感悟生活——老師笑了作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的感悟生活——老師笑了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“大家都說我最近不怎么笑了，那是因?yàn)槲抑溃也恍�，你們才安靜，我一笑，你們就狂……”結(jié)果，全班哄然大笑。接著，老師您說：“我會(huì)把我的笑留在6月，你們考上理想的高中時(shí)�！�
老師，您的嚴(yán)厲的外表下，一定是一顆深愛著我們的心！您曾說過您就像一座橋，過往的學(xué)生來來去去，您卻始終佇立在那兒，默默無語，把一個(gè)又一個(gè)學(xué)生送向彼岸……
老師，您所教會(huì)我的不僅僅是幾本語文書上的內(nèi)容。上初中后，我對(duì)人生觀、價(jià)值觀有了比較正確的認(rèn)識(shí)，而指引我的正是您！您身為表率！
老師，我知道，您是個(gè)人多愁善感的人，心地善良、純真、直率，喜歡感悟生活，關(guān)心身邊的人和事。您有一招很厲害，就是常常能從一件很小的事，引申出來很深刻的哲理，然后讓我們心服口服！我了解您，正如您了解我一樣。老師，還記得有一次，我沒背好古詩詞，您叫我到辦公室默寫，結(jié)果，我寫錯(cuò)了很多，您說：“劉陽呀，不能這樣呀，你很有美術(shù)天分，但語文也不能不學(xué)好呀……”接著欲言又止了。那天是張玉潔陪我來的，出門后，張玉潔說：“匡老師怎么不會(huì)罵人呢？……”但我知道，您是不敢罵得太重，怕傷了我的自尊心，因?yàn)槲覀冋幱谔厥獾哪挲g階段，逆反心理很強(qiáng)，如果對(duì)我們的錯(cuò)誤處理不好，后果很嚴(yán)重。老師，我知道，您是愛我們才這么做的，您的`寬廣，您的用心，是不是等我們長(zhǎng)大后，懂事了，回想起來才明白呢？
老師，在您的眼里，我可能是一個(gè)嘻嘻哈哈、整天無憂無慮的女孩吧，現(xiàn)在，您看了我的文章后，是否覺得我成熟了一點(diǎn)呢？
老師，我有著許許多多的夢(mèng)想，我想考上香港中文大學(xué)，然后主修設(shè)計(jì)，到巴黎，到世界的舞臺(tái)上去展示自己！或許夢(mèng)想太遠(yuǎn)了，但是我覺得：只有想得到才能做得到，若一個(gè)人想都想不到，那就更別說做到了。為此，我一直鞭策著自己前進(jìn)，不能退縮。
老師，我以前覺得語文就是中國話嘛，為何這么重要呢？但如今，我懂了，學(xué)好語文，不僅能夠讓我們傳承中華文化，還可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)，改善一個(gè)人的氣質(zhì)，可以使一個(gè)人變得有良知，有思想，可以使一個(gè)人眼界開闊，使一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)！一個(gè)人的成功不完全取決他的學(xué)識(shí)，更重要的取決于他的人品！語文正是教我們?cè)趺慈プ鋈说囊婚T學(xué)科，現(xiàn)在，我覺得語文是最重要的一門學(xué)科，我一定要學(xué)好它。
老師，三年的學(xué)習(xí)，我很難表達(dá)我的愉快，我感覺我真正的擁有了一些東西——愛，信心，夢(mèng)想，勇氣，毅力，堅(jiān)強(qiáng)……
老師，或許您的確不像、、雨果、老舍、愛因斯坦那樣的偉大，但是在我的心目中，早就把您和他們的名字相提并論了。雖然說，您的確不如他們的成就高，但對(duì)于我——您的學(xué)生來說，您所教導(dǎo)的一切，更真實(shí)，更美好！
看到這里，親愛老師，您笑了嗎？！