感悟生命小學作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的感悟生命小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感悟生命小學作文1
夜深了,我獨自徘回在鄉(xiāng)間的小路上,不經意間,小雨“滴滴答答”地降落地面,不久便形成了一個小水坑,童心未泯的我左踩一腳,右踩一腳,水坑中的水飛濺出來,我的火眼金睛有發(fā)現(xiàn)了一只五彩斑斕,迷失方向的蝴蝶,我興高采烈地飛奔上前,蝴蝶也無奈,只好拼命往上飛。由于我從來沒有抓住過蝴蝶,這強烈的好奇心驅使我,給予我一個信念:一定要抓住蝴蝶。
于是,我一個勁地追著蝴蝶,蝴蝶也拼命飛。似乎要逃出我的魔爪。突然,一滴豆大的雨點重重地打在那弱不禁風的蝴蝶身上,只聽見“啪”的一聲,蝴蝶像被敵軍的大炮擊中似的筆直的`墜落在草叢中,因為他那獨特的顏色和草叢那綠意央然大不相同,所以我很快就找到并提起它,可他并不因為我救了它而感謝我,它不停的撲騰著翅膀,試圖從我手中逃脫,只見它翅膀一動一動的,掙扎著最后一口氣也要自由。
我心中不禁感嘆道:沒想到在這弱肉強食的大自然中也會有這般的尊嚴,別看它是這么小的動物,可謂是“從蟲小志氣大,不放棄任何生的希望”
小蝴蝶都有這樣強烈的求生欲望,我們人類難道都不如他嗎?我們不能依賴一時的陽光雨露,要接受突如其來的狂風暴雨,我們要做好迎接新一天的準備,相信明天一定會更好。
感悟生命小學作文2
生命是脆弱的,手輕輕一折,花草就凋謝枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻、甲蟲就粉身碎骨了;武器隨便一揮,萬物生靈都要面臨死亡的境地……但是大自然的另一番景象又讓我看到了生命的頑強:火燒過的原野,第二年春天會長出更加茂盛的'野草;被踩死的螞蟻、甲蟲的后代依然生息繁衍;無論多么血腥、殘酷的戰(zhàn)爭,最終必將被正義戰(zhàn)勝……然而今天,我只想將自己的感情寄托于那微不足道的螞蟻。
夏天,我在鄉(xiāng)下的奶奶家門前玩放大鏡,太陽火辣辣的,我一不小心把一片干燥的樹葉燒著了,我驚慌失措,忽然,我發(fā)現(xiàn)火里面竟然有一群螞蟻,這些螞蟻肯定逃不掉了,可真可憐,我不禁這樣想?闪钗乙庀氩坏降氖牵何浵亗兙谷槐С梢粋球形,滾了出來,雖然外面的螞蟻有一些死了,但是,里面的那些螞蟻完好無損。這時,我深深地知道人生中會遇到許多挫折,需要我們有堅韌的意志,努力戰(zhàn)勝它,這樣我們才會贏得更加精彩的人生。
螞蟻的堅強,讓我開始敬重卑微,把生命看得嚴肅,看得深刻,看的偉大而堅強。比起螞蟻,我們有什么理由說卑微。
感悟生命小學作文3
生命是什么?冬天 一個早晨,我在花園的小徑上散步,一絲絲颼颼的寒風深入人骨,我發(fā)現(xiàn)草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低著頭,好像被人踩過似的.?墒牵瑤滋旌笪以俅喂馀R這片草坪時卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇,可正應了唐朝大詩人白居易的大作——《賦得古原草送別》之中的:“野火燒不盡,春風吹又生!苯衲陝傞_學不久,輪到我們班打掃校園,所以我每天都要早起。一天早晨,我走在路上,看見一個年齡大約四十來歲的叔叔身穿T恤衫在路上跑步,他似乎沒有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔,我想他一定是對生命負責任,我長大一定要學習他這中精神。其實,生命是那樣短暫,可是有些人卻感到很漫長。珍惜生命就是珍惜時間,哪怕直到我生命的最后一秒,我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無限的價值。
感悟生命小學作文4
生命是什么呢?我?guī)е曰蟛唤獾囊蓡柣氐搅思摇?/p>
一天,我捉了一只蝸牛。下午,我在陽臺上玩兒我的小俘虜,“哎呀!”我一不小心把蝸牛摔下去了。我急忙跑下樓去,只見蝸牛的殼兒碎了一地,但是它的肉體還沒有崩潰,它靠著頑強的毅力活了下來。我為這只蝸牛而驕傲。
大家看過天山雪蓮嗎?我知道,它生長在雪山上,每年的雪山都像冰箱一樣,一個字兒——“冷”。在這么與冰箱......不,比冰箱冷成千上萬倍的極度冰山上,連人上來都凍成冰棍了,更何況是植物?只是,雪蓮花就是特例。就是那一絲堅強,堅強,堅強使它活了下來。
一我曾見過一株普普通通的蒲公英,生長在一片土地荒蕪的`地方,它現(xiàn)已“面黃肌瘦”,我看它那個模樣,直接連根拔起,我殘忍嗎?不,我只想趕快了解了它的痛苦,并把種子吹走了。可能它也迫不及待了吧!在種子落下的每個地方都澆了點兒水,就當作蒲公英的墳墓吧!沒過幾天,它長出來了:長出了薄薄的葉,長出了長長的根,長出了細細的莖,全部是翠綠的。為什么呢?原來如此,蒲公英就是就是靠風吹來讓自己隨風飛行傳播種子的。它生命力的頑強可不容小視了。
生命是什么,是堅韌不拔的毅力。是百折不撓的精神,還是頑強的身軀。
感悟生命小學作文5
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。在我幼年的時候,不知道生命的意義,漸漸地,我長大了,我知道生命就是飛蛾求生,是瓜苗在磚縫中生長,是小小的花兒傲風斗雨,生命的'真諦是什么?
我家有一盆仙人掌,在陽臺上,剛剛買回來時,我給它澆了一點水,后來,我也就慢慢的不管它了,一次我到上臺上去收衣服,看見了這一盆仙人掌,啊竟然它越長越好了,碧綠碧綠的,而且還又長出了一小個仙人掌呢!這個仙人掌顯得生機勃勃的。小小的仙人掌竟然有這么頑強的生命,何況我們人呢,不管我們遇到什么困難只要努力去面對,就會有希望。
在我們的生活中,有許多人值得我們去學習,就如海倫凱勒,她在19個月的時候因為一次連續(xù)幾天的高燒,治愈后留下后癥——被迫失去視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強不息,最后成為了一個作家、教育家。
一顆小小的種子,能開放出美麗的花朵;一直丑陋的小毛毛蟲,能變成一只翩翩起舞的蝴蝶,因為我們的生命就是奇跡
感悟生命小學作文6
他,一個性格內向的男孩,總是一個人默默地學習著,所以在班上并是引人注目的焦點.可自從那一天起他什么也沒有了:煩惱,愁緒,快樂,理想,幸福都隨著波濤奔騰向大海.無情的大海將他的尸體浸泡著,然后慢慢腐蝕,最后消失在了神秘了深藍色里.一個人就這樣沒了.一切都好象在瞬息間發(fā)生,結果,悄無聲息!
生命是脆弱與渺小的結合,仿佛滄海一粟.在生命的漫漫路途中,隨時都可能有戛然而止的時刻.而你的消失絲毫不會造成影響,這一切發(fā)生得太突然,似乎不容我們去留戀.所有的事物都沒有改變,只是單單地少一個生命,一個可能在人生舞臺上演繹輝煌的生命!
此刻,我拖著手中沉重的筆在紙上續(xù)寫我的'人生,不記得從什么時候開始,也不知幾時會結束.我只希望在筆尖停止的那一刻,能夠為世界添上美麗的一筆,讓它載著我的思想奔向需要它的地方!
生命短暫,它的生與死是平凡的化生,但這平凡中卻閃爍著金的光輝.縱然軀殼不會太長久,但思想精髓卻是永恒.我終于明白,生命不會消失,它只是從有形化作了無形,時刻包蘊了萬物.我更加確信:世界末日將永不會來臨!
此為紀念一位逝去的同學而作,但愿他能在自己心中的天堂幸?鞓!
感悟生命小學作文7
大樹的陰影下,灰色的圍墻上裂開了一道細縫,那上面長出一棵翠綠翠綠的小樹,漂亮極了,我靜靜在樹下望了好久。心想:那上面沒有泥土沒有水分,更沒有植物生長所必須的.營養(yǎng),有的只是磚塊和水泥,不可思議,但是它卻生機勃勃。雖然我不知道它是從何而來,更無法預料它在那里能生存多久,我想,那都無關緊要了。 這就是生命,無法選擇自己生存的條件,卻能夠、選擇自己生存的堅強,只要心中存在著信念,無論遇到多大的挫折,多大的困難都不會放棄生的希望,一樣可以讓自己的人生變得輝煌燦爛。殘酷的“冬天”并沒有擊退我們,反而磨練了堅強的意志。人只要活著,就得展示自己,奉獻自己甚至挑戰(zhàn)自己,要讓所有人知道,自己并不脆弱,即使自己的生存條件沒別人好,但一樣可以活得比任何人精彩! 生命的真諦,我感悟到了。
感悟生命小學作文8
我時常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩,藍藍的天,白白的云,才能一望無際,所以我在感動的生命中成長。學會感悟生命,時時刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告訴我,生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘讓你度過,路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的路上,有著許多的煩惱,挫折,成功什么的。是啊,友人的話很對,生命是條坎坷的'路。
老師告訴我,生命是充滿遺憾的,又充滿拼搏,拼搏中有許多對手較量,這并不可怕,可怕的是戰(zhàn)勝自己?粗蠋煹拿纨,我點了點頭,生命真得地一場無休止的戰(zhàn)爭。
父母告訴我,生命如盤重要的棋,要象小卒子一樣,勇敢的前進。是的我要做一個無名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。
生命有如風雨雷電。象風,它告訴我生命是如此的輕盈;象雨,它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷,它告訴我生命是如此的強盡有力;象電,它告訴我是如此的亮麗透明。
自然界的生物,它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面對我來說,生命是首交響曲,是顆感恩的心。
為了生命,我要發(fā)奮努力;為了生命,我要學會感悟。
感悟生命小學作文9
感悟生命松樹,是一種平凡又不平凡的樹。無論地勢、水、陽光、土,都能茁壯成長。下面聽我講一講它的故事吧。只要有一粒松樹的種子,它就不擇地勢,不擇環(huán)境的生長,長出粗壯的樹干和直挺挺的腰身,綠綠的松針,永遠不會衰老,大雪中,依然保持翠綠,像一位風度翩翩的紳士。我家的后院里,刮進了一粒松樹的種子,誰也沒有給它澆水,也沒有給他施肥,它就茁壯起來,成了一棵挺拔的'的成年松樹。冬天,大雪壓在松針上,把樹枝差點壓斷了,但它依然保持著挺拔的風范,真可謂是:“大雪壓青松,青松挺且直”。古往今來,多少詩人和作家謳歌青松,贊揚它那驚人的生命力。作為高等動物的人類,青松這種不屈向上,茁壯成長的精神,我們又有什么理由在困難面前退縮呢?!青松,你這種不屈不撓的精神值得我學習,我愛你!
感悟生命小學作文10
有人問我:生命是什么?我告訴他:生命是嬌艷欲滴的花朵;生命是展翅翱翔的大雁;生命是充滿力量的竹筍。我們應該珍愛生命。
一天下午,我和媽媽在公園里悠閑地散步。那里有櫻花樹、玉蘭樹、桃花樹。微風吹來,花朵隨風飄落,美麗極了。
突然,我在一棵玉蘭樹上看見了一只白蝴蝶。白蝴蝶和玉蘭樹相互掩襯,即便是視力好的也很難發(fā)現(xiàn)。只見這只白蝴蝶時而扇動翅膀,時而飛到玉蘭花上聞一聞花香。
我悄悄地走過去,想抓它回去給媽媽看看,我是多么的厲害?墒窍胂笈c現(xiàn)實之間總是有差距的'。我跳著抓、蹦著抓、跑著抓,可怎么也抓不到。就在我決定最后一次試著抓的時候,奇跡發(fā)生了。只見我用力地向上跳起,雙手猛地朝白蝴蝶撲去,終于,我抓住了。我緊緊捏著白蝴蝶跑到媽媽面前!皨寢專瑡寢,我抓到了一只白蝴蝶!蔽遗d奮的說著。媽媽回頭也一臉興奮地說:“我看看,我看看!蔽衣厮砷_手,一只折斷了翅膀的白蝴蝶奄奄一息的攤在我的手心。我驚訝地說:“怎么會這樣!”我哇的一聲哭了起來。媽媽趕緊安慰我說:“沒事,沒事,下次可不能這樣了!
我一邊哭著,一邊想:生命原來這么脆弱,我們更應該珍惜生命!
感悟生命小學作文11
一天,我正開開心心在玩耍著,一只飛娥不停在騷擾著我。我去花園,它也去花園,我去沙地,它也去沙地。我忍無可忍,把它拍倒在沙地里,用我五十八斤的體重重重在壓了上去,再瘋狂地踩上幾腳。過了一會兒,飛蛾居然試著起飛,慢慢舒展著翅膀,一次又一次,最終,慢慢飛離了沙面,跌跌撞撞地飛走了。
啊!我驚嘆,生命的力量是多么偉大!由飛蛾我想到有些人為什么遇到難題就放棄生命呢?人類難道還不如動物嗎?
桃花,一種非常美麗的植物。它的花瓣,一片一片嫩紅嫩紅的。在陽光里流瀉著醉人的芳香。徜徉桃花叢中,恍若置身于鋪錦流霞的仙境中,香風飄過,桃花呢喃細語,賞花人顧盼流連在這如詩似畫的美景中。桃花是多么的美麗。】伤鼌s只有僅僅半個月的生命。可它在這半個月里,卻帶給人們無限的`快樂和遐想,帶給人們賞心悅目的美麗和芳香。
由桃花我連想到了周圍的人們。有些人,抓緊每一分每一秒,認真學習,刻苦鉆研,幫助他人。讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。有一些人,他們虛度年華,整天無所事事,游手好閑,生命根本無價值可言。
連想到我們小學生,我們要抓緊時間認真學習,做一個對社會有用的人,讓自己活得光彩有力。
感悟生命小學作文12
生命?一個多麼有活力的的字眼。是的,生命,我們都擁有,只是,不同的在於,每個人都有屬於自己生命的價值。
生命的感悟?這該怎麼說,每個人都有屬於自己不同的生命,有的好有的壞,每個人也有對生命不同的感悟。我的?罷了,也不過是想珍惜生命,在有限的生命中做更多的事情而已,生命,很想讓這個東西永遠留在我身上,可是,不可能。
每個人活在世上,不只是了體驗著世界的奇妙罷了,更多的是想在這世上留下自己的足跡。是的.,生命的感悟莫過於在世上留下自己的影子,有了生命,你可以做很多的事情,但,你一旦失去了它,便什麼都沒有了。
生命的感悟,需要自己在世上慢慢體驗,慢慢理解。因此,請珍惜生命,珍愛生命,讓自己能體驗到更多的有關於生命的感悟。
感悟生命小學作文13
那天,老師給我們講了一個故事。
但是,在講這個故事的前面,老師卻問了我們幾個這樣的問題。“假如你失去了一只眼睛怎么辦?”我們聽后迷惑不解,老師為什么忽然問我們這樣的問題,誰知,接著老師又問,“假如你失去了一條腿怎么辦?”這時我們開始在下面竊竊私語,有的開起了玩笑。這時老師清了清嗓子又嚴肅的問道“假如你失去了雙臂怎么辦?”這時下面的`竊竊私語已經變成了熱烈的討論,大家都在說著笑著。過了好大一會兒,老師又說“假如你失去了這三樣你又會怎么辦?”這時有的學生在說不可能,有的說那我就不活唄。
老師沒有理會我們的討論,而是說我給你們講一個故事吧。
故事的主人翁叫做謝坤山,他在14歲時還擁有著向我們一樣的生活,但是,在他16歲的那年因高壓電失去了一條腿,一次電擊失去了兩條胳膊、在一次車禍中失去了一只眼睛,但他卻不自卑。他因為不想成為父母的累贅,離家出走,獨立謀生。
感悟生命小學作文14
蠟燭在人們心中是一個微不足道的小角色,可在我的心目中,它那無私奉獻的精神是那么的高尚。≡谌紵哪且豢,它那晶瑩,美玉般的`軀體在慢慢地融溶化,它那橘黃的火苗,發(fā)出微光,一點溫暖,那是燃燒的蠟燭,盡最大的努力在發(fā)揮自己的光和熱,它毫不吝嗇地燃燒著自己,身體越來越小,在生命結束的那一霎那,還在掙扎著做最后的一次努力,終于熄滅了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,蠟燭從它點燃的那一刻起,就用自己的生命帶給人們光明和溫暖。
現(xiàn)在人們的生活富裕了,都用上了電燈,幾乎把蠟燭給忘了,可是一旦停了電,人們就想起它,翻到衣柜里找到它,點亮它,默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒自己,照亮了別人,在燭光下讀書的人們,還能感到一絲溫暖!
想著,想著,仿佛有一個小小的燭光在我們的心里燃燒著,越來越明亮。
感悟生命小學作文15
生命是短暫的,是有限的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
從哇哇啼哭的嬰兒到咿呀學語的幼童,從朗朗讀書的少年到立足社會的成人,每一段經歷都體現(xiàn)出一個人生命的價值。 記得在一本書中,提到一直被病魔纏身的霍金,二十一歲身患絕癥,醫(yī)生都說沒救了,但他卻為了理想,與死神搏斗,現(xiàn)在已六十七歲,仍在頑強地生活著,他堅強地說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追求的`理想,我有我愛和愛我的人......對了,我還有一顆感恩的心! 正因為霍金這份頑強的意志,才使他脆弱的生命變得堅強,短暫的生命變得永恒。 珍愛生命,是我們每一個人做人的原則,既然父母給予了我們生命,那我們就應該好好地去體現(xiàn)出它的價值,作為學生來說,就應該把學習放在第一位,把自己培養(yǎng)成一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,來報答父母的養(yǎng)育之恩,將生命的價值體現(xiàn)出精彩的一面!
生命是脆弱的,也是堅強的:生命是短暫的,也是永恒的,生命的存在是一種希望!讓我們攜起手來,珍愛自己的生命吧!
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