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感悟生命高考作文

時(shí)間:2021-07-14 16:00:00 感悟 我要投稿

感悟生命高考作文(通用10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的感悟生命高考作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感悟生命高考作文(通用10篇)

  感悟生命高考作文1

  高樓越來(lái)越多,空間越來(lái)越小。冷漠越來(lái)越多,溫情越來(lái)越少。然而,感動(dòng),正一它清談卻似濃濃的方式,詮釋著人文內(nèi)涵——————題記

  有淚水在,我感到自己仍然飽滿(mǎn)。

  早晨打開(kāi)窗,看著陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉,以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話(huà),舞動(dòng)著。

  傍晚散步,看夕陽(yáng)落下,品味著李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的意境,我感動(dòng)了,點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。

  時(shí)代在發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí),我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失心靈的一角?行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音?大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙,漸漸荒漠。

  紐約曼哈頓街頭,車(chē)水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)了秘密,在等待秋天最后一片葉子的落下,孩子是純真的,她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。

  缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。

  缺少搏動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。

  我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)?李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。

  我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原,撒下“人生自苦誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨(dú)地守望著大漢三千江山的蘇武……

  感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地搏時(shí)傷懷。搏動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間情感的共鳴。

  在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。

  當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn),我們的社會(huì)就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個(gè)人都能體現(xiàn)別人心弦的震動(dòng),我們的社會(huì)才會(huì)變得和諧。

  “為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上。”巴爾蒙特的話(huà)難道不會(huì)令我們感動(dòng)么?

  點(diǎn)一瓣心香,我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開(kāi)滿(mǎn)長(zhǎng)盛不衰的花朵,走向遠(yuǎn)方。

  感悟生命高考作文2

  大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發(fā)光發(fā)亮,盡顯其顏色和風(fēng)采。

  杉樹(shù)身軀挺直,直插云霄,在浩浩人間站立起來(lái),在一年四季中從不換色,堅(jiān)強(qiáng),固執(zhí),一生都以筆直的姿態(tài)面對(duì)酷暑嚴(yán)寒,風(fēng)霜雨雪,直至多少年以后聳入云端。

  蝸牛是帶著家的生命,它雖然走得很慢,但它也從不放棄每一小步,如果它沒(méi)有了家,它就會(huì)失去保護(hù),失去自己的生命。它一生都要背著它,以這種姿態(tài)使自己生存,即使是那么累,以完成壯烈的生命旅程!安环e跬步,無(wú)以至千里”,每一小步,都是它生命的一部份,都是它生命的延伸。

  雄鷹自古以來(lái)就被人們所仰慕。驚嘆它強(qiáng)有力的翅膀,在浩瀚的天際中翱翔。多么自由的生命!展開(kāi)雙翅沖向云端,搏風(fēng)擊雨,俯視大地,又似乎在號(hào)召萬(wàn)物奮發(fā)向上,它把自己的生命全都傾注在翱翔藍(lán)天這一追求上。

  人們總喜歡贊美生命,即使是一塊默默無(wú)聞的石頭,又或許幾棵不起眼的野草,都可以喚起人們對(duì)生命的感悟。他們又喜歡探索生命,贊嘆萬(wàn)物各種的生命的姿態(tài),贊嘆它們以最佳姿態(tài)面對(duì)風(fēng)云雷電,裝扮這個(gè)世界,世界也因此而絢爛精彩。

  我們對(duì)待人生,難道不應(yīng)該也像大自然中的生命一樣嗎?像杉樹(shù)一樣堅(jiān)持執(zhí)著,努力向上;像蝸牛一樣,即使是那一小步,也不放棄;像雄鷹一樣,展開(kāi)自己的翅膀,放飛自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出更廣闊的天地。

  大自然的萬(wàn)物站起來(lái)了,因?yàn)樗鼈円陨淖藨B(tài)去對(duì)待了,那我們?nèi)祟?lèi)又何嘗不該以生命獨(dú)有的姿態(tài)去對(duì)待生命展現(xiàn)生命的呢?感悟生命,做到堅(jiān)持,永不放棄。追求理想,才能站得更高,才會(huì)看得更遠(yuǎn)。

  感悟生命高考作文3

  生命,是一道方程。這道方程有著無(wú)限的解,每個(gè)人都有自己的答案。

  生命,是一塊魔方,這塊魔方有著萬(wàn)千種變化,每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的圖案。

  我們年輕,小心翼翼地捧著純?nèi)绨准埖纳。世界,早為我們備好了七彩的顏料?/p>

  我們從遙遠(yuǎn)的地方走來(lái),身上背著昨天的故事,腳下踏著歷史的塵埃。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們肩上落滿(mǎn)昔日的碎片,我們的眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們快樂(lè),因?yàn)槲覀儞碛星啻;我們自豪,因(yàn)槲覀儞碛鞋F(xiàn)在,我們會(huì)用汗水澆灌明天的花朵,我們會(huì)用勇氣為生命著上絢麗的色彩。

  紅給了我熱情,藍(lán)教給我以高潔,白讓我懂得純樸,黃教我以忠義,綠給我以希望,灰色教我懂得思考,黑教我如何做正直的人。在品嘗七彩的生活中,我懂得了成熟、責(zé)任,懂得了堅(jiān)強(qiáng)勇敢及奮斗的力量,懂得了關(guān)懷與寬容。生命應(yīng)該在七彩中熔煉才能領(lǐng)略它的芳華,在鐘的撞擊下才會(huì)奏出美妙的音符,才能釋放出自己美麗的心聲,一聲比一聲響亮,一聲比一聲從容。

  春的色彩是溫柔。它屬于明,屬于善良與美麗。它把綠送給了柳枝,把藍(lán)獻(xiàn)給了天空,把希望播種給大地。生命在春的斑斕里歌唱,在春的容光里綻放,在春的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。它的內(nèi)涵在于它極定富生命力卻細(xì)微的感情。春的獨(dú)特的綠教我永不放棄,教我把希望永駐。于是我為自己著上春的色彩,體味春的韻律。

  夏的色彩是熱烈的。它屬于澎湃的江河,屬于激蕩的浪花。它熱情但不缺乏寧?kù)o,它執(zhí)著從容卻又睿智機(jī)敏,它源于豪放,始于壯美。于是,我為自己著上夏的顏色,領(lǐng)略夏天氣韻。

  秋的色彩是金色的浪漫。它屬于美,屬于幽遠(yuǎn)永久而久的情懷,它是楓葉紅色的火焰,麥田金黃色的金浪,是大海湛藍(lán)的畫(huà)卷。它馥郁明麗,粗獷強(qiáng)悍,卻執(zhí)著熱烈,柔婉靦腆。它是沉甸甸的陽(yáng)光,是負(fù)重的枝頭,是檢閱你人生旅途收獲的驛站。因此,我為自己著上秋的色彩,品味秋的神韻。

  冬的色彩是莊嚴(yán)的。它屬于冷寂,屬于高潔典雅,它低調(diào)陰沉,就像生命的末端,卻悠閑安然,情感真摯。它寒冷孤寂,卻澄澈脫俗,堅(jiān)毅虔誠(chéng)。于是,我為自己著上冬的色彩,領(lǐng)會(huì)冬的真諦。

  讓我們?yōu)樯,世界的光明和諧會(huì)更加斑斕。讓我們?yōu)槊,大自然天功神韻的精彩篇章?huì)更加絢麗壯觀(guān)。讓我們?yōu)樯拾,綻放它的力量,你的生命在七彩斑斕中熔煉成長(zhǎng)!

  感悟生命高考作文4

  春草

  春光無(wú)限好,春草連天情自繞。嫩嫩的春草就是春的生命。春天總給人無(wú)限的遐想和希望,春草給了我們一個(gè)對(duì)生命的向往和崇敬。你不見(jiàn)柔軟的春草卻刺破了冬的嚴(yán)寒嗎?多美的春草正散發(fā)著春天的氣息,淡淡的,如一縷薄薄的陽(yáng)光。可愛(ài)的春草總是那樣的讓人著迷,輕輕撫摸她的臉,就像緊緊握住了一個(gè)生命,感覺(jué)是那樣的好,仿佛自己擁有了無(wú)窮無(wú)盡的力量。小小的春草,漫山的春草,一直延伸到天邊,延伸到夢(mèng)開(kāi)始的地方。好一個(gè)春天,好一片春草,好一個(gè)新的生命。

  夏花

  夏日炎炎,夏花一現(xiàn)傳佳言。夏天是漫長(zhǎng)的,夏花是短暫的。夏天用漫長(zhǎng)的一生去拷問(wèn)所有的生命,夏花用瞬間的迸發(fā)來(lái)展示一生的美。生命是無(wú)常的,沒(méi)有人知道它會(huì)在什么時(shí)候悄然離我們而去。在生命的詞典中,瞬間也會(huì)變成永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也會(huì)變成瞬間。夏花給了生命一個(gè)最好的詮釋?zhuān)陟o靜的夜里,在孤獨(dú)的月光下,悄悄綻放。她的美麗也許只有月光能欣賞,她的做法也許只有黑夜能理解。風(fēng)起了,是誰(shuí)在說(shuō)縱然一生如驚鴻般短暫,也要一次夏花般燦爛!

  秋葉

  秋風(fēng)斷人腸,秋葉飄落是情常。秋風(fēng)吹來(lái)了多少人的思念與期盼,思念著誰(shuí)又被誰(shuí)思念著。秋葉也在思念,思念自己的過(guò)去與成長(zhǎng)。秋,黃顏色的秋,也把思念染成了黃顏色。秋葉是痛苦的,因?yàn)樗喇?dāng)最后一絲秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),她將永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)世界。然而她仍在風(fēng)中舞蹈,那天堂般的舞蹈像一只蝴蝶,也像一只蜜蜂,勤勞的出生,勤勞的活著,勤勞的死去。秋葉是不后悔的,她愿意將自己的生命奉獻(xiàn)給大樹(shù),因?yàn)樗靼,生命?huì)在奉獻(xiàn)中永恒。

  冬雪

  冬日暖陽(yáng),冬雪漫天飛揚(yáng)。冬的嚴(yán)寒扼殺了可貴的生命,其實(shí)冬并不是邪惡的,他只是一個(gè)嚴(yán)格的評(píng)委,想保留下最堅(jiān)強(qiáng)的生命而已。冬也會(huì)哭,雪就是他的眼淚。潔白的冬雪,漫天的冬雪,凄涼的世界,凄涼的美。冬用自己的眼淚埋葬了生命,厚厚的一層冬雪是在為死亡的生命悼念。所有的生命都在哭泣,冬雪也在哭泣,而她又有什么辦法呢?沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練的生命怎能發(fā)出耀眼的光。每一個(gè)冬天都把自己變成冬雪,每一片冬雪都會(huì)把自己變成生命的獎(jiǎng)品。寒冷的冬季也會(huì)有溫暖,那就是冬雪的眼淚。

  感悟生命高考作文5

  生命是什么?有人說(shuō),生命是一片一望無(wú)際的沙漠;有人說(shuō),生命是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲;有人說(shuō),生命是一本厚厚的字典……我認(rèn)為,生命比鉆石還要珍貴,讓人無(wú)法不去重視。

  一顆仙人掌,即使是在干燥的沙漠中,它仍然努力地生長(zhǎng)。沙塵暴對(duì)它說(shuō):“放棄吧!你不是我的對(duì)手!你看那些強(qiáng)大的王國(guó),都被我埋在了黃沙之下。”仙人掌挺直了身子:“即使你再?gòu)?qiáng)大,我仍然要堅(jiān)持,我要讓那些行走在沙漠里的人感受到鼓舞,我要為那些行走在沙漠里的人成為路標(biāo),為他們指出一條生存的道路!庇谑,它不顧沙塵暴的強(qiáng)大,無(wú)懼烈日的炙烤,永遠(yuǎn)昂起自己高傲的頭顱。它的生命,是多么頑強(qiáng)。

  一顆種子,出生時(shí)就被壓在一塊又沉又重的大石頭下,可它不放棄,不輕易地向世界屈服。為什么我要放棄呢?我也是有夢(mèng)想的呀!我的朋友們,比如沙子和水滴,它們都變得十分強(qiáng)大,一個(gè)變成了大山,一個(gè)變成了大海,我不能屈服于我的命運(yùn)。∥乙欢ㄒ(jiàn)到我的朋友們!等我長(zhǎng)成大樹(shù),小鳥(niǎo)就能把我的種子帶到遠(yuǎn)方。于是,它長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,在漫長(zhǎng)的光陰中,它一次次試圖用自己那微弱的身軀推開(kāi)這塊大石頭?耧L(fēng)來(lái)了,按下了它的頭,按彎了它的腰,可它對(duì)這一切毫無(wú)畏懼。在一次次磨難后,它的個(gè)頭越來(lái)越高,它的枝條越來(lái)越重。陽(yáng)光來(lái)了,給予它無(wú)窮的力量;暴雨來(lái)了,沖走了它身上的疲憊。它有更多的信心行走在尋找朋友的路上。

  終于,有一天,它“啪”一聲推開(kāi)了身上的巨石,在千千萬(wàn)萬(wàn)次失敗之后,它取得了成功,看到了這五彩繽紛的世界,享受著生活的美好。那一刻,它向全世界證明--我的生命,是最頑強(qiáng)的!

  當(dāng)一只飛蛾在你的頭上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去時(shí),你或許會(huì)毫不猶豫地將它“當(dāng)場(chǎng)擊斃”,你可曾想過(guò),它也是一條生命!它和我們一樣,都是大自然最精致的藝術(shù)品。每一個(gè)生命都是平等的,我們有什么權(quán)利去剝奪另一個(gè)生物的生命呢?那么,我們應(yīng)該怎么做呢?很簡(jiǎn)單,你只要打開(kāi)窗戶(hù),關(guān)上燈,它立馬就會(huì)收拾行李,“各回各家,各找各媽”啦!

  生命,即使用珍貴的鉆石,也買(mǎi)不回來(lái)。所以,我們一定要好好珍愛(ài)生命,把握眼前的每一分鐘,讓生命開(kāi)花,活出精彩,這樣,我們才不會(huì)浪費(fèi)這一生,這一世!

  感悟生命高考作文6

  這是一朵潔白無(wú)瑕的野花,它生長(zhǎng)在一道狹窄的石縫里。也許,你會(huì)笑它微不足道;也許,你會(huì)嘆它俗氣丑陋,可是,你必須向它低頭。

  細(xì)看這朵小花,它的葉子泛黃而瘦小,纖細(xì)的莖似乎一碰就斷,而花瓣的白,也有幾分陳舊。但是,那條石縫證明了它經(jīng)歷的`滄桑,那份挺立的高貴,讓我為之一振。

  試著想一想,那懸崖峭壁上的石縫上,竟能生長(zhǎng)出一株小花已經(jīng)是奇跡了,況且還是在這個(gè)地勢(shì)險(xiǎn)惡,天氣惡劣的“鬼地方”!可以想像,這朵小花經(jīng)受了多少風(fēng)雨,經(jīng)受了多少飛沙走石,經(jīng)受了多少風(fēng)欺雪壓!每一毫米的莖上,都布滿(mǎn)了傷痕,這每一片花瓣上都凝聚著一種強(qiáng)大而足以撼世的力量,這就是生命的勇氣!

  在這懸崖峭壁上,小花爆發(fā)了體內(nèi)蓄積的全部力量,向人們展現(xiàn)出生命的壯麗。它挺過(guò)一次次暴風(fēng)雨的襲擊,努力地扎根;它熬過(guò)了一次次折腰的絕望,努力抽出新芽。在死神三番五次的試練下,它的根扎在石頭的縫里,抽出堅(jiān)韌的枝芽,它有了錚錚鐵骨,也有了鋼一般堅(jiān)強(qiáng)的生命力!

  那朵小花仿佛正向我訴說(shuō)著每一片花瓣經(jīng)歷的磨難,每一個(gè)花苞經(jīng)受的痛苦,我的心又一次顫動(dòng),這朵花兒不就代表人生嗎?

  是啊!人生的道路很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng),我們需要經(jīng)歷許多的風(fēng)雨,當(dāng)困難接踵而至的時(shí)候,你會(huì)選擇挑戰(zhàn)、畏縮還是放棄?懦弱的人會(huì)選擇后者,他們也只能抓住前人留下的“木板”,在社會(huì)高潮上隨波逐浪,飄來(lái)飄去,直至被淹沒(méi),成為一個(gè)失敗者。

  勇敢者則會(huì)選擇挑戰(zhàn)。他們對(duì)于困難,沒(méi)有一肚子擔(dān)憂(yōu)與恐懼,只是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。于是,他們滿(mǎn)懷信心,通過(guò)一關(guān)又一關(guān),沒(méi)有絲毫畏縮。勇敢者們好比那小花兒,總是在歷經(jīng)磨難之后,笑著走向美好的未來(lái)。

  小花的堅(jiān)強(qiáng),告訴我要敬重卑微,敬重每一個(gè)生命,也告訴我要珍惜生命,熱愛(ài)生活。是的,連小花都懂得堅(jiān)強(qiáng),我們還有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)呢?

  感悟生命高考作文7

  一年級(jí)入學(xué)時(shí),老師給我們介紹了一棵樹(shù)—“歪脖子”。它的軀干很粗,足足五六個(gè)小朋友才能合抱起來(lái),可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)姿勢(shì)不正確,本來(lái)應(yīng)該豎直的軀干向一邊彎過(guò)去了,這就是“歪脖子”名字的來(lái)源。

  一年級(jí)時(shí),我們?cè)凇巴岵弊印睒?shù)下盡情玩耍,每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)看“歪脖子”樹(shù)一眼,而這棵樹(shù)卻默默地凝望著我們。有一次,我們班的小饒同學(xué)在樹(shù)下與同學(xué)們玩耍,玩到最開(kāi)心時(shí),小饒同學(xué)卻摔了一個(gè)“五體投地”,和樹(shù)枝來(lái)了一個(gè)“親密接觸”,一小段樹(shù)枝插入了他的鼻子。如今,那些事情已經(jīng)成為過(guò)去,小饒同學(xué)依然喜歡在這顆樹(shù)下面嬉戲追逐。

  春天,“歪脖子”的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的葉,給世界添了一絲綠色;夏天,烈日籠罩大地,它為我們提供了遮擋烈日的樹(shù)蔭,樹(shù)干上一只兩只小鳥(niǎo)圍著它唱歌,不停的撲翅膀;秋天,它的樹(shù)葉隨著秋風(fēng)一天天變成金黃色,紛紛揚(yáng)揚(yáng)在空中飛舞;冬天,光禿禿的樹(shù)枝仿佛一根根老師的教鞭,指揮我們好好準(zhǔn)備期末考試……就這樣一年又一年的過(guò)去了,如今我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我們對(duì)它已經(jīng)習(xí)以為常了,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)專(zhuān)門(mén)去“看望”它,于是我們就漸漸忽略了它。

  直到今天,我們又去“看望”它時(shí),它已經(jīng)沒(méi)有綠油油的樹(shù)葉,周?chē)矝](méi)有小鳥(niǎo)歡快地唱歌了。它現(xiàn)在只是一個(gè)光禿禿的樹(shù)枝和樹(shù)干。從一年級(jí)時(shí),我們仰望它,現(xiàn)在我們五年級(jí)了,卻依然仰望它……

  天空下著蒙蒙細(xì)雨,它的身軀卻依然堅(jiān)強(qiáng),頑固地站在那里,與其它樹(shù)比起,它沒(méi)有其它樹(shù)紅色的楓葉;沒(méi)有其它樹(shù)的豐富(綠葉十分多),它現(xiàn)在就只是一個(gè)樹(shù)干,沒(méi)有其它的裝飾品,但是來(lái)年春天,它依然會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)吧!它那悠久的歷史不得不讓我感嘆,“只有頑強(qiáng)的毅力和生活的方向,才能獲得別人無(wú)論怎樣努力也只能仰望的成功!

  或許有人會(huì)感到“歪脖子”美中不足,它沒(méi)有完美的曲線(xiàn),但是“歪脖子”不懼曲折努力生長(zhǎng)就是一種不追求完美的人生的精神。

  “歪脖子”樹(shù)!希望我們獲得無(wú)窮無(wú)盡的成就后,能再見(jiàn)到你蔥蔥郁郁的模樣。以后,這里就存在兩種仰望,我仰望你的高度,它仰望我的學(xué)問(wèn)。

  感悟生命高考作文8

  不時(shí)的,我就會(huì)想起一次感悟生命的經(jīng)歷。

  我念高一的時(shí)候,我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠來(lái)偷吃東西,不知為什么,我在心里產(chǎn)生一種殘酷的想法,悄悄躲在墻后,趁老鼠出來(lái)的時(shí)候,拿開(kāi)水燙它。結(jié)果,一只大老鼠被滾燙的開(kāi)水燙著后慘叫著縮進(jìn)洞里。我并沒(méi)有意識(shí)到自己的殘忍,因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街,人人喊打”在人類(lèi)心目中老鼠似乎有萬(wàn)般該死的理由。然而引起我內(nèi)心最大的觸動(dòng)還是在兩個(gè)月后;我在后院又看到那只大老鼠,它還活著,只是全身都是燙傷后的白斑。可是,讓我最痛苦不堪的事,它居然還懷著小老鼠,腆個(gè)大肚子,動(dòng)作遲緩的在地上尋覓著食物,我無(wú)法表達(dá)那時(shí)的心情,我只覺(jué)得“生命”這個(gè)詞在我心中凸現(xiàn)得那么耀眼,我只覺(jué)得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么的卑劣與齷齪。這種感覺(jué),在別人眼里也許顯得可笑,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是從那個(gè)時(shí)候起,我逐漸感受到生命的意義與分量。

  其實(shí),也只有我們擁有對(duì)生命的敬畏之心時(shí),才會(huì)在我們面前,呈現(xiàn)出它的無(wú)限時(shí)間生機(jī),我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感到生命的高貴與美麗,地上搬家的小螞蟻,春天枝頭鳴唱的小鳥(niǎo)兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚(yú)等。無(wú)不豐富生命世界的底蘊(yùn),我們也才會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得“鳥(niǎo)飛魚(yú)越,道無(wú)不在”的生命頓悟與底蘊(yùn)。

  因此,每當(dāng)讀到那些生命的故事,我的心總會(huì)深切的感受到生命的無(wú)法受,如撒哈拉沙漠中,母駱駝為使即將渴死的小駱駝喝道足夠的水而縱身跳入潭中;老羚羊?yàn)槭剐×缪騻兲由粋(gè)一個(gè)跳向懸崖因而能夠使小羚羊在即將下墜的那一剎那以他們?yōu)樘逄綄?duì)面的大頭山上去;一條魚(yú)在油鍋中被煎煮時(shí)卻始終弓起中間的身子是為保護(hù)腹中的小魚(yú)。其實(shí),不僅僅只有人類(lèi)才擁有生命的神性光輝。

  有時(shí)候,我們敬畏生命,也是為更愛(ài)人類(lèi)自己。

  豐子愷曾告訴小孩子不要肆意用腳踩螞蟻,不要肆意用火或水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅是憐憫之心,更是怕孩子那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍之心以后擴(kuò)展開(kāi)來(lái),以至駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無(wú)辜百姓。確實(shí),我們敬畏著地球上一切的生命。不僅僅是人類(lèi)有憐憫之心,更是因?yàn)樗鼈兊纳褪侨祟?lèi)的命運(yùn)。當(dāng)它們被殘害時(shí),人類(lèi)就象是最后的一塊多米諾骨牌,接著到下的便是自己。

  感悟生命高考作文9

  生命,你明白什么是真正的生命嗎?今天我才恍然大悟,生命是一種不計(jì)成本的投資。那么生命的價(jià)值是什么?又一個(gè)大大問(wèn)號(hào)在我腦海徘徊,然而得到的答案卻各不相同,有人認(rèn)為生命的價(jià)值在于擁有無(wú)數(shù)的金錢(qián),有人認(rèn)為能否過(guò)上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),有人認(rèn)為長(zhǎng)壽是生命的價(jià)值。生命的價(jià)值到底是什么呢?我說(shuō):"生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)!"

  2003年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了,非典肆意侵入我們中國(guó)的土地,吞噬了無(wú)數(shù)寶貴的生命。那段時(shí)間人們談"非"色變,惶恐不安,叫苦不迭。這是生命與疾病的抗?fàn)。然而?白衣戰(zhàn)士不怕危險(xiǎn),筑成了一道道銅墻鐵壁。履行了他們神圣的職責(zé):不降病魔,誓不罷休!他們也同樣熱愛(ài)生命,但是在生與死的之間,卻義無(wú)反顧地選擇了與病魔抗?fàn)帲c死神博斗,用自己的生命換來(lái)千百個(gè)病人的康復(fù)。是什么給了他們力量,勇氣?我想是"奉獻(xiàn)"二字讓他們讀懂并感悟了生命,他們用生命創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人生的奇跡,也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。

  生命是頑強(qiáng)的:樹(shù),砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng);一粒種子,可以掀翻壓它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。而人的生命只有一次,生命又是脆弱的,所以生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比寶貴!

  人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的,生命是值得敬畏的,它不像別的事物失去了可以重新得到,毀壞了還可以重新修復(fù)。那么首先應(yīng)該從我做起———————力爭(zhēng)做一個(gè)勇于奉獻(xiàn)的自己。

  感悟生命吧!它能使不理解生命的人有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),感悟生命吧!它能使理解生命的人對(duì)生命有更深的理解。

  我,感謝母親把我?guī)У竭@個(gè)世界;感謝老師對(duì)我的循循教導(dǎo);感謝社會(huì)給予我良好的環(huán)境。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也要勇于奉獻(xiàn)。雷峰的話(huà)又索繞在我耳邊:"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。"

  感悟生命高考作文10

  當(dāng)你行走在這個(gè)繁忙的世界,你有沒(méi)有停下來(lái)觀(guān)賞一下身邊的風(fēng)景?

  當(dāng)我從初中剛剛升到高中的時(shí)候,我簡(jiǎn)直就是白白度日,不知在想些什么。初中的好友都被分到不同的班級(jí)。我一邊惋惜著我們的分別,一邊適應(yīng)著我的新同學(xué)。無(wú)奈,所有的同學(xué)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,于是我開(kāi)始改變了自己的性格,開(kāi)始獨(dú)來(lái)獨(dú)往,獨(dú)自行走在這個(gè)陌生的校園,所有的哭,所有的笑,自己承受。在第一次考試的時(shí)候,成績(jī)?cè)谙胂笾械囊宦淝д。然后我感覺(jué)我不應(yīng)該這樣,我該改變一下自己。于是我在學(xué)習(xí)中尋找迷失的自己,讓我所慶幸的是我并沒(méi)有完全遺失我自己,在好朋友和老師的幫助下,我度過(guò)了那段低谷。

  當(dāng)在高一上學(xué)期最后兩個(gè)月時(shí),我已慢慢的融入我的新集體,而且我也知道我和我好朋友的友誼并沒(méi)有更改,是最永恒的,我也開(kāi)始在我的班級(jí)結(jié)交好友,于是我認(rèn)識(shí)了洵,嘉揚(yáng),璐璐。我認(rèn)為我們的友誼可以和我好朋友的友誼相媲美,可是現(xiàn)實(shí)把我打擊的狼狽不堪。當(dāng)洵到文科班時(shí),璐璐開(kāi)始不學(xué)習(xí)時(shí),嘉揚(yáng)開(kāi)始結(jié)交新友時(shí),我們的友誼徹底破碎。這使我又一落千丈,但我沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因而耽誤學(xué)習(xí),雖然期末的考試并沒(méi)有太理想,總之有了提高。

  渾渾噩噩中就度過(guò)了高一上學(xué)期。

  在這個(gè)寒假我想了許多,當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí),我決定一心撲在學(xué)習(xí)上,雖然在高中并沒(méi)有結(jié)交到我新的朋友,但是我已經(jīng)把書(shū)當(dāng)成了我知新的朋友,每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我就會(huì)想自己的夢(mèng)想,于是我有了自己的動(dòng)力。漸漸地,我仿佛找回了原來(lái)的那個(gè)開(kāi)朗的自己,找回了愛(ài)結(jié)交朋友的我,學(xué)習(xí)已成了我人生的目標(biāo),當(dāng)期中考試悄然來(lái)臨時(shí),我感覺(jué)我做好了充足的準(zhǔn)備迎接了他的到來(lái),果然沒(méi)有辜負(fù)我的期望,我進(jìn)榜了。雖然并沒(méi)有達(dá)到我的期望值,但還是提高了。

  眼之間,馬上就要迎來(lái)高一的最后一次考試,我已決定拿出我全部的努力去把我的高一一頁(yè)填補(bǔ)的完美。

  在這一年中,我好似把人生的真諦都看遍了似得,人生中總會(huì)有大起大落,當(dāng)你用你最好的心態(tài)去面對(duì)時(shí),你就會(huì)好好的主宰自己的人生。

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