面;時(shí)而跌進(jìn)低潮，潛入海底;時(shí)而迎浪飆飛，欲與海燕齊翔。鯊魚還告訴我：“青春就是不再尾隨父母，獨(dú)自一人去闖蕩;青春就是不怕巨瀾，勇往直前，劈波斬浪。”哦!我明白了，青春就是走出依賴，用火一般的激情去翻起一朵朵浪花，讓人生的大海洶涌澎湃!
我來到高山，遇見一棵青松，我親切地問它：“年輕風(fēng)流的松樹大哥，你告訴我青春是什么好嗎?”松樹點(diǎn)了點(diǎn)頭便開了口：“我雖不能詮釋青春的內(nèi)涵，但你可以和我一起去感悟。”于是我與青松做伴，屹立在巍峨的山顛。春天來了，我們抽出新芽，神采煥發(fā);夏天來了，烈日當(dāng)空，汗流浹背，我們巋然不動;秋天來了，霜風(fēng)掃葉，我們不動聲色;冬天來了，積雪蓋頂，我們彎一彎腰，抖落滿身的厚雪，仍然堅(jiān)韌挺拔。哦!我明白了，青春就是堅(jiān)韌剛毅，不畏嚴(yán)寒，不怕困難，讓生命之樹四季長青!
我在山澗遇見了小溪，小溪用歌聲告訴我：“青春就是載歌載舞，青春就是奔騰不息。”
我在田野遇見了禾苗，禾苗用詩一般的語言告訴我：“青春就是茁壯成長，青春就是繁花似錦。”
我飛回天庭，上帝頷首微笑。他十分滿意地對我說：“孩子，你已經(jīng)懂得了青春的真諦，感受到了青春的美好。我真誠地祝愿你青春永駐!”
【感悟美好的高中作文】相關(guān)文章：
高中作文：夏日的美好08-24
美好的時(shí)光高中作文09-30
美好的約定高中作文05-29
美好的規(guī)則-高中作文01-28
高中作文:陽光的美好01-29
美好的夏日高中作文06-04
美好的春游高中作文10-11
用美好交換美好高中作文03-10
青春-美好的回憶的高中作文01-31